Educ.ar en el aula: enseñar y aprender Prácticas del lenguaje - Primaria Módulo 2 Grupo 1 Todos los hablantes de una misma comunidad comparten, por el hecho de vivir en esa comunidad, un único código linguístico, pero éste puede adquirir formas distintas según diversos aspectos. Diferencias socioculturales e históricas, diferencias geográficas, de edad o en diferentes situaciones comunicacionales, cada uno de nosotros tiene una forma particular y propia de hacer uso de la lengua, ni mejor ni peor, distinta. Podemos definir entonces al lecto, que depende de la variedad del lenguaje que utilicemos y está conformado por el dialecto, que es la manera de hablar un idioma según el lugar donde vivimos, el cronolecto, la forma de hablar según nuestra edad, y el sociolecto, que depende del sector sociocultural al que pertenecemos. El avance de la tecnología en la sociedad es un factor a tener en cuenta, ya que el contacto con personas de otros lugares permite que nos apropiemos de palabras que no son típicas del lugar donde vivimos pero las incorporamos a nuestro léxico. La República Argentina está dividida en diferentes regiones, cada una con sus dialectos y rasgos fónicos que le son propio, por lo que es un claro ejemplo de la variedad de vocablos que se usan para referirse a lo mismo en diversos puntos del país. En cada Región podríamos encontrar un lecto distinto. Veamos algunos ejemplos: PROVINCIA PALABRA/EXPRESIÓN DEFINICIÓN EJEMPLO Buenos Aires Chicos / Pibes / Pebetes Los chicos juegan en la plaza. Santiago del Changuitos Los changuitos juegan en el