Catedra 2 power point

DRIBLINGUnidad:

Profesores: - Cristian Correa. - Felipe Sánchez.

Objetivo fundamental

Conocer las normas y practicar las formas pre deportivas del deporte.Practicar fundamento básico del dribling.

Objetivo transversal

Superación personal, trabajo disciplinario, desarrollo de la voluntad, tolerancia a la frustración.Respetar las normas establecidas de seguridad, higiene y presentación personal.

Conocimientos previos

Desarrollar el fundamento básico del dribling.Ser capaz  de driblar y aplicar los diferentes aspectos del deporte.

Tiempo: 15 Minutos.- Presentación de la clase y conceptos a trabajar.- Calentamiento: Movilidad articular de tren superior e inferior.-Pinta individual y en parejas.

INICIO DE LA CLASE

DESARROLLO CLASEParte principal: Tiempo: 60 Minutos.

-Familiarización con el balón en posición estática, luego realizan desplazamientos con la mano ágil por toda la cancha en velocidad, y al silbato del profesor cambian de mano sin dejar de dar bote al balón, Luego se hace una introducción a los distintos tipos de dribling y se comienza a dar

énfasis al cruce en “V” pasar el balón por debajo de la rodilla, comenzando en posición estática a pasar el balón de una mano a otra mano, luego realizan desplazamientos por toda la cancha y al silbato del profesor realizan el cruce en “V” sin detenerse en velocidad, luego se forman en parejas y realizan frente a frente cruce en “V” en lados contrarios.

Vuelta a la calma: Tiempo: 15 Minutos. -Retroalimentación de la clase.-Flexibilidad.

TERMINO DE LA CLASE

(Sopa de Letras)

Actividad para la casa

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/897580/sopa_de_letras__dribling_.htm

Pauta de evaluación