Civilizaciones de Civilizaciones de Occidente desde la Occidente desde la Edad Media hasta el Edad Media hasta el siglo XX siglo XX Profa. Marta A. Rosa Santana, MAS 09/07
Civilizaciones de Civilizaciones de Occidente desde la Edad Occidente desde la Edad Media hasta el siglo XXMedia hasta el siglo XX
Profa. Marta A. Rosa Santana, MAS09/07
Comienzo de la Edad MediaComienzo de la Edad Media
• Cae el Imperio Romano
• Comienza el siglo XVII
• Se divide en dos periodos– Alta Edad Media (500-1000 AC)– Baja Edad Media (1000-1500 DC)
Alta edad mediaAlta edad media
• Se distingue por el desorden, la división y la desesperanza.
• Surge la época de la oscuridad y el caos.
• Se desarrollan grandes religiones
• Se establecen poderosos Imperios.
• Se propaga el Cristianismo y el Mahometismo.
Alta edad mediaAlta edad media
• Se establece un nuevo orden de tendencia militar llamado feudalismo.
• Decayeron las ciudades, el arte y la literatura.
• Se levanta el Imperio Romano Bizantino.
Baja Edad MediaBaja Edad Media
• Se desarrolla el comercio.
• Surge una nueva clase mercantil.
• Desaparece el feudalismo.
• Surgen nuevas naciones.
• Interés por el desarrollo cultural.
Baja Edad MediaBaja Edad Media
• Conflicto entre el Cristianismo y el Mahometismo.
• Surgimiento de las Cruzadas.
• Se formaron los Idiomas Nacionales.
• Floreció la Literatura.
Surgimiento del Sacro Imperio Surgimiento del Sacro Imperio Romano GermánicoRomano Germánico
Pueblos BárbarosPueblos Bárbaros
• Fueron muchas las tribus que se dedicaron a invadir tierras para someter a los pueblos y ampliar sus territorios.
• Estos cruzaron la Europa Central desde el Mar del Norte hasta el Mar Negro, su lengua el idioma indoeuropeo.
Godos o Teutones y Godos o Teutones y VisigodosVisigodos
• Tenían el cabello rojizo, eran muy belicosos, más no le tenían miedo a la muerte.
HunosHunos
• Eran jinetes nómadas, vivían en otras tribus llamadas eslavas.
• Estos creían en las brujas y practicaban la adivinación y sacrificios de los animales y humanos.
• Estos últimos llegaron a formar parte del Imperio Romano de occidente, pero luego iniciaron invasiones a las mismas tribus que los acogieron.
HunosHunos
• Muchos pueblos en busca de defensa levantaron muralla y fortificaciones para detener estos impulsos invasores.
• No obstante llevaron al Imperio a la decadencia total.
• En la batalla de Adrinopolis derrotaron a los romanos con la ayuda de los Hunos de quienes originalmente habían huido.
Visigodos Visigodos
• Invadieron a Francia y conquistaron a España hasta que llegan los árabes en el año 711.
VándalosVándalos• Fueron otra tribu de bárbaros que se les
llamaba así porque destruían viciosamente lo encontrado.
• Pelearon contra los Visigodos en España y establecieron su reino en África del Norte y saquearon a Roma en el año 455 .
VikingosVikingos
• Eran los normandos de Suecia, dominaron siete siglos.
• Fueron grandes navegantes y cruzaban los intrépidos y anchos mares hasta llegar al Atlántico.
ResumenResumen
• Toda esta fusión de razas e invasiones continuas hicieron posible la decadencia del Imperio Romano.
• Surgiendo así el Imperio Bizantino y más tarde el Sacro Imperio Germánico.
• Mientras seguía propagándose el Cristianismo.
Carlo MagnoCarlo Magno
• Era hijo de Pipino y emperador de los francos.
• Ayudó al Papa a extender la cristiandad.
• Era alto, recio, experto nadador y cazador
Carlo MagnoCarlo Magno
• Gran autócrata, su empeño era revivir el Imperio Romano y convertir a los bárbaros al cristianismo.
• Guerreo contra los sarracenos en España y los eslavos y los tártaros en el Oriente.
• Salvó las tierras del Papado.
• Conquisto a los sajones en Alemania y los obligó a convertirse al cristianismo.
Continuación de Continuación de Carlo MagnoCarlo Magno• Su imperio abarco Francia, los países
bajos , Bélgica, Austria y Suiza, además de porciones de Alemania, España, Italia, Checoslovaquia y Yugoslavia.
• Su imperio decayó por lo imposible de la diversidad de lenguas , los frecuentes ataques de tribus ambiciosas.
Los sucesores de Los sucesores de Carlo MagnoCarlo Magno dividieron dividieron
el Imperio en el Imperio en trestres, tras el Tratado de Verdun , tras el Tratado de Verdun
843843 • Uno recibió Francia.
• El segundo recibió a Alemania y Austria modernas.
• El tercero recibió las tierras entre Francia y Alemania que se extendían desde el norte de Italia hasta el mar del Norte.
Otón IOtón I
• El Grande Rey de Germania, hizo el segundo intento de revivir el la gloria del Imperio Romano.
• Por ayudar al Papa a aplastar a los lombardos en el norte de Italia, la Iglesia lo corono emperador romano en el 962.
Otón IOtón I
• Su reino abarco solo el norte de Italia y Alemania se llamo Sacro /Imperio Romano este perduro hasta 1806.
• Se dice que ni era sacro, ni era romano ni era imperio. Esto trajo problemas fuertes entre la iglesia y estado lo que aprovecharon los nobles para hacer estados independientes.
Los CeltasLos Celtas
• Cruzaron el canal desde el continente e invadieron Inglaterra, además había sido invadida por los anglos y sajones .
• Pronto fue dividida en numerosos y pequeños reinos.
• Tanto Inglaterra como Francia y España luego pasan a convertirse en pequeños reinos y luego en naciones.
El PapadoEl Papado
• Se hizo tan poderoso que la iglesia adquirio los terrenos en tiempo de Pipino hijo de Carlos Martel.
• Se dio el titulo de rey y obtuvo la bendición del Papa.
• Este le regalo a la iglesia las tierras de Lombardia recién conquistadas, estas unidas a otras adquisiciones formaron los estados Papales. Los que con Roma separan el norte del sur de Italia.
El PapadoEl Papado
• Así los Papas pasaron a ser dirigentes políticos así como los reyes además de cabeza de la iglesia.
• Llegaron a obtener tanto poder que decían que tenían el poder para destronarlos porque ellos mismo los coronaban.
Símbolo del PapadoSímbolo del Papado
La educaciónLa educación
• Se vio influenciada por la iglesia y de hecho se llegaron a llamar a los grandes eruditos y teólogos para que educaran a la nobleza.
• Las únicas personas con educación eran los eclesiásticos.
• Se establecieron escuelas en los monasterios y en las catedrales.
• Se enseñaba religión, aritmética, gramática y música.
Instituciones MedievalesInstituciones Medievales Iglesia y feudalismo Iglesia y feudalismo
• Estos tenían escuelas, museos , teatros , parques, sitios de recreo, hospitales y baños públicos.
• Mientras caían los grandes imperios y las naciones se encontraban débiles, y comenzaba el caos.
Instituciones MedievalesInstituciones Medievales Iglesia y feudalismo Iglesia y feudalismo
• Surge un nuevo estilo de vida por necesidad.
• Los agricultores entregaron sus tierras a poderosos señores y hasta a la misma Iglesia convirtiendo a muchos obispos en terratenientes.
• De esta manera ellos cultibaban sus propias tierras.
Preguntas o Dudas
Referencias BibliograficasReferencias Bibliograficas
• William Mc’Neal, La Civilización de Occidente, manual de historia, 1989.
• Nathaniel Platt, Muriel Jean Drummond, Antonio J. Colorado, Nuestro mundo a través de las edades,1959.
• Dennis Sherman y Joyce Salisbury, Civil;izaciones de Occidentes, Civil;izaciones de Occidentes, 2003.
• http:/www.Wikipedia.com
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Alejandro MagnoAlejandro Magno