Clase 3 windows8.pdf

8/19/2019 Clase 3 windows8.pdf

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Docentes: Ana Maria Castillo

Atilio Gaitán

Beatriz Pineda

Jenny Palacios

Clase 3

Del 28 de Enero al 03 de Febrero

Primeros años Bachillerato General


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1.2 Enciende, apaga y revisa conexiones en

forma apropiada al manipular la computadora

y equipo periférico básico.

Indicador de logro


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Agenda

(5 min)

•Actividad # 1: Calentamiento

•Actividad # 2: La Computadora (cont.)

•Actividad # 3: Actividad integradora

•Actividad # 4: Cierre de la clase


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Actividad # 1: Calentamiento.

Una respuesta para cada pregunta

•Propósito:

Conocer todo lo relacionado con la historia de las computadorasy el hardware, mientras buscan a su pareja con la respuesta

• Instrucciones:

1.- Revisar su silla2.- Tomar el papelito pegado en ella

3.- Leerlo e ir por el grupo diciendo lo que esta escrito en el

4.-El compañer@ que posea la respuesta se levantara de su silla y

pasa al frente hasta esperar que aparezcan las parejas restante.Unos tienen preguntas y otros respuestas.


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Actividad No.2: La computadora (cont.)

hardware , software y periféricos (30 min)

Propósito:Identificar la computadora y su estructura interna.

Instrucciones:

1.- Trabaje de forma individual

2.- Observe el siguiente video

3.- Leer con atención el concepto de computadora y su

estructura.

4.- Use las siguientes diapositivas.

http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Dentro%20de%20la%20Computadora.wmvhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Dentro%20de%20la%20Computadora.wmv


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Actividad 2

La computadora (cont.)

Partes y dispositivos de una computadora

Las computadoras se dividen en dispositivos de:

-Entrada

-Procesamiento

-Salida


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Actividad 2


Los dispositivos de entrada son aquellos dispositivos externosde un ordenador, el cual éste aloja componentes situadosfuera de la computadora para algunos dispositivos externos, ala que pueden dar información y/o instrucciones

Hardware , Software y Periféricos


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Actividad 2


Los dispositivos de salida son aquellos dispositivos que permitenver resultados del proceso de datos que realice la computadora(salida de datos). El más común es la pantalla o monitor, aunque

también están las impresoras (imprimen los resultados enpapel), los trazadores gráficos o plotters, las bocinas, etc.



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Actividad 2


Componente principal: El Monitor

Dispositivos de salida

• Monitor o pantalla

• Dispositivo de salida más común

• Tipos (según colores)

• Monocromáticos

• Escala de grises

• Color

• Tipos (según tecnología)

• Rayos catódicos (crt)

• Pantallas de cristal líquido (LCD)

• Pantallas LED

LCD

LED

CRT

http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15690013http://www.tiendapc.com/SDetails/$pid=160340$sid=1127http://www.tiendapc.com/SDetails/$pid=160340$sid=1127http://www.tiendapc.com/SDetails/$pid=160340$sid=1127http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15690013http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15690013


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Actividad 2 La computadora (cont.)

La Motherboard: Significa tarjeta madre y en la práctica se trata de latarjeta principal de la computadora. En estas placas se encuentranuna gran cantidad de líneas eléctricas (Buses), que interconectan

diferentes tipos de conectores soldados a las mismas.


A esta placa se conectan todos los demás

dispositivos necesarios para el correcto

funcionamiento del equipo (tarjetas de

expansión, unidades de disco duro,unidades ópticas, suministro

eléctrico, el microprocesador, etc.).


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Actividad 2 La computadora (cont.)

Impresora

Registra sobre papel la información queproduce la computadora.

Tipos

• Matriciales

• Inyección de tinta

• Láser

• Plotter

Componente principal: Unidad Central de Proceso (CPU)

Funciones:• Dirige y controla el procesamiento de datos• Controla el flujo de datos (entrada y salida).Consta de:• Unidad de control•

Unidad Aritmética-Lógica

Pentium 4 2.8 Ghz

http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15623497http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15623497http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15600964http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15600964http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15655713http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15655713http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15690013http://www.mercadolibre.com.ar/jm/pms?site=55903&id=2021&as_opt=http://www.mercadolibre.com.ar/jm/item?site=MLA$$id=15690013


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Dispositivos de Almacenamiento Secundario

Discos Duros: La unidad de disco duro del equipo

almacena toda la información de la computadora. La unidadde disco duro normalmente se encuentra dentro de la unidad

del sistema y generalmente se identifica con la letra C:

DVD Y CD: Unidad de DVD: DVD-ROM (dispositivo de lectura

únicamente), DVD-R y DVD+R (solo pueden escribirse unavez), DVD-RW y DVD+RW (permiten grabar y luego borrar).

También difieren en la capacidad de almacenamiento de

cada uno de los tipos y sus capacidades son 4.7 y 8.5 GB.

Memoria: Una memoria USB o Pendrive es un dispositivode almacenamiento que cuenta con una memoria flash.

Según la capacidad se clasifican en: 1GB, 2GB, 4GB, 8GB,

16GB, 32GB, 64GB, 128GB, 256GB y 512GB.

http://es.wikipedia.org/wiki/DVD-ROMhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD-Rhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD+Rhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD-RWhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD+RWhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD+RWhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD-RWhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD+Rhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD-Rhttp://es.wikipedia.org/wiki/DVD-ROM


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Actividad 2

Tipos de Memorias

Memoria RAM: Memoria de acceso directo

Permite guardar, eliminar, crear archivos, trabajar de forma directa en lacomputadora.

Memoria ROM: Memoria de solo lectura

No permite realizar ningún tipo de modificación solo leer.


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Actividad 2

Tipos de Memorias

Memoria ALU: Unidad Aritmética Lógica

Realiza todo tipo de calculo, numérico, estadístico y matemático.


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Teclado

El teclado se utiliza principalmente para escribir texto en el equipo.

Al igual que el teclado de una máquina de escribir, consta de teclasde letras y números, pero también dispone de teclas especiales.


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c v a

Concepto de Software y Hardware periféricos

(10 min)

Software: Programas de Computadora

Tipos de Software:

Software de sistema: El software de sistema le procura al usuario yprogramador adecuadas interfaces de alto nivel, herramientas y utilidadesde apoyo que permiten su mantenimiento ejemplos:

•

Sistemas operativos• Controladores de dispositivos

• Herramientas de diagnóstico

• Herramientas de Corrección y

Software de programación: Es el conjunto de herramientas que permitenal programador desarrollar programas informáticos.

A i id d # 2


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Actividad # 2Concepto de Software y Hardware Periféricos

Tipos de Software:

Software de aplicación: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabouna o varias tareas específicas, en cualquier campo de actividadsusceptible de ser automatizado o asistido, con especial énfasis en losnegocios ejemplos:

• Aplicaciones ofimática

• Software educativo• Software empresarial

• Bases de datos

• Telecomunicaciones (por ejemplo

Internet toda su estructura lógica)• Videojuegos, Software médico


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Preguntas actividad No. 2

InstruccionesResponda las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuales son los componentes principales del computador?

2.- ¿Cuál es la función principal de la memoria RAM?

3.- Mencione 2 dispositivos de almacenamiento y 2 de salida.

4.- Detalle el nombre de tres partes del teclado.


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Actividad integradora

1.- Ingresar al enlace siguientewww.operadorejecutivo.blogspot.com

2.- Descargar el material y leer las indicaciones mostradas

3.- Utilizando el programa simulador de ensamble observar comose arma una computadora completa. ( Dispone de 10 minutos).

4.- Arme su computadora completa utilizando el simulador deensamble, dispone de 20 minutos.

5.- Puede trabajar en grupo de tres, apoyándose con lainformación, nombres y funciones de los dispositivos.

6.- A continuación en grupo comparta con la clase contestandodos pregunta, mencionen sus números de lista.


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Actividad 4 Cierre de la clase

1. Conteste las siguientes preguntas si lee, se le descontaran puntos:

a. ¿Que es una fuente de alimentación?

b. Que componentes trabaja la placa base

c. Describa la función de algún o algunos componentes

d. Cuáles son los nombres de los adaptadores de tarjetas que se

instalaron?

e. ¿Qué es un disco interno?

f. ¿Cuáles son las unidades en compartimiento externo

g. ¿Cuáles ya no se usan y porque?

h. ¿Cuáles son los nombres de los cables del interior del

gabinete?

i. ¿Cuáles son los nombres de los cables del exterior?

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