Top Banner
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Tài chính - Ngân hàng (Tài chính doanh nghiệp) - Trình độ đại học _____________________ Chú thích thang Trình độ năng lực TĐNL Yêu cầu về năng lực Mô tả 1 Biết Có biết/có nghe qua 2 Hiểu Có hiểu biết/có thể tham gia 3 Ứng dụng Có khả năng ứng dụng 4 Phân tích Có khả năng phân tích 5 Đánh giá Có khả năng đánh giá 6 Sáng tạo Có khả năng sáng tạo Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo và trình độ năng lực yêu cu (Program learning outcomes - X.x.x) Sau khi hoàn thành khóa học, sinh viên có kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp, kỹ năng và phẩm chất giữa các cá nhân và năng lực thực hành nghề nghiệp: Ký hiệu Chủ đề chuẩn đầu ra TĐNL 1 Kiến thức và lập luận ngành 1.1 Kiến thức đại cương 1.1.1 Kiến thức lý luận chính trị 3 1.1.2 Kiến thức khoa học xã hội (khác) 3 1.1.3 Kiến thức khoa học tự nhiên 3 1.1.4 Kiến thức ngoại ngữ 4 1.1.5 Kiến thức tin học 3 1.1.6 Kiến thức giáo dục thể chất 3 1.1.7 Kiến thức giáo dục quốc phòng 3 1.1.8 Kiến thức cơ bản về ngành Tài chính - Ngân hàng, chuyên ngành TCDN 2 1.2 Kiến thức cơ sở ngành 1.2.1 Kiến thức kinh tế học 4 1.2.2 Kiến thức lý thuyết tài chính 4 1.2.3 Kiến thức kế toán 4
4

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Tài chính - Ngân hàng … i chính - Ngân hàng (Tài chính...CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC. Ngành Tài chính - Ngân hàng (Tài chính doanh

Dec 27, 2019

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Tài chính - Ngân hàng … i chính - Ngân hàng (Tài chính...CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC. Ngành Tài chính - Ngân hàng (Tài chính doanh

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC

Ngành Tài chính - Ngân hàng (Tài chính doanh nghiệp)

- Trình độ đại học_____________________

Chú thích thang Trình độ năng lực

TĐNL Yêu cầu về năng lực Mô tả

1 Biết Có biết/có nghe qua

2 Hiểu Có hiểu biết/có thể tham gia

3 Ứng dụng Có khả năng ứng dụng

4 Phân tích Có khả năng phân tích

5 Đánh giá Có khả năng đánh giá

6 Sáng tạo Có khả năng sáng tạo

Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo và trình độ năng lực yêu cầu (Program learning

outcomes - X.x.x)

Sau khi hoàn thành khóa học, sinh viên có kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cá nhân và

nghề nghiệp, kỹ năng và phẩm chất giữa các cá nhân và năng lực thực hành nghề nghiệp:

Ký hiệu Chủ đề chuẩn đầu ra TĐNL

1 Kiến thức và lập luận ngành

1.1 Kiến thức đại cương

1.1.1 Kiến thức lý luận chính trị 3

1.1.2 Kiến thức khoa học xã hội (khác) 3

1.1.3 Kiến thức khoa học tự nhiên 3

1.1.4 Kiến thức ngoại ngữ 4

1.1.5 Kiến thức tin học 3

1.1.6 Kiến thức giáo dục thể chất 3

1.1.7 Kiến thức giáo dục quốc phòng 3

1.1.8 Kiến thức cơ bản về ngành Tài chính - Ngân hàng, chuyên ngành TCDN 2

1.2 Kiến thức cơ sở ngành

1.2.1 Kiến thức kinh tế học 4

1.2.2 Kiến thức lý thuyết tài chính 4

1.2.3 Kiến thức kế toán 4

Page 2: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Tài chính - Ngân hàng … i chính - Ngân hàng (Tài chính...CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC. Ngành Tài chính - Ngân hàng (Tài chính doanh

Ký hiệu Chủ đề chuẩn đầu ra TĐNL

1.2.4 Kiến thức quản trị tổ chức 4

1.3 Kiến thức chuyên ngành

1.3.1 Kiến thức quản trị tài chính 4

1.3.2 Kiến thức phân tích tài chính 4

1.3.3 Kiến thức xây dựng, đánh giá và lựa chọn phương án 5

1.3.4 Kiến thức thực thi phương án tài chính 5

1.3.5 Đánh giá thị trường tài chính quốc gia 5

1.3.6 Phân tích thị trường tài chính quốc tế 4

1.3.7 Kiến thức bổ trợ 4

1.4 Kiến thức thực tập và tốt nghiệp

1.4.1 Tình hình tài chính của đơn vị thực tập 4

1.4.2 Tổng hợp và báo cáo kết quả thực tập 4

1.4.3 Kiến nghị liên quan đến tài chính doanh nghiệp 5

2 Kỹ năng, phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp

2.1 Khả năng lập luận tư duy và giải quyết vấn đề

2.1.1 Nhận diện các vấn đề tài chính của tổ chức 3

2.1.2 Tổng hợp cơ sở lý thuyết của vấn đề 3

2.1.3 Liệt kê các hành động, giải pháp 4

2.1.4 Chọn lựa hành động, giải pháp thích hợp nhất 4

2.2 Khả năng nghiên cứu và khám phá kiến thức

2.2.1 Tổng hợp tài liệu, thông tin 3

2.2.2 Chọn lọc thông tin, kiến thức 4

2.2.3 Tìm hiểu sâu và hệ thống hóa kiến thức 4

2.3 Khả năng tư duy hệ thống

2.3.1 Mô hình hóa kiến thức trong lĩnh vực tài chính 3

2.3.2 Lập luận mối quan hệ nhân quả của các khái niệm trong tài chính 4

2.3.3 Tư duy động: xem xét tính trễ và dao động thời gian của hoạt động tài

chính 4

2.3.4 Chỉ đạo, hành động có hệ thống 4

2.4 Kỹ năng và phẩm chất cá nhân

2.4.1 Làm việc độc lập hiệu quả, sáng tạo 4

2.4.2 Làm việc hiệu quả với áp lực công việc lớn 4

Page 3: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Tài chính - Ngân hàng … i chính - Ngân hàng (Tài chính...CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC. Ngành Tài chính - Ngân hàng (Tài chính doanh

Ký hiệu Chủ đề chuẩn đầu ra TĐNL

2.4.3 Tư duy phê phán 4

2.5 Kỹ năng và phẩm chất đạo đức cá nhân

2.5.1 Phân tích, xem xét vấn đề một cách khách quan 4

2.5.2 Phân tích, xem xét vấn đề một cách trung thực 4

2.5.3 Trung thành với đơn vị công tác 4

2.6 Kỹ năng và phẩm chất đạo đức nghề nghiệp

2.6.1 Tinh thần trách nhiệm trong công việc 4

2.6.2 Thể hiện ý thức tổ chức, kỷ luật với tập thể 4

2.7 Kỹ năng và phẩm chất đạo đức xã hội

2.7.1 Thể hiện ý thức trách nhiệm với cộng đồng 4

2.7.2 Vận dụng linh hoạt và sáng tạo các chuẩn mực đạo đức kinh doanh 4

3 Kỹ năng và phẩm chất giữa các cá nhân

3.1 Làm việc theo nhóm

3.1.1 Thành lập nhóm hiệu quả 4

3.1.2 Tổ chức, sắp xếp, vận hành công việc nhóm 4

3.1.3 Lắng nghe, trình bày, trao đổi và bảo vệ quan điểm 4

3.1.4 Truyền đạt và tiếp thu kiến thức 4

3.1.5 Phối hợp với các thành viên nhóm 4

3.1.6 Phát triển nhóm 4

3.2 Giao tiếp

3.2.1 Thuyết trình, diễn đạt 4

3.2.2 Đàm phán, thương lượng 4

3.2.3 Sử dụng các phương tiện giao tiếp 4

3.2.4 Phát triển các mối quan hệ xã hội 4

3.3 Giao tiếp sử dụng ngoại ngữ

3.3.1 Tiếng Anh giao tiếp 4

3.3.2 Tiếng Anh chuyên ngành 4

4 Năng lực thực hành nghề nghiệp

4.1 Hiểu bối cảnh xã hội và ngoại cảnh

4.1.1 Thực trạng về lĩnh vực tài chính doanh nghiệp ở Việt Nam 4

4.1.2 Thực trạng chung về lĩnh vực tài chính doanh nghiệp thế giới 4

4.1.3 Phân tích bối cảnh hiện tại về lĩnh vực tài chính doanh nghiệp 4

Page 4: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ngành Tài chính - Ngân hàng … i chính - Ngân hàng (Tài chính...CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC. Ngành Tài chính - Ngân hàng (Tài chính doanh

Ký hiệu Chủ đề chuẩn đầu ra TĐNL

4.1.4 Phân tích tình hình tài chính của nước ngoài tác động đến trong nước 4

4.1.5 Phân tích lợi ích và rủi ro của ngành 4

4.2 Hiểu bối cảnh tổ chức

4.2.1 Hoàn cảnh hình thành và thực trạng hoạt động của tổ chức 4

4.2.2 Quan điểm, tầm nhìn và mục tiêu cả đơn vị 4

4.2.3 Mức độ phù hợp của cơ cấu tổ chức 4

4.3 Hình thành ý tưởng

4.3.1 Triển khai thực hiện mục tiêu và yêu cầu của nhà quản trị và cổ đông về

tài chính

4

4.3.2 Đánh giá mức độ hiệu quả từng ý tưởng 5

4.4 Xây dựng phương án

4.4.1 Lập kế hoạch dự báo tài chính 5

4.4.2 Xây dựng phương án thực hiện các mục tiêu tài chính doanh nghiệp 5

4.4.3 Phân tích, xác định các mục tiêu trước mắt và lâu dài 4

4.5 Thực hiện phương án

4.5.1 Triển khai các kế hoạch tài chính linh hoạt 4

4.5.2 Theo dõi, phân tích thực tiễn việc thực hiện kế hoạch 4

4.5.3 Khắc phục vấn đề ảnh hưởng xấu đến các phương án 4

4.5.4 Nắm bắt, khai thác cơ hội phát sinh ngoài dự kiến 4

4.6 Vận hành phương án

4.6.1 Thiết kế tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả kế hoạch 5

4.6.2 Thu thập thông tin và triển khai công tác đánh giá 4

4.6.3 Đánh giá mức độ hiệu quả 5

4.6.4 Hiệu chỉnh và nâng cao hiệu quả 5