Top Banner
C.E.I.P. XALOC Curs 2019-2020 JORNADA DE PORTES OBERTES 21 DE MARÇ DE 2019
31

C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

Jan 31, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

C.E.I.P. XALOCCurs 2019-2020

JORNADA DE PORTES OBERTES

21 DE MARÇ DE 2019

Page 2: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

ASPECTES SIGNIFICATIUS DEL

PROJECTE EDUCATIU DEL

CENTRE

Page 3: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

PREVISIÓ PLANTILLA DEL

CENTRE

ED. INFANTIL:

- 6 tutores (1 per aula)

- 2 mestres de suport

● EQUIP DE SUPORT:

● - 1 PT - EOEP

● - 1 AL -1 PTSC

● - 1 ORIENTADOR

● - 1 AD -ATE

ESPECIALISTES:

- 1 mestre de música

- 2 mestres d'anglès

- 2 mestres d'EF

- 1 mestra de religió

ED. PRIMÀRIA:

- 11 tutors/es (1 per aula)

Page 4: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

PROJECTES DE CENTRE

- PROJECTE XARXIPÈLAG (pàgina web, pissarres digitals, internet a les aules, suport informàtic a les mates...)

- PROJECTES ESPORTIUS: natació escolar, vela, piraigua i diades esportives

- FESTES TRADICIONALS (Nadal, Carnestoltes St. Antoni, Jaia Corema, Diada del Llibre)

- APADRINAMENT LECTOR

- ESCOLA PROMOTORA DE LA SALUT

Page 5: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

PROJECTES DE CENTRE - II

- CENTRE ECOAMBIENTAL

- VIVIM LES MATEMÀTIQUES

- SECCIONS EUROPEES

- COMUNITAT TEI

- PROGRAMA D’ACOMPANYAMENT ESCOLAR

- ESCACS A L’ESCOLA

Page 6: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

AULES D'EDUCACIÓ INFANTIL

● Es troben organitzades per racons de treball, de joc, de material...

● Hi ha aules per nivell (3-4-5 anys), amb material adaptat.

Page 7: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

BANYS ADAPTATS PER ALS

INFANTS

● A cada aula hi ha banysper a alumnes, així comtambé a l'entrada de l'edifici.

Page 8: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

Aula de psicomotricitat

● A Ed. Infantil reben una sessió setmanal de psicomotricitat.

● També hi ha una aula on es realitzen les sessions de psicomotricitat.

Page 9: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

AULES D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA

● I s'organitzen en funció de les característiques del grup.

● També hi ha aules des de 1r a 6è d'EP, repartides en el 1r i 2n pis.

Page 10: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

PATI D'EDUCACIÓ INFANTIL

● Quan plou quedam a les aules jugant o mirant una pel·lícula.

● El pati consta de tres zones: tobogan, porxoi pista, on juguentambé amb tricicles

Page 11: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

PATI D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA

● Es distribueix en dues pistes, un porxo, les marjades, la zona de tobogan i l'entrada a l'edifici.

Page 12: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

AULA DE MÚSICA / ANGLÈS

● Cada grup aula té una sessió setmanal a l'aula específica de música que disposa de material propi com instruments musicals (caixes de música, teclat, …) o pissarres adaptades.

Page 13: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

AULA MULTIUSOS

● Es fa servir per sessions de reforç, d'Agrupaments Flexibles, xerrades, ...

Page 14: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

BIBLIOTECA / Aula Multiusos

● També disposamd'una biblioteca al centre que estàorganitzada i té molts de recursos per tal de facilitar l'accés dels i les alumnes a la lectura.

Page 15: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

4 AULES EQUIP DE SUPORT

● També hi ha 4 aules per l'equip de suport on es fan treball més específicsper part delsespecialistes del centre: AD, PT, AL per a alumnesque presenten dificultats i on es recull tot el material del nostre equip.

Page 16: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

2 SALES DE PROFESSORAT

● Cada una de les etapes, Ed. Infantil i Ed. Primària, disposad'una sala de mestres, 2 en total. Espais per tal de realitzarreunions de mestres, així com organitzarels recursos delsdiferents cicles.

Page 17: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

COM TREBALLEM A EDUCACIÓ INFANTIL?

PERÍODE D’ADAPTACIÓ.

HORARI FLEXIBLE ESPECIALMENT DURANT EL PERÍODED’ADAPTACIÓ.

HÀBITS I RUTINES.- ASSEMBLEA.- HIGIENE I AUTONOMIA PERSONAL.- BERENAR.- ENCARREGATS/ADES DE REPARTIR MATERIAL.

RACONS DE FEINA I DE JOC.

Page 18: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

●PROJECTES DE TREBALL SOBRE ELS CENTRES

D’INTERÈS QUE SORGEIXEN A PARTIR DELS INFANTS.

●FILOSOFIA 3/18

●MATEMÀTIQUES

●PROCÉS DE LECTOESCRIPTURA

●TALLERS

●PLÀSTICA

●ALTRES ESPECIALISTES:

–PSICOMOTRICITAT

–ANGLÈS

–CASTELLÀ

–MÚSICA

Page 19: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

LA INFORMACIÓ ES DONARÀ MÉS DETALLADA A LA

REUNIÓ QUE ES REALITZARÀ:

DIVENDRES DIA 6 DE SETEMBRE A LES 9:30 H.

PER A AQUELLES FAMÍLIES AMB ELS SEUS FILLS/ES

MATRICULATS.

Page 20: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

AMIPA

● Les mares i pares que formem l’AMIPA compartim la inquietud

per la criança i educació dels nostres infants. També

compartim el desig de que la nostra escola sigui la millor per

als nostres fills/filles.

● L’AMIPA ofereix: participar en una àmplia oferta d’activitats

extraescolars, organitza la compra de llibres i agenda escolar,

representa un sector de mares i pares al Consell Escolar,

col·labora amb l’escola organitzant activitats per l’alumnat i per

a les famílies (com és ara sortides escolars, escola de Pasqua

i d’estiu, festes...), col·laborar econòmicament en projectes de

l'escola, organitza la venda de roba esportiva amb l’anagrama

de l’escola...; en definitiva es compromet dia a dia per treballar

per una escola de qualitat.

● Tot això i més per una petita quantitat anual : 25 € per família

● Si voleu més informació ens trobareu al despatx de l’AMIPA.

Page 21: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

SERVEIS DEL CENTRE

● El centre disposa dels següentsserveis:

- MENJADOR

- ACTIVITATS EXTRAESCOLARS

- SERVEI D’ESCOLETA MATINERA

Page 22: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

MENJADOR

● El menjar s'elabora al centre per l'equip de la cuina segons menús supervisats per una dietista-nutricionista

● En el centre hi ha servei de menjador de 14 a 16'00 hores. L'empresa encarregada és Julio Tundidor Molina S.A.

Page 23: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

Servei d’escoleta matinera

● També es disposa en funció de la demanda d'aquest servei que comença a les 8'00 del matí pels pares que haginde deixar els seus fills al centre abans de les 9 hores. Es realitza al menjador del centre. També ho realitzen entre les 16:00 i les 17:00 a l'horabaixa

Page 24: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS

● En el centre es realitzenactivitats extra-escolarsentre les 15'00 i les 18'00 gestionades per l'AMIPA i l'ajuntament . Les activitatsestan organitzades tant per Ed. Infantil com Ed. Primària. Alguns exemplessón: psicomotricitat, cuina, basket, dansa, servei de guarderia, play english … (sempre en funció de la demanda).

Page 25: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

SECRETARIA DEL CENTRE

● I de 13:00 14:00 horestots el dies menys el dimecres

● La secretaria del centre té un servei d'atenció al públic de 9'00 a 10'00 hores tots els dies menysels dimarts i dimecres

Page 26: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

CALENDARI DE PRE-INSCRIPCIÓ

ESCOLARITZACIÓ 2019-20

● 25 DE MARÇ AL 5 D’ABRIL PRESENTACIÓ SOL·LICITUDS RESERVA DE PLAÇA

● 31 DE MAIG LLISTA PROVISIONAL

● 3-5 DE JUNY RECLAMACIONS

● 17 DE JUNY LLISTA DEFINITIVA

● 24 AL 28 DE JUNY MATRICULACIÓ

Page 27: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.
Page 28: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

PROCÉS DE MATRICULACIÓ

www.ceipxaloc.com

Page 29: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.
Page 30: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.
Page 31: C.E.I.P. XALOC Curs 2015-2016 portes obertes curs 2019-20.pdf · curs 2019-2020 jornada de portes obertes 21 de marÇ de 2019. aspectes significatius del projecte educatiu del centre.

BEQUES I AJUDES

● AL CENTRE GESTIONAM I COMUNICAM LES DIFERENTS

AJUDES QUE DÓNA L'ADMINISTRACIÓ:

- AJUDES D'EDUCACIÓ ESPECIAL

- AJUDES DE MENJADOR