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METODO
LOGA
DELA
INVEST
IGACIN
CUANTI
TATIVA
Mg.LuisRojas
R.
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Que entendemos por investigacin?
Es un procedimiento
reflexivo, sistemtico,
controlado y crtico, quepermite descubrir nuevos
hechos o datos,
relaciones o leyes en
cualquier campo delconocimiento humano
Ander Egg, 1999
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Que entendemos por investigacin?
La investigacin puede ser
definida como una serie de
mtodos para resolver
problemas cuyas solucionesnecesitan ser obtenidas a
travs de una serie de
operaciones lgicas, tomando
como punto de partida, datosob!etivos"
Arias Galicia
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Que entendemos por investigacin?
La investigacin no comien#a
con una observacin sino con
una hiptesis, y sta puede
proceder de cualquiernaturale#a $verosmil,
fantasiosa, etc"""%, puesto que
ser la experiencia con su
actitud falsacionista quiencorrobore o falsee dicha
hiptesis" &
Karl Raimund Popper
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Que entendemos por investigacin?
La investigacin
cientfica se concibe
como un con!unto deprocesos sistemticos y
empricos que se aplican
al estudio de un
fenmeno' es dinmica,cambiante y evolutiva"
Roberto Hernndez
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Entonces que es una investigacin segn
nosotros?
?
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Que entendemos por investigacin
Educativa? (on!unto de conocimientos, mtodos, tcnicas, procedimientos y
habilidades profesionales ) competencias* que orientan el
proceso terico y prctico para la produccin de nuevos
conocimientos, la b+squeda de la verdad, la solucin de los
problemas de la edagoga como ciencia de la educacin integral
de la personalidad"
-" (hacn ./0.
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Para qu investigo?
1epende&& de lo que de la finalidad $2b!etivo%3
Finalidad
MEDIR COMPRENDER
n!o"u
FENMENO
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Enfoques
4e investiga entonces desde dos paradigmas&3
#uali$a$i%o #uan$i$a$i%o
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Lleve ya! lleve ya! o no vendo a vender
vengo a regalar! El "Enfoque #uantitativo$
Investigacin cuantitativa3 nos ofrece la posibilidad de
generali#ar los resultados ms ampliamente, nos otorga
control sobre los fenmenos, as como un punto de vista
de conteo y las magnitudes de stos" 5simismo, nos
brinda una gran posibilidad de rplica y un enfoque sobre
puntos especficos de tales fenmenos"
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
La 6etodologa (uantitativa es aquella que
permite examinar los datos de maneranumrica, especialmente en el campo de la
Estadstica"
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
Los elementos constituidos por un problema,
de investigacin Lineal, se denominan3variables, relacin entre variables y unidad de
observacin
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
ara que esta exista se requiere que entre los elementos del
problema de investigacin exista una relacin cuya -aturale#a sea
lineal" Es decir, que haya claridad entre los elementos del problemade investigacin que conforman el problema, que sea posible
definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema,
en cual direccin va y que tipo de incidencia existe entre sus
elementos"
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
El aborda!e de los datos (uantitativos son
estadsticos, hace demostraciones con los aspectos
separados de su todo, a los que se asigna
significado numrico y hace inferencias
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
La ob!etividad es la +nica forma de alcan#ar el
conocimiento, por lo que utili#a la medicin
exhaustiva y controlada, intentando buscar la
certe#a del mismo"
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
La teora es el elemento fundamental de lainvestigacin 4ocial, le aporta su origen, su
marco y su fin"
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
(omprensin explicativa y predicativa de la
realidad, ba!o una concepcin ob!etiva,
unitaria, esttica y reduccionista"
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
(oncepcin lineal de la investigacin a
travs de una estrategia deductiva"
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#aracter%sticas de la &nvestigacin
#uantitativa
Es de mtodo7ipottico ) 1eductivo
