República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bicentenaria de Venezuela Facultad de Administración y Ciencias Sociales Escuela de Comunicación Social San Joaquín, mayo 2016 Alumna: Br. Disnaira Tirado C.I.: V-26961033 Sección: 21 Ciencia y Tecnología
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación
Superior Universidad Bicentenaria de Venezuela
Facultad de Administración y Ciencias SocialesEscuela de Comunicación Social
conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de
los que se deducen principios y leyes
generales.
CARACTERÍSTCAS DE LA CIENCIA
2. Trasciende los hechos; se puede decir que descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
4. Es expresable y pública.
5. La comprobaci
ón de las hipótesis implica la
experiencia.6. El científico
intenta exponer los universales que se
esconden en el seno de los propios
singulares7. La ciencia siempre busca la verdad, y la
utilidad es una consecuencia de su
objetivo.
1. Es un método
factible ya que
describe los hechos tal y como
son.3. Es clara y
precisa: ella torna preciso
lo que el sentido común
conoce de manera confusa
• Agrupa a las ciencias cuyo objeto de estudio no es algo material, sino conceptos formales y simbólicos, estas ciencias sirven de herramientas base
para el estudio de otras. Entre las ciencias formales se encuentran:• Lógica Matemática
Ciencias Formales
• Agrupa a las ciencias cuyo objeto de estudio corresponde con cosas de la realidad, las ciencias factuales se dividen en dos grupos.
•Ciencias Naturales Tienen como objetivo estudiar los fenómenos que se producen en la naturaleza, para su investigación se utiliza el método científico.
•Física Química Biología Astronomía•Geología
Ciencias Factuales
• Tienen como objetivo estudiar los grupos sociales y se enfocan en la sociedad y las personas.
• Economía Ciencia Política Sociología
Ciencias Sociales
Clasificación las Principales Actividades de Investigación
Consiste en utilizar razonamientos para
obtener conclusiones que parten de hechos
particulares aceptados como válidos, para llegar a
conclusiones cuya aplicación tiene carácter
generalSugiere tomar conclusiones
generales para obtener explicaciones particulares, por tanto, consiste en la aplicación
de leyes universales o premisas de los casos
generales a los singulares o particulares.
Método Inductivo
Método Deductivo
Es el conjunto de saberes que comprende
aquellos conocimientos prácticos, o técnicos, de tipo mecánico o
industrial, que posibilitan al hombre modificar las condiciones naturales
para hacer su vida más útil y placentera.
TECNOLOGÍA
Así como también se conoce a la tecnología como
un producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se
encargan de la resolución del conflicto.
Clasificación de Tecnologías
DURAS BLANDAS Son las que se ocupan de
transformar lo materiales, para producir artefactos. Entre ellas están: La mecánica, la tecnología eléctrica, industrial y electrónica que en base a acciones físicas sobre la materia producen los objetos.
Son aquellas en las que se producen objetos no tangibles, que pretenden mejorar el funcionamiento de las industrias u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos. Lo administrativo, El desarrollo de software, Educación, El control de gestión, Talleres de habilidades, Enseñanzas.
Desarrollo Occidental1. Se aplican al desarrollo socioeconómico.
2. Los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones producían un mínimo impacto sobre la naturaleza.
3. El desarrollo sostenible se basa en tres factores: sociedad, economía y medio ambiente.
4. Se deben satisfacer las necesidades sociales y de la población, en lo que concierne a alimentación, vestimenta, vivienda,
y trabajo.5. Plan de desarrollo industrial de desarrollo industrial.
6. el desarrollo del oeste de China ha entrado en una nueva etapa. En esta nueva etapa, por una parte, para mejorar aún más la
infraestructura y la construcción entorno ecológico
Desarrollo sustentable como modelo alternativo
Es una evolución del antiguo concepto de desarrollo, pues no solo contempla el progreso económico y
material, sino que lo plantea en equilibrio con el bienestar social y
el aprovechamiento responsable de los recursos naturales.
Aspectos Parciales y Lineamientos
• Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental.
• Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos
selectos.• Usa los recursos eficientemente.
• Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.•Pone su confianza en el desarrollo e implantación
de tecnologías limpias.• Restaura los ecosistemas dañados.• Promueve la autosuficiencia regional.
• Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano.