HISTOIRE 3 ème A CHAP. 2 : Démocraties fragilisées et expériences totalitaires… Fiche – page 1/2 1 ère partie : L’EUROPE, UN THÉÂTRE MAJEUR DES GUERRES TOTALES. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ CHAPITRE 2 : DÉMOCRATIES FRAGILISÉES ET EXPÉRIENCES TOTALITAIRES DANS L’EUROPE DE L’ENTRE-DEUX-GUERRES. A LA FIN DE CE CHAPITRE, JE SAIS : □ Définir et utiliser les notions suivantes : antisémitisme ; collectivisation ; crise économique ; culte de la personnalité ; Front Populaire ; propagande ; régime autoritaire ; régime démocratique ; régime totalitaire. □ Dater et contextualiser les événements suivants : Staline au pouvoir en URSS (1924-1953) ; Hitler au pouvoir en Allemagne (1933-1945) ; la manifestation des ligues d’extrême-droite en France (6 février 1934) ; les lois de Nuremberg (1935) ; le Front Populaire en France (1936-1938). □ Utiliser les connaissances suivantes dans un développement construit : l’installation des régimes totalitaires en Europe ; la propagande sert les régimes totalitaires. □ Expliquer : en quoi l’URSS et l’Allemagne nazie sont des régimes totalitaires. □ Mobiliser les compétences suivantes : Présenter un oral, seul ou en groupe (C1.1.b) ; extraire des informations d’un document pour répondre à une question (C1.2.c) ; croiser les informations de plusieurs documents (C1.2.d) ; confronter un document à ce qu’on peut connaître par ailleurs du sujet étudié (C1.4.b) ; réaliser un schéma (C2.2.e) ; savoir prendre des notes (C3.1.d) ; m’informer dans le monde du numérique (C3.2) ; travailler en groupe (C3.3) ; contextualiser un fait dans une période ou une époque donnée (C5.1.b) ; mettre en relation des faits d’une époque ou d’une période donnée (C5.1.c) ; identifier des continuités et des ruptures chronologiques (C5.1.d). PROBLÉMATIQUE DU CHAPITRE : Quelles sont menaces sur la démocratie et la paix dans les années 1930 ? PLAN DU COURS ET CALENDRIER PRÉVISIONNEL : SÉANCE DATE PLAN DU COURS TRAVAIL/CONSIGNE 1 l. 30 sept. 2019 Introduction : une paix fragile. 2 j. 3 oct. 2019 I- Qu’est-ce qu’un régime totalitaire ? Travaux de recherches. 3 j. 3 oct. 2019 I- Qu’est-ce qu’un régime totalitaire ? A) L’exemple de l’URSS. 4 l. 7 oct. 2019 I- Qu’est-ce qu’un régime totalitaire ? B) L’Allemagne nazie, un régime totalitaire raciste. 5 m. 8 oct. 2019 II- La France des années 1930 : montée des périls et Front Populaire. Cours en salle informatique. DM D’HISTOIRE N°2 : Sujet p. 53. A RENDRE LE : le jeudi 10 octobre 2019