Page 1
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
THONBURI
ชนประถมศกษาปท 1 ปการศกษา 2565
ASSUMPTION COLLEGE THONBURI
ระเบยบการรบสมครนกเรยน
โรงเรยนอสสมชญธนบร 92 ถนนอสสมชญ แขวงบางไผ เขตบางแค กรงเทพมหานคร 10160
โทรศพท 0-2807-9557-63 โทรสาร 0-2421-8121 www.act.ac.th
ASSUMPTION
Application Procedure
2022
COLLEGE
Line ID : @actnews
for Academic
Page 2
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
ระเบยบการรบสมครนกเรยน ชนประถมศกษาปท 1 ปการศกษา 2565
คณสมบต 1. นกเรยนตองมอายครบ 6 ปบรบรณ เปนผทเกดระหวางวนท 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2558 (ค.ศ. 2015) ถงวนท 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2559 (ค.ศ.2016) ส าหรบนกเรยนอายไมอยในเกณฑ ทก าหนดน จะไมไดรบเงนอดหนนจากรฐบาล ผปกครองตองเสยคาใชจายเพม
2. ก าลงศกษาอยระดบชนอนบาล 3 และตองจบชนอนบาล 3 เมอสนปการศกษา 2564 ยนใบสมครผานออนไลน : วนท 8-30 กนยายน 2564
แนวทางในการด าเนนการ เพออ านวยความสะดวกใหกบผปกครองทมความประสงคจะใหนกเรยนเขารบการศกษาตอทโรงเรยนอสสมชญธนบร ในปการศกษา 2565 โรงเรยนอสสมชญธนบรจงไดก าหนดแนวปฏบตในการรบนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1 ปการศกษา 2565 ดงน
1. ผปกครองนกเรยนสามารถกรอกใบสมครผานทางออนไลน โดยแสกน QR Code ดานลางน ระหวางวนท 8 - 30 กนยายน 2564
2. ทางโรงเรยนจะนดหมายสมภาษณนกเรยนผาน E-mail ของผปกครองทใหไวตอนกรอกใบสมคร 3. ประกาศผลการพจารณาผาน E-mail ของผปกครอง
คาใชจายแตละแผนการเรยน ระดบชนประถมศกษาปท 1 ปการศกษา 2565
ส าหรบนกเรยนตามเกณฑ (ครบ 6 ปบรบรณ)
** คาใชจายภาคเรยนท 1 ช าระในวนมอบตวรกษาสทธ / คาใชจายภาคเรยนท 2 ช าระในเดอนพฤศจกายน ของทกป **
แผนการเรยน ภาคเรยนท 1 (คารกษาสทธ) ภาคเรยนท 2
(โดยประมาณ)
หมายเหต เงนบรจาคเพอพฒนาการศกษา
คาธรรมเนยม คาใชจาย นร.ใหม รวมทตองช าระ
ทงสน
IEP 40,000 32,700 22,800 95,500 27,500 จดเกบเปน ภาคเรยน
Bell 50,000 49,200 22,800 122,000 27,500 STEM Kids 50,000 40,700 22,800 113,500 35,500 STEM Bell 50,000 48,200 22,800 121,000 44,500
English Program 100,000 140,000 35,600 275,600 - เกบทงป
***นกเรยนทอายไมครบ 6 ปบรบรณ ตามเกณฑ (เกดหลงวนท 17 พฤษภาคม 2559) จายเพม 13,167.50 บาท (ครงเดยว)***
Page 3
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
หลงจากช าระคาธรรมเนยมรกษาสทธเขาเรยนแลว โรงเรยนขอสงวนสทธในการคนเงนทกกรณ
-2-
คาใชจายนกเรยนใหม รวมถง 1. คาเรยนปรบพนฐาน 2. คาอปกรณ ไดแก เครองแบบนกเรยน 3 ชด/เสอลกเสอส ารอง/ชดพละ/ถงเทา/รองเทาหนง/รองเทา
พละ/ หนงสอเรยน/เขมขด/กระเปา 3. คาสมาชกสมาคมผปกครองฯ ตลอดชพ
**ไมรวมคาเรยนเสรมวนเสาร และคารถรบ-สงนกเรยน**
QR Code แบบกรอกใบสมคร
สแกนเพอกรอกใบสมคร
โดยใชบญชของ Gmail
Page 4
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
การจดการเรยนการสอนในแตละแผนการเรยน
ระดบชนประถมศกษา
การจดหลกสตร โรงเรยนอสสมชญธนบรไดจดท ำหลกสตรสถำนศกษำโดยยดตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน
พทธศกรำช 2551 เปนหลกสตรแกนกลำง และสอดคลองกบกำรจดกำรเรยนรตำมพระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พทธศกรำช 2542 นอกจำกนโรงเรยนอสสมชญธนบรก ำหนดใหมระบบประกนคณภำพภำยใน เพอกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำและพฒนำมำตรฐำนกำรศกษำทกระดบตองประกอบดวย กำรประเมนคณภำพภำยใน กำรตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำ และกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ เพอใหกำรจดกำรศกษำเปนไปอยำงมประสทธภำพ จงมระบบกำรประกนคณภำพภำยนอกเพอรบรองมำตรฐำนและมงพฒนำคณภำพกำรศกษำทกระดบ โดยประกอบดวย กำรประเมนคณภำพภำยนอก และกำรตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำ กำรจดกำรศกษำโดยยดผเรยนทกคนมควำมสำมำรถเรยนรและพฒนำตนเองได โดยพฒนำหลกสตรสถำนศกษำใหมแผนกำรเรยนใหนกเรยนไดเลอกเรยนตำมควำมสำมำรถและควำมสนใจ ดงน ระดบชนประถมศกษำ (ชนประถมศกษำปท 1–6) ม 5 แผนกำรเรยน ไดแก
1. แผนกำรเรยน IEP 2. แผนกำรเรยน Bell 3. แผนกำรเรยน STEM Kids 4. แผนกำรเรยน STEM-Bell 5. แผนกำรเรยน English Program
แผนการเรยน IEP (Interactive English Program) แผนกำรเรยน IEP จดกำรเรยนกำรสอนโดยสงเสรมทกษะดำนภำษำบรณำกำรกำรเรยนกำรสอนเปน
ภำษำองกฤษใน 4 วชำหลก ไดแก ภำษำองกฤษ วทยำศำสตร คณตศำสตรและสงคมศกษำ (English / Science / Math / Social) นอกจำกนยงไดเพมควำมเขมขนของรำยวชำภำษำองกฤษโดยสอนในรปแบบของ Active Learning เปนกำรปฏบตกำรทำงภำษำเสรมกระบวนกำรเรยนรดำนภำษำองกฤษ โดยผำนกจกรรมกำรเร ยนกำรสอนทหลำกหลำย เพอใหนกเรยนเกดทกษะในกำรเรยนครบทง 4 ทกษะ (Listening / Speaking / Reading / Writing) โดยในคำบเรยนภำษำองกฤษ มกำรจดแบงนกเรยนออกเปนกลมยอย เพอใหนกเรยนไดปฏบตกจกรรมเนนทเนนภำษำองกฤษ สำมำรถน ำไปประยกตใชในชวตประจ ำวนได นอกจำกนยงม กำรจด Outdoor Activities ทสงเสรมบรรยำกำศในกำรเรยนกำรสอนใหมควำมนำสนใจยง ขน และมโครงกำรพฒนำทกษะกำรอำนภำษำองกฤษของนกเรยน (Reading Skill Development Project) ส ำหรบนกเรยนทตองกำรพฒนำทกษะกำรอำนภำษำองกฤษ อกทงยงมกำรจดกจกรรมเสรมหลกสตรตำง ๆ เพอเปดโอกำสใหนกเรยนไดแสดงควำมสำมำรถในกำรใชภำษำองกฤษและฝกควำมกลำแสดงออกอยำงตอเนอง
Page 5
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
แผนการเรยน Bell แผนกำรเรยน Bell เปนหลกสตรทโรงเรยนอสสมชญธนบร รวมกบ Bell Educational Services
ประเทศองกฤษ จดกำรเรยนกำรสอนวชำภำษำองกฤษ มำตรฐำนเดยวกบประเทศองกฤษ (UK Standard) โดยครตำงชำตเจำของภำษำ ทมควำมเชยวชำญดำนกำรสอนภำษำองกฤษ ใช Placement Test แบงนกเรยนออกเปน 3 กลมยอย ตำมระดบทกษะภำษำองกฤษ จดกำรเรยนกำรสอนโดยพฒนำท กษะภำษำองกฤษทง 4 ดำน (Listening / Speaking / Reading / Writing) เนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนผำนกจกรรม เกม และเรยนรผำนสถำนกำรณจ ำลอง เพอใหนกเรยนไดฝกกำรใชภำษำองกฤษในสถำนกำรณเสมอนจรง เพม Student talking time (STT) เพอใหนกเรยนไดฝกฝนมำกขน น ำไปสควำมมนใจในกำรใชภำษำองกฤษ มกำรสอบวดระดบทไดมำตรฐำน โดยใชกำรทดสอบทกษะภำษำองกฤษตำมมำตรฐำนของ มหำวทยำลยเคมบรดจ ประเทศองกฤษ (Cambridge Young Learners English Tests)
แผนการเรยน STEM Kids แผนกำรเรยน STEM Kids เปนแผนกำรเรยนทบรณำกำรองคควำมรดำนวทยำศำสตร เทคโนโลย และ คณตศำสตรออกแบบมำเพอพฒนำทกษะกำรเรยนรของนกเรยนในระดบประถมศกษำ มงเนนใหนกเรยนไดพฒนำทกษะกำรคดแกปญหำอยำงมวจำรณญำณและคดสรำงสรรค เกดกำรเรยนรทยงยนและมควำมสขในกำรเร ยน สำมำรถน ำขอคนพบไปสรำงสรรคนวตกรรมเพอใชในชวตประจ ำวนได โดยผำนกำรจดกจกรรมแบบ Learning by doing และ Project Base Learning ในรปของกำรบรณำกำรแบบ STEM Education ในชวโมง STEM Activities พรอมทงจดกจกรรมเสรมหลกสตรทสงเสรมใหนกเรยนไดรบกำรพฒนำครบทกมตผำนกจกรรมตำง ๆ เชน กจกรรมคำย Day camp, กจกรรม STEM Academic กำรศกษำดงำนดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย เปนตน ทงนโรงเรยนยงมควำมรวมมอทำงวชำกำรกบสถำบนสงเสรมกำรสอนวทยำศำสตรและเทคโนโลย (สสวท.) อกทงโรงเรยนยงเปนศนยพฒนำอจฉรยภำพทำงวทยำศำสตร และ คณตศำสตร ของเขตบำงแค กรงเทพมหำนคร
แผนการเรยน STEM Bell แผนกำรเรยน STEM Bell บรณำกำรองคควำมรดำนวทยำศำสตร เทคโนโลย และ คณตศำสตรออกแบบมำเพอพฒนำทกษะกำรเรยนรของนกเรยนในระดบประถมศกษำ มงเนนใหนกเรยนไดพฒนำทกษะกำรคดแกปญหำอยำงมวจำรณญำณและคดสรำงสรรค เกดกำรเรยนรทยงยนและมควำมสขในกำรเรยน สำมำรถน ำขอคนพบไปสรำงสรรคนวตกรรมเพอใชในชวตประจ ำวนได โดยผำนกำรจดกจกรรมแบบ Learning by doing และ Project Base Learning ในรปของกำรบรณำกำรแบบ STEM Education ในชวโมง STEM Activities พรอมทงจดกจกรรมเสรมหลกสตรทสงเสรมใหนกเรยนไดรบกำรพฒนำครบทกมตผำนกจกรรมตำง ๆ เชน กจกรรมคำย Day camp, กจกรรม STEM Academic กำรศกษำดงำนดำนวทยำศำสตรและเทคโนโลย เปนตน รวมถงมกำร
Page 6
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
เสรมกำรเรยนรดำนภำษำองกฤษตำมหลกสตรภำษำองกฤษและสอนโดยครชำวตำงชำตทมคณวฒกำรศกษำดำนกำรสอนภำษำโดยตรง ของศนยภำษำ Bell Educational Trust, England ทเนนทกษะทำงดำนกำรฟง พด อำน และเขยน และกำรวดประเมนผลดำนภำษำองกฤษตำมมำตรฐำน Cambridge University
ความแตกตางของรายวชาระหวางแผนการเรยน STEM , STEM – Bell , IEP และ Bell
รายวชา แผนการเรยน (จ านวนคาบ : ตอสปดาห)
STEM STEM - Bell IEP Bell
องกฤษพนฐาน (ครไทย) 3 3 3 3 องกฤษเพมเตม (หลกสตรของศนยภาษาองกฤษ Bell) - 3 - 3 องกฤษเพมเตม (ครตางชาต) 3 - 3 - คณตศาสตร (ครตางชาต) 2 2 2 2 วทยาศาสตร (ครตางชาต) 1 1 1 1 สงคมศกษา (ครไทย+ครตางชาต) 2 2 2 2 ภาษาจน 2 2 2 2 STEM Meeting 3 3 - -
*** การจดคาบเรยนในรายวชาหลก ใชโครงสรางคาบเรยนเหมอนกนทกแผนการเรยนและเรยนเหมอนกนทง 2 ภาคเรยน ***
หลกสตร English Program แผนกำรเรยน English Program จดกำรเรยนกำรสอนเปนภำษำองกฤษ มงเนนเสรมสรำงทกษะดำน
ภำษำองกฤษใหแกนกเรยนอยำงเขมขน โดยมควำมรวมมอกบ Bell Educational Services ประเทศองกฤษ ในกำรจดกำรเรยนกำรสอนรำยวชำภำษำองกฤษ โดยครตำงชำตทเปนเจำของภำษำ สวนในรำยวช ำวทยำศำสตร เทคโนโลย คณตศำสตร คอมพวเตอร กำรงำนอำชพ สขศกษำ และพลศกษำ เรยนเนอหำเปนภำษำองกฤษกบคณครตำงชำต จดกำรเรยนกำรสอนเนนกจกรรมทหลำกหลำย เพอเสรมสรำงทกษะกระบวนกำรคด และสรำงสรรคนวตกรรมทำงเทคโนโลย มบรรยำกำศทเออตอกำรจดกำรเรยนกำรสอนใหนกเรยนเกดควำมมนใจในกำรสอสำรภำษำองกฤษไดอยำงเปนธรรมชำต และสำมำรถน ำไปประยกตใชไดในชวตประจ ำวน อกทงยงมกำรวดและประเมนผลทกษะทำงดำนภำษำองกฤษ Cambridge English Language Assessment โดยผลกำรสอบสำมำรถน ำไปวดระดบทำงภำษำตำมมำตรฐำน Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) เพอพฒนำนกเรยนอยำงตอเนองสระดบสำกล และจดกจกรรมเสรมหลกสตร ผำนกระบวนกำรทำงภำษำเพอพฒนำนกเรยนในทกมต จดกำรเรยนกำรสอนในแตละวชำโดยใชภำษำองกฤษในกำรสอสำรกบครตำงชำต เปนหลก ยกเวนวชำทมเนอหำเกยวกบประเทศไทย ขนบธรรมเนยมประเพณไทยทจดสอนโดยครไทย นอกจำกนยง เสรมกำรเรยนภำษำจน ตงแตระดบชนประถมศกษำปท 1 ถงระดบชนมธยมศกษำปท 3 หองเรยน English Program ก ำหนดจ ำนวนนกเรยนไมเกน 30 คนตอหองเรยน
Page 7
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
2. กจกรรมเสรมหลกสตร กจกรรมเสรมหลกสตร เปนกจกรรมทจดขนของแตละกลมสำระกำรเรยนร ทงในเวลำและนอกเวลำเรยนปกต โดยมจดมงหมำยเพอเสรมสรำงระเบยบวนย สมำธ ควำมรบผดชอบ สนทรยภำพ และสขภำพของนกเรยนมศกยภำพสงสด สำมำรถแสดงผลงำน เปนตวแทนของโรงเรยนในกำรประกวดและแขงขนทงในและนอกสถำนท ประกอบดวยกจกรรม 4 ดำน ไดแก
1. ดำนกจกรรมวชำกำร 2. ดำนดนตร 3. ดำนกฬำ 4. ดำนศลปะ และกำรแสดง
3. กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนำผเรยน เปนกจกรรมทหลกสตรกำรศกษำขนพนฐำนไดก ำหนดไว นอกเหนอจำกสำระกำร
เรยนรทง 8 กลม เพอใหผเรยนไดพฒนำควำมสำมำรถของตนเองตำมศกยภำพ โดยกำรเขำรวมและปฏบตกจกรรมทเหมำะสมรวมกบผอนอยำงมควำมสข ในกจกรรมทเลอกดวยตนเอง ตำมควำมถนดและควำมสนใจอยำงแทจรง
เปำหมำยของกจกรรมพฒนำผเรยน มงพฒนำใหผเรยนไดรจก เหนคณคำในตนเองและผอน มวฒภำวะทำงอำรมณ กระบวนกำรคด ทกษะในกำรด ำเนนชวตทเหมำะสมและมควำมสข เกดจตส ำนกรบผดชอบในตนเอง ครอบครว สงคมและประเทศชำต
โรงเรยนอสสมชญธนบร มรปแบบกำรจดกจกรรมพฒนำผเรยนแบงเปน 2 ลกษณะ คอ
• กจกรรมแนะแนว เปนกจกรรมทสงเสรมและพฒนำควำมสำมำรถของผเรยนใหเหมำะสมกบปจเจกบคคล สำมำรถคนพบและพฒนำศกยภำพของตน เสรมสรำงทกษะชวต วฒภำวะทำงอำรมณ กำรเรยนรเชงพหปญญำ และกำรสรำงสมพนธภำพทด ซงผสอนทกคนท ำหนำทแนะแนวใหค ำปรกษำดำนชวต กำรศกษำตอ กำรพฒนำตนเองสโลกอำชพและกำรมงำนท ำ
• กจกรรมนกเรยน เปนกจกรรมทผเรยนเปนผปฏบตดวยตนเองอยำงครบวงจร ตงแตกำรศกษำ วเครำะห วำงแผน ปฏบตตำมแผน ประเมน และปรบปรงกำรท ำงำน โดยเนนกำรท ำงำนเปนกลม เชน ลกเสอ/เนตรนำร นกศกษำวชำทหำร กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน และกจกรรมชมรมตำง ๆ เปนตน
Page 8
ฤฉธ
ระเบยบการรบสมคร ป.1 ปการศกษา 2565
แผนผงโรงเรยนอสสมชญธนบร
+