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O que estudamos antes da civilizaç ão grega?
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Civilizacao grega

Aug 06, 2015

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miaoliveira
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O que estudamos antes da civilização grega?

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Acrópole – parte alta da cidade, centro da vida religiosa que servia de refúgio para as populações em caso de necessidade.

Zona urbana – Asty ou parte baixa da cidade, onde fica a Ágora ou praça pública e vive a população.

Zona rural – terras de cultivo, de pastoreio e bosques.

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In Rumos da História 7, Aníbal Barreira e Mendes Moreira, EDIÇÕES ASA

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Agricultura: cereais, vinha, oliveira, figueiras e amendoeiras

Criação de gado: ovelhas, cabras, carneiros Produção de mel e extração de madeira Extração de prata e mármore Atividades artesanais: cerâmica,

construção naval, metalurgia e joalharia Os produtos agrícolas (falta de terras férteis

devido ao relevo montanhoso) e as matérias-primas eram insuficientes.

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Recurso à pesca e principalmente o comércio

Exportações: excedentes agrícolas (vinho e azeite) e produtos artesanais (objetos de cerâmica e bronze, armas e navios)

Importações: cereais, madeira e metais Utilização da moeda para facilitar as

transações comerciais: dracma de prata Liga de Delos: aliança de várias cidades sob

a chefia de Atenas para defesa dos inimigos comuns.

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CIDADÃOS

METECOS E

MULHERES

ESCRAVOS

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Cidadãos – filho de pai e mãe ateniense, maior de 18 anos; único grupo social com direito a possuir terra agrícola; único grupo social a ter direitos políticos.

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Metecos – estrangeiros que se dedicavam ao artesanato e comércio; eram livres, estavam sujeitos ao serviço militar obrigatório, pagavam impostos mas não tinham quaisquer direitos políticos.

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Escravos – cerca de 1/3 da população; prisioneiros de guerra ou vítimas de pirataria; trabalhavam na agricultura, no artesanato, nas tarefas domésticas e eram geralmente bem tratados; podiam tornar-se homens livres.

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ECLÉSIA (ou assembleia do povo) – reunia todos os cidadãos de Atenas para tomar as principais decisões – Poder legislativo

BULÉ (ou Conselho dos 500) – Preparava os trabalhos da Eclésia – Poder legislativo

MAGISTRADOS (10 ARCONTES e 10 ESTRATEGOS) – Poder Executivo

TRIBUNAIS (HELIEU e AREÓPAGO) – julgam os casos que violam as leis – Poder judicial

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Só participavam na vida política os cidadãos, excluindo a maioria da população (mulheres, metecos e escravos)

Existência da escravatura Existência da pena de morte Lei do Ostracismo (expulsão da cidade por

motivos políticos) Domínio de outras cidades por Atenas (Liga

de Delos)NOTA: A democracia ateniense era direta

e não representativa como as democracias actuais

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Forma completamente humana.Têm poderes sobrenaturais.São imortais.Têm defeitos, qualidades, sentem ódios e sofrem de amores como os humanos.

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Zeus – rei dos deuses. Hera – protetora do casamento e das

mulheres. Apolo – deus do sol. Ares – deus da guerra. Dionísio – deus do vinho. Afrodite – deusa do amor. Hermes – deus das viagens e do comércio. Deméter – deusa das colheitas.

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Nasceu com as festas anuais em honra do deus Dioníso, deus do vinho, e a partir de cantigas e danças religiosas.

Os atores eram sempre do sexo masculino, e usavam máscaras de homens, mulheres, velhos, novos, tristes, alegres.

As primeiras representações teatrais foram as tragédias. Posteriormente surgiram as comédias.

Só os escravos estavam proibidos de assistir às representações teatrais.

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Os gregos foram os primeiros a construir teatros.

Os maiores comportavam 15 000 pessoas; todos tinham excelentes condições de acústica e de visibilidade.

Construções ao ar livre, semicirculares, nas encostas das colinas.

Compostos por três espaços distintos: Cena – onde actuavam os actores; Orquestra – onde actuavam músicos e

coro; Bancada – destinada aos espectadores.

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TRAGÉDIA

Representações dramáticas de mitos e lendas ligados aos deuses e aos heróis que tentam despertar as emoções no espetador.

Têm sempre um desfecho trágico.

COMÉDIA(Da palavra grega Komos = troça) Representações

onde se criticava a sociedade, a religião e a política , de forma divertida, ridicularizando-as.

Temas da vida quotidiana, usos e costumes, moral vigente, personalidades da época.

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BANCADA

CENA

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CORNIJAFRONTÃO

FRISO

ARQUITRAVECAPITEL

FUSTE

BASE

ESTILÓBATO

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Harmonia Equilíbrio Proporção Beleza Naturalismo Rigor Anatómico Idealismo

Fídias Míron Praxíteles

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Cerâmica pintada:- Figuras negras sobre fundo vermelho- Figuras vermelhas sobre fundo negro- Decoração: mitologia, motivos

geométricos e da vida quotidiana- Autênticas obras de arte sendo admiradas

em todo o mundo antigo- Documentos históricos preciosos permitem

aos historiadores reconstituir grande parte da vida quotidiana da Grécia.

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Rapazes Raparigas

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Objetivo da educação dos jovens atenienses: Formar cidadãos para participar na vida pública e política da pólis.

Ler Escrever Recitar poemas Cálculo Música Oratória Ginástica Preparação para a vida política