Colegiul Naţional Iaşi în context europeannational.is.edu.ro/euroscola/euroscola2009/EUROSCOLA.pdf · eseu privind Parlamentul European, în limba engleză sau franceză. Pentru

Colegiul NaColegiul Naţţioionanal Ial Iaşşi i îîn n context context eeuropeanuropean

ZIUA EUROSCOLAZIUA EUROSCOLA

PARLAMENTUL EUROPEANPARLAMENTUL EUROPEAN

STRASBOURG, FRANSTRASBOURG, FRANŢŢAA

21 mai 201021 mai 2010

•Să informeze tinerii despre procesul de integrare europeană•Să promoveze participarea lor la construcţia Uniunii Europene•Să faciliteze interacţiunea elevilor de liceu din cele 27 de state membre•Să ofere tinerilor ocazia de a afla cum funcţionează Parlamentul European•Să ofere tinerilor ocazia de a se cunoaşte între ei, de a învăţa despre modul de viaţă,despre viziunile şi aşteptările tinerilor din alte state membre ale UE

Scopul

programuluiEUROSCOLA

EUROSCOLA 2009/2010

PRIMA ETAPĂ A

CONCURSULUI

Organizarea

şi

implementarea

unui eveniment

legat

de alegerile

europene

2009, destinat

unui

anumit

public ţintă.

A DOUA ETAPĂ

A

CONCURSULUI

Redactarea unui

eseu

privind

Parlamentul

European, în

limba

engleză

sau

franceză.

Pentru

prima

etapă:

Piesa de teatru ~ redactată de către Mirela Groza şi pusă în scenă de către colegii săi din clasa a XII-a B, sub îndrumarea doamnei prof. Doina Moraru;Imnul ~ compus de către elevul Lorin Bosoc din clasa a XII-a A împreună cu alţi trei colegi, coordonaţi de către doamna prof. Antoaneta Luchian;Pliantul ~ Colegiul Naţional votează! care a fost conceput şi realizat de cătreelevii din clasa a XII-a B;

Pentru

cea

de-a doua

etapă:

Tema eseului:

“Este acum clar că Uniunea Europeană este cel mai bun exemplu din istoria lumii în ceea ce priveşte rezolvarea conflictelor.”

(John

Hume –

membru al parlamentului European in perioada 1979-2004, Discursul de acceptare a Premiului Nobel

pentru Pace)

Redactarea eseului a fost făcută de către o echipă de elevi din clasele a XI-a A şi a XII-a E, sub îndrumarea doamnelor profesor Carmen Martinuş, profesor Adriana

Radu şi profesor Anda Boţoiu.

ParticipanParticipanţţi:i:BALAN ELENA LAVINIABALAN ELENA LAVINIABARTHA AMALIA MARIABARTHA AMALIA MARIABĂLUBĂLUŢŢĂ CEZAR VALERIUĂ CEZAR VALERIUBOSOC LORINBOSOC LORINBUSUIOC ILINCABUSUIOC ILINCACIOCOIU CLAUDIA MIRUNACIOCOIU CLAUDIA MIRUNADAN MARIUS ALEXANDRUDAN MARIUS ALEXANDRUDOGARU ANADOGARU ANA--MARIAMARIAEEŞŞANU TUDORANU TUDORGEORGESCU ANCA SIMONAGEORGESCU ANCA SIMONAGIURGICĂGIURGICĂ--TIRON TUDORTIRON TUDORGRIGORIU CRISTIANAGRIGORIU CRISTIANAGROZA MIRELAGROZA MIRELAJEITAN ALEXANDRA RAWANJEITAN ALEXANDRA RAWANLAZĂR ALEXANDRU GEORGLAZĂR ALEXANDRU GEORGEE

LENLENŢŢER SONIA ANDRAER SONIA ANDRALUCA DANIELALUCA DANIELANAZARIE ILINCANAZARIE ILINCAPRICOP CRISTIANA IOANAPRICOP CRISTIANA IOANARADU GEORGIANARADU GEORGIANASĂCĂLEANU CĂLINSĂCĂLEANU CĂLINŞŞCOBAN ANDREEA COBAN ANDREEA GEORGIANAGEORGIANAŞŞOICA ROXANA MARIAOICA ROXANA MARIATOMA ANCA IOANATOMA ANCA IOANAVÂLCU MARIA CATERINAVÂLCU MARIA CATERINA

ProfProfesoriesori

îînsonsoţţitori:itori:

BOBOŢŢOIU ANDA OIU ANDA LUCHIAN ANTOANETA LUCHIAN ANTOANETA RADU ADRIANARADU ADRIANA

TEMELE COMPETITEMELE COMPETIŢŢIEI:IEI:

““DemocraDemocraţţie ie şşi cetăi cetăţţenieenie””

““MediulMediul, s, schimbărilechimbările climaticeclimatice, , enenergiaergia””

““Anul 2010 Anul 2010 -- anul combaterii anul combaterii sărăciei sărăciei şşi excluziunii socialei excluziunii sociale””

““Dinamizarea EuropeiDinamizarea Europei””

““Politica ocupării forPolitica ocupării forţţei de ei de muncămuncă””

““Viitorul EuropeiViitorul Europei””

Desfăşurarea

zilei Euroscola~21 mai

2010~Clădirea ”Louise Weiss”

a Parlamentului European, Strasbourg, Franţa

Au fost

reprezentate

21 din cele

27 de Ţări

membre

UE

ŞŞedinedinţţăă

îîn plenn plen

PrezentareaPrezentarea

modalitămodalităţţilorilor

de votarede votare

PrezentareaPrezentarea

Colegiului NaColegiului Naţţional Iaional Iaşşii

Echipa de prezentare:Ilinca Nazarie, Luca Daniela, Bartha

Amalia Maria, Ciocoiu

Claudia

Miruna, JJeitaneitan

AAlexandralexandra

RRawanawan, L, Lazăr Alexandru Georgeazăr Alexandru George

masa de prânzconstituirea grupurilor de lucru multilingve și începerea jocului EUROGAME

CaterinaCaterina

VâlcuVâlcu

PrePreşşedinte al grupului de lucru care a dezbătut tema edinte al grupului de lucru care a dezbătut tema ““Anul 2010Anul 2010 -- anul combaterii sărăciei anul combaterii sărăciei şşi excluziunii socialei excluziunii sociale””

prezentarea rezultatelor discuţiilor ce au avut loc în comisii

interpelări şi discuţii cu privire la rapoartele grupurilor de lucru

adoptarea sau respingerea propunerilor comisiilorprin vot

REVENIREA ÎN PLEN

EUROGAMEetapa finală

• 4 grupe

•

reprezentanţi din 4 ţări diferite în fiecare grupă

- membră a echipei câştigătoare a

concursului EUROGAME, împreună cu

reprezentanţi ai GERMANIEI,

FINLANDEI şi GRECIEI

GEORGIANA RADU

ACTIVITĂŢI CULTURALE

CATEDRALA NOTRE DAME

DE STRASBOURG

MUZEUL DE ARTĂ CONTEMPORANĂ

STRASBOURG -

trecut

STRASBOURG -

prezent

MULŢUMIM:Parlamentului European

Doamnei director Cristina Vâlcu

Doamnei profesor Elena Calistru

Doamnei profesor Doina Moraru

Doamnei profesor Carmen Martinuş

Doamnei profesor Anda Boţoiu

Doamnei profesor Adriana Radu

Doamnei profesor Antoaneta Luchian

Elevilor participanţi în proiectul “Euroscola”-2009

Elevilor şi profesorilor de la Liceul Tehnic „Miron Costin”

Agenţiei de Turism TOTEM Iaşi

TEMA PROIECTULUI “EUROSCOLA “2010:

"Identificaţi un obiectiv sau un obiect de patrimoniu din România legat de o personalitate din tara noastră care si-a desfăşurat activitatea in relaţie cu personalităţi din alte ţari europene (relaţie manifestata prin alianţe politice, legături ştiinţifice sau culturale, corespondenţă, memorii etc.). Alegeţi personalitatea pe care o doriţi, eventual pentru care există obiective sau obiecte de patrimoniu in localitatea dumneavoastră.

a) Scrieţi un eseu (in limba engleză sau franceză);

b) Descrieţi obiectul sau obiectivul identificat;

Pentru mai multe detalii, accesaţi următoarea adresă:

http://www.europarl.ro/view/ro/competitii/euroscola.html

Vă

invitam să

participaţi la acest proiect, pentru

şansa unică

pe care o oferă.