“Ci sono un italiano, un tedesco, uno spagnolo e un gallese…” Feedback del tirocinio S.S.I.S. in Galles Anno 1° Marzo 2007
“Ci sono un italiano, un tedesco, uno spagnolo
e un gallese…”
Feedback del tirocinio S.S.I.S. in GallesAnno 1°
Marzo 2007
Cosa volevamo osservare?
• Padova • Berlino• Siviglia • Aberdare
Comenius 1 partenariati scolastici “PROMISE”
PROcessi MIgratori nella Storia Europeahttp://www.comenius-promise.eu/
Dal tirocinio indiretto al progetto di tirocinio
Comenius Promise la mostra itinerante
Un corner per “bandiera”
• Esposizione in inglese (lingua veicolare del progetto), Tedesco, Spagnolo, Italiano dei contenuti storici della ricerca
• Immagini e Didascalie• Diagrammi• Video• Conversazioni informali
Osservazione e confronto con l’istituto accogliente
I ruoli nel progetto
• insegnanti guide
• alunni protagonisti
Profilo docente
I “valori aggiunti”
• l’accoglienza
Valore aggiunto e ricaduta dell’esperienza dal punto di vista formativo e culturale
La “lezione di benvenuto”
• Il Galles, la musica, le lingue: Gallese e Inglese
Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch
(= Saint Mary's Church in the hollow of white hazel near a rapid whirlpool and the Church of Saint Tysilio near the red cave)
Progettualità, approccio metodologico e politiche linguistiche
altri “valori aggiunti” Alla scoperta del territorio
lo shopping ?
Valore aggiunto e ricaduta dell’esperienza dal punto di vista formativo e culturale
…e i compagni di avventura!
Valore aggiunto e ricaduta dell’esperienza dal punto di vista formativo e culturale