Comunicación escuela-familias Bloque 3 Convivencia en las escuelas Acoso escolar Resolució n de conflicto s Algunas ideas para empezar ... Tecnologí as "OLPC Class - Mongolia Ulaanbaatar" by OLPC - http://wiki.laptop.org/go/Image:P1020061-1.JPG, uploaded by Kozuch. Licensed under CC BY 2.5 via Commons - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:OLPC_Class_- _Mongolia_Ulaanbaatar.JPG#/media/File:OLPC_Class_-
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Comunicación escuela-familias
Bloque 3Convivencia en las escuelas
Acoso escolar
Resolución de conflictos
Algunas ideas para empezar ...
Tecnologías
"OLPC Class - Mongolia Ulaanbaatar" by OLPC - http://wiki.laptop.org/go/Image:P1020061-1.JPG, uploaded by Kozuch. Licensed under CC BY 2.5 via Commons - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:OLPC_Class_-_Mongolia_Ulaanbaatar.JPG#/media/File:OLPC_Class_-_Mongolia_Ulaanbaatar.JPG
La creación de un ambiente escolar positivo es clave para aprender y
trabajar.Todos podríamos haber tenido diferentes experiencias en la escuela, algunas
positivas y otras no tanto. Es conveniente que todas las partes en la comunidad escolar establezcan,
juntas, las reglas para que todas las partes se sientan cómodas y promuevan el aprendizaje.
Algunos consejos para facilitar la convivencia en la escuela son: comportarse de manera amable entre sí,
mantener la objetividad, tratar cada situación difícil con las personas afectadas, evaluar los derechos de todos
los implicados, definir los hechos sin ideas preconcebidas, establecer diferentes causas, planear diferentes soluciones específicas y medibles, producir cambios en los que todo el mundo gane y evaluar de
forma continua el proceso de mejora.
Deben formularse conjuntamente normas de convivencia, de manera positiva y proponer
parámetros de rendimiento, no juicios.
Promover un ambiente positivo de aprendizaje, en la escuela, es el compromiso de todos. Y ninguna persona (profesor, estudiante o padre/madre) debe ser víctima de prejuicios,
intimidaciones o exclusión.
El aprendizaje activo y las comunidades de aprendizaje en el aula facilitan a los estudiantes la
participación en las tareas escolares y previenen dificultades en la convivencia.
El diseño de espacios abiertos y flexibles en la escuela también mejora la participación de
los estudiantes y reduce los problemas de disciplina.