COLLEGIO DEI DOCENTI 09:00 riunione: 12:00 riunione · 8. P Bazzoni Maria Gavina 8. Milia Marco Mariano Licio P 9. A 9. Montanari Renata 10. 10. Monti Angelo P 11. P P Berretta Maria

ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE “G. M. ANGIOY”

Via Principessa Mafalda – 07100 Sassari www.itiangioy.gov.it - e.mail [email protected]

Anno

Scolastico 2018/2019

VERBALE RIUNIONE COLLEGIO DOCENTI

codice 224 edizione 1 del 15-11-2005

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Riunione di :

COLLEGIO DEI DOCENTI

Numero di verbale:

1 Orario inizio previsto riunione:

09:00

Data riunione: 03/09/18 Orario prevista fine riunione:

12:00

PARTECIPANTI AVENTI DIRITTO

Ordine del giorno

1. Saluti del Dirigente Scolastico; 2. Approvazione verbale seduta precedente; 3. Nomina dei collaboratori del Dirigente e di eventuali responsabili di indirizzo di

studi; 4. Individuazione dei referenti per disciplina e per dipartimento; 5. Elezione Organo di Garanzia – DPR n.122 del 22-06-09; 6. Calendario scolastico regionale, proposta giorni di sospensione delle lezioni; 7. Suddivisione dell’anno scolastico e della periodicità delle valutazioni; 8. Istituzione Centro Sportivo Studentesco; 9. Delibera “Piano Attività” mese di settembre; 10. Individuazione delle Aree ai fini della designazione delle Funzioni Strumentali; 11. Incarichi organizzativi del Collegio: formazione gruppi di progetto e commissioni; 12. Progetti regionali “Iscol@”; 13. Ammissione di alunni alla frequenza per la terza volta; 14. Nomina Comitato di valutazione.

PARTECIPANTI AVENTI DIRITTO

Presiede la riunione il DS prof. Luciano Sanna verbalizza il Segretario Prof. Giovanni Saba.

Elenco aventi diritto presenti e assenti.

N NOME P/A N NOME P/A

1. Acciaro Francesca Maria P 1. Massei Paola A

2. Achenza Anna Laura P 2. Mavuli Sebastiana P

3. 3. Mele Fortunata Maria P

4. 4. Meli Salvatore P

5. Arru Cristina P 5. Mellino Giovanni Pietro P

6. 6.

7. 7. Meloni Maria P

8. Bazzoni Maria Gavina P 8. Milia Marco Mariano Licio P

9. 9. Montanari Renata A

10. 10. Monti Angelo P

11. Berretta Maria Assunta P 11. Moroso Maddalena P

12. Bibbò Sergio P 12. Mosca Stefano P

13. Biosa Emiliano P 13. Motzo Giampaolo P

14. Bosincu Claudia P 14. Muggiolu Mario Salvatore P

15. Bulla Francesca P 15. Multazzu Salvatore P

http://www.itiangioy.gov.it/

mailto:[email protected]



Anno




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16. Camboni Maria Gavina P 16. Mura Giuseppe P

17. Cambula Roberto P 17. Mura Rodolfo P

18. Candidda Lucia P 18. Mureddu Gian Pier Paolo P

19. Canu roberto P 19. Murgia Giacomina P

20. Capitta Pietro P 20. Murgia Serafino P

21. 21.

22. 22. Mussatti Mirella P

23. Carboni Carmelo P 23. Naitano Gianfranco P

24. Carboni Gian Mario P 24. Oggiano Fabiola P

25. Cargiaghe Rita Francesca P 25.

26. Cargiaghe Antonella 26.

27. 27.

28. 28. Paolini Caterina A

29. Carta Francesca P 29.

30. 30. Pezzulli Melissa P

31. Castia Tiziana P 31.

32. 32. Pileri Antonello P

33. Casu Vincenzo P 33.

34. Cau Mario Raimondo P 34. Pingiori Francesco P

35. Cazzola Marina P 35. Pintori Silvestro A

36. Cellesi Massimo P 36. Piras Maria Rita P

37. Cherchi Marcello P 37. Piras Roberto P

38. Cherchi Nicola P 38. Pirisi Anna Grazia P

39. Chessa Antonio P 39. Pisanu Andrea P

40. Chessa Pio P 40. Pittalis Alessandra P

41. Ciccotti Giovanna P 41. Pittalis Piergiuseppe P

42. Cocco Andrea P 42. Pittera Gianluca Santo P

43. Coccu Antonello P 43. Pitzalis Roberto P

44. Codias Gisella P 44. Ponti Daniela Adele P

45. Colombino Giuseppe P. P 45. Porcheddu Giovanni Pietro P

46. Columbano Cristina P 46. Porcheddu Salvatore P

47. Congiatu Gavina P 47. Puggioni Costantino P

48. Conte Fernando P 48. Puggioni Tonino A

49. Corda Lorenzo Costantino P 49. Pulinas Giovanna A

50. 50. Quidacciolu Rossana P

51. Cotzia Cristina P 51.

52. Cravotta Andrea P 52. Regaglia Luisa P

53. 53. Ribichesu Anna Lia P

54. Cucinotta Giacomo P 54.

55. D’Agostina Ilaria P 55. Rinolfi Alessio P





Anno




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56. Del Rio Maria Pina P 56.

57. D'Elia Lorenzo P 57. Rossi Alessandro P

58. Demuru Maria Valeria P 58.

59. Demuru Ilaria A 59. Saba Giovanni P

60. 60. Sanna Angelo (Chimica) P

61. Doppiu Salvatore Antonio P 61. Sanna Angelo (Ed. Fisica) P

62. Esposito Carmen P 62. Sanna Anna P

63. Esposito Margherita Vittoria P 63. Sanna Emanuela A

64. 64. Sanna Mario P

65. Fadda Emilio P 65. Sanna Sabrina P

66. 66. Santandrea Manuela P

67. Fadda Maddalena P 67. Santu Romina P

68. Faggiani Stefania P 68. Scano Mario Adolfo P

69. Fancellu Carla P 69. Scanu Emma P

70. 70. Sechi Maria Luisa P

71. Fara Stefano P 71. Sechi Raffaele P

72. Fedeli Pietro A 72. Serra Fabio P

73. 73. Serra Monica P

74. Ferraris Noris P 74. Serra Maria Antonietta P

75. Figoni Patrizia P 75.

76. 76.

77. Fozzi Giovanni Maria P 77. Siddi Alessandra P

78. Franci Marco P 78. Sieli Bartolomeo P

79. Fresu Roberto P 79.

80. 80. Sini Giulio P

81. Furfaro Roberto P 81. Solinas Agnese P

82. Gandolfi Claudio P 82. Solinas Livio P

83. 83. Soro Antonio Luigi A

84. Gianino Sara P 84. Tedde Loredana P

85. 85. Tedesco Antonina P

86. Giorgi Attilio 86. Tilocca Giovanni Pietro P

87. Giulianetti Massimo P 87. Tozzi Vito Daniele P

88. Lanza Laura P 88. Uda Rosella P

89. Ledda Giovanna Angela P 89. Unali Martino P

90. 90. Urru Antonella

91. Leoni Laura Angela P 91. Usai Guglielmo P

92. Lepri Alessandra P 92. Vannini M. Gabriella P

93. Loddo Grazia Carmela P 93. Viglietti Francesco P

94. Loddoni Maria Immacolata P 94.

95. Lubino Michele P 95. Zoccheddu Andrea P





Anno




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96. Lubinu Pietro P 96. Zucca Antonio Roberto P

97. Luciano Giuseppe P 97. Zucca Maria Vincenza P

98. Lupino Francesca P 98.

99. Maddau Vittoria P 99.

100. Madrau Giuseppe P 100. ALTRI

101. Malchar Wolfgang P 101.

102. Manconi Vincenza P 102.

103. Manieri Maurizio P 103.

104. Manunta Angelo P 104.

105. Manzi Angelo P

106. Mariano Francesca Valeria A

107. Marongiu Salvatore P

108. Martini Patrizia Simonetta P

109. Maruzzi Marina Maria P

110. Mascia Angelo Maria P

Verificata la validità dell’assemblea il Presidente passa alla disamina dell’ O.d.G.

Il Dirigente Scolastico introduce i lavori salutando tutti i docenti ed in particolare i nuovi arrivati. Dall’esperienza che ha avuto l’anno precedente sottolinea il fatto che l’I.T.I. “Angioy” è una buona scuola, con tanti docenti validi. Quest’anno il numero di disabili è aumentato e quindi avremo anche tanti docenti di sostegno. Di positivo c’è che questa scuola ha tanto docenti in compresenza, per cui i lavori, anche in classi con alunni disabili, dovrebbero essere più agevoli. Si aspetta un anno di lavoro pesante ma produttivo, nel senso della collaborazione e del dialogo. Chiede ai docenti di spendersi per creare un ambiente di lavoro sereno ma rispettoso delle regole e dei principi, dei ruoli esistenti nella scuola, funzionale al raggiungimento di obiettivi di crescita generale della comunità scolastica. Augura buon lavoro a tutti.

PUNTO N° 2 - LETTURA ED APPROVAZIONE VERBALE SEDUTA PRECEDENTE

Il Dirigente, dopo aver ricordato che il verbale della seduta precedente è stato pubblicato nel sito della scuola in tempo utile, mette ai voti la sua approvazione.

Il Collegio dei Docenti approva il verbale della seduta precedente a maggioranza con 6 contrari e 5 astenuti.

Il Collegio approva il verbale della seduta precedente (delibera n° 1)

PUNTO N° 1 – Saluti del Dirigente Scolastico





Anno




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In DS informa che sono confermati come collaboratori del Dirigente Scolastico il prof. Saba Giovanni e la prof.ssa Murgia Giacomina che hanno ben operato nell’anno scolastico precedente.

Il Dirigente Scolastico invita i Docenti a candidarsi quali referenti dei Dipartimenti Disciplinari e dei Dipartimenti di specializzazione. Qualche docente evidenzia che questa designazione veniva effettuata nelle riunioni di dipartimento di inizio anno. Il Dirigente dichiara che nulla osta che successivamente vengano riconfermati nelle riunioni di dipartimento.

Vengono letti i Dipartimenti Disciplinari e di Specializzazione, si propongono i docenti così come riportato nella tabella seguente:

DIPARTIMENTI DI SPECIALIZZAZIONE REFERENTE

CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE ZUCCA VINCENZA

ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA MALCHAR WOLFGANG

INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI CHERCHI MARCELLO

MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA CORDA LORENZO

SERALE

Fozzi Gianni – Organizzazione

Viglietti Francesco - didattica

Classe

Concoso DIPARTIMENTI DISCIPLINARI REFERENTE

A012 Discipline letterarie Acciaro Francesca

A020

B003 Fisica Fresu Roberto

A026 Matematica Furfaro Roberto

A034

B012 Chimica e tecnologie chimiche CASTIA TIZIANA

A037 Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica

Mureddu Salvatore

A040

B015 Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche Carboni Gianmario

A041 Scienze e tecnologie informatiche Casu Vincenzo

PUNTO N° 3 - Nomina dei collaboratori del Dirigente e di eventuali responsabili di indirizzo di studi;

PUNTO N° 4 - Individuazione dei referenti per disciplina e per dipartimento





Anno




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B016

A042

B017 Scienze e tecnologie meccaniche D’Elia Lorenzo

A046 Scienze economiche aziendali Serra Maria Antonietta

A048 Scienze Motorie e sportive Leoni Laura

A050 Scienze naturali, chimiche e biologiche Meloni Maria

AB24 Lingue e civiltà straniere: Inglese Martini Patrizia

Sostegno Sara Gianino

Religione Candidda Lucia

Il Dirigente mette ai voti l’approvazione dei referenti come esposti nella tabella precedente. Il Collegio approva all’unanimità gli incarichi proposti.

Il Collegio approva i referenti per i Dipartimenti (delibera n° 2 )

Il Dirigente ricorda le novità introdotte dal DPR n. 109 del 22-05-09 riguardo agli aspetti della disciplina nelle scuole. E’ necessario pertanto che ogni anno venga eletta una commissione disciplinare di garanzia alla quale potranno essere inoltrati gli eventuali ricorsi degli studenti incorsi in provvedimenti disciplinari.

Per i componenti propone la conferma dei componenti che ne facevano parte lo scorso anno scolastico, ovvero i Docenti Bosincu Claudia, Loddoni Maria I., Malchar Wolfgang.

Il DS mette ai voti la conferma della commissione di garanzia composta dai docenti indicati in precedenza. Il Collegio approva all’unanimità.

Collegio delibera l’elezione dell’ Organo di Garanzia di garanzia così costituito: Docenti: Malchar Wolfgang, Loddoni Maria I., Bosincu Claudia; (delibera n° 3)

Il DS illustra il calendario scolastico della Regione Sardegna. Si riportano di seguito le indicazioni del Calendario Regionale:

CALENDARIO SCOLASTICO 2018/2019 NELLA REGIONE SARDEGNA

PUNTO N° 5 - Elezione Organo di Garanzia – DPR n. 122 del 22-06-09

PUNTO N° 6 - Calendario scolastico regionale, proposta giorni di sospensione delle lezioni;





Anno




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Inizio delle lezioni: 17 settembre 2018

Festività nazionali:

tutte le domeniche;

il 1° novembre 2018 festività di Tutti i Santi;

l'8 dicembre 2018 Immacolata Concezione;

il 25 dicembre 2018 Santo Natale;

il 26 dicembre 2018 Santo Stefano;

il 1° gennaio 2019 Capodanno;

il 6 gennaio 2019 Epifania (Domenica);

il 22 aprile 2019 Lunedì dell'Angelo;

il 25 aprile 2019 Anniversario della Liberazione;

il 1° maggio 2019 Festa del Lavoro;

il 2 giugno 2019 Festa Nazionale della Repubblica (Domenica);

la festa del Santo Patrono

Ulteriori sospensioni delle attività scolastiche:

il 2 novembre 2018 commemorazione dei defunti;

dal 24 dicembre 2018 al 5 gennaio 2019 vacanze natalizie;

il 5 marzo 2019 martedì grasso;

dal 18 aprile al 23 aprile 2019 vacanze pasquali;

il 28 aprile 2019 Sa Die de sa Sardinia (Domenica);

n. 2 giorni a disposizione del Consiglio d'Istituto.

Termine delle lezioni: il 8 giugno 2019 per la scuola primaria e per la secondaria di I e II grado;

Giorni di lezione:

Settembre 2018 12

Ottobre 2018 27

Novembre 2018 24

Dicembre 2018 18

Gennaio 2019 22

Febbraio 2019 24

Marzo 2019 25

Aprile 2019 20

Maggio 2019 26

Giugno 2019 7

Totale 205

A disposizione -2 TOTALE 203

La scuola deve indicare due giorni di sospensione delle attività didattiche.

Il Consiglio di Istituto ha proposto le seguenti date:

Inizio scuola 13 settembre 2018. Chiusura nei giorni: PROPOSTI DAL CDI:





Anno




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Lunedì 4 marzo 2019

Mercoledì 24 aprile 2019

ANTICIPO INIZIO A.S.: Sabato 3 novembre 2018

Venerdì 7 dicembre 2018

Sabato 22 dicembre

Dopo ampia discussione il Collegio delibera a maggioranza con 9 contrari la sostituzione del 22 dicembre con la data di mercoledì 6 marzo.

Collegio delibera a maggioranza la sospensione delle attività didattiche nei seguenti giorni: 3 novembre 7 dicembre 4 marzo 6 marzo 24 aprile

(delibera n° 4)

Il DS illustra l’orario delle lezioni in vigore. Inoltra Il D.S. informa il collegio che è necessario procedere alla scelta della suddivisione dell’anno scolastico in trimestri o quadrimestri o, come nell'anno scolastico precedente, due quadrimestri con valutazione intermedia

Dopo ampia discussione viene messa ai voti la proposta di conferma dei Quadrimestri che viene

approvata a maggioranza con 34 contrari.

Collegio delibera a maggioranza la suddivisione dell’anno scolastico in due periodi didattici a QUADRIMESTRI (delibera n° 5)

Successivamente vengono illustrati gli orari delle lezioni previste per la prima settimana e quelle successive.

Orario delle lezioni previsto per la prima settimana di scuola a partire dal 13 settembre :

Classi 1^ - ore 8.30/11.30

Tutte le altre classi ore 9.30/12.30

dal 14 settembre e per tutta la prima settimana dalle ore 8.30/12.30 per tutte le classi;

corso serale dalle 17:30 alle 20:30 per la prima settimana poi orario classico.

Successivamente l'orario delle lezioni procederà, fino a nuova modifica, con la seguente scansione oraria:

PUNTO N° 7 - Suddivisione dell’anno scolastico e della periodicità delle valutazioni;





Anno




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CORSI ORDINARI CORSO SERALE

08,15 Inizio delle lezioni 17.00 Inizio 1a ora

09.15 Inizio 2a ora 18.00 Inizio 2a ora

10.15 Inizio 3a ora Ricreazione 11.00-11.15

19.00 Inizio 3a ora Ricreazione 19.50 - 20.00



13.15 Inizio 6a ora Termine delle lezioni

22.00 Termine delle lezioni

14.15 Termine delle lezioni

Per quanto riguarda la ricreazione, il Dirigente sollecita la massima vigilanza durante la ricreazione. In particolare sottolinea che i docenti sono tenuti alle seguenti disposizioni:

- tutti gli alunni in classe alla presenza del Docente nel caso in cui il comportamento sia stato

scorretto;

- tutti gli alunni nell’atrio sotto la vigilanza del docente in orario.

Il Dirigente sottolinea che la ricreazione ha bisogno di una organizzazione più efficace. In particolare è necessario decidere se le classi devono stare dentro la classe o fuori. Non è possibile separare la classe: alcuni dentro e altri fuori, verrebbe a mancare una vigilanza efficace. Il docente non ha il dono dell’ubiquità. Pensa che sia alunni che docenti abbiano bisogno di un momento di pausa e di prendere una boccata d’aria, pertanto ritiene che la ricreazione si dovrebbe effettuare tutti fuori dall’aula. Informa che spesso i vicini si lamentano degli schiamazzi degli alunni e del disturbo che creano. Si può vigilare anche da dentro la vetrata ma gli alunni devono stare sotto lo sguardo del docente.

Intervengono i docenti:

Esposito Margherita: sottolinea che gli alunni non stanno in un'unica zona ma si distribuiscono.

DS: replica alla prof.ssa dicendo che bisogna dare indicazione precise agli alunni.

Giulianetti Massimo: chiede al DS come si intendono gestire gli alunni H e come deve essere l’atteggiamento dei docenti in queste situazioni. Per la sua esperienza in altre scuola il docente deve tener d’occhio prevalentemente l’alunno disabile. Se poi gli alunni disabili sono più di uno il controllo è più difficile. Ritiene che ci vorrebbe un calendario di vigilanza, soprattutto per gli alunni disabili.

DS: in questa scuola l’atteggiamento verso i disabili è molto positivo, non si sono mai avuti problemi legati alla loro presenza. Nei casi difficili oltre al docente di sostegno è presente anche l’operatore sanitario di supporto.

Quidacciolu: per una vigilanza efficace gli spazi di accesso devono essere definiti e delimitati. Inoltre è necessario chiudere l’aula nel caso tutti gli alunni escano fuori.





Anno




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Loddo: rimarca che spesso i docenti, soprattutto ai piani, lavorano senza l’apporto dei collaboratori. Spesso sono scoperti per assenza.

DS: non accetta che un dibattito costruttivo si trasformi in polemiche sterili. Siamo tutti chiamati a trovare soluzioni. Chiede ai docenti, mettendo ai voti, se si è d’accordo ad effettuare la ricreazione nel cortile della scuola.

Il Collegio vota a maggioranza la disposizione che la ricreazione venga effettuata nel cortile della scuola con 26 contrari.

Regaglia: sostiene che una efficace vigilanza in una scuola come questa si può fare solo in classe, in ogni caso si adeguerà, obtorto collo, alla decisione del Collegio.

Piras Maria Rita e Manuela Santandrea chiedono se la decisione sull’opportunità di rimanere in classe o uscire possa essere lasciata al docente.

Il DS sottolinea che la regola è quella decisa dal Collegio ma è normale che se ci sono validi, legati a problemi di carattere disciplinare, si può rimanere tutti in classe.

Cotzia: bisogna che le zone dove gli alunni possono recarsi siano scritte nel regolamento di istituto.

Malchar: non esiste la perfezione su questo campo. Nessuno può stare appresso al singolo alunno. Inoltre più lo spazio è ristretto più si diventa aggressivi. Gli incidenti si verificano anche se siamo vicini.

Il DS mette ai voti la scelta della zona dove effettuare la ricreazione: o lo spazio antistante l’ingresso della scuola o quello retrostante l’androne.

La proposta che ottiene più consensi è quella dello spazio antistante, 45 voti favorevoli, 30 voti la proposta dello spazio retrostante.

Il DS, per appello nominale, chiede ai docenti di esprimersi mediante voto segreto sull’elezione del Comitato di Valutazione dei docenti precisando che tutti sono elettori ed eleggibili.

Finita la votazione il seggio elettorale costituito dai docenti Fara Stefano e Corda Lorenzo procede con lo spoglio.

Il DS invita il Prof. Pileri ad esporre la richiesta di prosecuzione del Centro Sportivo Scolastico per l’anno scolastico 2018- 2019. La richiesta è fondata sull’esperienza passata che è da ritenere più che positiva. Ricorda che al CSS si faranno attività e sport non previste nelle attività ordinarie della scuola. La proposta viene approvata all’unanimità dal collegio.

Il Collegio delibera la conferma di prosecuzione del Centro Sportivo Scolastico (delibera n° 6)

PUNTO N° 8 - Istituzione Centro Sportivo Scolastico





Anno




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Il D.S. illustra la programmazione delle attività solo per il mese di settembre. Viene data

lettura degli impegni con articolata proposta coordinata con i bisogni dei cdc e dei dipartimenti. Il Piano delle attività di tutto l’anno sarà comunque proposto al collegio la prossima seduta e una volta deliberato sarà diffuso mediante una circolare e pubblicato nel sito della scuola. Dopo una prima proiezione del calendario di settembre intervengono: Piano attività mese di settembre 2018

PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA' DEGLI OO.CC. E

CALENDARIO DI TUTTI GLI ADEMPIMENTI SCOLASTICI

A.S. 2018/19

PRIMO PERIODO - Settembre 2018

SETTEMBRE 2017

Giorno Ora N° Ore

ADEMPIMENTI 40 h

3 3h Collegio dei Docenti – attività di inizio anno

4 9,00 Commissione formazione classi – prosecuzione lavori

6 9,00

COMMISSIONE PROGETTAZIONE DIDATTICA E PIANO DI MIGLIORAMENTO

6 9,00 COMMISSIONE ACCOGLIENZA

6 9,00 GRUPPO DI LAVORO PER IL REGOLAMENTO DI ISTITUTO

6 9,30 COMMISSIONE ORIENTAMENTO SERALE E S.P.O.S.

10 09.30 2 h DIPARTIMENTO SERALE CPIA - In plenaria – Program. Attività

2

10

09.30

2h

RIUNIONI PER DIPARTIMENTI DISCIPLINARI: programmazione didattica – Proposte di formazione, griglie di valutazione

condivise

2

11 09.00 2h MECCANICA - In plenaria - Programmazione attività 2

11 11.00 2h DIPARTIMENTO INFORMATICA - In plenaria – Program. attività

2

11 15.00 2h DIPARTIMENTO CHIMICA - In plenaria – Program.attività 2

11 17.00 2h DIPARTIMENTO ELETTROTECNICA - In plenaria – Program. Attività

2

12 09.30 2h Collegio dei Docenti – Piano attività annuale - incarichi organizzativi- ecc.

Gio 13 8,30 12,30 INIZIO DELLE LEZIONI

PUNTO N° 9 - Delibera “Piano Attività” mese di settembre





Anno




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20 12.00 Commissione elettorale

Lu 24 1,5 h CONSIGLI DI CLASSE: adempimenti inizio anno scolastico 1,5h

Dopo la discussione del calendario il DS sottolinea che è necessario dare una stretta alle uscite anticipate alla quinta ora. E’ necessario concedere i permessi solo nell’ambito della sesta ora. Per quanto riguarda l’orario verrà diffuso un form google dove i docenti dovranno indicare tre giorni della settimana quale giorno libero, in ordine di preferenza. Loddoni: sarebbe anche opportuno che chi ha goduto del sabato libero per tanti anni lasci spazio agli altri. DS: sottolinea che il sabato libero è stato dato a docenti con valide motivazioni documentate, per il resto la scelta è stata effettuata dal programma dell’orario. Loddo: segnala che è necessario individuare un referente della disciplina per le prove INVALSI delle quinte.

Vengono esposte le aree in qui sono suddivise le Funzioni Strumentali nell’anno scolastico appena concluso.

Funz. Strum. Area 1 - “Gestione del Piano dell'Offerta Formativa”

Funz. Strum. Area 2 - “Orientamento Studenti in entrata e in itinere”

Funz. Strum. Area 3 - “Rapporti con il territorio”

Funz. Strum. Area 4 - “Progettazione didattica, piano di miglioramento e aggiornamento”

Funz. Strum. Area 5 - “Gestione delle attività della Biblioteca ”

Funz. Strum. Area 6 - “Inclusione: BES- DSA- Alunni Stranieri”

Funz. Strum. Area 7 - “Integrazione alunni disabili”

Funzione Strumentale Area 1 - “Gestione del Piano dell'Offerta Formativa”

PUNTO N° 10 - Individuazione delle Aree ai fini della designazione delle Funzioni Strumentali;





Anno




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A Coordinamento della COMMISSIONE SUPPORTO AL PTOF

B Adeguamento e monitoraggio del PTOF e dei progetti

Verifica del rispetto del Piano e delle attività in esso contenute

C Aggiornamento del Piano Triennale dell’Offerta Formativa entro ottobre (Legge 107)

D Valutazione del Piano e correlazione con il piano di miglioramento del RAV

E Elaborazione dati statistici alunni-Primo periodo valutazione –Fine anno – Trend rispetto agli

anni precedenti – Comparazione rispetto a Regione Sardegna e Italia

F Sintesi e Pubblicizzazione PTOF anche in forma multimediale

Funzione Strumentale Area 2 - “Orientamento Studenti in entrata e in itinere”

A

Coordina Commissione Accoglienza, Commissione Orientamento in entrata, Commissione

orientamento in itinere, coordina e intraprende iniziative mirate a contenere e prevenire la

dispersione scolastica

B Organizza e supervisiona la predisposizione di materiale informativo (dépliant, locandine,

ecc.) per l’orientamento in entrata ed in itinere

C Coordina attività studentesche (patentino, servizi studenti, ecc.) – compresa l’aula studio

D Collabora con tutte le FS .

Funzione Strumentale Area 3 - “Rapporti con il territorio”

A Coordinamento con Commissioni e Gruppi di Lavoro

B Realizzazione di progetti formativi d'intesa con enti ed istituzioni esterni alla scuola Predisposizione formazione alto livello Stage - Scuola/Lavoro

C Rilevamento bisogni formativi territorio, Università, Imprese e mercato lavoro

D

Coordinamento dei rapporti con enti pubblici o Aziende anche per la realizzazione di stage

formativi Coordinamento delle attività con la formazione professionale Elaborazione ed

aggiornamento di uno scadenzario sulle opportunità legislative e di finanziamento offerte

al mondo della scuola da parte degli enti locali





Anno




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E Orientamento al lavoro e Orientamento universitario

Funzione Strumentale Area 4 - “Progettazione didattica, piano di

miglioramento e aggiornamento””

A Coordina Aree Disciplinari per progettare e favorire l’introduzione di novità nell’azione

didattica- Collabora con tutte le FS .

B Coordina commissione “Progettazione didattica, piano di miglioramento e aggiornamento”

C Gestione e coordinamento corsi di aggiornamento del personale

D Gestione Progetti di Sperimentazione ed Innovazione Didattica

E Gestione Archivio e Banca Dati punti precedenti

Funzione Strumentale Area 5 “Gestione delle attività della Biblioteca

dell'istituto”

A Coordina le attività legate alla gestione della Biblioteca .

B Coordina Commissione Multimedia e Biblioteca

C Coordinamento e gestione delle attività legate al Comodato d'uso

Funzione Strumentale Area 6 - “Sportello di ascolto - CIC”

A Coordina il gruppo di docenti Counselor presenti nell’istituto

B Predispone un piano di intervento con procedure dettagliate sulle fasi organizzative degli

interventi di ascolto

C Tiene un registro degli interventi con tutta la documentazione attinente e intrattiene i rapporti

con gli alunni le famiglie

D Propone adeguamenti e il monitoraggio del PTOF riguardo alle problematiche dei BES





Anno




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Funzione Strumentale Area 7 - “ Inclusione BES: Alunni Disabili, DSA, Alunni

Stranieri, altro”

A Organizzazione del GLH e del GLHO , calendarizza incontri e convoca riunioni

Garantisce l’accoglienza e organizza l’inserimento degli alunni

B Predispone un piano con le procedure per migliorare le prassi abituali

C Supervisiona la documentazione medica e intrattiene i rapporti con famiglie ed enti

D Valuta e da garanzia della corretta trasmissione della documentazione e dell’informazione ai

consigli di classe

E Verifica il rispetto degli adempimenti da parte dei docenti e degli uffici

F Predisposizione di un piano di formazione/informazione dei docenti

G Collabora con tutte le FS in particolare con la n. 1 per l’adeguamento del POF

Le aree di intervento delle Funzioni Strumentali indicate nella tabella precedente sono approvate all’unanimità dal Collegio.

Il Collegio delibera all’unanimità, le aree di intervento delle Funzioni Strumentali (delibera n° 7)

PUNTO N° 11 - Incarichi organizzativi del Collegio: formazione gruppi di progetto e commissioni;

Il D.S. invita i Docenti presenti al Collegio a dare la loro disponibilità per costituire le commissioni e i gruppi di lavoro funzionali alla realizzazione delle attività programmate dalla scuola.

Propone al Collegio dei Docenti la struttura organizzativa ormai sperimentata e vigente

con l’inserimento di qualche gruppo nuovo e qualche altro perfezionato. Invita chiaramente tutti i docenti ad avanzare candidature volontarie per le seguenti

commissioni e Gruppi di Lavoro.

COMMISSIONI

ORIENTAMENTO ED

ACCOGLIENZA

ACCOGLIENZA IN INGRESSO

ORIENTAMENTO IN INGRESSO

ORIENTAMENTO IN ITINERE E IN USCITA

ACCOGLIENZA, ORIENTAMENTO SERALE

PROGETTAZIONE DIDATTICA, PIANO MIGLIORAMENTO E AGGIORNAMENTO





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Riepilogo altre attività e incarichi attributi dal DS:

SPERIMENTAZIONE, PROGRAMMAZIONE E ORGANIZZAZIONE CORSO SERALE

MULTIMEDIA E BIBLIOTECA

GRUPPO SPORTIVO

GLI: HANDICAP – DSA- BES- ALUNNI STRANIERI - ALTRO

VISITE GUIDATE E VIAGGI DI ISTRUZIONE

POLITICHE GIOVANILI - DISPERSIONE SCOLASTICA E C.I.C.

COMMISSIONE SUPPORTO AL PTOF

REFERENTI ATTIVITÀ

ECDL Mirella Mussatti

INVALSI BIENNIO, TRIENNIO CICCOTTI, FURFARO referenti individuati dai dipartimenti: Italiano, Inglese, Matematica

SUPPORTO SICUREZZA Muggiolu Mario

ANIMATORE DIGITALE Multazzu Salvatore

TEAM INNOVAZIONE DIGITALE Lubinu, Cherchi, Saba

GRUPPI DI LAVORO

CLIL

RETE INFORMATICA E SUPPORTO LIM Chessa, Meli, Furfaro, Lubinu

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO Fara, Saba

MONITORAGGIO

INVALSI

Collaboratori del Dirigente Scolastico

1 Giovanni Saba 1 collaboratore

2 Giacomina Murgia 2 collaboratrice

Responsabili corso serale

1 Responsabile organizzativo Giovanni Fozzi

2 Responsabile coordinamento didattico Viglietti Francesco





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ALTRI

PALESTRA

BIBLIOTECA

LABORATORIO LINGUISTICO Patrizia Martini

UNITA’ DI AUTOVALUTAZIONE operativa - NIV

Qualifica Docente

Dirigente scolastico Luciano Sanna

1° Collaboratore Giovanni Saba

Funzione strumentale Rossana Quidacciolu

Docente Salvatore Multazzu

Docente componente C.I.

ALTRI INCARICHI

COORDINATORI DEL CONSIGLIO DI CLASSE

COORDINATORI DEI DIPARTIMENTI

DIRETTORI DI LABORATORIO

La DS comunica che chiaramente sono compresi nella delibera anche gli incarichi di coordinamento e di direttori di laboratorio. Invita ad avanzare candidature non appena saranno costituiti i consigli. Comunica che per i coordinatori dei consigli di classe procederà per continuità, ma è data facoltà di avanzare candidature.

Il Collegio delibera all’unanimità, l’istituzione dei gruppi di lavoro , delle commissioni, degli incarichi, dei ruoli come sopra dettagliato (delibera n° 8)

Interviene il prof. Marongiu per illustrare il nuovo progetto Iscol@ per l’anno scolastico 2018-2019. Sintesi del progetto:

PRESENTAZIONE PROGETTO “TUTTI A ISCOL@” LINEE A-B-C

1.1 DENOMINAZIONE PROGETTO/ATTIVITÀ Progetto “Tutti a iscol@” Linea A-B-C – contro la dispersione scolastica. A.S. 18/19 - 19/20 (BIENNALITA’)

1.2 RESPONSABILI DI PROGETTO/ATTIVITÀ Prof.ssa Giacomina Murgia – Prof. Salvatore Marongiu

1.3 OBIETTIVI

PUNTO N° 12 - Progetti regionali “Iscol@”;





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Rafforzare i processi di apprendimento e sviluppare le competenze di base degli studenti;

Accrescere le opportunità di sviluppo di competenze specifiche, trasversali e digitali «aprendo» gli Istituti scolastici;

Ridurre gli effetti negativi sulle capacità di apprendimento agendo su condizioni di svantaggio personali, familiari e relazionali degli studenti;

1.4 DURATA

Era necessario presentare i progetti entro il 27 luglio 2018, in caso contrario non sarebbe stato possibile presentarli per i prossimi due anni, a.s.18/19 - 19/20);

(non era neccessario allegare le delibere del CDI e del CD)

SI ARTICOLA IN 3 LINEE:

1) - Linea A1(Lettere) e A2(Matematica) - classi Prime e Seconde.

Obiettivo Specifico: - Miglioramento delle competenze di base - Azioni di potenziamento delle aree disciplinari di base;

PUR RESTANDO FERMI GLI STESSI OBIETTIVI DEGLI ANNI PRECEDENTI GLI 8 MODULI DEL PROGETTO SONO STATI RIFORMULATI;

2) - Linea B (PRESENTATA MANIFESTAZIONE D’ INTERESSE);

- SOTTOLINEA B1: laboratori con operatori esterni).

- SOTTOLINEA B2/Matematicoding: sperimentazione di una nuova modalità di intervento di tipo laboratoriale basata su progetti integrati di matematica e

coding;

- SOTTOLINEA B3/IDEA: sperimentazione di una nuova modalità di intervento finalizzata all’innovazione dei metodi di insegnamento attraverso la

produzione di contenuti digitali e la costruzione di nuovi ambienti di apprendimento basati sull’uso dell’ICT; (Information Communication Technology).

Indica l'insieme delle tecnologie che consentono il trattamento e lo scambio delle informazioni in formato Digitale. siano esse testuali, visive o sonore.

3) - Linea C – Tutte le classi. (Psicologi a scuola)

Sostegno psicologico e di inclusione scolastica Linea C: - Obiettivo Specifico - Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e

formativa - Interventi di sostegno agli studenti -: Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità;

PUR RESTANDO FERMI GLI STESSI OBIETTIVI DELL’ ANNO PRECEDENTE IL PROGETTO E’ STATO RIFORMULATO;

1.5 - RISORSE UMANE

Anni Scolastici 18/19 - 19/20 GRUPPO DI PROGETTO Prof.ssa Giacomina Murgia – Prof. Salvatore Marongiu (Esperti esterni – Tutor d’Aula – Figure Aggiuntive)

1.6 DESTINATARI DEGLI INTERVENTI :LINEA A (CLASSI PRIME E SECONDE) - LINEA B (CLASSI DA DEFINIRE) LINEA C (TUTTE LE CLASSI)

studenti che presentano lacune di conoscenze nelle discipline oggetto del progetto;

studenti che presentano lacune diffuse di conoscenze nelle diverse discipline di base;

studenti con difficoltà di inserimento ed integrazione.

In particolare si darà priorità agli studenti:

provenienti da famiglie con problematiche socio-economiche;

con disabilità o con disturbi specifici di apprendimento;

di origine migrante, appartenenti a minoranze linguistiche o a comunità nomadi.

1.7 DESCRIZIONE DEGLI INTERVENTI :LINEA A E LINEA C :

integrativi rispetto alla attività didattica ordinaria;

si svolgeranno sia in orario antimeridiano che pomeridiano (secondo la normale attività didattica).

- LINEA B (DA DEFINIRE)

I REFERENTI DEL PROGETTO

Prof.ssa Giacomina Murgia – Prof. Salvatore Marongiu





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La DS ritiene che sia necessario valutare la condizione degli Studenti che chiedono di essere ammessi per la terza volta. Pertanto legge le richieste una per volta ed invita i coordinatori del CdC, che ben conoscono l'alunno, a dare indicazioni al Collegio sull'opportunità o meno di approvare una nuova iscrizione. Pertanto legge le richieste una per una con successiva discussione e votazione del Collegio. Il risultato è riportato nella seguente tabella:

Alunno Classe Risultato votazione F – favorevoli, C -contrari, A - astenuti

FILIPPI ANDREA 1AINF F unanimità

MACCIOCU ADRIANO 1BINF C a maggioranza

CAU NICOLA 2BCHI C a maggioranza

PERAZZONA GABRIELE 2BCHI C a maggioranza

UNALI FABIO 2BCHI C a maggioranza

CARTA MARIO 3ACHI F unanimità

LACATIS MADALIN 4BELE F unanimità

Il Collegio delibera di accogliere le richieste di iscrizione per la terza volta degli alunni come riportato in tabella (delibera n° 9)

Il Prof. Corda illustra i risultati della votazione per l’elezione del Comitato di Valutazione dei docenti così come riportato in tabella:

Docente Voti riportati

Cherchi Marcello 64

Ciccotti Giovanna 26

Malchar Wolfgang 84

Manconi Vincenza 44

Zoccheddu Andrea 55

Altri 4

Totale voti 277

Totale schede 149 Bianche 7

PUNTO N° 13 - Ammissione di alunni alla frequenza per la terza volta ;

PUNTO N° 14 - Nomina Comitato di valutazione ;





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Voti validi 277 .

Visti i risultati delle votazioni risultano eletti nella componente docenti del Comitato di valutazione i docenti Malchar Wlfgang, Cherchi Marcello.

(delibera n° 10)

Terminata la discussione sull'ordine del giorno la seduta è tolta alle ore 12.20.

Il Segretario Il Dirigente Scolastico Prof. Giovanni Saba Prof. Luciano Sanna



COLLEGIO DEI DOCENTI 09:00 riunione: 12:00 riunione · 8. P Bazzoni Maria Gavina 8. Milia Marco Mariano Licio P 9. A 9. Montanari Renata 10. 10. Monti Angelo P 11. P P Berretta Maria

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