ȘCOLI CONECTATE LA COMUNITATE
ȘCOLI CONECTATE LA COMUNITATE
DESCRIEREA PROIECTULUI
Scopul:
Promovarea conceptului de şcoală comunitară şi dezvoltarea Şcolii Gimnaziale Nr. 7 „Sfânta Maria” Timişoara ca şcoală comunitară, şcoală în care elevii să-şi poată realiza pe deplin potenţialul, prin mai buna conectare a instituţiei la comunitatea pe care o deserveşte.
Obiective:
O1 Creşterea numărului de elevi cărora li se crează oportunităţi de învăţare activă, integratoare, relevantă şi reflexivă în perioada aprilie – noiembrie 2017;
O2 Creşterea numărului de elevi şi părinţi implicaţi în viaţa şcolii în perioada aprilie – noiembrie 2017;
O3 Creşterea numărului de profesori implicaţi în promovarea conceptului de şcoală comunitară în perioada aprilie – noiembrie 2017.
Categorii de activităţi:
- dezbateri, mese rotunde,
- activități de voluntariat sau de interes comunitar;
- peer - education;
- schimburi de experiență;
PRODUSE/REZULTATE FINALE:
Pentru elevi - dezoltarea abilităţilor socio – emoţionale;
Pentru părinţi – un set de Sfaturi pentru părinţi realizat de elevi, părinţi şi profesori care vor fi postate pe site-ul şcolii sau în revista şcolii Steaua Polară;
Pentru profesori – exemple de activităţi/jocuri/poveşti adunate într-o culegere de metode activ –participative ale profesorului diriginte pentru dezvoltarea personală a elevilor
La clasa a V-a – cunoaştere şi autocunoaştere
La clasa a VI-a – stima şi respectul de sine
La clasa a VII-a – relaţii interumane
La clasa a VIII-a – eşecul duce la succes
Pentru clasele a V-a şi a VI-a culegerea va fi finalizată în anul şcolar 2017 – 2018, iar pentru clasele a VII-a şi a VIII-a în anul şcolar 2018 - 2019.
Pentru comunitate – un grup de persoane sănătoase,împlinite şi mulțumite.
CÂT DE BINE ÎMI CUNOSC FAMILIA!
Scopul - activitate de îmbunătățire a comunicării dintre copii și părinți
Data 23 mai 2017
Beneficiari :33 elevi din clasa a VII-a A, 6 părinți, 2 cadre didactice
AȘTEPTĂRILE MELE
SCOPUL ACTIVITĂȚII: Consolidarea relațiilor și comunicării eficiente între familie și școală, pentru a facilita integrarea copiilor în comunitate.
OBIECTIVELE URMĂRITE:
Consolidarea deprinderilor de a lucra în echipă: părinți - copii;
Dezvoltarea aptitudinilor de comunicare și dezvoltare a personalității copiilor;
Formarea capacităţii de a integra frumosul în viaţa personală și apoi în comunitate;
Posibilitatea de a petrece un timp eficient și de calitate.
GRUP ŢINTĂ: elevi din ciclul gimnazial, părinți și cadre didactice.
BENEFICIARI: 32 elevi din clasa a VIII-a A, 2 cadre didactice, 6 părinţi .
DATA 16 octombrie 2017
AȘTEPTĂRILE MELE
CU MAMA LA ŞCOALĂ
Scopul implicarea părinților în activitățile derulate în săptămâna Școala
altfel
- ORIGAMI - invitată mama elevului Kovacs Albert
- ENGLEZA PRIN JOC invitată mama elevei Oprişa Maria
Data 23 mai 2017
Beneficiari : 31 de elevi din clasa a II-a A
CU MAMA LA ŞCOALĂ
Data 17 octombrie 2017
Beneficiari : 31 de elevi din clasa a III-a A
CEVA DE SPUS
Scopul activităţilor constă în conştientizarea elevilor cu problemele cu care se confruntă o persoană cu dizabilităţi;
Perioada de desăşurare 22 mai – 26 mai 2017
Beneficiari : elevi din 6 clase: I B, C, E, III A, D, IV C, profesorii pentru învățământul primar de la cele 6 clase
AVEM CEVA DE SPUS!
O ACTIVITATE DE SUCCES ÎN ”ȘCOALA ALTFEL”
Scopul activităţii:
Conștientizarea elevilor cu problemele cu care se confruntă o persoană cu dizabilități
Obiectivele educaţionale ale activităţii:
Să dezvolte la elevi abilități socio – emoționale și atitudini;
Să promoveze valori și comportamente care susțin drepturile omului și incluziunea școlară/socială a tuturor;
Să promoveze dreptul egal la educație de calitate pentru toți membrii comunității;
Să încurajeze cetățenia activă și să pregătească elevii pentru un rol deplin în societate indiferent de mediul familial din care provin.
AVEM CEVA DE SPUS!
Dintre activitățile desfășurate în cadrul programului ŞCOALA
ALTFEL:„Să ştii mai multe, să fii mai bun!”,2017, am ales pe
cele cuprinse sub titlul Avem ceva de spus! pe care le-am
inscris în
Concursul O activitate de succes în „Şcoala altfel”,competiție
lansată de Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice,în
vederea valorificării exemplelor de bună practică din cadrul
programului „Şcoala altfel: Să ştii mai multe, să fii mai bun!” –
2017, activitatea noastră fiind recompensata cu Premiul I, pe județ.
AVEM CEVA DE SPUS!
Peer education
”În lumea nevăzătorilor”
YouthMax DEZVOLTAREA PERSONALĂ
CONTINUĂ A TINERILOR
Program care vine în ajutorul tinerilor în dezvoltarea personală
armonioasă şi corectă .
Scopul este focalizat pe patru zone cheie: interacţiunea cu
oamenii, gestionarea piedicilor care pot duce la succes, imaginea
de sine, caracterul – elementul de bază al vieţii
Perioada de desăşurare 10 aprilie – 15 mai 2017
Beneficiari : elevi din 19 clase: III A, B, C, D, E
IV A, B, C, D
V A, B, C, D,H
VI A, B, C, D,H
DESCOPĂR ... CE ȘTIU, CE SIMT, CE POT,
CE VREAU, CE MĂ FACE FERICIT!
La nivelul clasei a VI-a H (32 de elevi), dirigentele clasei a propus elevilor, în
fiecare oră de dirigenție din luna mai și iunie câte o activitate de dezvoltare
personală în legătura cu tema lecției de dirigenție. Jurnalul dirigintelui va
surprinde reacţiile elevilor, efectele pozitive-negative și va consemna
schimbările în comportamentele elevilor.Va fi un punct de plecare în realizarea
culegerii de metode activ –participative ale profesorului diriginte pentru
dezvoltarea personală a elevilor.
- 60 secunde = 1 minut
Acasă e ca-n al nouălea cer
Băiețelul
Să jucăm teatru
Bandane ucigașe
Cine va fi ales?
Sursa
Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT –
jocuri și povestiri, Manual de educație
nonformală, ediția a II-a, 2015,
Fundația Noi Orizonturi
DESCOPĂR ... CE ȘTIU, CE SIMT, CE POT,
CE VREAU!
- alimentație sănătoasă; - dezvoltare corporală; - educație sanitară; - dezvoltare sexuală; - primul ajutor în situații de urgență
CHESTIONAR APLICAT ELEVILOR
DIN CLASA A VII-A H , an școlar 2017 - 2018
Descopăr ... Ce știu, ce simt, ce pot, ce vreau!
Nr. elevi
1 – maxim, 5 - minim 1 2 3 4 5
1. Activitățile la care am participat au răspuns intereselor mele
10 15 4 1 1
2. Activitățile la care am participat au răspuns așteptărilor mele
14 10 5 2 0
3. Activitățile la care am participat au fost bine organizate
22 8 1 0 0
4. Apreciez implicarea mea ca fiind .....
9 14 5 1 2
5. Apreciez implicarea colegilor ca fiind .....
8 13 8 1 0
CHESTIONAR APLICAT ELEVILOR
DIN CLASA A VII-A H
Descopăr ... Ce știu, ce simt, ce pot, ce vreau!
Nr. elevi
1 – maxim, 5 - minim 1 2 3 4 5
6. Apreciez modul de relaționare cu profesorii ca fiind ...
24 6 1 0 0
7. Am descoperit lucruri despre mine
8 11 6 5 1
8. Am descoperit lucruri noi pe temele propuse în activități 9. Am învățat lucruri utile pentru viața mea de zi cu zi
12 12
9 11
8 6
2 1
0 1
10. M-am simțit bine/ distrat/relaxat
26 4 0 1 0
ECHIPA DE PROIECT
Director,Prof. Gica Dumitru
Director adjunct prof. Loredana Palfalvi
Prof. Adriana Popa
Prof. Cristina Sas
Prof. Simona Birgean
Prof. Elena Cazacu
Părinte Brînzei Diana
Părinte Samson Margareta
Părinte Bochiş Mihaela
Elev Bogdan Silvia
Elev Capotescu Maia
Elev Korbuly Krisztina
Elev Marinescu Bianca
Reprezentant ONG Eva Labadi