¿Cómo puedo realizar una evaluación a través de Blackboard? … · 2020-04-01 · ¿Cómo puedo realizar una evaluación a través de Blackboard? Desde el panel de tu curso, ir

¿Cómo puedo realizar una evaluación a través de Blackboard?

Desde el panel de tu curso, ir a "herramientas del curso".

Seleccionar "Pruebas, encuestas y bancos de preguntas".

Seleccionar "pruebas".

Seleccionar "desarrollar prueba".

Tendrás que asignarle a la prueba: título, descripción e instrucciones para los

estudiantes. Seleccionar "enviar" una vez completado este paso. Se abrirá el

siguiente menú:

Este menú se denomina “lienzo de la prueba”

Una vez creado el examen, es momento de incluir las preguntas en éste… ¿Cómo lo

hago?

En el lienzo de la prueba, tendrás a disposición las siguientes opciones:

A la hora de crear preguntas, Blackboard admite las siguientes opciones:

Botón “Crear pregunta”: Podrás crear preguntas desde cero.

Botón “Reutilizar pregunta”: Podrás utilizar preguntas que hayas creado

previamente en otras evaluaciones o en la opción bancos de preguntas:

Botón “Cargar pregunta”: Podrás Importar un archivo que contenga las preguntas.

Para mayor información, consultar en:

https://campus.itba.edu.ar/webapps/blackboard/execute/viewExtendedHelp?helpkey

=question_upload&pluginId=_28_1&ctx=course&course_id=_11627_1

Botón “Configuración de las preguntas”: Podrá editar los ajustes para las

preguntas y respuestas. Por defecto, algunos de ellos ya vienen pre-seleccionados,

podrás editarlos en caso de ser necesario. Para mayor información, consultar en:

https://help.blackboard.com/es-

es/Learn/Instructor/Tests_Pools_Surveys/Question_Settings

Bancos de preguntas: conjuntos de preguntas útiles para almacenar y

reutilizar en diferentes pruebas o encuestas.

- Es posible exportar e importar bancos de preguntas para el uso en otros

cursos.

- No contienen valores de puntuación.

- Para su creación seguir los pasos del punto anterior y elegir bancos de

pruebas, luego continuar con procedimiento de lienzo de prueba (punto

actual).

Copa de pruebas

Correspondencia

Dos opciones excluyentes

Escala de opiniones/Likert

Fórmula calculada

Numérica calculada

Oración confusa

Ordenación

Redacción

Rellenar el espacio en blanco

Rellenar los espacios en blanco con varias

opciones

Respuesta breve

Respuesta de archivo

Respuesta múltiple

Varias opciones

Verdadero/Falso

Zona activa

Para mayor información sobre estos

tipos de preguntas y sus

descripciones, consultar en:

https://help.blackboard.com/es-

es/Learn/Instructor/Tests_Pools_Sur

veys/Question_Types?subject=https:

//help.blackboard.com/es-

es/Learn/Instructor/Tests_Pools_Sur

veys/Question_Types

Cuando haya realizado todas las preguntas, clickear “aceptar”

y el examen quedará guardado.

¿Cómo administro la evaluación?

¡Ya creaste tu evaluación! el siguiente paso es elegir las opciones para administrarla. Para

eso, tendrás que dirigirte al área de contenido o carpeta en donde se encuentra ubicada

dicha evaluación (la ubicación dependerá de como tengas personalizadas las áreas de

contenido y las carpetas en tu curso).

Vamos a presentar el siguiente ejemplo en el cual la evaluación se encuentra ubicada en el

área “material didáctico”:

Ir al área de “material didáctico” sobre el panel de tu curso.

Para poder visualizar la evaluación recientemente

creada, en caso de tener desactivado el “modo

edición”, tendrá que activarlo. Esta información

aparece indicada en el menú superior de su curso:

Seleccionar la lista desplegable en “evaluaciones”.

Seleccionar “pruebas”.

A continuación, se muestra una pantalla con los tres pasos indicados anteriormente:

Información

importante

Información

importante

Una vez realizados estos pasos, se abrirá la siguiente pantalla:

Tendrás que “añadir una prueba existente” haciendo click en la evaluación creada (en

nuestro ejemplo la evaluación se llama "evaluación de prueba"). Luego, seleccionar "enviar".

A continuación, se abrirá un menú denominado “opciones de la prueba”, en donde podrás

hacer lo siguiente:

Editar el título y la descripción de la evaluación en caso de requerirlo.

Decidir si desea mostrar las instrucciones a los estudiantes antes de la prueba.

Seleccionar si la prueba se abrirá (o no) en una nueva ventana al momento de

ser realizada por los estudiantes.

AJUSTES DE LA DISPONIBILIDAD DE LA PRUEBA

Establecer (o no) como disponible para los estudiantes: las evaluaciones

que figuran como no disponibles no figuran visibles para los alumnos. Los

profesores pueden ver pruebas no disponibles, ingresar al modo de edición y

pueden establecer la prueba como disponible cuando sea preciso (más adelante

se explica el procedimiento).

Agregar un anuncio nuevo para los estudiantes: puede agregar un anuncio

que le llegará a los estudiantes al respecto de la evaluación de la realizar.

Permitir (o no) intentos múltiples: puede permitir a los alumnos realizar una

evaluación varias veces. El estado de varios intentos se muestra a los alumnos

en la parte superior de la prueba o el sondeo. Seleccione “Permitir intentos

ilimitados” para que los alumnos puedan realizar la evaluación tantas veces

como deseen. O bien, seleccione “Número de intentos” y escriba un número.

Establecer una puntuación para los intentos: puede elegir de qué manera

puntuar los intentos.

Aplicar finalización: si activa la función “aplicar finalización”, los estudiantes

deberán finalizar el examen cuando lo inicien. Los estudiantes solo podrán

acceder al examen UNA VEZ. La función “Guardar” está disponible para que los

estudiantes guarden las preguntas a medida que las vayan contestando, pero no

podrán salir del examen y volver a ingresar. Si los estudiantes cierran el

navegador por accidente, abandonan la página del examen o pierden la conexión

a Internet, no podrán continuar, deberán comunicarse con usted y solicitar un

nuevo intento. Por lo tanto, esta opción no se recomienda.

En caso de que decida no “aplicar finalización”, los estudiantes podrán guardar

su trabajo, salir del examen y volver más adelante para finalizarlo.

Establecer una duración para la prueba: Puede utilizar un temporizador para

limitar el tiempo que tienen los estudiantes para completar el examen. En las

entregas de los estudiantes, podrá ver el tiempo que necesitó cada uno para

completar el examen. Seleccione la opción “Establecer temporizador” y escriba

la cantidad de tiempo en la casilla “Minutos”. El tiempo máximo que puede

agregar es de 420 minutos. Durante una prueba con límite de tiempo, se muestra

el tiempo transcurrido a los estudiantes. Si un estudiante guarda el examen y lo

cierra, el temporizador no se detendrá. Los estudiantes podrán volver a trabajar

en el examen hasta enviarlo o hasta que el temporizador realice la entrega

automáticamente, lo que suceda primero.

Ahora bien, tiene la opción de configurar el temporizador para que se envíe

automáticamente el examen cuando finalice el tiempo establecido o permitir que

los estudiantes continúen trabajando y realicen la entrega de forma manual.

Enviar automáticamente: Si establece esta opción, el examen se guardará y

enviará automáticamente cuando venza el plazo. Si decide no activar esta

opción, los estudiantes podrán continuar con el examen una vez que venza el

plazo, incluso después de superar la duración máxima del temporizador de 420

minutos. Esos exámenes aparecerán en el centro de calificaciones con el ícono

“Necesita calificación”, para avisarle que los estudiantes demoraron más tiempo.

Los exámenes también aparecerán con la etiqueta “LÍMITE DE TIEMPO

EXCEDIDO” en el área de Información del examen. Puede ingresar a la página

de entregas de un estudiante y ajustar la calificación en función del tiempo que

necesitó para finalizar el examen.

Establecer fecha de inicio y de finalización: Puede limitar la disponibilidad a

un período de tiempo específico. Las fechas en que se muestran los exámenes

no afectan su disponibilidad, solo el momento en que aparecen.

Establecer una contraseña: Si lo desea, puede establecer una contraseña que

los estudiantes deberán utilizar para acceder a un examen o una encuesta. Las

contraseñas tienen un límite de 15 caracteres y distinguen entre mayúsculas y

minúsculas.

Agregar excepciones de disponibilidad a la prueba: Puede indicar

excepciones para estudiantes o grupos individuales, por ejemplo, para ofrecer

accesibilidad a un estudiante con discapacidad o para salvar las diferencias en

cuanto a tecnología o idioma. Puede crear las siguientes excepciones: número

de intentos y disponibilidad (fecha y hora en que está disponible para el

estudiante o el grupo).

Agregar fecha de vencimiento: Permite establecer la fecha de vencimiento de

la prueba. Se aceptarán envíos después de esta fecha, pero se marcarán como

“Tarde”. De forma opcional, puede seleccionar que los estudiantes no puedan

realizar la prueba una vez que se ha superado la fecha de vencimiento, a través

de “Fecha de vencimiento y envíos tardíos”: para evitar envíos tardíos, puede

activar la casilla de verificación “No permitir que los alumnos inicien la prueba si

se ha superado la fecha de vencimiento”. Después de la fecha de vencimiento,

los estudiantes recibirán un mensaje en el que se les notificará que ya no pueden

realizar el examen o la encuesta.

Si permite que se hagan entregas atrasadas, éstas estarán claramente marcadas

en las siguientes páginas: Necesita calificación, sólo exámenes; Ver todos los

intentos; Revisar envío de prueba; Detalles de calificación. En estas páginas,

también aparecen las entregas atrasadas de exámenes calificados

automáticamente. Debe revisar las entregas atrasadas de los exámenes de

forma manual para eliminar el estado Necesita calificación. Cuando accede a

una entrega atrasada y selecciona Guardar y salir, la calificación del examen

calificado automáticamente aparece en la columna del centro de calificaciones y

el estudiante puede verla.

Opciones de autoevaluación: De forma predeterminada, las pruebas

implementadas se incluyen en los cálculos del centro de calificaciones. No

obstante, puede permitir a los alumnos realizar evaluaciones para repasar o

practicar sin que esto afecte los cálculos del centro de calificaciones.

Si desea convertir una evaluación en una autoevaluación, puede ocultar las

puntuaciones de los alumnos en el centro de calificaciones. Los estudiantes

pueden realizar el examen para reforzar su aprendizaje sin la presión de que la

puntuación afecte su calificación total. Seleccione las opciones correspondientes

en la sección “Mostrar resultados y comentarios de los exámenes a los

estudiantes” para que puedan ver cómo les ha ido. Para mayor información sobre

las distintas opciones de autoevaluación, te sugerimos ver la tabla que figura en

https://help.blackboard.com/es-

es/Learn/Instructor/Tests_Pools_Surveys/Test_and_Survey_Options

Mostrar resultados y comentarios a los estudiantes en torno a sus

respuestas: Puede establecer qué resultados y comentarios estarán disponibles

para los alumnos una vez que hayan finalizado una evaluación o encuesta. Para

mayor información puede consultar la siguiente página:

https://help.blackboard.com/es-

es/Learn/Instructor/Tests_Pools_Surveys/Test_and_Survey_Options

¡Listo! Una vez que configuraste todas las opciones de la

prueba, hacer click en "enviar".

¿Cómo puedo editar la evaluación en caso de necesitarlo?

En caso de que quieras por algún motivo editar la evaluación, tendrás que dirigirte al área de

contenido o carpeta en donde ésta se encuentre ubicada y hacer click en las opciones

desplegables de la evaluación (ícono que se muestra a continuación dentro del círculo rojo).

Elegir el modo de presentación de las preguntas en la prueba: En esta tabla,

se explican las opciones de presentación de preguntas en las evaluaciones y

encuestas.

Opción Descripción

Todas a la vez

Con esta opción, se presentan todas las preguntas en una sola pantalla. Los alumnos se desplazan por las preguntas y pueden moverse arriba y abajo de una pregunta a otra. Cuando se selecciona esta opción, no se puede elegir No está permitido volver atrás.

Una por vez

Con esta opción, se muestra una pregunta por vez. La pantalla incluye herramientas de navegación para desplazarse por las preguntas. La función Enviar solo aparece en la última página de la evaluación o encuesta. También puede seleccionar No está permitido volver atrás y Preguntas aleatorias.

No está permitido volver atrás

Con esta opción, se impide que los alumnos vuelvan atrás a preguntas que ya han respondido. Si no permite que los alumnos vuelvan atrás, las preguntas se presentan de a una por vez y las funciones <<, < y >> no se les muestran a los alumnos.

Preguntas en orden aleatorio

Con esta opción, se muestran las preguntas en orden aleatorio cada vez que se realice la evaluación o encuesta. Si incluye referencias a los números de las preguntas tal como se muestran en Lienzo de evaluación, no utilice esta opción porque el orden aleatorio cambia la numeración de las preguntas.

Información

importante

Tendrás a disposición las siguientes opciones:

¿Qué consejos le puedo brindar a los estudiantes previo a la evaluación?

Editar prueba: con esta opción podrás modificar el contenido de la

prueba (agregar/quitar y/o modificar preguntas, así como acceder a

la configuración de las preguntas).

Editar las opciones de prueba: con esta opción podrás cambiar la

configuración general (nombre, descripción, disponibilidad, etc.)

Establecer como disponible

Añadir objetivos

Cambiar fecha de vencimiento

Eliminar

Otras opciones

Comprobar su conexión a Internet y empezar la evaluación lo más rápido posible. De este

modo, si tiene problemas, tendrá tiempo para ponerse en contacto con el servicio de asistencia técnica y con el profesor.

Leer todas las instrucciones. Si tiene algún problema al realizar la evaluación o para

entender las preguntas, póngase en contacto con su profesor inmediatamente.

En la parte superior de cada prueba, podrá ver la información sobre si ésta cuenta con varios intentos, el temporizador en caso de que esté activado. También se le informará si debe finalizar la prueba una vez que la abra. Seleccionar las flechas situadas junto a la sección de información para contraerla o expandirla.

No actualizar la página, cerrar la ventana ni usar el botón “Atrás” del navegador mientras realiza una evaluación. Las respuestas se guardan automáticamente. También puede seleccionar “Guardar respuesta” junto a cada pregunta o “Guardar todas las respuestas” a medida que realiza el trabajo, para guardar borradores periódicamente. Aunque se corte la conexión a Internet, sus borradores se almacenarán localmente en el dispositivo y se conservarán hasta que envíe la prueba.

Si no está seguro de las respuestas que seleccionó para una pregunta de varias opciones, puede hacer doble clic para borrar su selección.

Al finalizar, seleccione “Guardar y enviar”. Puede ver su puntuación inmediatamente si todas las preguntas son de autocalificación y su profesor publica esta información. Sin embargo, el profesor debe calificar de manera manual algunos tipos de preguntas, como las preguntas de redacción. Para acceder a los comentarios y a la información sobre calificaciones, seleccione la evaluación en el área de contenido o en “Mis calificaciones”. En la página “Ver intentos”, seleccione el enlace de la calificación en la columna Calificación calculada para acceder a la prueba, a sus respuestas y a cualquier comentario del profesor.