École Emile COHL - Rencontres Animation Formation · École Émile Cohl (cohl.fr) avec 720 étudiants FCMB (lyon.compagnonsdutourdefrance.org) avec 780 étudiants SEPR (sepr.edu)

École Emile COHLLe Dessin

Emmanuel Perrier // Aymeric Hays-Narbonne

Présentation rapide• Ecole privée, reconnue par l’état, fondée en 1984

• Une formation initiale autour du dessin en 3 ou 5 ans (Diplôme Visé)

• Une formation dessin 3D en 3 ans

• Une formation à la fresque murale monumentale avec ÉCohlCité

• Cours du soirs, stages, formation continue etc.

• 720 étudiants

• 120 professeurs

• 25 permanents

• Une moyenne de 1100 h de cours par an

• Un nouveau cadre pédagogique de 7500 m² au milieu d’un Campus professionnel E

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Le Dessin• Apprentissage du dessin d’observation, acquisition de bases

académiques pour tous les cursus

• Prendre le temps de maîtriser les « gestes »

• Des spécialisations, une fois le socle des fondamentaux acquis

• Prise de recul sur l’outil : Revenir aux bases en permanence (surtout quand on est sur écran)

• Un travail en groupe tout au long de la scolarité, mais un projet personnel en fin d’études

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Au sein du « Campus Pro Lyon Auvergne Rhône-Alpes »• Déménager pour plus de place, mais pas n’importe où.

• Campus Pro Rhône-Alpes c’est : AFPIA (afpia-sudest.fr) avec 650 étudiants

Croix Rouge formations – IRFSS Rhône-Alpes (irfss-rhone-alpes.croix-rouge.fr) avec 1.000 étudiants

ÉCohlCité (ecohlcite.com) avec 80 étudiants

École Émile Cohl (cohl.fr) avec 720 étudiants

FCMB (lyon.compagnonsdutourdefrance.org) avec 780 étudiants

SEPR (sepr.edu) avec 3.200 étudiants

• Des écoles professionnalisantes dans les métiers manuels, de l’Artisanat et du service

• Une mutualisation des ressources et services (cafétéria, gymnase, logements, psychologue, etc)

• Un campus ouvert sur la ville (nouvelle bibliothèque municipale, parc public jouxtant l’école de 8.000 m², etc)

• Institut Lumière à 500m

• Des événements communs: JPO, festivals, etc. Eco

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Cadre pédagogique 1/3• Une Agora centrale, 2 ailes, 2 étages offrant 7500 m² d’espace

d’apprentissage.

• Un premier étage pour les étudiants 4e et 5e,

• Un second étage pour la formation professionnelle

• 18 ateliers recevant les différentes classes,

• 2 ateliers de sculpture/modelage,

• 1 amphithéâtre de 180 places avec Régie,

• 1 amphithéâtre de 100 places,

• 7 laboratoires informatiques,

• 1 amphithéâtre informatique de 70 places Eco

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Cadre pédagogique 2/3• Atelier de moulage

• Salle de sérigraphie/gravure

• Salle de reprographie

• Atelier de tournage (Stop Motion…)

• Atelier insonorisé pour le travail du son

• Bureau dédié pour le centre de Recherches de l’école : CRHI

• Bureaux administratifs, salles de réunions et de professeurs

• Locaux serveurs informatiques (VDI) avec un partenariat WD pour le stockage des données sur toute la durée de la formation.

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Cadre pédagogique 3/3• Centrale d’achat gérée par l’Association des étudiants

• Réseau Intranet pour les plannings, notes etc (accessibles aux parents).

• Une offre Microsoft Office (Office 365, adresse email Outlook, etc)

• Ordinateurs disponibles pour les étudiants (400 PC)

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Axes pédagogiques• L’individu au centre de la formation. De l’Artisan à l’Artiste avec son style

personnel et unique.

• Tout faire pour que chacun développe son propre style graphique

• Du dessin, puis de la technique, au service de la technique et de l’originalité

• Suivi, réunion parents-profs et notations

• Après un socle commun : 4 grandes spécialités Illustration

Bande dessinée

Dessin Animé

Jeu-Vidéo

• La 3d depuis 1995, une formation dessin 3D depuis 3 ans, avec la même approche

• Des professeurs, professionnels et en exercice

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Insertion Professionnelle• Des chiffres officiels, mais surtout des outils

• Un suivi perpétuel, même auprès des toutes premières promotions

• Une logique de collaboration école studios (exemple de Xilam), des partenariats choisis entre l’école et les studios

• Un Job Dating annuel depuis 15 ans (en 2016 : 1000 Rdv, 45 entreprises, studios de jeu et d’animation, éditeurs etc. Une moyenne de 14 rendez-vous par étudiants et anciens)

• personnel dédié

• Des stages accompagnés et réguliers

• Des réseaux (MIFA, RAF, diffusions festivals, etc) et partenariats (Imaginove, ECAM, Centrale, RECA, NAD à Montréal, The Animation School en Afrique du Sud, MAAAV, ENM, etc) E

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La Formation initale 3 ans 1/2• Premier socle de 3 ans pour apprendre les gestes, la retranscription

du réel à raison de 8h par jour, du lundi au vendredi

• Un tronc commun (DA, illustration jeunesse, etc) indispensable

• Les débuts de l’infographie

• Débouche sur un Diplôme de Dessinateur Praticien Visé par l’État niveau 2

• 3e année : un stage de 2 mois entre début janvier et fin février

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La Formation initale +2 ans 2/2• Second socle de spécialisation en 2 ans dans les 4 grandes filières,

mais avec des exercices communs. De la pratique à la conception

• Logique de groupe et pédagogie inscrite dans une dynamique professionnalisante (Espoirs de l’Animation, projets non fiction, obligation de présenter au diplôme des projets de commande, etc)

• Un programme d’infographie poussé et ciblé, pour tous

• Un projet personnel en 5e année, accompagné sous forme d’un tutorat

• 5e année : un stage de 6 mois entre fin mai et fin novembre (année de 18 mois)

• Passerelles possibles (accès en 4e année), ECTS, VAE etc.

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La Formation Dessin 3D• Une formation en 3 ans axées autour du dessin.

• Prérequis en dessin nécessaire

• Former des techniciens éclairés, des dessinateurs spécialisés en 3D

• Une transversalité complète et permanente (ex de la sculpture)

• Des professeurs et des studios impliqués dans la pédagogie à haut niveau (sont présents à toutes les étapes depuis le début)

• 1e année : 2/3 de dessin traditionnel, 1/3 3D

• 2e année : 1/3 de dessin traditionnel, 2/3 3D

• 3e année : 25% de dessin traditionnel et un projet personnel (dure 18 mois)

• Un stage en 2e année de 8 semaines et en 3e année de 6 mois

• Les mêmes « recettes » et professeurs que la formation initiale

• Une première promotion en juin 2017

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La formation continue• Faire suite à une demande (AFDAS, studios, etc)

• Des formations qui s’inscrivent dans « l’ADN » de l’École Emile Cohl

• 2 formats : Formations qualifiantes pour tous (150h / formation). Dessin Animé,

Modélisation 3D et Modelage, etc

Formation qualifiantes « experts » (150 à 350h) sur des problématiques spécifiques : Layout, Story-Board etc

• Débuts en 2017

• Des locaux dédiés au 2ème étage

• Une adaptabilité et réponses aux demandes (via Job Dating ou autres). E

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Autres formations• Stages loisirs et découvertes axés autour du dessin dès 12 ans, tous

niveau

• Des cours du soir

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CRHI• Centre de Recherches et d’Histoire Intemédia

• Organisation de colloques, rencontres, master class

• Géré par un professeur, Docteur en Histoire de l’Art

• Un axe de développement pour la R&D dans nos métiers

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Les défis• Des problématiques qu’on connait tous !

• Le soucis des licences pour nos 400 Pc !

• Quid des logiciels de gestion de la scolarité et des plannings ?

• Comment entretenir des liens étroits et suivis avec les anciens étudiants

• Etc.

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