SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5
CHAPTER 4: CARBON COMPOUND
BAB 4 : SEBATIAN KARBON
SECTION A
BAHAGIAN A
4.2 Analysing Alcohol And Its Effects On Health4.2 Menganalisa
Alkohol Dan Kesannya Kepada Kesihatan1. Diagram 1.1 and 1.2 show an
experiment to produce ethanol through fermentation process.
Rajah 1.1 dan 1.2 menunjukkan eksperimen untuk menghasilkan
etanol melalui proses penapaian.
Diagram 1.1
Rajah 1.1
Diagram 1.2
Rajah 1.2
(a) Based on Diagram 1.2, what is your observation on the lime
water after a few hours?
Berdasarkan Rajah 1.2, apakah yang dapat diperhatikan pada air
kapur selepas beberapa jam?
...Aras rendah
[1 mark]
(b) State the variables in this experiment.
Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
(i) Fixed variable / Pembolehubah dimalarkan .(ii) Manipulated
variable / Pembolehubah dimanipulasikan..Aras tinggi
[2 marks]
(c) State hypothesis that can be made from this experiment.
Nyatakan hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan eksperimen
ini.
Aras tinggi
[2 marks]
(d) Mark ( / ) the substances that contain alcohol.
Tandakan ( / ) bada bahan yang mengandungi alkohol.
Wine / Wain
Milk / Susu
Perfume / Minyak wangi
Aras rendah
[1 mark]
4.6 Understanding Natural Polymers4.6 Memahami Polimer
Semulajadi
2. Diagram 9.1 and 9.2 show an experiment to study the effect of
ethanoic acid and ammonia solution on latex.
Rajah9.1 dan 9.2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan
asid etanoik dan larutan ammonia ke atas lateks.
(a) State one observation from Diagram 2.1 and 2.2.
Nyatakan satu pemerhatian daripada Rajah 2.1 dan 2.2.
........
Aras sederhana
[1 mark]
(b ) Give one inference from the observation.
Beri satu inferens bagi setiap pemerhatian itu.
.........
Aras tinggi [1 mark]
(c) State the variables involved in this experiment.
Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen ini.
i) Manipulated variable / Pemboleh ubah dimanipulasikan
ii) Responding variable / Pemboleh ubah bergerak balas
Aras tinggi
[2 marks]
(d) What is the hypothesis for this experiment?
Apakah hipotesis untuk eksperimen ini?
.........
Aras tinggi
[1 mark]
(e) Predict the condition of latex if lime juice is added. Give
one reason.
Ramalkan keadaan lateks jika air limau ditambah. Beri satu
sebab.
........
..
Aras tinggi
[2 marks]
(f) State the operational definition for acid .
Nyatakan definisi secara operasi bagi asid.
.......
Aras tinggi
[1 mark]
3. Table below shows an experiment to compare the elasticity of
a natural rubber with a vulcanised rubber.
Jadual di bawah menunjukkan eksperimen untuk membandingkan sifat
kekenyalan getah asli, dengan getah tervulkan.
Type of rubber
Jenis getahLength (cm)
Panjang ( cm)
Inertial length
Panjang asalLength with weight
Panjang dengan bebanLength without weight
Panjang tanpa beban
Natural rubber
Getah asli5.08.06.0
Vulcanised rubber
Getah tervulkan5.07.05.0
(a) State a hypothesis for this experiment.
Nyatakan satu hipotesis dalam eksperimen ini.
.......
Aras tinggi
[1 mark]
(b) State the variables involved in this experiment.
Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen ini.
i) Manipulated variable / Pemboleh ubah dimanipulasikan
ii) Responding variable / Pemboleh ubah bergerak balas
Aras tinggi
[2 marks]
(c ) Diagram below shows how latex is turned into coagulated
latex and vulcanized rubber.
Rajah di bawah menunjukkan bagaimana lateks bertukar menjadi
getah tergumpal dan tervulkan.
Name the substance:
Namakan bahan :
i) P:
ii) Q:
Aras rendah
[2 marks]
(d) State another difference between natural rubber and
vulcanized rubber.
Nyatakan satu perbezaan lain antara getah asli dengan getah
tervulkan
.... Aras tinggi
[1 mark]
4. Diagram below shows an experiment to compare the elasticity
of a natural rubber, (Rubber P) with a natural rubber that has been
soaked in sulphur monochloride solution, (Rubber Q).
Rajah di bawah menunjukkan eksperimen untuk membandingkan sifat
kekenyalan getah asli,(Getah P) dengan getah asli yang telah
dicelupkan ke dalam larutan sulfur monoklorida, (Getah Q).
(a) State the hypothesis that can be made from this
experiment.
Nyatakan hipotesis yang boleh dibuat daripada eksperimen
ini.
......................................................
Aras tinggi
[1 mark]
(b) State the variable in this experiment.
Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.
(i) Controlled variable:
Pembolehubah dimalarkan:
..............................................................................................................................
(ii) Manipulated variable:
Pembolehubah dimanipulasikan:
............................................................................................................................
Aras tinggi
[2 marks]
(c) Based on this experiment, which rubber is more elastic?
Berdasarkan eksperimen ini, getah manakah yang lebih
elastik?
..........................................................................................................................................
Aras tinggi
[1 mark]
(d) Mark ( ) the objects which are made of natural rubber that
has been produced as in rubber Q.
Tandakan ( ) bagi objek yang diperbuat daripada getah asli yang
telah diproses seperti getah Q.
Aras rendah
[1 mark]
SECTION B
BAHAGIAN B4.2 Analysing Alcohol And Its Effects On Health4.2
Menganalisa Alkohol Dan Kesannya Kepada Kesihatan5. Diagram below
shows the apparatus used to prepare a type of chemical in the
laboratory.
Rajah di bawah menunjukkan radas untuk menyediakan sejenis bahan
kimia.
(a) Name the chemical.
Namakan bahan kimia itu
........................................................................................................................................
Aras rendah
[1 mark]
(b) What is the your observation of the lime water ?
Apakah yang dapat diperhatikan pada air kapur?
..............................
Aras rendah
[1 mark]
(c) Write one equation in words for the chemical reaction that
occurred.
Tulis satu persamaan perkataan bagi tindakbalas kimia yang
terlibat.
..
Aras tinggi [1 mark]
(d) Give one example that can replace glucose solution in the
experiment.
Berikan satu contoh lain yang dapat menggantikan larutan glukosa
dalam eksperimen ini.
Aras sederhana
[1 mark]
(e) Tick in the boxes provided for the uses of chemical in
(a).
Tandakan dalam petak yang disediakan bagi kegunaan bahan kimia
di (a).
As a fuel
As a solven
As a lubricant
Sebagai bahan api Sebagai pelarut Sebagai pelincir
Aras rendah
[1 mark]
6 Two processes are shown in below .
Dua proses ditunjukkan dalam rajah di bawah.
(a) What are process X and Y?
Apakah proses X dan Y?
X:
.............................................................................................................................
Y:
.............................................................................................................................Aras
sederhana
[2 marks]
(b)Name substance W and Z.
Namakan bahan W dan Z.
W:
............................................................................................................................
Z:
.............................................................................................................................
Aras rendah
[2 marks]
(c)Give one physical characteristic of ethanol.
Berikan satu ciri fizikal etanol.
..................................................................................................................................
Aras sederhana[1 mark]
(d) State one usage of substance Z in industry.
Nyatakan satu kegunaan bahan Z dalam industri.
..................................................................................................................................
Aras sederhana
[1 mark]
7. Diagram below shows a process to produce alcohol in the
laboratory.
Rajah dibawah menunjukkan radas untuk menyediakan sejenis bahan
kimia
(a) Name the process that occurs inside the conical flask?
Namakan proses yang berlaku dalam kelalang kon ?
.
Aras rendah
[1 mark]
(b) What gas causes the lime water to turn cloudy?
Apakah gas yang menyebabkan air kapur menjadi keruh ?
.
Aras rendah
[1 mark]
(c) Complete the word equation below to show the reaction in the
conical flask.
Lengkapkan persamaan perkataan di bawah untuk menunjukkan
tindakbalas dalam kelalang kun.
Aras rendah[1 mark]
(d) The product from the conical flask is placed in the
distillation flask as shown in diagram below. Satu hasil dalam
kelalang kun diletakkan dalam kelalang penyulingan seperti dalam
rajah di bawah.
(e) Show the direction of water flow in and out of the Liebig
Condenser.
Tunjukkan arah aliran air masuk dan keluar dalam condenser
Leibig.
Aras rendah[1 mark]
(f) Name liquid X.
Namakan cecair X
Aras rendah
[1 mark]
(g) What is the optimum temperature to obtain liquid X.
Apakah suhu optimum untuk mendapatkan cecair X.
Aras sederhana
[1 mark]
4.4 Analysing Oil Palm And Its Importance To National
Development
4.4 Menganalisa Kelapa Sawit Serta Kepentingannya Kepada
Pembangunan Negara
8. Diagram below shows a cross section of oil palm fruit.
Rajah di bawah menunjukkan keratan rentas buah kelapa sawit.
(a) Label parts Y and Z in diagram above. Labelkan bahagian Y
dan Z dalam rajah di atas.Aras rendah
[2 marks]
(b) Which part of the oil palm fruit produces the most oil?
Bahagian manakah pada buah kelapa sawit yang menghasilkan paling
banyak minyak? ....
Aras sederhana
[1 mark]
(c) Name the process to produce palm oil from the fruit.
Namakan proses untuk menghasilkan minyak kelapa sawit daripada
buahnya.
...............................
Aras sederhana
[1 mark]
(d) State one advantage of palm oil to health Nyatakan satu
kebaikan kandungan minyak kelapa sawit kepada kesihatan.
Aras tinggi[1 mark]
(e) Circle the items made from palm oil in diagram below.
Bulatkan bahan yang diperbuat daripada minyak kelapa sawit pada
rajah below.
Aras rendah [1 mark]
9 Diagram below shows a cross-section of an oil palm fruit.
Rajah di bawah menunjukkan keratan rentas buah kelapa sawit.
(a) Label parts P and Q in diagram above.
Labelkan bahagian P dan Q dalam rajah di atas.
P: . Q: Aras rendah
[2 marks]
(b) Label with the letter X the part which produces the most oil
in diagram above.
Labelkan bahagian yang menghasilkan paling banyak minyak dengan
huruf X dalam rajah di atas.
Aras rendah
[1 mark]
(c) What is the process to produce palm oil from the fruit?
Apakah nama proses untuk menghasilkan minyak sawit daripada buah
kelapa sawit?
...
Aras rendah
[1 mark]
(d) Name the stage in (c) where the microorganisms in the oil
palm fruit are destroyed.
Namakan peringkat di (c) di mana mikroorganisma pada buah kelapa
sawit dimusnahkan.
..
Aras sederhana
[1 mark]
(e) What is the advantage of palm oil to health?
Apakah kelebihan minyak sawit kepada kesihatan?
...
Aras tinggi
[1 mark]
(f) Name one vitamin found in palm oil.
Namakan satu vitamin yang terkandung dalam minyak sawit.
...
Aras rendah
[1 mark]
10. Diagram below shows an extraction process of a type of oil
in a laboratory.
Rajah di bawah menunjukkan proses pengekstrakansatu jenis minyak
dalam makmal.
(a) In diagram above, name stage X.
Dalam rajah di atas, namakan peringkat X.
...
Aras rendah
[1 mark]
(b) At what stage are microorganisms in the oil palm fruit
destroyed?
Pada peringkat yang mana mikroorganisma dalam buah kelapa sawit
akan dimusnahkan?
...
Aras rendah
[1 mark]
(c) In the industrial production of the oil, name the stage
after the filtration stage.
Dalam industri pembuatan minyak, namakan peringkat selepas
penapisan.
...
Aras tinggi
[1 mark]
(d) What is M and name one vitamin found in M?
Apakah M dan namakan satu vitamin yang boleh dijumpai dalam M
?
.....Aras tinggi
[2 marks]
4.5 Analysing The Process Of Making Soap From Oil And The
Cleansing Action Of Soap
4.5 Menganalisa Pembuatan Sabun Daripada Minyak Dan Tindakan
Pencucian Sabun 11. Diagram 3.1 below shows the process of soap
production.
Rajah 3.1 di bawah menunjukkan proses pembuatan sabun.
(a) Name the reaction between coconut oil and the concentrated
sodium hydroxide solution.
Namakan tindakbalas antara minyak kelapa dan larutan natrium
hidroksida pekat .
...
Aras rendah
[1 mark]
(b) How is soap separated from the mixture?
Bagaimana sabun dipisahkan daripada campuran?
...
Aras sederhana
[1 mark]
(c) When the product is tested with red litmus paper, its turn
blue. What conclusion can you make from this observation?
Apabila hasil itu di uji dengan kertas litmus merah, ia bertukar
ke warna biru. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada
pemerhatian itu ?
...
Aras sederhana
[1 mark]
(d) Write a word equation to show the reaction of making
soap.
Tuliskan sattu persamaan perkataan untuk menunjukkan tindakbalas
pembuatan sabun.
...
Aras tinggi
[1 mark]
(e) The soap molecules consist of two portions as shown in
Diagram 3.2.
Molekul sabun terdiri daripada 2 bahagian seperti yang
ditunjukkan dalam Rajah 8.2.
Diagram 3.2
Rajah 3.2
Name portion P and Q.Namakan bahagian P dan Q.
P :
.....................................................................................................................
Q :
....................................................................................................................
Aras rendah
[2 marks]
4.6 Understanding Natural Polymers4.6 Memahami Polimer
Semulajadi
12. The diagram below shows the process of making vulcanised
rubber from latex.
Rajah di bawah menunjukkan proses pembuatan getah tervulkan
daripada lateks
( a) What is substance X? Apakah bahan X? ... Aras rendah [1
mark]( b ) What is process Y? Apakah proses Y? ... Aras rendah
[1 mark]
(c) Draw a diagram in the box provided to show the structure of
vulcanised rubber molecules.
Lukiskan rajah untuk menunjukkan struktur molekul getah
tervulkan dalam kotak yang disediakan.
Aras tinggi
[2 marks]
(d) State one advantage of vulcanised rubber as comparedwith
natural rubber.
Nyatakan satu kelebihan getah tervulkan jika dibandingkan dengan
getah asli.... Aras tinggi
[1 mark]
13. Diagram di bawah shows effect of substance Y on the rubber
particles.
Rajah di bawah menunjukkan kesan bahan Y terhadap zarah
getah.
(a) Name the monomer of latex.
Namakan monomer lateks.
.Aras rendah
[1 mark]
(b) Name substance Y.
Namakan bahan Y.
Aras rendah
[1 mark]
(c) State the action of substance Y on the rubber molecules.
Nyatakan tindakan bahan Y pada molekul getah. . Aras tinggi
[1 mark]
(d) Name the substance used to prevent the coagulation of
latex.
Namakan bahan untuk mencegah pergumpalan lateks. ..Aras
rendah
[1 mark]
(e) State one characteristic of natural rubber.
Nyatakan satu ciri getah asli.
.Aras tinggi
[1 mark]
14. The production of vulcanised rubber is represented by the
equation below.
Penghasilan getah tervulkan digambarkan oleh persamaan di
bawah.
( a) What is process X?
Apakah proses X ?
..Aras rendah
[1 mark]
(b) Draw a diagram to show the structure of vulcanised rubber
molecules in the box provided below.
Lukis satu rajah untuk menunjukkan struktur zarah getah
tervulkan dalam kotak yang disediakan.
Aras tinggi
[2 marks]
(c) State two advantages of vulcanised rubber as compared with
natural rubber.
(i)........ (ii).Aras tinggi
[2 marks]
SECTION C
BAHAGIAN C
4.2 Analysing Alcohol And Its Effects On Health4.2 Menganalisa
Alkohol Dan Kesannya Kepada Kesihatan
15. (a) Explain briefly how ester can be prepared using an
alcohol and an organic acid in the laboratory.
Terangkan secara ringkas bagai mana ester dapat disediakan
daripada suatu alkohol dan asid organik dalam makmal.
Name the alcohol and organic acid used.
Namakan alkohol dan asid organik yang digunakan.
[4 marks ]
(b) A student plans to convert natural rubber to vulcanised
rubber in the school laboratory. Explain how the student can
produce a vulcanised rubber from the latex that is provided to him.
Your explanation must include:
Seorang pelajar ingin menukarkan getah asli kepada getah
tervulkan dalam makmal. Terangkan bagaimana pelajar itu boleh
mendapatkan getah tervulkan daripada cecair lateks yang dibekalkan.
Penerangan anda mestilah mengandungi perkara berikut:
The aim of the student
Tujuan pelajar
The name of the process involved
Namakan kaedah yang digunakan
The steps involved in carrying out the above process
Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam kaedah itu
[6 marks]
Aras tinggi4.6 Understanding Natural Polymers4.6 Memahami
Polimer Semulajadi
16Study the following statement,
Kaji pernyataan berikut,
Your are given ,
Anda diberi,
Latex, ethanoic acid, ammonium solution, measuring cylinder,
glass rod
Lateks, asid etanoik, larutan ammonia, silinder penyukat, rod
kaca
(a)Suggest a hypothesis to investigate the above statement.
Nyatakan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas
[1 mark]
(b)Describe an experiment to test your hypothesis based on the
following criteria:
Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis anda
berdasarkan kepada
perkara-perkara berikut;
(i)Aim of the experiment.
Tujuan eksperimen
[1 mark]
(ii)Identification of variables
Mengenalpasti semua pemboleh ubah
[2 marks]
(iii)List of apparatus and materials
Senarai radas dan bahan
[1 mark]
(iv)Procedure
Kaedah / prosedur
[4 marks]
(v)Tabulation of data
Penjadualan data
[1 mark]
Aras tinggi17.a) Malaysia exports raw rubber sheets and rubber
latex. Rubber latex is tapped and collected from plantation
throughout the country.
Malaysia adalah pengeksport getah keping mentah dan susu getah.
Susu getah ditoreh dan dikumpulkan dari ladang-ladang getah.
Suggest and explain:
Cadang dan terangkan
i) how rubber sheets are produced
bagaimana getah keping terhasil
ii) rubber latex is prevented from coagulating
susu getah dihalang daripada menggumpal
[4 marks]
b) The main use of natural rubber is to manufacture car tyres.
However, it is found that natural rubber is soft and not resistant
to heat which is sticky when heated. Hence, it is not suitable for
making car tyres.
Kegunaan utama getah asli adalah untuk menghasilkan tayar
kereta. Namun, getah asli didapati lembut dan tidak tahan haba
iaitu melekit apabila dipanaskan. Oleh itu, ia tidak sesuai untuk
dibuat tayar kereta.
Explain how the quality of natural rubber can be improved so
that it can be used to
make car tyres. Your answer should include the following:
Terangkan bagaimana kualiti getah asli boleh ditambahbaik untuk
dijadikan tayar kereta. Jawapan anda hendaklah merangkumi perkara
berikut :
Identifying the problem
Kenalpasti masalah
Clarification of the problem
Penjelasan masalah
Suggest method to solve the problem
Kaedah yang dicadangkan untuk menyelesaikan masalah
Explain how the method can solve the problem
Terangkan bagaimana kaedah tersebut dapat menyelesaikan
masalah.
[6 marks]Aras tinggi
Diagram 2.2
Rajah 2.2
Diagram 2.1
Rajah 2.1
+ P
+ Q
Latex
Lateks
Coagulated latex
Lateks menggumpal
Vulcanised rubber
Getah tervulkan
Scissors
Gunting
Natural rubber
Getah asli
Clip
Klip
Clip
Klip
Clip
Klip
Clip
Klip
500 g weight
Pemberat 500 g
500 g weight
Pemberat 500 g
After weights and clips are take off
Selepas pemberat dan
klip ditanggalkan
Beaker
Bikar
Sulphur monochloride solution
Larutan sulfur monoklorida
Tyre
Tayar
Belon
Balloon
Shoe sole
Tapak kasut
process X
proses X
+ yeast
yis
ethanol
etanol
Z + water
Z + air
process Y
proses Y
+ organic acid
asid organik
W
Yeast Yis
Zymase enzymes
Enzim zimase
Carbon dioxide
Karbon dioksida
Glucose
Glukosa
+
Fermented product
Liquid X
Shell
Tempurung
Stalk
Tangkai
Q
P
Water
Air
Stage : X
Peringkat : X
Stage : Filtration
Peringkat : Penapisan
M
Oil palm fruit from stage X
Buah kelapa sawit dari bahagian X
Oil palm fruit
Buah kelapa sawit
Pastle
Penumbuk
Oil palm fruit
Buah kelapa sawit
Stage : Sterilization
Peringkat : Pensterilan
Glass rod
xxxxxxxxxxxxxxx
Coconut oil
+
Concentrated sodium hydroxide solution
Bunsen burner
Diagram 3.1
Rajah 3.1
P
Q
Substance Y
Negatively
charged membrane
Rubber molecules
Solid rubber
Solid rubber
Pepejal getah
Vulcanised rubber
Getah tervulkan
Process X
Proses X
Acid and Alkali have different effects when react on latex.
Asid dan alkali memberi kesan berbeza apabila bertindakbalas ke
atas lateks
2