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MEJORAMIENTO Segundo Básico Ciencias Naturales
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Ciencias Naturales II/4... · ( ) Bioma de la Zona Polar donde no crecen los árboles. Se ca-racteriza por sus largos y fríos inviernos y sus veranos cortos y frescos. h) bioma mediterráneo

Mar 26, 2020

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MEJORAMIENTO

Segundo Básico

Ciencias Naturales

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onocimientoC1. Subrayo la respuesta correcta relacionada con la nomenclatura.

a) En la nomenclatura binomial existen varias formas de nombrar un compuesto. El sistema en el que se coloca entre paréntesis el número de valencia del metal es llamado:

• estequiométrico

• clásico

• Stock

b) Sistema de nomenclatura binomial en el que se usan prefijos griegos que indican el número de átomos de cada elemento que forma el compuesto…

• clásico

• estequiométrico

• Stock

c) Son características de los compuestos orgánicos…

• la presencia de carbono, forman parte de la materia viva, pueden ser de origen natural o sintético

• están formados por diferentes elementos, no contienen carbono, están agrupados en cinco familias

• son solubles en agua, son buenos conductores de electricidad

d) Son compuestos binarios formados por hidrógeno y un metal…

• hidruros

• hidrácidos

• hidróxidos

e) Son compuestos binarios formados por un metal y un no metal…

• sales binarias

• halogenuros

• anhídridos

f) Fórmula general de los óxidos…

• M (OH)y

• MxOy

• Hy Ex Oz

g) Son compuestos formados por la hidratación de un óxido básico…

• oxácidos

• oxisales

• hidróxidos132

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tor omprensiónC

2. Observo los diagramas de átomos de algunos compuestos e indico si son cationes, aniones o si son eléctricamente neutros.

Elemento: litio

Número atómico:3

Elemento: oxígeno

Número atómico:8

Elemento: sodio

Número atómico:11

Elemento: cloro

Número atómico:17

Elemento: nitrógeno

Número atómico:7

catión

anión

neutro

catión

anión

neutro

catión

anión

neutro

catión

anión

neutro

catión

anión

neutro

3. Leo las preguntas y respondo.

a) ¿Cómo se le llama a un ion con carga eléctrica negativa? ______________

b) ¿Qué tipo de enlace se forma cuando los elementos se transfieren electrones? ________________

c) ¿Qué tipo de enlace forman los elementos que comparten electrones? ___________________

d) ¿Cómo queda cargado eléctricamente un átomo que cede electrones? ____________________

a) En la ecuación: los reactivos son

b) El Na(OH) es un compuesto ternario clasificado como...

2H2 + O2

oxisal

2H2O

hidróxido

los dos son correctos

oxácido

4. Leo las siguientes situaciones y marco con un la opción correcta.

2H2 + O2 2H2O

Li O NClNa

133

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a) protones ( ) Electrones que se encuentran en el nivel energéti-co exterior del átomo

b) electrones ( ) Las propiedades físicas y químicas de los elemen-tos tienden a repetirse conforme aumenta el nú-mero atómico

c) neutrones ( ) Contiene todos los elementos conocidos

d) enlaces químicos ( ) Suma del número de protones y neutrones

e) familias de elementos ( ) Columnas verticales de la tabla periódica

f) períodos de elementos ( ) Columnas horizontales de la tabla periódica

g) tabla periódica ( ) Mismo elemento con diferente masa atómica

h) ley periódica ( ) Número total de protones existentes en el núcleo del átomo

i) número atómico ( ) Fuerza que une los átomos para formar nuevas sustancias

j) electrones de valencia ( ) Partículas positivas del átomo

k) masa atómica ( ) Partículas negativas del átomo

l) isótopo ( ) Partículas neutras del átomo

5. Escribo dentro de los paréntesis la letra de la palabra que complete el enunciado de la derecha.

d) Los compuestos ternarios formados por un metal + un no metal + oxígeno son...

d) Corresponde a un hidrácido

c) La reacción química: es una reacción de...

hidróxidos

FeH2

síntesis

oxácidos

HCl

descomposición

oxisales

H2SO4

sustitución

2Fe + O2 2FeO

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nálisisA6. Observo la tabla periódica y completo la información en la tabla.

H1

Li

Hidrógeno

Litio

Na11

Mg12

Be43

Berilio

Sodio

K19

PotasioCa

20

CalcioSc

21

EscandioTi

22

TitanioV

23

VanadioCr

24

CromoMn

25

ManganesoFe

26

HierroCo

27

CobaltoNi

28

NiquelCu

29

CobreZn

30

CincGa

31

GalioGe

32

GermanioAs

33

ArsénicoSe

34

SelenioBr

35

BromoKr

36

Criptón

Al13

AluminioSi

14

SilicioP

15

FósforoS

16

AzufreCl

17

CloroAr

18

Argón

B5

BoroC

6

CarbonoN

7

NitrógenoO

8

OxígenoF

9

FlúorNe

10

Neón

He2

Helio

Rb37

RubidioSr

38

EstroncioY

39

ItrioZr

40

CirconioNb

41

NiobioMo

42

MolibdenoTc

43

TecnecioRu

44

RutenioRh

45

RodioPd

46

PaladioAg

47

PlataCd

48

CadmioIn

49

IndioSn

50

EstañoSb

51

AntimoioTe

52

TelurioI

53

YodoXe

54

Xenón

Cs55

CesioBa

56

BarioLa

57

LantanoHf

72

HafnioTa

73

TántaloW

74

TungstenoRe

75

RenioOs

76

OsmioIr

77

IridioPt

78

PlatinoAu

79

OroHg

80

MercurioTl

81

TalioPb

82

PlomoBi

83

BismutoPo

84

PolonioAt

85

AstatoRn

86

Radón

Fr87

FrancioRa

88

RadioAc

89

ActinioRf

104

RuterfordioDb

105

DubnioSg

106

SeaborgioBh

107

BohrioHs

108

HassioMt

109

MeitnerioDs

110

DarmstadioRg

111

Roentgenio

Uub112

Ununbio

Uuq114

Ununquadio

Uut113

Ununtrio

Uup115

Ununpentio

Ce58

CesioPr

59

ProsedimioNd

50

NeodimioPm

61

PromecioSm

62

SamarioEu

63

EuropioGd

64

GadolineoTb

65

TerbioDy

66

DisprosioHo

67

HolmioEr

68

ErbioTm

69

TulioYb

70

IterbioLu

71

Lutecio

Th90

TorioPa

91

ProtactinioU

92

UranioNp

93

NeptunioPu

94

PlutonioAm

95

AmericioCm

96

CurioBk

97

BerkelioCf

98

CalifornioEs

99

EinstenioFm

100

Fermio

Md101

MendelevioLr

103

Lawrencio

No102

Nobelio

Uus117

Ununseptio

Uuh116

Ununhexio

Uuo118

Ununocitio

Magnesio

símbolo elemento número atómico tipo de elemento

Cl

manganeso

10 gas noble

79

Si

P

Ge germanio

mercurio

Fe

He

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La materia

7. Completo el esquema.

está formada por

están formados por

forman se unen y forman

se organizanen la

pueden ser

se mantienenunidos por

se nombran por medio de

clasifica los compuestos en

clasifica los elementos en

propiedades físicas

elementos

covalentes

ternarios

cuaternarios

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onocimientoC1. Identifico si los enunciados siguientes son verdaderos o falsos. Para el efecto escribo un en el

cuadro que corresponde.

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Las fumarolas son emanaciones de gases a elevadas temperaturas que pue-den escapar por el cráter de un volcán o por cualquiera de sus grietas.

La cámara magmática es la estructura del volcán donde se encuentra el magma. Está relativamente cerca de la superficie.

En los volcanes de tipo peleano el magma es muy viscoso por lo que los gases tienen dificultad para escapar.

Las fuentes termales son emisiones intermitentes de agua caliente rica en sales minerales.

El volcán tipo escudo se forma por lava viscosa que se enfría y endurece antes de llegar lejos.

2. Subrayo la respuesta que considero correcta.

• Es un volcán activo que está ubicado entre los departamentos de Guatemala y Escuintla. Las erup-ciones son de tipo estromboliano....

a) Aguab) Tajumulcoc) Pacaya

• Son emanaciones de gases a elevadas temperaturas que pueden escapar por el cráter o cualquiera de las grietas...

a) fumarolasb) fuentes termalesc) géiseres

• Es el volcán más alto de Centroamérica y cuenta con dos cúspides...

a) Fuegob) Tajumulcoc) Pacaya

• Se formó dentro del cráter dejado por la explosión del Volcán Santa María en 1902...

a) Pacayab) Aguac) Santiaguito

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3. Relaciono las palabras de la izquierda con los conceptos de la derecha colocando la letra en el paréntesis que corresponde.

onocimientoC

a) sabana ( ) Se caracteriza por sus inviernos templados y lluviosos y sus veranos secos y calurosos. Las precipitaciones son variables, pero por lo general son escasas.

b) glacial ( ) Zonas ubicadas entre los trópicos y los círculos polares. Reci-ben los rayos del Sol en forma inclinada, por lo que las tempe-raturas son moderadas.

c) bioma marítimo ( ) En estas regiones existe muy poca vegetación y fauna debido a que en ellas prácticamente no llueve.

d) tundra ( ) Bioma de Zona Tropical que se caracteriza por el crecimiento de pastos que sirven de alimento a muchos animales. Los pi-nos, palmeras y acacias crecen en este tipo de bioma tropical.

e) selva ( ) Son grandes extensiones de suelo fértil con abundante hierba. Este bioma presenta las mejores condiciones para la vida, por lo que es la más poblada.

f) taiga ( ) Bioma templado típico de las costas de Irlanda y Reino Unido.

g) desierto ( ) Bioma de la Zona Polar donde no crecen los árboles. Se ca-racteriza por sus largos y fríos inviernos y sus veranos cortos y frescos.

h) bioma mediterráneo ( ) Bioma de la Zona Polar en el que predominan las áreas panta-nosas, los musgos, líquenes y pequeños arbustos.

i) pradera ( ) Existe abundancia de vegetación, copiosas lluvias, y una ex-tensa y asombrosa biodiversidad.

j) zonas templadas ( ) Es el bioma más frío del planeta. La lluvia es prácticamen-te inexistente, y las escasas precipitaciones caen en forma de nieve.

Recuerda que la palabra sabana se refiere a una clase de pradera, mientras que sábana es una ropa de cama.

Enlace: Comunicación y lenguaje

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nálisisA4. Busco las respuestas en la sopa de letras.

5. Resuelvo el crucigrama.

a) División de la geosfera

• ________________________

• ________________________

• ________________________

b) Nombre con el que también se le conoce a la

corteza terrestre:__________________

c) Subdivisión de la corteza terrestre

• capa ________________________

• capa ________________________

• capa ________________________

d) Capa de nuestro planeta formada por el agua

que existe en él: ____________________

e) Capa de gases que rodea al planeta a la que comúnmente se le denomina aire: ________________

G

R

G

HA

ME

AS

VT

S

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GB

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B

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V

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D

H

G J

M

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Z

D

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T

L

T

L

M

I

O

O

T

1) La zona más fría de la atmósfera. Su tempera-tura puede llegar a los -90°C. En ella se obser-va la caída de meteoritos.

2) Es el límite exterior. De ahí se extiende la mag-netosfera o campo magnético del planeta.

3) Capa de la atmósfera que tiene una gran in-fluencia en la propagación de señales de ra-dio.

4) En la mesosfera se producen las estrellas...

1) Es la capa más cercana a la superficie terrestre. Es la zona de las nubes y fenómenos climáticos.

2) Se extiende desde la tropopausa hasta un límite de 50 km.

3) Es el gas de la atmósfera que absorbe las radia-ciones ultravioleta del Sol.

Horizontales

Verticales

2

1

1

2

3

4

3

161

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onocimientoC

omprensiónC

El comensalismo es una relación de cooperación en la que dos organismos diferentes se benefician mutuamente sin causarse daño.

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Un ecosistema es un sistema natural en un área determinada, formado por un conjunto de organismos vivos, su ambiente físico y las interacciones que existen entre ellos y con el medio que los rodea.

El ecosistema funciona sin influencias externas, es decir que funciona como un sistema prácticamente cerrado.

La competencia se produce cuando los miembros de diferentes especies en una comunidad tienen necesidad de uno o más factores del entorno.

Los factores bióticos de un ecosistema son todos los elementos no vivos del mismo.

1. Identifico si los enunciados son verdaderos o falsos. Para el efecto coloco un en el cuadro que corresponde.

2. Escribo tres cadenas alimenticias.

productor consumidorprimario

consumidor secundario

consumidor terciario Descomponedores

productor consumidorprimario

consumidor secundario

consumidor terciario Descomponedores

productor consumidorprimario

consumidor secundario

consumidor terciario Descomponedores

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3. Identifico los tipos de biomas marcando con una X el cuadro al que le corresponde según la clave.

B = bosque boreal T = tundra M = bosques templados

G = taiga D = desierto P = pradera

Ñ = montaña C = bosques tropicales

• Bosque propio de las regiones frías del norte del planeta. Allí crecen pinos, abetos y otras coníferas, y abundan los lobos, los osos y los alces.

• Son regiones donde crecen hierbas o pastos y abundan los animales herbívoros como los bisontes, cebras y jirafas, y también insectos como las termitas.

• En estos biomas la temperatura desciende a medida que aumenta la altura; como consecuen-cia, existen distintos ecosistemas que dependen de ella.

• Bosques propios de las regiones con clima templado. En ellos crecen muchos arbustos y ár-boles como las hayas y las encinas, y viven en ellos osos, ardillas y ciervos.

• En estas regiones llueve muy poco, por lo que la vegetación es escasa, y son pocos los anima-les que logran sobrevivir en ellos.

• Bosques muy abundantes en las zonas cercanas al Ecuador donde las lluvias son frecuentes y muy copiosas.

• Está ubicada justo al sur de la tundra. En esta zona el clima es menos frío que en la tundra. Predominan las plantas ginmospermas como pinos y abetos.

• Es una pradera fría que se encuentra en el extremo del Hemisferio Norte. Su vegetación está formada por musgos, líquenes y escasos árboles.

B

B

B

B

B

B

B

B

D

D

D

D

D

D

D

D

Ñ

Ñ

Ñ

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C

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M

M

M

M

M

M

M

M

T

T

T

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T

T

T

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nálisisA

1) Energía solar_____________________

___________________________________

___________________________________

2) Evaporación______________________

___________________________________

___________________________________

3) Condensación. ___________________

___________________________________

___________________________________

4) Precipitación. ____________________

___________________________________

5) Infiltración. ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6) Escorrentía ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

5. Describo los pasos del ciclo hidrológico. Luego coloco los números en los círculos que están en la imagen.

4. Escribo verdad si la afirmación es correcta. Si no lo es, cambio la palabra subrayada por la que sea correcta.

a) ___________________ El ciclo biogeoquímico del carbono regula la transferencia de car-bono entre la hidrosfera (océanos), la atmósfera (el aire) y la litosfera (suelo).

b) ___________________ El oxígeno es parte fundamental de los organismos vivos, porque las proteínas, ácidos nucleicos, carbohidratos, lípidos y otras moléculas esenciales para la vida lo contienen.

c) ___________________ Se conoce como ciclo del carbono a las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono.

d) ___________________ Se conoce como ciclo hidrológico a la serie de transformaciones su-cesivas del estado químico del agua que se producen en la naturaleza.

e) ___________________ La condensación se produce cuando las gotas de agua que forman las nubes se unen y forman gotas más grandes, que por su peso caen a la superficie terrestre.

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Bacterias fijadoras de (N

2 )Bac

teri

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trifi

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Abs

orci

ón

Excreción

Descom

posiciónbacteriana

Descomposición bacteriana

Atmósfera(nitrógeno)

6. Completo el diagrama del ciclo del nitrógeno.

7. Describo lo que se me pide.

plicaciónA

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

a) El bioma de mi comunidad

b) Los niveles de organización de un ecosistema.

Raíz con nódulos de bacteria Rhizobium

181

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ompruebo mis competenciasCC

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Segundo Básico

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Pro

hibi

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tor

onocimientoC1. Leo y marco con un la opción correcta.

a) Sistema natural en un área determinada, formado por un conjunto de organismos vivos, su am-biente físico y las interacciones que existen entre ellos y con el medio que los rodea.

• ecosistema

• biosfera

• biotopo

b) Son todos los elementos no vivos dentro de un ecosistema.

• factores bióticos

• factores abióticos

• ninguna es correcta

c) Se produce cuando dos miembros de diferentes especies pertenecientes a una comunidad, tienen la misma necesidad de uno o más factores del entorno.

• mutualismo

• comensalismo

• competencia

d) Existe cuando un organismo ayuda a otro a satisfacer sus necesidades.

• parasitismo

• cooperación

• mutualismo

e) Relación de cooperación en la cual uno de los dos organismos se beneficia del otro sin dañarlo.

• mutualismo

• parasitismo

• comensalismo

f) Entre un caballo y una garrapata que se alimenta de su sangre existe una relación de...

• parasitismo

• comensalismo

• mutualismo196

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omprensiónC

2. Si la afirmación es correcta marco SÍ; si es falsa marco NO.

En fase la fase primaria de la fotosíntesis se producen reacciones químicas con la ayu-da de la luz solar y la clorofila.

El anabolismo es el proceso mediante el cual se produce la energía necesaria para realizar todas las actividades del organismo. Son aquellas reacciones en las que se trasforman las moléculas de alimento en otras más simples.

La respiración celular es el proceso realizado por la mayoría de las células animales y vegetales para liberar energía, la cual procede de la oxidación o degradación de las moléculas de glucosa, lípidos (grasas) y proteína con que nos alimentamos.

NO

NO

NO

NO La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas verdes, las algas y algunas bacterias, capturan energía en forma de luz y la transforman en energía química.

3. Utilizo las palabras para completar las oraciones correctamente.

procariotas eucariotas interfase núcleo

citoplasma mitocondrias ribosomas lisosomas

a) Las células ___________________ son aquellas que tienen un núcleo diferenciado donde se en-cuentra el material genético (ADN) de la célula.

b) La ___________________ es el período comprendido entre dos divisiones celulares. Es la fase más larga del ciclo celular, pues ocupa casi el 95 por ciento del mismo.

c) Las _________________ guardan la energía de los nutrientes, y la aportan para el funcionamiento de la célula.

d) El _________________dirige todas las reacciones químicas que se producen en la célula.

e) Se les llama ________________ a las células que carecen de un núcleo diferenciado, por lo que su ADN se encuentra en todo el citoplasma, y no dentro de un núcleo delimitado por membranas.

f) El __________________________ es la materia viva que rodea al núcleo. Es donde se realiza el metabolismo celular. Tiene un aspecto más o menos líquido y gelatinoso.

g) Los__________________ ayudan a romper las moléculas grandes en trozos más pequeños que la célula puede utilizar

h) Los _________________ son orgánulos cuya principal función es sintetizar las proteínas.

197

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4. Describo las fases de la mitosis.

5. Explico en qué consiste la fisión binaria o simple de las células procariotas.

Profase

Metafase

Anafase

Telofase

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

198

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

1

MEJORAMIENTO

CIENCIAS NATURALES

SEGUNDO BÁSICO

Nombres: ______________________________ Apellidos: _______________________________

Fecha: _________________________

SERIE I: Lee el texto. Luego subraya la respuesta correcta para cada pregunta.

Desarrollo de la tabla periódica

En el siglo XIX, cuando los químicos solo tenían una vaga idea de los átomos y las moléculas, desconociendo aún la existencia de los electrones y protones, desarrollaron una tabla periódica utilizando su conocimiento de las masas atómicas, pues ya se habían hecho mediciones exactas de la masa atómica de muchos elementos. Ordenar los elementos de acuerdo a sus masas atómicas en una tabla periódica parecía una idea lógica para los químicos de aquella época, quienes pensaban que el comportamiento químico debería estar relacionado, de alguna manera, con las masas atómicas.

En 1864, el químico inglés John Newlands observó que cuando los elementos se ordenaban según sus masas atómicas, cada octavo elemento mostraba propiedades semejantes. Newlands se refirió a esta peculiar relación como la ley de las octavas. Sin embargo, tal “ley” resultó inadecuada para elementos de mayor masa que el calcio, por lo cual el trabajo de Newlands fue rechazado por la comunidad científica.

En 1869, el químico ruso Dmitri Mendéleiev y el químico alemán Lothar Meyer propusieron de manera independiente una disposición en tablas mucho más amplia para los elementos, basada en la repetición periódica y regular de sus propiedades. El sistema de clasificación de Mendéleiev superó sobremanera al de Newlands particularmente en dos aspectos. Primero, agrupó los elementos en forma más exacta, de acuerdo a sus propiedades, y segundo, hizo viable la predicción de las propiedades de varios elementos que aún no se descubrían. Por ejemplo, Mendéleiev planteó la existencia de un elemento desconocido que llamó eka-aluminio, y predijo algunas de sus propiedades. Cuando se descubrió el galio cuatro años más tarde, notó que sus propiedades coincidían significativamente con las propiedades que había pronosticado para el eka-aluminio.

La tabla periódica de Mendéleiev incluyó los 66 elementos que se conocían hasta entonces. En 1900 ya se habían incorporado en la lista alrededor de 30 elementos más, con lo que se completaron algunos de los espacios vacíos.

A pesar de que esta tabla periódica tuvo gran éxito, sus primeras versiones mostraron algunas incongruencias. Después del descubrimiento del protón, Henry G. J. Moseley

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

2

(1888-1915), físico británico, determinó la carga nuclear de los átomos de los elementos y concluyó que los elementos se debían ordenar con base a sus números atómicos crecientes. De esa manera corrigió las discrepancias que existían en la tabla periódica.

a) Químico que ordenó los elementos de la tabla periódica de acuerdo a la ¨Ley de

las octavas…

Mendéleiev

Newlands

Meyer

b) Químico ruso que ordenó los elementos en la tabla periódica de acuerdo a sus

masas atómicas y predijo la posición de elementos desconocidos en su época…

Moseley

Meyer

Mendéleiev

c) Las propiedades del eka-aluminio, elemento predicho por Mendeléiev, coincidían perfectamente con los del…

galio

aluminio

hierro

d) Los elementos en la tabla periódica actual están ordenados de acuerdo a sus…

números atómicos crecientes

números atómicos decreciente

masas atómicas crecientes

e) El correcto ordenamiento de los elementos en la tabla periódica se realizó después del descubrimiento…

de los electrones

de los protones

del microscopio electrónico

SERIE II: Marco F o V.

1. O V O F Un enlace químico es la fuerza que mantiene unidos a los elementos

para formar sustancias.

2. O V O F En una solución, el componente que está en mayor proporción es llamado soluto.

3. O V O F La solución es una clase especial de mezcla en la que las sustancias están mezcladas de una manera uniforme.

4. O V O F Los componentes de una mezcla pierden sus propiedades al formar

una nueva sustancia con propiedades diferentes.

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

3

5. O V O F Los compuestos se diferencian entre sí por la proporción en que los

átomos se unen unos a otros.

6. O V O F Al proceso por el cual los átomos de diferentes elementos se com-

binan a través de enlaces químicos se le conoce como reacción química.

7. O V O F Los compuestos se identifican por medio de símbolos químicos.

8. O V O F Una sustancia pura no se puede descomponer en otras diferentes utilizando medios químicos.

SERIE III: Relaciona las palabras de la columna de la izquierda con los conceptos de la columna de la derecha.

a) Fusión ( ) Se produce cuando una sustancia pasa directamente del estado sólido al estado gaseoso.

b) Evaporación ( ) Es el proceso inverso de la evaporación. Este cambio

ocurre al disminuir la temperatura.

c) Condensación ( ) Es el paso de una sustancia de estado sólido a

líquido debido al aumento de temperatura.

d) Solidificación ( ) Es el proceso inverso de la fusión. Se produce al disminuir la temperatura.

e) Sublimación ( ) Es cuando un líquido se convierte en gas al aumentar la temperatura.

SERIE IV: Subraya la opción correcta.

1) Electrones que se encuentran en el nivel energético exterior del átomo…

a) Número de oxidación b) Electrones de valencia

c) Número atómico

2) Las propiedades físicas y químicas de los elementos tienden a repetirse conforme aumenta el número atómico… a) Ley periódica

b) Regla del octeto c) Las dos son correctas

3) Corresponde a la suma de protones y neutrones…

a) Número atómico b) Número de oxidación c) Masa atómica

4) A los átomos del mismo elemento con diferente masa atómica se les llama… a) Isótopos b) iones

c) Las dos son correcta

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

4

5) Partículas que giran alrededor del átomo con carga eléctrica negativa…

a) protones b) neutrones

c) electrones

6) Las familias de elementos se agrupan en la tabla periódica en… a) las filas horizontales

b) las columnas verticales c) las familias de elementos no se agrupan en la tabla periódica

7) Fuerza que mantiene unidos a los átomos en las moléculas... a) masa atómica

b) enlace químico c) energía ionizante

8) Tendencia de los átomos a ganar electrones...

a) enlace químico b) atracción electrostática

c) afinidad electrónica

9) Proceso de remover electrones para formar iones... a) ionización

b) energía ionizante c) atracción iónica

10) Número entero positivo o negativo que expresa la carga eléctrica que tiene un

átomo cuando forma parte de un compuesto, lo cual depende de la cantidad de electrones ganados, perdidos o compartidos... a) número de oxidación

b) número atómico c) valencia

SERIE V: Observa cada compuesto e indica si es binario o ternario.

1) H2O ________________________

2) FeO ________________________

3) H2SO4 ________________________

4) KMnO ________________________

5) Na(OH) ________________________

SERIE VI: Observa cada reacción química y escribe lo que se indica en cada caso

a) Escribe el producto de la siguiente reacción química:

2𝑁𝑎 𝑠 + 𝐶𝑙2(𝑔) ⟶ 2𝑁𝑎𝐶𝑙(𝑠)

________________________

b) Escribe el tipo de la siguiente reacción química:

2𝑀𝑔 𝑠 + 𝑂2 ⟶ 2𝑀𝑔𝑂(𝑠)

________________________

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

5

c) Escribo el elemento que se presenta en estado gaseoso en la reacción

anterior.

________________________

d) Escribo el tipo de reacción:

2𝐾𝐶𝑙𝑂3 ⟶ 2𝐾𝐶𝑙 + 3𝑂3

________________________

SERIE VII: Identifica el tipo de sistema que se utiliza para nombrar cada compuesto.

Fórmula Nomenclatura Sistema de nomenclatura

NiO Óxido niqueloso _______________________

PbO2 Óxido de plomo (IV) _______________________

CrO3 Trióxido de cromo _______________________

Co2O3 Trióxido de dicobalto _______________________

Na2O Óxido sódico _______________________

Al2O3 Óxido de aluminio (III) _______________________

SERIE VIII: Identifica el tipo de enlace en cada caso.

_______________________

_______________________

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

6

_______________________ _______________________

SERIE IX: Marca la V si la oración es verdadera, de lo contrario marca la F.

1. O V O F La teoría de la deriva continental establece que la litosfera no es una capa continua, sino que está dividida en bloques.

2. O V O F Cuando las placas tectónicas son convergentes una se hunde bajo la otra.

3. O V O F La capa granítica es la capa de la corteza terrestre más cercana al

manto.

4. O V O F La discontinuidad de Mohorovicic separa el manto inferior del manto

superior.

5. O V O F El ciclo de convección del manto consiste en que los materiales calientes tienden a ascender desde el núcleo hacia la superficie y

cuando se enfrían vuelven a hundirse hacia el interior.

6. O V O F Al núcleo también se le da el nombre de astenosfera.

7. O V O F La discontinuidad de Gutenberg separa el núcleo interior del núcleo exterior.

8. O V O F A la capa basáltica también se le conoce con el nombre de corteza

oceánica.

9. O V O F La teoría de la Pangea afirma que las placas tectónicas se desplazan a una velocidad máxima de 2.5 cm cada año.

10. O V O F La zona de subducción se produce cuando las placas tectónicas se deslizan paralelamente entre sí.

SERIE X: Subraya la opción correcta.

1) Lugar donde se origina el seísmo; es decir, el lugar donde se ha producido la fractura de las rocas y la consecuente liberación de energía…

d) epicentro e) hipocentro f) ondas sísmicas

2) Escala que mide la potencia de un terremoto, es decir la energía liberada en su

hipocentro…

d) Escala de Richter e) Escala de Mercalli

f) Las dos son correctas

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

7

3) Ola devastadora que se forma cuando el epicentro de un terremoto de gran

magnitud se ubica bajo el fondo del mar a una profundidad de menos de 60 kilómetros…

d) hipocentro e) tsunami f) seísmo

4) Escala que mide la magnitud de un terremoto que se basa en el efecto o daño producido en las estructuras y en la sensación que percibimos… d) Escala de Richter

e) Escala de Mercalli f) Las dos son correcta

5) Volcanes de grandes dimensiones formados por las capas de sucesivas

erupciones de lava fluida…

d) estratovolcanes e) cono de ceniza

f) en escudo

6) Volcanes de estructura cónica y de gran altura. Tienen un perfil escarpado

formado por múltiples capas de lava que se ha endurecido rápidamente… d) en escudo e) estratovolcanes

f) cono de cenizas

7) Tipo de erupción en la que el magma es muy viscoso, por lo que los gases tienen mucha dificultad para escapar. Debido a ello sus erupciones son muy explosivas…

d) hawaiano e) peleano

f) estromboliano

8) Tipo de erupción volcánica en la que el magma es muy fluido y el gas contenido

en él escapa fácilmente produciendo erupciones tranquilas y formando grandes mantos de lava... d) Cono de cenizas

e) estromboliano f) hawaiano

9) Volcanes cuyos conos se forman al apilarse escorias o ceniza durante las

erupciones en las que los materiales calientes se solidifican en el aire y caen en

las proximidades del cráter... d) cono de ceniza e) peleano

f) en escudo

10) Emisiones de gases a elevadas temperaturas que pueden escapar por el cráter o cualquiera de sus grietas… d) fumarolas

e) géiser f) las dos son correctas

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

8

SERIE XI: Relaciona las palabras de la columna de la izquierda con los conceptos

de la columna de la derecha.

a) Atmósfera ( ) Capa más profunda de la Tierra.

b) Corteza ( ) Es la parte de nuestro planeta formada por materiales sólidos (rocas y minerales).

c) Geosfera ( ) Es una capa de gases que rodea al planeta,

a la cual comúnmente se le llama aire.

d) Hidrosfera ( ) Es toda el agua que existe en el planeta. Está formada por tres clases de aguas: oceánicas, continentales y atmosféricas.

e) Núcleo ( )

Es la capa más superficial y delgada de la

geosfera. Está formada por rocas sólidas, principalmente de silicio, hierro y aluminio.

SERIE XII: Identifica el tipo de roca que se describe.

1) ______________________ Tipo de rocas sedimentarias que se forman por sedimentación de materiales que han estado disueltos en agua cuando son transportados.

2) ______________________ Tipo de rocas ígneas que se forman a partir de la lava que

sale a la superficie de la tierra durante las erupciones volcánicas.

3) ______________________ Rocas formadas por fragmentos de cualquier tipo de roca

que son trasladadas por el agua y compactadas en otro lugar.

4) ______________________ Tipo de rocas que se originan a partir del magma que expulsan los volcanes al hacer erupción.

5) ______________________ Rocas sedimentarias formadas por partículas minerales que

han sido transportadas sin producirse cambios químicos en ellas.

6) ______________________ Rocas que se forman cuando una roca de cualquier tipo es

sometida a altas presiones y/o temperaturas.

7) ______________________ Tipo de rocas ígneas que se forman directamente del magma

y se solidifican dentro de la tierra.

Ígneas metamórficas sedimentarias extrusivas

intrusivas detríticas químicas

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

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SERIE XIII: Marca con una X la letra que corresponde según la clave.

1) Se caracteriza por sus inviernos templados y lluviosos y sus veranos secos y

calurosos. Las precipitaciones son variables, pero por lo general son escasas.

S R T L I D P

2) En estas regiones existe muy poca vegetación y fauna debido a que en ellas

prácticamente no llueve. S R T L I D P

3) Bioma de Zona Tropical que se caracteriza por el crecimiento de pastos que sirven de alimento a muchos animales. Los pinos, palmeras y acacias crecen

en este tipo de bioma tropical. S R T L I D P

4) Son grandes extensiones de suelo fértil con abundante hierba. Este bioma

presenta las mejores condiciones para la vida, por lo que es la más poblada. S R T L I D P

5) Bioma de la Zona Polar donde no crecen los árboles. Se caracteriza por sus

largos y fríos inviernos y sus veranos cortos y frescos. S R T L I D P

6) Bioma de la Zona Polar en el que predominan las áreas pantanosas, los musgos, líquenes y pequeños arbustos.

S R T L I D P

7) Existe abundancia de vegetación, copiosas lluvias, y una extensa y asombrosa biodiversidad.

S R T L I D P

S = sabana T = tundra L = selva I = taiga

D = desierto P = pradera R= Mediterráneo

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

10

SERIE XIV: Si la afirmación es verdadera, marca el círculo con la letra V, si no lo

es, marca la F de falso.

1. O V O F En su obra El origen de las especies, Darwin abrazó fielmente el

registro bíblico de la Creación divina.

2. O V O F La hipótesis de la evolución planteada por Darwin supone que un organismo va cambiando gradualmente para convertirse en otro con

el paso de muchas generaciones.

3. O V O F Para explicar el origen de los seres vivos hay dos ideas principales: creacionismo y cristianismo.

4. O V O F La Paleontología es la ciencia que estudia a los fósiles.

5. O V O F Una importante evidencia física de la historia de la evolución de

nuestro planeta se encuentra en el registro de los fósiles.

6. O V O F Los fósiles y las rocas sedimentarias donde estos se encuentran, contienen el registro de una muerte y destrucción repentinas.

SERIE XV: Identifica cada paso del ciclo del agua.

1) Agua de lluvia que se desliza cuesta abajo por la superficie del terreno hasta llegar a un cuerpo de aguapara dar inicio al

ciclo nuevamente.

2) Se produce cuando las gotas de agua que forman las nubes se

precipitan a la superficie terrestre.

3) Ocurre cuando el agua que cae penetra a través de los poros del suelo y se convierte en agua subterránea.

4) El vapor de agua sube, y al llegar a regiones frías de la

atmósfera se condensa formando minúsculas gotas de agua que al agruparse dan origen a las nubes.

5) El agua de la superficie de los océanos, lagos y ríos de la superficie terrestre se evapora y pasa a la atmósfera en estado

gaseoso.

Condensación evaporación infiltración escorrentía precipitación

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

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SERIE XVI: Indica cuál es la relación que se describe escribiendo en el cuadro la

letra que corresponde según la clave.

( ) Relación de cooperación en la que dos organismos diferentes se benefician

mutuamente sin causarse daño

( ) Relación de cooperación en la cual uno de los dos organismos se beneficia

del otro sin dañarlo.

( ) Relación en la que uno de los organismos se alimenta de otro.

( ) Relación de garrapata y caballo en la que la garrapata entierra su boca en

la piel del caballo y se nutre de su sangre.

( ) Relación de las aves con animales herbívoros de gran tamaño como los búfalos, en la cual se benefician al alimentarse de los parásitos que afectan la piel de este animal, y este obtiene el beneficio de la desparasitación.

( ) Relación entre tiburones y ciertos peces en la que los peces se adhieren al tiburón y no le benefician ni le causan daño y se alimentan del alimento

que el tiburón desecha.

SERIE XVII: Marco con una X la casilla que corresponde a la definición según la clave.

a) Es el orgánulo de la célula responsable de la correcta clasificación y envío de las

proteínas producidas en el retículo endoplasmático.

b) Ayudan a romper las moléculas grandes en trozos más pequeños que la célula puede utilizar.

c) Son orgánulos cuya principal función es sintetizar las proteínas. Están compuestos de dos partes o subunidades, las cuales son necesarias para la síntesis de proteínas en la célula.

L= lisosomas M= mitocondrias R= ribosomas V= Vacuolas

I= vesículas A= aparato de Golgi C= citoesqueleto

A C I M R V

A = comensalismo B= parasitismo C= mutualismo

A C I M V

L

C I L M R V A

R L

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

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d) Guardan la energía de los nutrientes, y la aportan para el funcionamiento de la célula.

e) Está formado por filamentos y túbulos que ayudan a dar forma y soporte a la

célula.

f) Orgánulo de la célula vegetal donde se encuentran grandes cantidades de agua y de otros materiales importantes como azúcares, iones y pigmentos.

g) Ayuda a almacenar y transportar los productos producidos por la célula.

SERIE XVIII: Une con una línea recta las fases de la mitosis con su descripción.

A

C

I L R V

A I L M R

V A C I L M R

A C L M R V

M C

V

I

El nuevo núcleo se organiza: se

reconstituye la cromatina, adoptando forma helicoidal los cromosomas, aparece el nucléolo.

Los microtúbulos del huso rompen los centrómeros longitudinalmente, lo que da

lugar a la separación de las cromátidas hermanas, las cuales

se dirigen a polos opuestos de la célula.

Se duplica el material genético para formar los cromosomas. Se

forma un huso acromático de ha- ces de microtúbulos que se unen

a los cromosomas.

Las cromátidas hermanas

comienzan a moverse continuamente hasta que migran a la zona media de la célula o

plano ecuatorial.

Anafase

Telofase

Metafase

Profase

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

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SERIE XIX: Identifica los factores abióticos y bióticos de un ecosistema escribiendo

en el paréntesis A si corresponde a un factor abiótico o una B si a un factor biótico.

( ) Piedras ( ) Hormigas

( ) Lombrices ( ) Plantas

( ) Agua ( ) Suelo

( ) Aire ( ) Lluvia

( ) Hongos ( ) Peces

SERIE XX: Subraya la respuesta correcta.

1. Tipo de tejido que transportan el agua y las sales minerales y al que pertenecen el floema y el xilema…

a) Tejido conductor

b) Tejido epitelial c) Tejido de sostén

2. Tipo de tejido conectivo especializado, elástico, que carece de nervios y de vasos sanguíneos… a) Tejido muscular

b) Tejido epitelial c) Tejido cartilaginoso

3. Se caracteriza por su rigidez y su gran resistencia. Está formado por la matriz

ósea, que es un material intercelular calcificado… a) Tejido conjuntivo

b) Tejido óseo c) Tejido muscular

4. Tejido vegetal Formado por células que se encargan de la nutrición…

a) Tejido de sostén b) Tejido parenquimático

c) Los dos son correctos

5. Forman el esqueleto de la planta, proporcionándole su forma y la capacidad

para soportar su propio peso y contrarrestar la fuerza de los vientos y de otros factores ambientales… a) Tejido tegumentario o de protección

b) Tejido conductores c) Tejido de sostén

6. Está formado por un tipo de células que tienen la capacidad de contraerse. Estas son células alargadas que se contraen y se relajan…

a) Tejido muscular b) Tejido conjuntivo c) Tejido epitelial

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Segundo Básico – Ciencias Naturales

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7. Conjunto de células estrechamente unidas que tapizan las superficies

corporales tanto internas como externas, y que también forman las glándulas… a) Tejido conjuntivo

b) Tejido muscular c) Tejido epitelial