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Concurso de ideas para Anteproyecto de diseo Museogrfico
Exposicin temporal Cetceos
LICITACIN: CONCURSO DE IDEAS PARA ANTEPROYECTO DE DISEO
MUSEOGRFICO DE EXPOSICIN TEMPORAL CETCEOS.PARA EL MUSEO NACIONAL DE
HISTORIA NATURAL.
Propuesta A
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Exposicin temporal Cetceos
2
Introduccin
Objetivos
Concepto general
Concepto diseo
Identidad Corporativa
Merchandising
Diseo paneles/vitrinas/telas
colgantes/fotografas/ilustraciones/grficos/elementos
multimedia/recreaciones en vida
Propuesta de circulacin
Estructura (Guin v/s exposicin)
Innovacin interactividad (valor agregado a la propuesta)
Propuesta Iluminacin
Materiales (conservacin, construccin mantencin, itinerancia,
embalaje).
Viabilidad tcnica
Cronograma
Presupuesto estimado
Conclusin
Comparativo Propuesta; A, B, C
NDICE
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Exposicin temporal Cetceos
3
Exposicin: Misin Museo Nacional de Histo-ria Natural: Generar
conocimiento y promover la valoracin del patrimonio natural y
cultural de Chile, para fomentar y fortalecer su com-prensin en la
sociedad.
A travs de los siguiente objetivos estratgi-cos:Optimizar la
gestin de colecciones y la ge-neracin de nuevo conocimiento
respecto al Patrimonio.Comunicar, en forma atractiva, la existencia
del Patrimonio Natural y Cultural del pas que conserva el Museo
Nacional de Historia Natu-ral.Proporcionar a la comunidad nacional
infor-macion sobre el Patrimonio Natural y cul-tural, a travs de la
educacin informal y no formal.General las condiciones para
reaccionar con capacidad innovadora frente a situaciones y
necesidades que plantee o demande el me-dio.
Caractersticas tcnicas de la propuestaMuseografa moderna, como
principales ob-jetivos el exhibir, el educar, el conservar, el
entretener y el difundir.
OBJETIVOS Siendo: Una atractiva forma de exhibicin, apelando a
la claridad del mensaje y a la utili-zacin de los sentidos, el
aspecto cognitivo y lo sensorial.Que considere una buena
distribucin del es-pacio para el montaje y la circulacin de los
visitantes, as como tambin su seguridad.Que contemple ua forma de
exposicin utili-zando materiales y sistemas adecuados para
conservacin preventiva de los objetos ex-puestos.Que contemple en
la exposicin materialidad fcil de desarme, montaje en otros
espacios distintos al saln central del MNHN.Integrar accesos,
facilidades de desplaza-miento e incorporacin de elementos de
exhi-bicin (hticos) para personas con capacidad diferente.
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Exposicin temporal Cetceos
4
CONCEPTO GENERAL
Con el fin de comunicar asertivamente los conceptos plasmado en
la Licitacin N 4431-8-LE15, se desarrolla una estructura, en don-de
el visitante de la exposicin, a travs de la experiencia de usuario
logr optimizar y ge-nerar nuevos conocimientos del mundo de los
Cetceos, tales como; La Anatoma y Biologa, Taxonoma, Evolucin,
Conducta, Mitologa, Caza Comercial, Conservacin, e integracin de
todo el proceso Histrico, reconstructivo, patrimonial y fsico del
gran hito: la emble-mtica Ballena del Museo de Historia Natural
(Baleonoptera borealis), Greta. Como prota-gonista de la ms grande
exposicin de to-dos los tiempos.
Optimizar, y generar una exposicin atracti-va visualmente
siendo
un eje principal la educacin interactiva,
desarrollo de nuevos conceptos Museogrfi-
cos y entretenidad.
Los esfuerzos, de est propuesta, estan fo-calizados en generar
nuevo conocimiento a travs de una comunicacin asertiva,
pro-porcionando educacin formal y no formal. El circuito, generar
las condiciones reaccio-nando a Hitos innovadores que plasmarn el
concepto DE LA TIERRA AL MAR, descu-briendo el mundo oculto de los
Cetceos
Como manera de cumplir los objetivos y en-trarnos en el
proyecto, el equipo fue a una vi-sita a terreno a la Fundacin
Quintay, donde nos espero el Director de la Fundacin Alberto
Urquiza, facilitandonos informacin para ser utilizada en est
propuesta.
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Exposicin temporal Cetceos
5
CONCEPTO DE DISEO
La exposicin se ha estructurado, en cuatro hitos fundamentales,
que abarcarn todos los tpicos del guin entregado, fortalecien-do la
innovacin a travs de dinmicas, que pretenden incluir al espectador
y convertirlo en parte de la exposicin logrando, darle vida a las
plazas, cada panel se constituye concep-tualmente de un rea
presentativa (super-ficie) y un rea oculta (profundidad)situado en
las aletas traseras de los paneles. Esto se traduce en recurso
narrativo en donde cada panel, se trasladar a los conceptos, de la
tie-rra al mar, superfie/profundidad, cielo/tierra.
La estructura principal se focaliza, en las reas que contendr
los tpicos:
rea A : Anatoma y biologa, con el fin de que el espectador tenga
conocimiento de como se conformaron, clasificaron (Taxonoma)
carac-terizaron, y estructuraron, los Cetceos.
rea B : Evolucin De la tierra al Mar. En esta rea se plantean
conceptos tales como: origen de los Cetceos, cambios en las
aber-turas de las fosas nasales, cambios en las patas traseras,
transformacin del crano, desarrollo de sistema acstico, y su
conducta
EXPOSICIN CET-CEOS DE LA TIERRA
AL MAR
rea C : Mitologa, los Cetceos han estado presentes en la
historia de la humanidad. Bajo distintos nombre han dado origen a
las leyendas; la caza aborigen, los primeros pue-blos, la caza
comercial, y su conservacin, son los hitos que se presentan en esta
rea.
rea D : La emblemtica Ballena del Museo de Historia Natural
(Baleonoptera borealis), Greta. Esta rea engloba, dos hechos
hist-ricos, que nos dejan como pioneros. El primer hito, sucedio en
el pasado, donde logramos ser una potencia mundial en la caza de
las ballenas, pero tambin fuimos los principales defensores de las
ballenas en estado de con-servacin, Greta es un ejemplo de lo
impor-tante de la conservacin y los Cetceos para chile, siendo la
protagonista de est exposi-cin.
Las cuatro reas diseadas pretenden, acla-rar ideas errneas que
tiene la poblacin, fo-calizndonos en poder educar correctamente al
espectador.
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6
CONCEPTO DE DISEO
(Primer Panel) Anatoma y biologa, el espec-tador al ingresar a
la exhibicin Cetceos de la Tierra al Mar, se enfrentar al origen de
stos. lo cual ser demostrado a travs de un holo-grama con imgenes
en 3D.
En la superficie de este panel junto al holo-grama, se acompaara
y profundizar de las caractersticas principales de los Cetceos y
sus antecedentes generales. A travs de ilustraciones, infografa,
objetos (piezas co-rrespondientes entregadas por el MNHN) y
replicas.
(Segundo Panel) Anatoma y biologa, en la superficie veremos como
se clasifican los Ce-tceos, y sus categoras generales. Este
con-tenido se profundizar con la presentacin de las categoras de
Achaeoceti, Mysticeti, Odon-tocetis, a travs de ilustraciones,
infografas, replicas y objetos..
(Tercer Panel) Entramos aqu en la superficie de la Taxonoma de
los Cetceos. en donde se desglosan la transformacin del crneo, y su
sistema de informacin acstica.
REA A
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7
CONCEPTO DE DISEO
(Primer Panel) Evolucin, En la profundidad de la transformacin
del crneo hablaremos de las cuatro representaciones de las fosas
nasales, de los tamaos de sus cerebros, es-calas, diferenciaciones,
y su sistema nervio-so, acompaado de infografa, replicas,
ilus-traciones y piezas, as tambin se comenzar con el gran hito de
la tierra al mar, esto ir acompaado de un holograma demostrando el
cambio evolutivo de lo terrestre a lo aca-tico, y todas sus
transformaciones de est transicin.
REA B
(Segundo Panel) De a poco iremos entrando a la Conducta, esto se
ver reflejado por una in-teractividad con realidad aumentada sobre
la conducta de los Cetceos (Varamiento, caza, plasticidad
conductual), en donde los usua-rios podrn interactuar a travs de
una pan-talla como si estos Cetceos estuvieran en el mismo espacio
que ellos, causando impacto entre los visitantes, los usuarios
podrn en-tender, y conocer conductas reales de; una orca, un delfn
y una ballena, ests tres es-pecies remplazn las replicas
solicitadas por el MNHN, con el fin de innovar en materia-lidad
educativa logrando que este, se posi-cione en las vanguardias
contemporneas a nivel mundial en exhibiciones.
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8
CONCEPTO DE DISEO
(Primer Panel) Mitologa, tras experienciar, la interactividad
anteriormente expuesta, el usuario ingresar al rea C, en donde
encon-trar la mitologa y leyenda, caza aborigen y sus primeros
pueblos, y caza comercial de la historia de los Cetceos.Esto ir
acompaado de una replica picto-grfica donde se lograr el realismo
de como estos pueblos representaban su visin de las ballenas y su
caza. Tambin se incorporar una replica a tamao real de un Arpn que
interactuar con la ilustracin de uno de los integrantes del pueblo
Aborgen Inupiat
(Segundo Panel) Este panel, se divide de dos estaciones: la
primera nos referiremos a la conservacin, sus tratados y problemas,
como tambin variables de muerte, pro-teccin de las ballenas, en
donde todo esto se ver reflejado en un video otorgado por la
Fundacin Quintay, de la que habla todos estos temas otorgados al
MNHN, tambien se acompaar de fotografas, iconografas y una mcanica
a desarrollar con los curados
REA C
de MNHN Por qu debemos conservar a los Cetceos?, esta mcanica
propone poder cui-dar y proyectar los sueos de los nios hacia la
conservacin de estas especies, donde es en ellos donde est el
futuro de esta conser-vacin. La segunda estacin, entramos al rea ms
presencial del Museo de Historia Natural que es la Ballena.
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9
CONCEPTO DE DISEO
(Primer Panel) La emblemtica Ballena del Museo de Historia
Natural (Baleonoptera bo-realis), Greta.En este panel comenzaremos
con el camino histrico de Greta, apoyando con fotografas e imgenes
entregados por el Museo de His-toria Natural, hablaremos de sus
distintas clasificaciones en la historia, cerrando con todo el
proceso de construccin ltimamente trabajada en la Ballena.
(Segundo Panel) La emblemtica Ballena del Museo de Historia
Natural (Baleonoptera borealis), Greta. Se incorporar en costa-dos
principales de la ballena dos pantallas, donde se interactuar con
realidad aumen-tada por un lado como fue la ballena con su piel
respectiva (donde los visitantes podrn visualizar como fue en
vida), en la otra pan-talla se ver como es la ballena con sus
orgnos respectivos, brindandole un valor agregado a esta estacin,
donde los usuario podrn obtener ms conocimientos de como es la
ballena Greta.
As como tambin es pensado para su itine-rancia, debido al tamao
no se podr trasla-dar, pero los usuarios de regiones podrn
vi-sualizar como es la ballena, y obtengan ms conocimientos de lo
que hay en el museo,
REA D
como fue en vida y como esta estructurada en su interior, as
como tambin seguir po-sicionando al MNHN en regiones, para prxi-mas
visitas a la Regin Metropolitana visitar a la emblemtica Ballena
del Museo de His-toria Natural.
* Se considera en la exhibicin una replica de Delfn liso en
vida, que en conjunto con el equipo de curadores del Museo, se
definir donde se situar en la exposicin. El equipo consider la
importancia de que exista una replica de escala 1:1 de un Delfn,
como ma-nera de experienciar la escala entre delfines y
ballenas.
* Tambin se considera incorporar el esquele-to de cachalote
dentro de la exposicin, que en conjunto con el MNHN se definir
donde podr ir situado de acuerdo al concepto de di-seo de la
propuesta.
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IDENTIDAD CORPORATIVA
Esta propuesta muestra el lado cientfico de la exposicin, sin
dejar de evocar la moder-nidad y la interaccin que en sta habr. A
su vez, se busca una mirada mas formal y legible.
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IDENTIDAD CORPORATIVAProceso de diseo
SANITARIOS/Bathroom
SANITARIOS/Bathroom
SANITARIOS/Bathroom
ZONA WIFI/Bathroom
ESCALERAS/Bathroom
ESCALERAS/Bathroom
INFORMACION/Bathroom
N MNO SECRETO
CETCEOSUN MUNDO SECRETO
CETCEOSUN MUNDO SECRETO
CETCEOSUN MUNDO SECRETO
CETCEOSUN MUNDO SECRETO
CETCEOSUN MUNDO SECRETO
CETCEOSUN MUNDO SECRETO
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CTCCETCEOS
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CTCCETCEOS
A travs de un proceso de diseo concep-tual de los Cetceos, y de
la temtica de la Exhibicin, se realiz variadas propuestas de diseo,
dond se deja expresamente libre al Museo de Historia Natural de la
eleccin,
que cumpla a mayor porcentaje sus reque-rimientos visuales de
esta exhibicin. Es-tudio Mezcla, decide por una propuesta, de
acuerdo al concepto grfico planteado en esta licitacin, pudiendo
tener modificacio-
nes y cambios que se requieran por parte del MNHN en el trabajo
de otras propuestas o un conjunto de las ya presentadas..
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IDENTIDAD CORPORATIVAProceso de diseo
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LICITACIN CETCEOS
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A travs de un proceso de diseo concep-tual de los Cetceos, y de
la temtica de la Exhibicin, se realiz variadas propuestas de diseo,
dond se deja expresamente libre al Museo de Historia Natural de la
eleccin,
que cumpla a mayor porcentaje sus reque-rimientos visuales de
esta exhibicin. Es-tudio Mezcla, decide por una propuesta, de
acuerdo al concepto grfico planteado en esta licitacin, pudiendo
tener modificacio-
nes y cambios que se requieran por parte del MNHN en el trabajo
de otras propuestas o un conjunto de las ya presentadas..
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13
IDENTIDAD CORPORATIVAProceso de diseo
BALLENA AZUL
B
Balaenoptera musculus
E
BALLENA AZUL
BE
Balaenoptera musculusBALLENA AZUL
BE
Balaenoptera musculus
BALLENA AZUL
BE
Balaenoptera musculusBALLENA AZUL
BE
Balaenoptera musculus
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LICITACIN CETCEOS
A travs de un proceso de diseo concep-tual de los Cetceos, y de
la temtica de la Exhibicin, se realiz variadas propuestas de diseo,
dond se deja expresamente libre al Museo de Historia Natural de la
eleccin,
que cumpla a mayor porcentaje sus reque-rimientos visuales de
esta exhibicin. Es-tudio Mezcla, decide por una propuesta, de
acuerdo al concepto grfico planteado en esta licitacin, pudiendo
tener modificacio-
nes y cambios que se requieran por parte del MNHN en el trabajo
de otras propuestas o un conjunto de las ya presentadas..
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MERCHANDISING
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15
DISEOPANELES/VITRINAS/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA/RECREACIONES EN VIDA
Su estructura mantiene una composicin tipo Mcano, modular y
auto-soportante, el cual en su unidad conforma conceptual-mente la
aleta de un cetceo.
Este mecanismo se conforma por tres ca-ras, las cuales a su vez
tienen nueve tiros donde se encuentra la panelera. Al centro de
cada panel se conforma por un tero el cual sern utilizadas como
vitrinas; las partes mas abiertas de los paneles gene-ran plazas,
donde se encuentra la informa-cin ms general o lugar de encuentro
con la interactividad y rplicas a escala, como tambin, en su
interior, se generan micro - plazas, donde especificamos la
informacin entregada generando lugares ms ntimos.
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16
2.20 mts
1.75 mts
4.55 mts
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17
DISEOPANELES/VITRINAS/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA/RECREACIONES EN VIDA
Propuesta de color de diseo de paneles, de acuerdo a la
identidad
corporativa y sus colores corporati-vos de propuesta, estas
imgenes
representan grficamente los pane-les con la incorporacin de
vectores,
e iconografa contrastando con el blanco, siendo ms llamativa
y atractiva visualmente, el modo vector lneal connota la
sutileza de cada panel, donde la grfica e ico-nografa tendr mayor
enfasis que grandes cajas de textos, sintetizar
la informacin en esta propuesta es el objetivo final.
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DISEOPANELES/VITRINAS/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA/RECREACIONES EN VIDA
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19
DISEOPANELES/MINI SITIO/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA/RECREACIONES EN VIDA
Propuesta de desarrollo del Minis-tio, en relacin a la exhibicin
con la
grfica propuesta.
HOME MEDIA GALERIA MUSEO
O
Aunque suele llamarse a todos
denominacin se reserva solo a la familia Balaenidae. Las
llamadas ballenas azules en realidad son rorcuales (familia
Aunque suele llamarse a todos
denominacin se reserva solo a la familia Balaenidae. Las
llamadas ballenas azules en realidad son rorcuales (familia
GALERIA
MUSEO
f@t
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20
DISEOPANELES/PENDON/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA/RECREACIONES EN VIDA
15-28
2015NOV
15-28
2015NOV
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DISEOPANELES/PENDON/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA/RECREACIONES EN VIDA
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Exposicin temporal Cetceos
22
DISEOPANELES/VITRINAS/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA/RECREACIONES EN VIDA
Propuesta de ilustracin.
Ilustracin Olivia Eliash. Artista VisualUniversidad de Chile
Ilustracin Olivia Eliash. Artista VisualUniversidad de Chile
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Exposicin temporal Cetceos
23
DISEOPANELES/VITRINAS/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA
/RECREACIONES EN VIDA
Ejemplo de como sera el trata-miento de la Reconstruccin y
Remasterizacin de video histrico de Fundacin Quintay,
tratamiento de color, tono contraste, tamao y
definicin, mediante trabajo digital y post procesado .
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Exposicin temporal Cetceos
24
DISEOPANELES/VITRINAS/
ILUSTRACIONES/ELEMENTOS MULTIMEDIA
/RECREACIONES EN VIDA
EJEMPLO DE COMO SERA EL LA REALIDD AUMENTADA EN ESTA
EXPOSICIN, DANDOLE ENFASIS A LA ENTRETENCION EDUCATIVA.
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Exposicin temporal Cetceos
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DISEO recorridoProceso de diseo propuesta de reco-
rrido , panel, circulacin, espacios (a modo color esquemtico,
sin diseo
en los paneles).
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Exposicin temporal Cetceos
26
PROPUESTA DE CIRCULACIN
Panelera y RecorridoLa propuesta de exhibicin cetceos, esta
formada por paneles de MDF, con estructura metlica liviana.
La grfica estar impresa con PVC en sus paneles y las grficas
exteriores estarn im-presas con un tratamiento UV para evitar su
descolorido y prolongar su duracin.
Su estructura mantiene una composicin tipo Mcano, modular y
auto-soportante, el cual en su unidad conforma conceptualmente la
aleta de un cetceo.
Este mecanismo se conforma por tres caras, las cuales a su vez
tienen nueve tiros donde se encuentra la panelera. Al centro de
cada panel se conforma por un tero el cual se-rn utilizadas como
vitrinas; las partes mas abiertas de los paneles generan plazas,
don-de se encuentra la informacin ms general o lugar de encuentro
con la interactividad y rplicas a escala, como tambin, en su
inte-rior, se generan micro - plazas, donde especi-ficamos la
informacin entregada generando lugares ms ntimos.
Como manera de enfatizar ms narrativa-mente el concepto de la
panelera, diremos que de cada panel o Madre Cetceo nace-rn cras que
se desplazarn por distintas plazas de la exhibicin.
Ests cras, en este caso, sern las vitrinas que conceptualmente
nacen del tero de la ballena, siendo parte central de sta. De esta
manera podemos hablar que la exhi-bicin es una gran manada de
objetos, r-plicas, interactividad, ilustraciones etc, que encierran
un gran concepto museogrfico, llegando a la protagonista, la
ballena Gre-ta, donde nos permite interactuar con ella, tanto en el
museo, como en su itinerancia, as pretendemos conformar una de las
exhi-biciones ms grandes del MNHN.
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Exposicin temporal Cetceos
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DISEO DE PANELES Y RECORRIDO
8
7
1
4
5
6
2
3
9
rea A
1.2 Antecedentes Generales
1
rea A
1.1 Holograma Impacto Evolutivo
2
rea A1.3 Caracatersticas Generales3
rea A1.4 Caractersticas Especficas4
rea A1.4 Caractersticas5
rea A1.4 Caractersticas6
rea A1.5 Antecedentes Generales7
rea A1.5 Antecedentes Generales8
rea A1.5 Antecedentes Generales9
rea APANEL 01
-
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Exposicin temporal Cetceos
28
DISEO DE PANELES Y RECORRIDO
2
3
6
7
89
5
4
1
rea APANEL 02
rea A1.9 Categoras Achaeocetis1
rea A1.9 Categoras Achaeocetis2
rea A1.9 Categoras Achaeocetis3
rea A1.8 Caractersticas Generales4
rea A1.7 Como se Clasifican los Cetceos5
rea A1.6 Categorias Generales6
rea A2.1 Categora Odontoceti7
rea A2.0 Categora Mysticeti8
rea A2.0 Categora Mysticeti9
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DISEO DE PANELES Y RECORRIDO
8
7
1
4
5
6
2
3
9
rea BPanel 03
rea BFosas Nasales2.2 4 Representaciones
Evolucin de lo terrestre al mar2.2 4 Holograma
1
rea B2
rea B2.1 Evolucin 3
rea B2.3 Transformacin del Crneo4
rea B2.4 Arduino Sonidos5
rea B2.5 Ondas Acsticas6
rea B2.7/2.8 Tamaos de Cerebros7
rea B2.6 Rplica Cerebro a Escala8
rea B2.9 Sistema Nervioso9
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Exposicin temporal Cetceos
30
rea C
8
7
1
4
59
2
3
9
rea C1.4 Origen Caza Aborigen1
rea C1.5 Lanza Rplica2
rea C1.6 Los Primeros Pueblos3
rea C1.1 Mitologa4
rea C1.2 Rplica Pictografa5
rea C1.3 Leyendas6
rea C1.7 Inicios Comerciales7
rea C1.8 Pantalla Video Quintay8
rea C1.9 Rplica Pictografa Caza Comercial9
Panel 04
DISEO DE PANELES Y RECORRIDO
-
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DISEO DE PANELES Y RECORRIDO
8
7
1
4
5 6
2
3
9
1
2
3
rea C2.0 Proteccin de las Ballenas4
rea CPor qu Conservar a los Cetceos5
rea C1.9 Variables de Muerte6
7
8
9
rea C y DPanel 05
rea D1.1 Reconstruccinrea D1.9 Categoras Achaeocetisrea D1.2
Historia Greta
rea C2.0 Tratadosrea C2.1 Problemas de Conservacinrea C2.2
Conservacin
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DISEO DE PANELES Y RECORRIDO
rea Central BPanel 04
rea B2.8 iNTERACTIVIDAD1
rea B2.8 Conducta2
rea B2.8 Conducta3
rea B2.8 Conducta4
1
2
4
3
Dinmica
-
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DISEO DE PANELES Y RECORRIDO
A
B
1
2
3
4
5
78
9
10
12
rea
BALL
ENA
1- Rplica Tonina MNHN2- Rplica Delfin chileno MNHN3- Rplica
Delfin Liso4-Pirmide Holografica5- Mandbula Cachalote
7- Objeto: Pene8- Rplica Ejemplar Congelado9- Objeto: Columna
Vertebral10- Objeto: Cabeza de Cachalote
12- Realidad Aumentada: Piel Ballena
Stand 1REA A
Stand 2REA A
Stand 1REA B
CentralREA B
Stand 1REA C
Stand 2REA C
Stand 1REA D
Stand 2REA D
Vista SuperiorPANEL SALN CENTRAL
11
11- Realidad Aumentada: Organos
6- Pirmide Hologrfic
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Exposicin temporal Cetceos
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A
B
1
2
3
4
5
78
9
10
12
rea
BALL
ENA
Stand 1REA A
Stand 2REA A
Stand 1REA B
CentralREA B
Stand 1REA C
Stand 2REA C
Stand 1REA D
Stand 2REA D
Vista SuperiorESTUDIO DE RECORRIDOS
11
-
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Exposicin temporal Cetceos
35
DISEORECORRIDO
(ASPECTOS TCNICOS V/S GUIN)
De Acuerdo a la propuesta planteada dicha anteriormente: Al
centro de cada panel se con-forma por un tero el cual sern
utilizadas como vitrinas; las partes mas abiertas de los paneles
ge-neran plazas, donde se encuentra la informacin ms general o
lugar de encuentro con la interacti-vidad y rplicas a escala, como
tambin, en su in-terior, se generan micro - plazas, donde
especifica-mos la informacin entregada generando lugares ms
ntimos.
Como manera de enfatizar ms narrativamente el concepto de la
panelera, diremos que de cada panel o Madre Cetceo nacern cras que
se desplaza-rn por distintas plazas de la exhibicin.
Ests cras, en este caso, sern las vitrinas que con-ceptualmente
nacen del tero de la ballena, siendo parte central de sta. De esta
manera podemos ha-blar que la exhibicin es una gran manada de
ob-jetos, rplicas, interactividad, ilustraciones etc, que encierran
un gran concepto museogrfico, llegando a la protagonista, la
ballena Greta, donde nos per-mite interactuar con ella, tanto en el
museo, como
en su itinerancia.
Se gener una propuesta de acuerdo al guin entregado por el
Museo, donde se trabaj los hitos ms importantes de esta exposicin,
donde a continuacin se desglosar por rea,
Mdulo (hito importante), Contenido, Re-cursos (elementos que se
utilizarn, as como ilustraciones, infografas, fotogra-fas, recurso
multimedia, interactividad 3D, replicas u objetos que dispone el
museo), Especificacin (el contenido de cada recur-so), Panel, y
Aleta (en que espacio fsico del panel se situa el contenido
planteado).
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Exposicin temporal Cetceos
36
Presentacin Hace casi 54 millones de aos, en la poca geolgica
llamada Eoceno, los mares y ocanos experimentaron un aumento en el
nivel del agua, debido a cambios climticos y geolgicos. Esto tuvo
un impacto en la evolucin de la fauna terrestre que origin los
cetceos.
HOLOGRAMA Video Multimedia 3D. Impacto evolutivo.A 1.1
1-A-02
1.- Anatoma y biologa / Carcte-risticas / Qu son las ballenas y
los delfines?
Son animales que pertenecen a la Clase: Mamferos (palabra
compuesta de origen latino, mamma, que significa teta y fero
llevar, es decir: que tiene tetas . En trminos simples que
ali-mentan sus cras con leche. Adems poseen una piel cubierta de
pelos.
1 ILUSTRACIN EN ALETA Ilustracin de ballena y delfn (a definir
con curador MNHN)
A 1.3 1-A-01
1.- Anatoma y biologa / Carcte-risticas / Qu son las ballenas y
los delfines?
Seres adaptados totalmente a la vida acutica. De tamao
va-riable, cuerpo fusiforme hidrodinmico. Sin cuello. Extremi-dades
anteriores modificadas en aletas; los miembros poste-riores han
desaparecido, slo queda un vestigio plvico en el interior de la
musculatura cercano a la columna vertebral. Con o sin aleta dorsal,
si la hay no presenta componentes esque-lticos, siendo de carcter
drmico. La piel es gruesa, lisa y con ausencia de sin pelos, salvo
en algunas regiones ceflicas. Bajo la piel existe una gruesa capa
de grasa que cumple fun-ciones aislantes y de reserva alimentaria
en poca de crian-za.
1 ILUSTRACIN EN ALETA ilustracin de todos los cetceos del
mundo.
A 1.2 1-A-03
AREA MDULO CONTENIDO RECURSOS ESPECIFICACIN PANEL ALETA
-
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Exposicin temporal Cetceos
37
1.- Anatoma y biologa / Carcteristicas / Qu son las ballenas y
los delfines?
Esta clase animal agrupa las ballenas y delfines en una categora
taxonmica conocida como Cetceos, agrupada dentro de los
Ce-tartiodactyla por su relacin estrecha con los artiodctilos
(vacas, ciervos, hipoptamos).
La palabra Cetacea tiene su origen en el griego ketos, monstruo
marino o gran pez, que luego se latiniz como cetus, de donde se
origina el vocablo moderno
cetceo.____________________________________Placenta y glndulas
mamarias Telescopizacin cranealCarecen de labios Cubierta pilosa
ausente. Slo se han conservado algunos pelos Tendencia a la
homodoncia (slo una forma de diente), salvo en la Familia
ZhipiidaePaladar secundario ausenteCerebro altamente evolucionado
(neocorteza) rganos sensoriales y sentidos especiales (huesecillos
del odo: yunque, martillo y estribo)Desarrollo de una estructura
especial en la cabeza llamada me-ln que participa en la generacin y
amplicacin de sonidosEndotrmicos y homeotrmicos (temperatura
regulada interna-mente, independientemente de la
ambiental)Extremidades anteriores transformadas en aletas (las
posterio-res ausentes)Aletas dorsal y caudal carentes de elementos
seos
-ILUSTRACIN DE 3 CETCEOS-FRAGMENTO DE ROSTROS (0,20 X 0,10)
-MANDBULA ORCA (0,60 X 0,20) -DIENTES VESTIGINALES (0,20 X
0,10)
-Ilustracin 3 cetceos y rplica de huesos de toda su anatoma a
escala--
A 1.4 1-B-011-B-021-B-03
AREA MDULO CONTENIDO RECURSOS ESPECIFICACIN PANEL ALETA
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38
1.- Anatoma y biologa / Carc-teristicas / Qu son las ballenas y
los delfines?
El sistema reproductor se sita bajo el abdomen observndose unas
hendiduras cutneas. Una en los machos y tres en las hembras. Los
testculos se localizan en el interior de la cavidad abdominal, bajo
los riones. El pene en condiciones normales, se encuentra retrado
dentro de un saco peniano en la hendidura genital. Las glndulas
mamarias se ubican ventralmente en posicin abdominal y se
mani-fiestan mediante dos hendiduras cutneas adyacentes y paralelas
a la hendidura genital, que es de mayor longitud.
_______________________________________En el sistema digestivo el
estmago es de tipo compuesto por varias cmaras como en los bovinos.
Hay ausencia de glndulas salivales por lo general. El sistema
respiratorio se ha especializado para la in-mersin por lo que es
caracterstica la presencia de fuertes vlvulas de cierre, as como un
sistema de anillos cartilaginosos y msculos en los bronquios y
bronquiolos. Los pulmones, relativamente peque-os, son elsticos y
extensibles pero de enorme superficie respira-toria con una mayor
cantidad de capilares sanguneos en el
epitelio.______________________________________ Las placas
filtradoras conocidas comunmente como barbas se origi-nan desde el
paladar (bajo la maxila). No son homlogas a los dien-tes, sino que
una innovacin evolutiva que permiti a las ballenas acceder a otro
nivel trfico, disponiendo de nuevas presas, tales como el krill y
pequeos peces._______________________________________En el techo de
la regin torcica existe una rica red de vasos san-guneos, que se
cree acta como reservorio de oxgeno durante la in-mersin o tambin
como un mecanismo que regulara la presin y la descompresin,
conocida como red maravillosa (retia miriabilia). La epiglotis se
encuentra extendida a manera de un tubo insertado en la cavidad
nasal posterior que permite el paso ininterrumpido de aire a los
pulmones.
- ILUSTRACIN SISTEMA REPRO-DUCTIVO- PIEZA
- ILUSTRACIN DEL SISTEMA DIGESTIVO - FOTOGRAFA - PIEZA- PIEZA-
ILUSTRACIN COMPARATIVA
- ILUSTRACIN
- ILUSTRACIN HEMBRA Y MACHO- PENE (1,50 X 0,40) MNHN
- SISTEMA DIGESTIVO DE BALLENA Y DELFIN
- FOTOGRAFA QUERATINA O BARBAS- 3 BARBAS DE BALLENA (1 X 0,20)-
1 MANDBULA CACHALOTE (3 X 0,50) - VITRINA ANEXA- ILUSTRACIN
COMPARATIVA CAPTURA DE ALIMENTO
- ILUSTRACIN Y/O FOTOGRAFA DE RED MARAVILLOSA
A 1.5 1-C-01
AREA MDULO CONTENIDO RECURSOS ESPECIFICACIN PANEL ALETA
-
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39
1.- Anatoma y biologa / Carcte-risticas / Qu son las ballenas y
los delfines?
Los huesos que constituyen la extremidad anterior: el hmero, el
cbito, el radio y las falanges se presentan aplastados. No hay
desarrollo de uas ni garras . Extremidad posterior ausente, se
observa un coxal vestigial y rudimentario no articulado con la
co-lumna vertebral.
- ILUSTRACIONES- FOTOGRAFAS
- ILUSTRACIN DE CAMBIOS ANATO-MICOS EN EXTREMIDADES ANTERIO-RES
Y POSTERIORES- FOTOGRAFAS DE EXTREMIDADES
A 1.5 1-C-02
1.- Anatoma y biologa / Carcte-risticas / Qu son las ballenas y
los delfines?
En la parte superior de la cabeza se observan los orificios
respiratorios, uno en los odontocetos y dos en los misticetos. Los
ojos se sitan a am-bos costados de la cabeza. No existen pabellones
auditivos, se observa un orificio (meato) externo muy pequeo. El
tmpano es de carcter fibroso y grueso. El hueso timpnico se une con
el peritico dentro de la bula, con-formando el complejo
timpnico-peritico, que es una de las estructuras ms caractersticas
de este grupo animal. La funcin olfativa est poco desarrollada.
________________________________________La forma del crneo es
caracterstica de este grupo. Existe un alargamien-to de los huesos
faciales (maxilar y premaxilar) y una reduccin de los na-sales. El
supraoccipital se ha proyectado en un sentido anterodorsal (hacia
adelante y por arriba). Por delante de ste se sita una estrecha
faja que representa al frontal. Los nasales son reducidos y se
localizan por delante del frontal. Los orificios nasales han
adoptado una orientacin vertical. Todos estos cambios en la
estructura craneana de los cetceos se deno-minan telescopizacin,
.la que consiste en un deslizamiento, intercalacin, acortamiento y
alargamiento de distintos elementos seos. La asime-tra craneal que
se observa en estos animales podra tener relacin con la
ecolocalizacin y produccin de sonidos. Cuando hay dientes su
condicin tiende a la homodonca, es decir, son todos
iguales.________________________________________La columna
vertebral de los cetceos no posee un rea sacral, ya que no tienen
cintura pelvica. Las vertebras se diferencian en cuatro tipos. Las
primeras vrtebras son las cervicales y se presentan comprimidas en
el sentido antero-posterior. El segundo tipo se denominan torcicas
y se ca-racterizan por articular con las costillas. El tercer grupo
lo constituye las vrtebras lumbares y se diferencias del conjunto
vertebral final llamado caudal por que este ltimo presenta huesos
asociados a la zona ventral de cada vrtebra denominados
chevrones.
- ILUSTRACIN COMPARATIVA
- CRANEOS- CRANEO- CRANEO
- COLUMNA VERTEBRAL
- ILUSTRACIN ENTRE ODONTOCE-TOS Y MISTICETOS
- 2 EMBALSAMADOS Y 1 ESQUELETO (0,30 X 0,60)- 1 CRANEO DE
BALLENA PICUDA (0,30 X 0,70)- 1 CRANEO DE DELFN COMN (0,60 X
0,30)
- 1 COLUMNA VERTEBRAL (1,20 X 0,40)
A 1.5 1-C-03
AREA MDULO CONTENIDO RECURSOS ESPECIFICACIN PANEL ALETA
-
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40
2.- Taxonoma / Como se clasifican los cetceos?
Grupo Cetartiodactyla - ILUSTRACIONES- INFOGRAFA
- ILUSTRACIN GRUPO CETARTIODAC-TYLA- INFOGRAFA GRUPO
CETARTIODACTYLA
A 1.6 2-B-03
2.- Taxonoma / Como se clasifican los cetceos?
El grupo Cetartiodactyla reune a tres categoras: Archaeoceti
(cetceos primitivos, ya extintos ); Odontoceti y Mysticeti (que
contiene a los del-fines y ballenas respectivamente). Esta
clasificacin es la ms general, y existen otras proposiciones.
- DIAGRAMA- INFOGRAFA
- DIAGRAMA ESQUEMA EVOLUTIVO GRU-PO CETARTIODACTYLA- DIAGRAMA
ESQUEMA EVOLUTIVO GRU-PO CETARTIODACTYLA
A 1.8 2-B-01
2.- Taxonoma / Como se clasifican los cetceos?
Esquema de clasificacin de los Cetartiodactyla - DIAGRAMA-
TABLA
- DIAGRAMA ESQUEMA DE CLASIFICIA-CIN DE LOS CETCEOS- TABLA DE
NOMBRE COMN Y CIENTFI-CO DE LOS CETCEOS
A 1.7 2-B-02
2.- TAXONOMIA / Como se clasifican los cetceos? /
Archaeo-ceti
El Suborden Archaeoceti se caracteriza por agrupar a cetceos
extintos y que vivieron entre la poca del Eoceno (54 millones de
aos atrs) al Oligoceno (35 millones de aos atrs). Pueden presentan
sus cuatro ex-tremidades funcionales, como el caso de Pakicetus
inachus, o slo dos transformadas en aletas natatorias como en
Dorudon atrox.
- ILUSTRACIN- RPLICAS
-ILUSTRACIN TIPOS DE ARCHAEOCETI, SUBORDEN-ILUSTRACIN DE
ARCHAEOCETI Y SU HBITAT-1 REPLICA DE DORUDN
A 1.9 2-A-012-A-022-A-03
2.- TAXONOMIA / Como se clasifican los cetceos? / Mysticeti
El Suborden Mysticeti se caracteriza porque todos sus
integrantes han desarrollado un sistema de placas filtradoras
llamadas barbas, que na-cen del paladar y que no son homlogas a los
dientes de los Odontoceti. Las costillas se presentan de uno a tres
pares con articulacin doble y las restantes se articulan de manera
simple, mediante slo una superficie. El esternn es de una sola
pieza. Se observan dos orificios respiratorios externos. Este
suborden est representado en nuestras costas por tres familias de
las cuatro que lo constituyen: Balaenopteridae, Balaenidae y
Neobalaenidae.
- INFOGRAFA- ILUSTRACIN- REPLICAS
- INFOGRAFA DE LAS 4 FAMILIAS DE BALLENAS- ILUSTRACIN DE LAS 3
ESPECIES EN AGUAS CHILENAS- REPLICA A ESCALA DE 1 BALLENA (DEFI-NIR
CON CURADOR MNHN)
A 2.0 2-C-03
2.- TAXONOMIA / Como se clasifican los cetceos? /
Odon-toceti
El Suborden Odontoceti se caracteriza porque sus integrantes
presen-tan una dentadura homodonta, siendo variable en cantidad de
piezas y formas. Las costillas anteriores (cuatro a ocho pares)
articulan mediante dos asociaciones, una articulacin principal
(cabeza) y otra llamada tu-berculum. El esternn se constituye por
dos o ms piezas. Se observa un solo orificio respiratorio externo.
Este suborden est representado en nuestras costas por cinco de las
10 familias que componen este taxn: Physeteriidae, Kogiidae,
Ziphiidae, Phocoenidae, Delphinidae.
- INFOGRAFA- ILUSTRACIN- PIEZAS
-MORFOLOGA TIPICA DE LOS DELFINES-COMPARACIN ENTRE DELFIN Y
HUMA-NO- ESQUELETO MONTADO (EJEMPLARES DESCRITOS POR PHILLIPE)
(1,50 X 0,40) (VITRINA ANEXA
A 2.1 2-C-01
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-
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Exposicin temporal Cetceos
41
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2.- TAXONOMIA / Como se clasifi-can los cetceos? / Odontoceti y
Mysticeti
Presentacin y comparacin entre uno y otro - ILUSTRACIN-
INFOGRAFA
- COMPARACIN EN DIFERENTES DIMENSIONES DE LOS GRUPOS
A 2.12.2
2-C-02
3.- Evolucin Origen de los cetceos - HOLOGRAMA - VIDEO PAKICETUS
INACHUSB 2.0 3-A-02
3.- Evolucin El origen de las ballenas y delfines representa una
historia de cambios evolu-tivos notables. Esto consider un conjunto
de transformaciones de los ances-tros de los cetceos
- ILUSTRACIN- INFOGRAFA- PIEZAS, - FSILES DE CET CEOS EN
CHILE
- EVOLUCIN- EVOLUCIN- 3 CRANEOS FOSILES CETCEOS (1,20 X 0,50
(1), 0,30 X 0,60 (2) )
B 2.1 3-A-03
3.- Evolucin Innovaciones evolutivas en los cetceos:
-Modificaciones en el medio de locomocin caminar a nadar.*La flecha
roja indica la posicin de la abertura nasal
-ILUSTRACIN-INFOGRAFA-REPLICAS
- FOSAS NASALES (CAMBIO DE ABERTURA)- EVOLUCIN DE LAS PATAS
TRASERAS- 4 RPLICAS A ESCALA DE PAKI, AMBU, BASI, DORUDON
B 2.2 3-A-01
3.- Evolucin Innovaciones evolutivas en los cetceos:
-Transformacin del crneo y desarrollo de nuevas estructuras: el
meln.
-ILUSTRACIN-INFOGRAFA-PIEZAS
- TRANSFORMACIN DEL CRANEO- TRANSFORMACIN DEL CRANEO- 3 CRNEOS A
DEFINIR CON EL CURADOR MNHN
B 2.3 3-B-01
3.- Evolucin Innovaciones evolutivas en los cetceos: -Desarrollo
de un sistema de informacin acstica que permite mirar a travs de
ondas acsticas.
-PIEZAS ARDUINOB 2.4 3-B-02
3.- Evolucin Innovaciones evolutivas en los cetceos: -Desarrollo
de un sistema de informacin acstica que permite mirar a travs de
ondas acsticas.
-ILUSTRACIN-INFOGRAFA
- ANATOMA DEL SENTIDO - ANATOMA DEL SENTIDO
B 2.5 3-B-03
3.- Evolucin El cerebro de los cetceos es uno de los ms grandes
entre los mamferos. Pue-de alcanzar casi ocho kilogramos en el
Cachalote (Physeter catodon). Tienen un neocrtex bien desarrollado,
y el cerebelo alcanza un tamao proporcional-mente ms grande que en
otras especies, aspecto relacionado seguramente con la necesidad de
una rpida coordinacin motriz, especialmente en el caso de los
delfines.
- ILUSTRACIN- PIEZA
- DISTINTOS CEREBROS DE DELFN Y BALLE-NA- CRNEO DE CACHALOTE
(MEDIDAS A DEFI-NIR) (VITRINA EN PLAZA)
B 2.6 3-C-03
-
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42
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3.- Evolucin Tamaos de cerebro - ILUSTRACIN- PIEZA
- DISTINTOS TAMAOS DE CEREBRO- CRANEO DELFN NARIZ BOTELLA (0,60
X 0,30)- CRANEO DELFN MANCHADO (0,60 X 0,30)- CRANEO DE FALSA ORCA
(0,60 X 0,30)- CRANEO DE CALDERN NEGRO (0,60 X 0,30)
B 2.8 3-C-01
3.- Evolucin Cerebros a escala, relacin del tamao de cerebro con
el tamao corporal
- ILUSTRACIN- INFOGRAFA- PIEZA
- TABLA COMPARATIVA TAMAOS CERE-BROS- ZIFIO DE LUMER (1.00 X
0,60)0,30)
B 2.7 3-C-02
4. Conducta Los cetceos han desarrollado conductas muy
complejas. La caza efectuada por las orcas es una muestra de ello.
En su variado reper-torio de conductas el varamiento intencional es
un desarrollo de no-table control, ya que reviste un peligro
latente que puede significar la muerte cuando la orca de vara para
obtener su presa.______________________________________Los
varamientos accidentales en los cetceos ocurren en diferentes
especies. El nmero de ejemplares puede ir de unos pocos a cientos.
Las causas de los varamientos son mltiples: contaminacin,
enfer-medades, sonar militar, cambios en el campo magntico
terrestres._______________________________________Los cetceos
presentan un desarrollo complejo de su sistema nervio-so. Esto se
refleja en el gran repertorio de conductas que desarrollan, tales
como los saltos, las estructura de caza y las relaciones sociales ,
el establecimiento de la jerarqua, la proteccin del grupo familiar,
conductas altruistas.
- INTERACTIVIDAD - PANTALLA- FOTOGRAFIA
- DINAMICA REALIDAD AUMENTADA- DONDE SE MUESTRA LA
INTERACTIVIDAD- 06 FOTOGRAFAS DELFN CHILENO- 04 FOTOGRAFAS BALLENAS
FRANCA- 05 FOTOGRAFAS BALLENAS ORCA- ANIMACIN 30 SEGUNDOS VER CON
CURA-DOR
B 2.9 4-A-014-B-02
3.- Evolucin Cerebros a escala, relacin del tamao de cerebro con
el tamao corporal
-ILUSTRACIN-INFOGRAFA
- TABLA COMPARATIVA TAMAOS CERE-BROS
B 2.8 3-C-02
-
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AREA MDULO CONTENIDO RECURSOS ESPECIFICACIN PANEL ALETA
5. Mitologa / Los cetceos en las leyendas
Los cetceos han estado presentes en la historia de la humanidad.
Bajo distintos nombres han dado origen a leyendas.
- ILUSTRACIN - MITOLOGA DE LOS CETCEOSC 1.1 5-B-01
5. Mitologa / Los cetceos en las leyendas
Los cetceos han estado presentes en la historia de la humanidad.
Bajo distintos nombres han dado origen a leyendas.
- REPLICA O PICTOGRAFA - REPLICA PINTURA RUPESTREC 1.3
5-B-02
6. Caza aborigen / Los origenes
Las capturas de delfines y ballenas tienen una antigedad de
miles de aos. Muchas etnias utilizaban a los cetceos como recurso
ali-menticio y materia prima para la fabricacin de instrumentos
(peines y adornos) .
- ILUSTRACIN - DE LA CAZA DE LAS BALLENAS Y DELFINESC 1.2
5-B-03
6. Caza aborigen Las capturas de delfines y ballenas tienen una
antigedad de miles de aos. Muchas etnias utilizaban a los cetceos
como recurso ali-menticio y materia prima para la fabricacin de
instrumentos (peines y adornos) .
- FOTOGRAFA - DE LA CAZA DE LAS BALLENAS Y DELFINESC 1.4
5-A-01
6. Caza aborigen Los Inupiat constituyen un grupo tnico que
viven en la parte circum-polar del hemisferio norte (principalmente
Alaska, Canad, Groenlan-dia, Islandia). Ellos se denominan a s
mismos Pueblo de las Balle-nas. Han cazado ballenas francas
(Eubalaena glacialis) por lo menos durante 2.500 aos. La caza de
subsistencia, como la denomina la Comisin Ballenera Internacional
(CBI), de la ballena franca ha resul-tado central cultura
Inupiat.
- ILUSTRACIN- REPLICA
- ILUSTRACIN DE CAZA CON ARPN- REPLICA
C 1.5 5-A-02
6. Caza aborigen / los primeros pueblos
Los Inupiat constituyen un grupo tnico que viven en la parte
circum-polar del hemisferio norte (principalmente Alaska, Canad,
Groenlan-dia, Islandia). Ellos se denominan a s mismos Pueblo de
las Balle-nas. Han cazado ballenas francas (Eubalaena glacialis)
por lo menos durante 2.500 aos. La caza de subsistencia, como la
denomina la Comisin Ballenera Internacional (CBI), de la ballena
franca ha resul-tado central cultura Inupiat.
- ILUSTRACIN - ILUSTRACIN DE LOS PRIMEROS PUEBLOSC 1.6
5-A-03
-
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6. Caza Comercial El inicio de la explotacin comercial de las
ballenas se remonta al siglo XVII. En esa poca surgen las primeras
flotas de barcos destinados a la caza de ballenas. Para ese tiempo
la caza se desarrollaba en pequeos botes a remo y con hombres
denominados arponeros cuya responsabi-lidad era arrojar un arpn a
las ballenas. La parte posterior de ste se ataba al bote para
facilitar la persecucin. Esta empresa era altamente riesgosa para
los marineros.
- ILUSTRACIN - ILUSTRACIN DE LOS ORIGENES DE LAS CAPTURAS
COMERCIALES.
C 1.7 5-C-03
6. Caza Comercial Los primeros documentos acerca de la caza
ballenas se originan en los escandina-vos y los vascos. Se conoce
de relatos nrdicos, hacia el siglo IX . Los vascos en ao de 1059
documentan una de las primeras ventas de carne de ballena en el
mercado de Bayona. Se cree que los normandos, fueron los que
ensearon a los vascos las tcnicas para esta
actividad.________________________________________El arpn inventado
y fabricado en Noruega tiene un peso mximo de 45 kilos. Cuando
impacta el cuerpo del cetceo, va a una velocidad de unos 400
kilmetros por hora. Unos milisegundos despus de entrar en las
entraas de la ballena, se activa la espoleta que hace explotar unos
100 gramos de un explosivo. Cuando explota, el arpn se abre como un
paraguas y cuatro garfios se enganchan a la carne del
cetceo.________________________________________Luego del desarrollo
de esta nueva forma de capturar las ballenas (el arpn explo-sivo)
asociado a las mejoras de las naves balleneras y posteriormente la
aparicin de los busques factorias, las poblaciones de ballenas se
vieron seriamente afecta-das a nivel de todo el
planeta.________________________________________La caza comercial
de ballenas en Chile se realiz a patir del siglo XVII por parte de
embarcaciones europeas. Slo a partir de 1905 comienzas las
operaciones co-merciales por empresas nacionales. La primera
instalacin ballenera se instal en Baha El Aguila, al sur de Punta
Arenas.________________________________________La operacin de las
plantas balleneras en Chile se extendi por 59 aos. Pero las ltimas
capturas se realizarn hasta 1983 por parte de empresa
Macaya________________________________________A lo largo de la
historia de la actividad ballenera, se registra que 38 buques
ca-zadores chilenos operaron entre 1950 a 1983. El ultimo barco fue
el Juan 9 y que funcion entre 1977 a 1983
- FOTOGRAFA - FOTOGRAFAS DE LA CAZA COMERCIAL- INFOGRAFA DE
CAPTURA TOTAL DE CET-CEOS ENTRE 1900 - 2005- ILUSTRACIN DEL PRIMER
BARCO BALLLE-NERO A VAPOR- INFOGRAFA DE LAS PLANTAS BALLENE-RAS EN
CHILE
C 1.8 5-C-01
-
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6. Caza Comercial Los primeros documentos acerca de la caza
ballenas se originan en los escandina-vos y los vascos. Se conoce
de relatos nrdicos, hacia el siglo IX . Los vascos en ao de 1059
documentan una de las primeras ventas de carne de ballena en el
mercado de Bayona. Se cree que los normandos, fueron los que
ensearon a los vascos las tcnicas para esta
actividad.________________________________________El arpn inventado
y fabricado en Noruega tiene un peso mximo de 45 kilos. Cuando
impacta el cuerpo del cetceo, va a una velocidad de unos 400
kilmetros por hora. Unos milisegundos despus de entrar en las
entraas de la ballena, se activa la espoleta que hace explotar unos
100 gramos de un explosivo. Cuando explota, el arpn se abre como un
paraguas y cuatro garfios se enganchan a la carne del
cetceo.________________________________________Luego del desarrollo
de esta nueva forma de capturar las ballenas (el arpn explo-sivo)
asociado a las mejoras de las naves balleneras y posteriormente la
aparicin de los busques factorias, las poblaciones de ballenas se
vieron seriamente afecta-das a nivel de todo el
planeta.________________________________________La caza comercial
de ballenas en Chile se realiz a patir del siglo XVII por parte de
embarcaciones europeas. Slo a partir de 1905 comienzas las
operaciones co-merciales por empresas nacionales. La primera
instalacin ballenera se instal en Baha El Aguila, al sur de Punta
Arenas.________________________________________La operacin de las
plantas balleneras en Chile se extendi por 59 aos. Pero las ltimas
capturas se realizarn hasta 1983 por parte de empresa
Macaya________________________________________A lo largo de la
historia de la actividad ballenera, se registra que 38 buques
ca-zadores chilenos operaron entre 1950 a 1983. El ultimo barco fue
el Juan 9 y que funcion entre 1977 a 1983
- VIDEO - BALLENERA QUINTAY DONADO POR LA FUNDACIN QUINTAY
C 1.9 5-C-02
7. Conservacin En 1972 las Naciones Unidas realizaron su primera
Conferencia sobre el Medio Am-biente en Suecia. Esta reunin fue el
punto de partida para los ambientalistas preocupados de la
proteccin de las ballenas en contra de la visin comercial de la
Comisin Ballenera Internacional (CBI). Despus de un largo trabajo
de los am-bientalistas que abarcara entre los aos 1972 a 1982, la
CBI acepta establecer una moratoria a la caza de las ballenas, pero
que sera implementada en 1986 y vigente en la actualidad. Slo tres
pases Japn, Noruega e Islandia, apoyan la continuacin de la cacera
bajo el subterfugio de la caza cientfica.
- FOTOGRAFA - LAS PRIMERAS CONFERENCIAS SOBRE MEDIO AMBIENTE
C 2.0 6-C-03
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7. Conservacin En 1993 finaliza la moratoria internacional de la
caza comercial de las ballenas. Varios pases presentan propuestas
para la proteccin de las ballenas. De stas, la proposicin de Chile,
Finlandia, Suecia y Suiza propusieron aprobar, en princio, la idea
de establecer un santuario austral. En 1994 en la reunin 47 de la
CBI se apro-b por amplia mayora la creacin de un santuario en el
ocano austral. Sin embar-go, los pases en desacuerdo, tales como
Japn, utilizaron el argumento de caza cientfica para seguir
capturando. En el ao 2008 Chile promulga la Ley 20.293 que protege
a los cetceos. En su articulo 2 seala: se prohbe dar muerte, cazar,
capturar, acosar, tener, poseer, transportar, desembarcar, elaborar
o realizar cual-quier proceso de transformacin, as como de
comercializacin o almacenamiento de cualquier especie de cetceo que
habite o surque los espacios martimos de soberana y jurisdiccin
nacional
- FOTOGRAFA - FOTOGRAFA DE LOS TRATADOS EN CHILE Y EN OTROS
PASES
C 2.1 6-C-01
7. Conservacin Problemas que afectan la conservacin de los
cetceos:Pesca del atn. Sobre seis millones de delfines se estima
que habran muerto de-bido a la pesca del atn. Muchas especies de
delfines (tales como el delfn comn y el delfn manchado) se asocian
con los cardumenes atunes y son capturados de forma incidental.
Gracias a la presin interacional, han dismunido las cifras de
muerte por enmalle, sin embargo, an mueren unos mil delfines por
ao.
Sonar. Ballenas pilotos, ballenas picudas, cachalotes y delfines
varan frecuen-temente. Estos varamientos se han explicado por la
desorientacin de los ejem-plares atribuida a enfermedades y cambios
en el polaridad del campo magntico del planeta. Sin embargo, hoy
sabemos que los sonares militares constituyen un fuente de dao
potencial a los cetceos. En muchos ejemplares examinados, que
estuvieron expuestos a sonares, hay evidencia de traumas fisicos,
como sangra-miento en el cerebro, oidos y tejidos. Varamientos
reportados en la dcada pa-sada en las Canarias, Bahamas y Hawaii
podrian estar relacionados con sonares militares.
Contaminantes. Los cetceos son muy susceptibles a los
contaminantes como los PCB, compuestos quimicos lquidos utilizados
en los transformadores elctri-cos, lquidos hidrulicos, capas
superficiales para el papel copia sin carbon, plas-tificantes,
resinas sintticas, cauchos, pinturas, ceras y asfaltos, y
retardadores del fuego en aceites lubricantes.Estos compuestos se
depositan en la grasa y otros tejidos de los cetceos. Pueden
acumularse e incrementarse en las cadenas alimentarias produciendo
un proceso conocido como biomagnificacin, esto es a medida que se
asciende en la cadena trfica aumenta la concentracin de los
contaminantes.
- ILUSTRACIN - INFOGRAFA
ILUSTRACIN E INFOGRAFA DE LOS PROBLEMAS DE CONSERVACIN DE LAS
ESPECIES
C 2.2 6-C-02
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7. Conservacin Variables de muerte - ILUSTRACIN - INFOGRAFA
VARIABLES DE MUERTEC 2.3 6-B-03
7. Conservacin Proteccin de Ballenas - FOTOGRAFA SANTUARIOS DE
LA BALLENAC 2.4 6-B-01
7. Conservacin / Por qu debemos conservar a los cetceos?
Los cetceos tienen un valor slo por el hecho de ser parte de la
bio-diversidad de nuestro planeta. Tienen millones de aos ms que
no-sotros. Han desarrollado grandes cerebros y conductas tan
complejas como las nuestras. Hemos aprendido que sirven de
indicadores de la calidad ambiental, proveen de servicios asociados
al ecoturismo, edu-cacin e investigacin cientfica. Sirven, entre
otras cosas, como mo-delo de trabajo parar comprender los
mecanismos de buceo a grandes profundidades sin sufrir los efectos
negativos de la presin.
- MECNICA (A DESARRO-LLAR)
(A DESARROLLAR)C 2.5 6-B-02
Historia de Greta Toda la historia de la ballena del MNHN -
FOTOGRAFA- INFOGRAFA
(A DESARROLLAR)D 1.1 6-A-03
Reconstruccin Reconstruccin 2013 de la ballena MNHN - FOTOGRAFA
RECONSTRUCCIN 2013 DE LA BALLENA MNHN
D 1.2 6-A-01
Recopilacin Reconstruccin
Video de la recopilacin de la reconstruccin de la ballena del
MNHN - VIDEO VIDEO DE LA RECOPILACIN DE LA RECONSTRUCCIN DE LA
BALLENA DEL MNHN
D 1.3 6-A-02
Realidad au-mentada Ballena MNHN
Desde 2 puntos de vista se pondrn 2 pantallas que a travs de
realidad aumen-tada se podrn visualizar los organos y la superficie
de la ballena
- REALIDAD AUMENTADA - DOS PANTALLAS CON SIMULACIONES EN 3D
E 1.4 7
* Se considera la replica de delfin liso 1 a 1
* Se considera el ejemplar congelado en alguna de las plazas
* Segmendo de ballena minke valparaiso 0,60 x 0,40
-
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48
INNOVACININTERACTIVIDAD
Valor agregadoLa tecnologa est presente en todo lo que nos
rodea, desde nuestro traba-jo, nuestra comunidad, nuestra fami-lia,
hasta nuestro hogar, en fin todo lo relacionado con la vida
cotidiana. Sin embargo en el sector de la enseanza, vemos que
muchas escuelas hoy en da no tienen los recursos necesarios para
integrar la tecnologa en el ambiente del aprendizaje. Muchas estn
empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece la
tecnologa para educar y apren-der. Con el uso adecuado, la
tecnologa ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades
necesarias para sobrevivir en una sociedad enfocada en el
conocimien-to tecnolgico.
Es por eso, que nuestra se basa en gran parte a la
interactividad en el rea educa-tiva a travs de los Museos, donde
todo tipo de nio pueda obtener conocimien-tos de una manera
entretenida y tecno-
logca.
Por lo cual, en la propuesta se considera el Uso de Holograma,
totalmente ase-quible y accesible para cualquier exhibi-
cin de caracter educativo o solo entretenimien-to. Holograma:
Tcnica con la cual se pueden proyectar objetos virtuales en tres
dimensiones, en los cuales se pueden ver las propiedades de volumen
y profundidad. El futuro de las aplicaciones de tcnicas hologrficas
es muy prometedor. Se proponen dos hologramas, ya descritos
anteriormente, el primero en rea Anatoma y biologa el impacto
evolutivo, demostrando el im-pacto en la tierra (simulaciones 3D),
el segundoen rea Evolucin, a travs de 3 dimensiones demostrar como
fue el proceso de lo terrestre a lo cuatico, demostrado con su
estructura osea.
Se utilizar Realidad aumentada e interactiva en tres hitos:
Conducta (de la Orca, ballena y Delfn), y en el hito de la Ballena
Greta (Donde se mostrar a travs de realidad 3D como estan compuesto
sus organos y como fue ella en vida real)Realidad Aumentada:
Diversos estudios cientficos han demostrado que existe una mejora
significativa en los procesos de aprendizaje gracias a la Realidad
Aumenta-da. Igualmente, la motivacin de los alumnos tambin se ve
incrementada al incorporar contenidos 3D en los materiales
didcticos. Esta tecnologa, dicen, potencia el efecto educativo
ofreciendo actividades de entrete-nimiento y a su vez, demuestra
que es una gran herra-mienta para motivar a los estudiantes.
(se adjuntan imagenes referenciales de viabilidad tcnica)
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49
INNOVACININTERACTIVIDAD
Valor agregadoReferencia de interactividd, este item se plantea
para el hito de la Conducta, don-de se mostrar la conduct de la
Orca, ba-llena y delfn. El fin de esta propuesta de interactividad,
es qu el usuario pueda de manera entretenida y dinmica interac-tuar
con las especies.
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50
PROPUESTAILUMINACIN
Dentro de la propuesta del sistema de ilumi-nacin de la
exhibicin Cetceos, de la tierra al marel equipo propone que los
paneles y sus vitri-nas tengan su propia iluminacin, cada una de
ellascontendrn entre dos y tres focos LED, ali-mentados desde una
toma de corriente co-mn, llegandoa ellas a travs de canaletas de
alto transito, para evitar cualquier accidente entre
losespectadores, como tambin para los usua-rios del museo.
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MATERIALESREPLICAS/ CONSERVACIN/
CONSTRUCCIN/MANTEN-CIN/ITINERANCIA/EMBALAJE
MATERIALIDAD RPLICAS
A- 2.- TAXONOMIA / Como se clasifican los cetceos? / Archaeoceti
/ Rplica Archaeo-ceti / 1.9 / 2-A-02 Materiales: La siguiente
rplica de Archaeo-ceti : Remingtonocetus, se basar en una r-plica a
escala basado en las especificaciones cientficas de los Curadores
del MNHN e ilus-traciones pertinentes para la mejor proximi-dad y
similitud de la especie.
Materiales para la estructura sern: Poliu-retano expansible,
Masilla Mgica, Masilla Dass.
Materiales para su acabado: Pintura acrlica y Resina.
* Este tipo de materiales aportan una gran resistencia pensando
en el tiempo y su itina-rancia.
Ilustracin Olivia Eliash. Artista VisualUniversidad de Chile
-
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Concurso de ideas para Anteproyecto de diseo Museogrfico
Exposicin temporal Cetceos
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MATERIALESREPLICAS/ CONSERVACIN/
CONSTRUCCIN/MANTEN-CIN/ITINERANCIA/EMBALAJE
MATERIALIDAD RPLICAS
A- 2.- TAXONOMIA / Como se clasifican los cetceos? / Mysticeti /
Rplica Ballena / 2.0 / 2-C-03
Materiales: La siguiente rplica de Mysticeti: Tipo de Ballena,
se basar en una rplica a es-cala basado en las especificaciones
cientficas de los Curadores del MNHN y en su criterio de seleccin.
Teniendo esto se trabajarn ilus-traciones pertinentes para la mejor
proximi-dad y similitud de la especie.
Materiales para la estructura sern: Poliure-tano expansible,
Malla, Masilla Mgica, Ma-silla Dass.
Materiales para su acabado: Pintura acrlica y Resina.
* Este tipo de materiales aportan una gran resistencia pensando
en el tiempo, cantidad de trfico y su itinarancia.
Fotografa de un Mysticeti como posible ejecucin.
MATERIALIDAD RPLICAS
A- 2.- TAXONOMIA / Como se clasifican los cetceos? / Odontoceti
/ Rplica Delfn Chi-leno y Tonina Overa / 2.0 / 2-C-01
Materiales: La siguiente rplica de Odontoce-ti : Tipo de delfn,
se incluir en una rplica a escala perteneciente al MNHN. Teniendo
esto se trabajarn ilustraciones pertinentes para la mejor
proximidad y similitud de la especie.
Materiales para la estructura sern: A estu-diar su materialidad
para posible restaura-cin.Materiales para su acabado: A estudiar su
materialidad para posible restauracin.
* Esta restauracin se basar en materiales aportan una gran
resistencia pensando en el tiempo, cantidad detrfico y su
itinarancia.
Fotografa como posible ejecucin.
-
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MATERIALESREPLICAS/ CONSERVACIN/
CONSTRUCCIN/MANTEN-CIN/ITINERANCIA/EMBALAJE
MATERIALIDAD RPLICAS
B- 3.- EVOLUCIN / Innovaciones evolutivas en los Cetceos /
Pakicetus, Ambulocetus, Basilosaurus, Dorudn / Rplica Archaeoceti /
1.2 / 3-A-01
Materiales: La siguiente rplica de Archaeo-ceti : Pakicetus,
Ambulocetus, Basilosaurus, Dorudn, se basar en cada una de las
rpli-cas a escala basado en las especificaciones cientficas de los
Curadores del MNHN e ilus-traciones pertinentes para la mejor
proximi-dad y similitud de la especie.
Materiales para la estructura sern: Fibra de vidrio, Poliuretano
expansible, Masilla Mgi-ca, Masilla Dass.Materiales para su
acabado: Pintura acrlica y Resina.
* Este tipo de materiales aportan una gran resistencia pensando
en el tiempo y su itine-
MATERIALIDAD RPLICAS
C- 5.- MITOLOGIA/ los Cetceos en las Le-yendas / Rplica / Rplica
Pintura Rupestre / 1.3 / 5-B-02
Materiales: La siguiente rplica de Cetceos en las Leyendas:
Rplica en pintura Rupestre, se basar en estudios referenciales de
pintu-ras rupestres y en los estudios de los Curado-res del MNHN e
ilustraciones pertinentes para la mejor proximidad y similitud de
la rplica !Materiales para la estructura sern: Poliu-retano
expansible, Masilla Mgica, Masilla Dass.
Materiales para su acabado: Pintura acrlica y Resina.
*Este tipo de materiales aportan una gran resistenciapensando en
el tiempo y su itinarancia.
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Concurso de ideas para Anteproyecto de diseo Museogrfico
Exposicin temporal Cetceos
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MATERIALESREPLICAS/ CONSERVACIN/
CONSTRUCCIN/MANTEN-CIN/ITINERANCIA/EMBALAJE
MATERIALIDAD RPLICAS
C- 6.- CAZA ABORIGEN / Rplica / Rplica de Arpn/ 1.5 / 5-A-02
Materiales: La siguiente rplica de Arpn : se basar en una
ilustracin a escala basado en los estudios de la Caza aborigen,
donde se ver a un Inupiat (Grupo tnico) que en su mano tendr un
Arpn, sobre esta ilustracin se integrar la rplica de arpn,
entendindo-se que funcionar como imagen comparada. !Materiales para
la estructura sern: Fibra de vidrio, Poliuretano expansible,
Masilla Mgi-ca, Masilla Dass.
Materiales para su acabado: Pintura acrlica.
* Este tipo de materiales aportan una gran resistencia pensando
en el tiempo y su itine-rancia.
MATERIALIDAD RPLICAS
Se considera hacer una Rplica 1:1 de un Del-fn liso / Dispuesta
en alguna de las Plazas que otorga el diseo de la exhibicin
Materiales: La siguiente rplica ser similar en su construccin
del Gonfoterio a escala real, ser estructurada por partes para su
fa-cilidad en la itinerancia, en donde se realizar un estudio 3d, y
se revestir de Fibra de vidrio (Material Liviano) y sobre eso
Masilla Mgi-ca, con una estructura interna que soportar todo tipo
de traslado.
Materiales para la estructura sern: Poliure-tano expansible,
Poliestireno de alta densi-dad , Masilla Mgica, Masilla Dass, Fibra
de vid