Catálogo de Cursos de Escuela Intermedia€¦ · crédito de escuela superior formaran parte de la transcripción de créditos ... Los estudiantes de escuela intermedia pueden recibir

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Catálogo de Cursos de

Escuela Intermedia 2016-2017

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CATALOGO DE CURSOS DE ESCUELA INTERMEDIA TABLA DE CONTENIDO

Prefacio...............................................................................................................……3 Programas…………………………..............................................................................4 Información General..........................................................................………….…….6 Escuela Intermedia Bonham.…………………………………………………….……..8 Escuela Intermedia Lamar……….……………………………………………….……..11 Academia de Ciencias Travis…….……………………………………………………..14 Grado 6: Descripción de cursos….17 Grado 7: Descripción de cursos………..................................................................19 Grado 8: Descripción de cursos……......................................................................23 Pasos para la preparación de escuela superior y más allá..................................28 Programas de graduación de escuela superior ………......................................29 Secuencia de cursos de cuatro años ………………………………………………...30

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PREFACIO

Este panfleto es provisto para informar a estudiantes de escuela intermedia y superior y a sus padres sobre cursos ofrecidos, los requisitos de evaluación y de los requisitos de graduación de escuela superior. El propósito es ofrecer una guía de planificación para los años de escuela intermedia, superior y más allá. El objetivo primario es preparar a los estudiantes para afrontar el rigor académico de la escuela superior y eventual educación post secundaria considerada necesaria para ser un miembro exitoso de la fuerza laboral. El objetivo secundario es proveer a los estudiantes la oportunidad a tomar cursos electivos. El enfoque de la educación a nivel de escuela intermedia está en el currículo académico – Artes del lenguaje en Ingles, matemáticas, ciencias y estudios sociales. El enfoque de la educación a nivel superior es preparar a los estudiantes para tener éxito en el colegio o universidad y trabajo/éxito en la vida. Mientras usted y su niño comienzan a planificar para el futuro, es esencial que los padres asistan a reuniones informativas, consultar con los consejeros de la escuela intermedia y superior y que se conviertan en participantes activos en la planificación para el futuro de su estudiante

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Programas

Estudiantes dotados y talentosos Temple ISD sirve a los alumnos identificados como dotados y talentosos a través de cursos de colocación pre-avanzada. Los estudiantes identificados se agrupan con otros estudiantes GT, cuando sea posible, en los cursos Pre-AP dirigido a las áreas de fortaleza y logros de los estudiantes y para alinear las oportunidades disponibles para que los estudiantes tengan logros altos a través de la escuela superior. La colocación en el programa de dotados y talentoso está determinada por los criterios establecidos por el distrito. La evaluación es iniciada por referencias presentadas por los padres, estudiantes, maestros, y/u otras personas interesadas. Vea la política EHBB (Local).

Colocación Pre-Avanzada Las clases Pre-AP de escuela intermedia están diseñadas para los estudiantes que muestran un alto nivel de aptitud, interés y compromiso en una o más materias. Las clases Pre-AP contienen los niveles de rigor necesario para preparar a los estudiantes para los cursos Pre-AP y AP en la escuela superior. Las clases Pre-AP de escuela intermedia son académicamente exigentes y prevén la dificultad creciente en los programas de Pre-AP y AP de escuela superior. La inscripción y mantenimiento en los cursos Pre-AP se determinará por los criterios determinados por el distrito. Los estudiantes en las clases de colocación pre-avanzadas aprenden el mismo contenido que clases a nivel regular, pero con mayor profundidad. Se debe considerar la cuidadosa consideración de las exigencias de tiempo de actividades extra curriculares, servicio a la comunidad, tareas y otras actividades. Si usted tiene preguntas con respecto a esto es o no el curso adecuado para su estudiante, por favor póngase en contacto con el maestro del estudiante, consejero o administrador del plantel. Los cursos Pre-AP son identificados en las descripciones de los cursos del catálogo. Las Guías de la colocación pre avanzada (Pre-AP) pueden encontrarse en la página de internet tisd.org bajo Colocación Avanzada. Salida de cursos Pre-AP: Los estudiantes matriculados en un curso Pre-AP no podrán pedir darse de baja del curso sin primero tener una conferencia. La conferencia incluirá al estudiante, padres, maestros, consejeros y un administrador. Si ocurre un cambio en el itinerario, el estudiante transferirá la calificación obtenida al nuevo curso. Favor tener en cuenta que el darse de baja de los cursos Pre-AP puede resultar en un cambio de horario del estudiante y está sujeto a la disponibilidad de especio en un curso académico equivalente.

Educación Especial Los cursos para los estudiantes que califiquen para la educación especial se determinarán por el Comité de admisión, revisión y remoción (ARD). El Comité ARD se reúne anualmente para desarrollar un plan de educación individual (IEP) y desarrolla un programa de cursos para cada año escolar. Las reuniones de Transición del ARD para alumnos del octavo grado se celebran anualmente en la primavera con el propósito de desarrollar un programa IEP y un itinerario de cursos para el estudiante en su 9

no grado

año. Content Mastery (CM) CM es para estudiantes que cualifican para educación especial y el comité ARD determina la cantidad de tiempo que un estudiante puede tener acceso a este programa especializado. Estos estudiantes son capaces de mantener una calificación satisfactoria con alguna asistencia de este programa. Co-Teach (Co-T) La asistencia podrá ser provista a los estudiantes 5 días a la semana en un ambiente de educación general por un maestro de educación especial. Ambos maestros el de educación general y el de educación especial trabajan juntos para proveer instrucción especializada en el salón a los estudiantes que cualifican para educación especial. Los estudiantes se mantienen en las clases con los estudiantes no discapacitados y reciben instrucción en los TEKS del nivel de grado correspondiente. Apoyo en clase o instrucción orientada Se puede proveer asistencia 1-3 días por semana en un ambiente de educación especial por un maestro o asistente de educación especial. Ambos, el maestro o asistente de educación especial y el maestro de educación general trabajan juntos para proveer instrucción especializada en el salón para los estudiantes que cualifican para educación especial. Los estudiantes se mantienen en clase con los estudiantes no discapacitados y reciben instrucción en los TEKS del grado correspondiente.

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Consulta/Apoyo Indirecto Se provee asistencia a estudiantes que califiquen para la educación especial puede ser provista al proporcionar al maestro de educación general con materiales especializados para el estudiante o en conferencia con el maestro de educación general. Estos estudiantes típicamente mantienen calificaciones satisfactorias y son servidos en clases de educación general. Recursos Los programas recursos están diseñados para estudiantes que están por debajo de 2 niveles del grado matriculado. Asistencia en matemáticas y lectura serán determinadas por el comité ARD. Estos programas son en adición a clases de cooperación de maestros y son considerados como una electiva. Programa “Self Contained” Estos programas están diseñados para estudiantes que están muy por debajo de su nivel de grado. Normalmente estos estudiantes necesitan ayuda adicional en actividades que abarcan la autoayuda, socialización y habilidades para la vida diaria. Los estudiantes en estas clases están en currículos especializados que atienden los TEKS de su grado.

Inglés como segundo idioma El programa de inglés como segundo idioma (ESL) ofrece servicios a estudiantes que son aprendices del idioma inglés (ELLs). La calificación en este programa está basada en una prueba de competencia lingüística y en la recomendación del comité de evaluación de competencia en el lenguaje (LPAC). El programa de recién llegados está disponible para los estudiantes que son recién llegados al país y que cumplen con los criterios de cualificación. Todos los ELLs son evaluados cada año con una evaluación del estado de Texas llamada Sistema de Evaluación del Idioma Inglés de Texas (TELPAS) para medir la adquisición del inglés en las áreas de escuchar, hablar, escribir y leer. El currículo de ESL y las estrategias están incorporadas y son enseñadas por un maestro certificado en ESL a través de todo el distrito para satisfacer las necesidades de cada estudiante.

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Información general

Cambios de Itinerarios/horarios En el primer semestre, un estudiante puede dares de baja de un curso en el que él/ella están matriculados y moverse a otro curso (ej. Darse de baja de comunicación profesional y matricularse en arte) al someter una forma de cambio de horario/itinerario dentro de los primeros cinco días de clase en el primer semestre y los primeros cinco días en el segundo semestre. Cualquier cambio al itinerario/horario del estudiante requiere el permiso del padre o tutor. Además, el espacio debe estar disponible en el curso que se agrega. Después de la fecha límite se debe obtener el permiso del director para cualquier cambio de horario. Los estudiantes matriculados en clases pre-avanzadas tendrán las primeras seis semanas del primer semestre y los primeros cinco días del segundo semestre para solicitar un cambio de horario a un curso a nivel regular. Además, los estudiantes matriculados en clases Pre-AP no pueden pedir una baja del curso sin tener una conferencia (ver guías de Pre-AP). La conferencia incluirá al estudiante, padre, maestro, consejero y un administrador. Si ocurre un cambio en horario/itinerario, el estudiante transferirá su calificación al nuevo curso. Favor de tener en cuenta que el darse de baja de un curso Pre-AP puede resultar en una reorganización del itinerario/horario del estudiante y está sujeto a la disponibilidad de espacio en la clase de nivel académico equivalente. Un estudiante puede dares de baja de un curso de un año al final del semestre siguiendo las mismas pautas mencionadas arriba. Después de la primeras seis semanas de cada semestre o después de los primeros cinco días del Segundo semestre, no Habrá cambios en el horario. Los estudiantes deben permanecer en el curso que se matricularon hasta el final del semestre. Las excepciones a los procedimientos a cambios de horarios por situaciones extremas requieren la aprobación del principal.

Cursos para créditos de Escuela Superior Temple ISD ofrece a los estudiantes de octavo grado la oportunidad de participar en cursos de escuela superior en la escuela intermedia. Actualmente los estudiantes pueden recibir créditos de graduación estatales en algebra I, geometría, español I, alemán I, arte I, principios de manufactura, manejo de información de negocios, principios de ciencia de la salud, diseño digital y producción de medios e innovación digital en el siglo 21.

Todas las calificaciones recibidas (aprobadas o insatisfactorias) en la escuela intermedia para clases con crédito de escuela superior formaran parte de la transcripción de créditos oficial del estudiante y se utilizaran para calcular el promedio general (GPA) y/o el rango en la clase.

Los estudiantes de escuela intermedia pueden recibir crédito de escuela superior y 10 puntos adicionales por semestre pueden ser añadidos al rango en la clase de escuela superior cuando se completa exitosamente Algebra I Pre-AP, y geometría Pre-AP. Los estudiantes recibirán créditos de escuela superior (no puntos adicionales) para español I, alemán I, Principios de ciencia de la salud, arte I, principios de manufactura, diseño digital y producción de medios e innovación digital en el siglo 21 y gerencia de información de negocios.

Los estudiantes que obtengan una calificación de 70 o más en un curso que cuenta para créditos de escuela superior no les serán permitidos repetir el curso.

Requisitos de evaluación de escuela intermedia La evaluación de preparación académica del estado de Texas (STAAR) será administrado e incluirá lo siguiente:

6to grado – lectura y matemáticas

7mo

grado – lectura, escritura y matemática (y el examen de final de curso para participantes en la clase de algebra)

8vo grado – lectura, matemáticas, estudios sociales y ciencias ( y examen de final de curso de algebra o geometría para participantes de respectivos cursos)

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Educación física fuera del plantel Los estudiantes que aplican para la educación física fuera del plantel deben cumplir con todos los requisitos necesarios ya sea en la categoría uno o categoría dos. Categoría uno: Estos programas envuelven un mínimo de quince (15) horas a la semana en un entrenamiento altamente intense, bajo la supervisión de un profesional. Los estudiantes que califican a este nivel pueden ser excusados de la escuela un período por día debido a dicha participación. Categoría dos: Estos programas deben ser de alta calidad, supervisados por instructores debidamente capacitados y que consten de un mínimo de 4 horas por semana. Los estudiantes certificados para participar a este nivel NO podrán ser excusados de ninguna parte del día escolar regular. Todas las actividades de sustitución deben incluir al menos 100 minutos semanales en cinco días escolares de actividad física que va de moderada a vigorosa. Los estudiantes de escuela intermedia pueden recibir la mitad de un crédito (.5) por semestre para créditos de escuela intermedia solamente. Los estudiantes de sexto a octavo grado tendrán que participar en actividad física diaria durante al menos 30 minutos por al menos cuatro semestres durante esos niveles de grados. Los estudiantes pueden participar en un mínimo de cuatro días (4) durante la semana (lunes a Viernes) más un día adicional que puede caer ya sea en el fin de semana o durante la semana. Dicha participación debe estar siempre bajo la supervisión directa del instructor. ( véase el manual de educación física fuera del plantel publicado en la página web tisd.org)

Educación Técnica y Carreras

Temple ISD ofrece programas vocacionales en Servicios Sociales, Tecnología, Ciencias de la Salud, Agricultura, Educación, Artes Industriales y Derecho. Es norma de Temple ISD no discriminar por motivos de raza, color, origen nacional, sexo o impedimento, en sus programas, servicios o actividades vocacionales, tal como lo requieren el Titulo VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; el Titulo IX de las Enmiendas en la Educación, de 1972, y la Sección 504 de Ley Rehabilitación de 1973, según enmienda. Es norma de Temple ISD no discriminar por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, impedimento o edad, en sus procedimientos de empleo, tal como lo requieren el Titulo VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; el Titulo IX de las Enmiendas en la Educación, de 1972, y la Sección 504 de Ley Rehabilitación de 1973, según enmienda. Temple ISD tomara las medidas necesarias para asegurar que la falta de habilidad en el uso del inglés no sea un obstáculo para la admisión y la participación en todos los programas educativos y vocacionales. Para información sobre sus derechos o procedimientos de quejas, comuníquese con el Coordinador del Título IX, Dr. Scott Moger, y/o Coordinador de la Sección 504, Jennie Mathesen, en 200 North 23

rd Calle,

Temple, Texas, (254) 215-8473.

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Escuela Intermedia Bonham La escuela intermedia Bonham está localizada en la parte sur de Temple, y provee a los estudiantes con las experiencias de una “verdadera” comunidad escolar. La escuela intermedia de Bonham tiene una tradición de excelencia académica. Los estudiantes en esta escuela han ganado con éxito numerosos concursos académicos de UIL, competencias de MathCounts y Bonham ha sido la única escuela intermedia que ganó distinciones académicas en el STAAR de 2012-2013. Bonham también ganó distinciones académicas en 2013-2014 en las áreas de matemáticas, ciencias y estudios sociales. En el 2014-15 Bonham obtuvo distinciones académicas en estudios sociales y fue la única escuela intermedia en recibir una distinción en el área de preparación postsecundaria. Los estudiantes en la escuela intermedia de Bonham tienen oportunidades de participar en sus programas galardonados de bellas artes y atletismo. Además, la escuela intermedia Bonham provee a sus estudiantes oportunidades educacionales en las áreas de ciencias de la salud y tecnología. Bonham es una academia de tecnología y ofrece cursos tecnológicos para estudiantes en los grados 6-8. Estos cursos sirven como una introducción a las vías de educación tecnológica y carreras de la escuela superior de Temple al obtener créditos de escuela superior. La escuela intermedia Bonham ofrece cursos de colocación pre-avanzada para retar a nuestros estudiantes avanzados. Nuestros estudiantes continúan alcanzando excelencia académica participando en los programas de colocación avanzada y en el programa para el diploma de bachillerato internacional en la escuela superior de Temple.

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CURSOS OFRECIDOS EN LA ESCUELA INTERMEDIA BONHAM

CURSOS REQUERIDOS

6TO

GRADO 7MO

GRADO 8VO

GRADO ARTES DEL LENGUAJE / LECTURA 2 semestres* 2 semestres 2 semestres MATEMATICA 2 semestres 2 semestres 2 semestres CIENCIAS 2 semestres 2 semestres 2 semestres ESTUDIOS SOCIALES 2 semestres 2 semestres 2 semestres EDUCACION FISICA 2 semestres** 2 semestres** 2 semestres** BELLAS ARTES Ver nota Ver nota Ver nota *Los estudiantes de 6to grado tendrán que tomar un curso adicional de lectura a menos que cumplan con los criterios Pre-AP para ELAR. **El SB 530-Comenzando con el año escolar 2008-2009; los estudiantes de sexto a octavo grado tendrán que participar en actividad física diaria por al menos cuatro semestres mientras en escuela intermedia. Nota: EHAC (LEGAL) Comenzando con el año escolar 2010-11, los estudiantes en grados 6-8 tendrán que completar al menos un curso en bellas artes durante esos grados como parte del currículo de bellas artes del distrito. Es altamente recomendable que los estudiantes completen los requisitos de créditos de bellas artes de escuela superior en el grado 6.

CURSOS ELECTIVOS

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TO GRADO 7

MO GRADO 8

VO GRADO

PRE-ATLETISMO 2 semestres No aplica No aplica ATLETISMO No Aplica 2 semestres 2 semestres ARTES VISUALES Principios de Arte 2 semestres 2 semestres 2 semestres Arte Intermedio No aplica 2 semestres 2 semestres Arte I (crédito de ES) No aplica No aplica 2 semestres* EDUCACION TECNICA & CARRERA Principios de ciencia de la salud (Crédito de HS) No aplica 2 semestres* 2 semestres* Prep. Tecnológica 1 & 2 2 semestres 2 semestres 2 semestres Artesanía Tecnológica 1 & 2 2 semestres 2 semestres 2 semestres Conexiones Técnicas No aplica 1-2 semestres 1-2 semestres Innovación digital en el siglo 21 No aplica No aplica 2 semestres* (Crédito de ES )

IDIOMAS Idiomas Exploratorios 2 semestres 2 semestres 2 semestres Introducción al Español No aplica 1 semestre 1 semestre

Español I (crédito de ES ) No aplica No aplica 2 semestres* INGLES COMO SEGUNDO IDIOMA 2 semestres 2 semestres 2 semestres (Requerido para estudiantes con competencia limitada en inglés ) MEDIOS, COMUNICACION Y ARTES TEATRALES Principios de artes teatrales 2 semestres 2 semestres 2 semestres Artes teatrales intermedias No aplica 2 semestres 2 semestres Artes teatrales avanzadas No aplica No aplica 2 semestres Diseño teatral No aplica MUSICA Banda 2 semestres 2 semestres 2 semestres Banda intermedia No aplica 2 semestres 2 semestres Banda avanzada No aplica No aplica 2 semestres Banda de Jazz No aplica 2 semestres 2 semestres

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CURSOS ELECTIVOS

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TO GRADO 7

MO GRADO 8

VO GRADO

Coro para principiantes 2 semestres 2 semestres 2 semestres Coro intermedio No aplica 2 semestres 2 semestres Coro avanzado No aplica No aplica 2 semestres

Orquesta para principiantes 2 semestres 2 semestres 2 semestres Orquesta intermedia No aplica 2 semestres 2 semestres Orquesta avanzada No aplica No aplica 2 semestres

*Estos cursos cuentan para crédito de escuela superior. Refiérase a la página 6 para mayor información. .

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Escuela Intermedia Lamar

La escuela intermedia Lamar está localizada dentro del distrito histórico y parque industrial de Temple. Lamar participa con negocios dentro del parque industrial para proveer oportunidades educacionales en las áreas de manufactura. En el curso de principios de manufactura, los estudiantes de 8vo grado pueden ganar conocimientos y destrezas en la aplicación, diseño, producción y evaluación de productos, servicios y sistemas de manufactura. Los estudiantes estarán expuestos a oficios técnicos relacionados a maquinista, instrumentos de precisión, soldadura y taller básico de maquinaria.

Además, este contenido de manufactura / soldadura que ha sido desarrollado recientemente apoyara a los estudiantes que entran a la escuela superior por las vías de ingeniería, maquinaria, matemáticas avanzadas y soldadura avanzada. Los estudiantes pueden obtener créditos de escuela superior al completar el curso. El taller de máquinas de Temple ha trabajado mano a mano en el diseño y desarrollo de este programa. Esta es una de las oportunidades distintivas que la escuela intermedia Lamar ofrece para preparar a los estudiantes y darles una oportunidad única y empleo local, así como una base para programas de certificación técnica relacionados con la manufactura.

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CURSOS OFRECIDOS EN LA ESCUELA INTERMEDIA LAMAR

CURSOS REQUERIDOS

6TO

GRADO 7MO

GRADO 8VO

GRADO ARTES DEL LENGUAJE / LECTURA 2 semestres* 2 semestres 2 semestres MATEMATICA 2 semestres 2 semestres 2 semestres CIENCIAS 2 semestres 2 semestres 2 semestres ESTUDIOS SOCIALES 2 semestres 2 semestres 2 semestres EDUCACION FISICA 2 semestres** 2 semestres** 2 semestres** BELLAS ARTES Ver nota Ver nota Ver nota *Los estudiantes de 6to grado tendrán que tomar un curso adicional de lectura a menos que cumplan con los criterios Pre-AP para ELAR. **El SB 530-Comenzando con el año escolar 2008-2009; los estudiantes de sexto a octavo grado tendrán que participar en actividad física diaria por al menos cuatro semestres mientras en escuela intermedia. Nota: EHAC (LEGAL) Comenzando con el año escolar 2010-11, los estudiantes en grados 6-8 tendrán que completar al menos un curso en bellas artes durante esos grados como parte del currículo de bellas artes del distrito. Es altamente recomendable que los estudiantes completen los requisitos de créditos de bellas artes de escuela superior en el grado 6.

CURSOS ELECTIVOS

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TO GRADO 7

MO GRADO 8

VO GRADO

PRE-ATLETISMO 2 semestres No aplica No aplica ATLETISMO No aplica 2 semestres 2 semestres ARTES VISUALES Principios de Arte 2 semestres 2 semestres 2 semestres Arte Intermedio No aplica 2 semestres 2 semestres Arte I (crédito de ES) No aplica No aplica 2 semestres* EDUCACION TECNICA & CARRERA Portales de carreras No aplica 1 semestre 1 semestre Principios de ciencia de la salud (Crédito de HS) No aplica 1 semestres* 1 semestres* Artes digitales 2 semestres 2 semestres 2 semestres Conexiones Técnicas No aplica 1-2 semestres 1-2 semestres Gerencia de información de negocios No aplica No aplica 2 semestres* (Crédito de ES )

Principios de manufactura No aplica No aplica 2 semestres* (Crédito de ES)

IDIOMAS Idiomas Exploratorios 2 semestres 2 semestres 2 semestres Introducción al Español No aplica 1 semestre 1 semestre

Español I (crédito de ES ) No aplica No aplica 2 semestres* INGLES COMO SEGUNDO IDIOMA 2 semestres 2 semestres 2 semestres (Requerido para estudiantes con competencia limitada en inglés) MEDIOS, COMUNICACION Y ARTES TEATRALES Principios de artes teatrales 2 semestres 2 semestres 2 semestres Artes teatrales intermedias No aplica 2 semestres 2 semestres Artes Teatrales Avanzadas No aplica No aplica 2 semestres Anuario/Periodismo No aplica 1 o 2 semestres 1 o 2 semestres

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CURSOS ELECTIVOS

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TO GRADO 7

MO GRADO 8

VO GRADO

MUSICA Banda 2 semestres 2 semestres 2 semestres Banda intermedia No aplica 2 semestres 2 semestres Banda avanzada No aplica No aplica 2 semestres Banda de Jazz No aplica 2 semestres 2 semestres Coro para principiantes 2 semestres 2 semestres 2 semestres Coro intermedio No aplica 2 semestres 2 semestres Coro avanzado No aplica No aplica 2 semestres

Orquesta para principiantes 2 semestres 2 semestres 2 semestres Orquesta intermedia No aplica 2 semestres 2 semestres Orquesta avanzada No aplica No aplica 2 semestres

*Estos cursos cuentan para crédito de escuela superior. Refiérase a la página 6 para mayor información. .

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Academia de Ciencias Travis La Academia de Ciencias de Travis (TSA) es una escuela de bachillerato internacional (IB). El programa de años intermedios (MYP) provee un marco de referencia para el aprendizaje, que exhorta a los estuantes a ser pensadores activos, creativos, críticos y reflexivos. Los requisitos del programa incluyen: matemáticas, ciencias, sociedades e individuos, lenguaje y literatura, adquisición del lenguaje, artes, educación física y diseño. Los valores de servicio y acción son esenciales para el marco de referencia de MYP y en su año final, los estudiantes se verán envueltos en proyectos comunitarios para demostrar el desarrollo de su entendimiento y habilidades. El marco del MOY continúa expandiendo el conocimiento, destrezas y actitudes desarrollados dentro del programa de años primarios y apoya la transición hacia el programa de diploma disponible a estudiantes interesados, en los grados 11-12, de la escuela superior de Temple. TSA está localizada dentro del distrito de educación médica de Temple (TMED) y tiene una sociedad con el hospital Scott and White, para proveer oportunidades de educación avanzada en las áreas de matemáticas y ciencias. Los estudiantes de TSA participan en el proyecto Lead the Way (PLTW), STEM que proporciona a los estudiantes instrucción en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Cada estudiante en el 7

mo grado toma el curso PLTW detectives médicos como parte del

currículo de ciencias y los estudiantes de 8vo

grado tienen la opción de tomar el curso PLTW de robótica y automatización como una electiva. Los estudiantes de Travis tienen la oportunidad de participar en las competencias de ciencias y matemáticas como Robótica y Math Counts. El año pasados ambos equipos de Robótica y Math Counts avanzaron a las competencias a nivel estatal. Además, por los pasados tres años escolares, los estudiantes de TSA han alcanzado la clasificación más alta “Met Standard” basado en los exámenes estatales de preparación académica de Texas (STAAR). La escuela recibió la designación de distinción en las áreas de ciencias, estudios sociales y lectura al sobrepasar el 75% de las escuelas del estado dentro de su categoría en el STAAR de primavera del 2015.

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CURSOS OFRECIDOS EN LA ACADEMIA DE CIENCIAS TRAVIS

CURSOS REQUERIDOS

6TO

GRADO 7MO

GRADO 8VO

GRADO LENGUAJE Y LITERATURA 2 semestres* 2 semestres 2 semestres MATEMATICAS 2 semestres 2 semestres 2 semestres CIENCIAS+ 2 semestres 2 semestres 2 semestres INDIVIDUOS Y SOCIEDADES+ 2 semestres 2 semestres 2 semestres

IDIOMAS++

1 semestre 2 semestres 2 semestres

TECHNOLOGIA 1 semestre 1 semestre 1 semestre EDUCACION FISICA Y SALUD** 1-2 semestres** 1-2 semestres** 1-2 semestres** BELLAS ARTES (ver nota) 1-2 semestres 1-2 semestres 1-2 semestres

+El diseño está integrado en las experiencias de aprendizaje de ciencias e individuos y la sociedad. ** Los estudiantes de sexto a octavo grado tendrán que participar en actividad física diaria por al menos cuatro semestres mientras en escuela intermedia. El programa MYP requiere que los estudiantes se matriculen en educación física cada año escolar. Nota: EHAC (LEGAL) Comenzando con el año escolar 2010-11, los estudiantes en grados 6-8 tendrán que completar al menos un curso en bellas artes durante esos grados como parte del currículo de bellas artes del distrito. Es altamente recomendable que los estudiantes completen los requisitos de créditos de bellas artes de escuela superior en el grado 6. El programa MYP requiere que los estudiantes se matriculen en bellas artes un mínimo de 1 semestre cada año escolar.

CURSOS ELECTIVOS

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TO GRADO 7

MO GRADO 8

VO GRADO

EDUCACION FISICA Y SALUD 2 semestres No aplica No aplica (PRE-ATLETISMO) EDUCACION FISICA Y SALUD No Aplica 1-2 semestres 1-2 semestres (ATLETISMO) ARTES VISUALES Principios de arte 1-2 semestres 1-2 semestres 1-2 semestres Arte intermedio No aplica 1-2 semestres 1-2 semestres Arte I (Crédito de ES) No aplica No aplica 2 semestres* DISEÑO Diseño y Modelaje No aplica 1 semestre 1 semestre Detectives Médicos(crédito de ES) No aplica 2 semestres No aplica Automatización y robótica No aplica 1 semestre 1 semestre Diseño digital y Medios No aplica 2 semestres 2 semestres (Crédito de ES) IDIOMAS Exploración de idiomas 2 semestres No aplica No aplica Introducción a Español No aplica 2 semestres No aplica

Introducción a Alemán No aplica 2 semestres No aplica Español I (crédito de ES) No aplica No aplica 2 semestres* Alemán I (crédito de ES) No aplica No aplica 2 semestres*

INGLES COMO SEGUNDO IDIOMA 2 semestres 2 semestres 2 semestres (Requerido para estudiantes con competencia limitada en inglés) ARTES TEATRALS Principios de artes teatrales 1-2 semestres 1-2 semestres 1-2 semestres Artes teatrales intermedias No aplica 1-2 semestres 1-2 semestres Artes teatrales avanzadas No aplica No aplica 1-2 semestres MUSICA Principios de Banda 2 semestres 2 semestres 2 semestres Banda intermedia No aplica 2 semestres 2 semestres Banda avanzada No aplica No aplica 2 semestres

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CURSOS ELECTIVOS

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TO GRADO 7

MO GRADO 8

VO GRADO

Banda de Jazz No Aplica 2 semestres 2 semestres Coro para principiantes 2 semestres 2 semestres 2 semestres Coro intermedio No aplica 2 semestres 2 semestres Coro avanzado No aplica No aplica 2 semestres Principios de Orquesta 2 semestres 2 semestres 2 semestres Orquesta intermedia No aplica 2 semestres 2 semestres Orquesta avanzada No aplica No aplica 2 semestres **Estos cursos cuentan para crédito de escuela superior. Refiérase a la página 6 para mayor información..

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GRADO 6: DESCRIPCION DE CURSOS

LECTURA / ELA / LENGUAJE Y LITERATURA #16111 Grado: 6 Semestres: 2 En sexto grado, los estudiantes dominan destrezas previamente aprendidas en presentaciones complejas, selecciones de lectura y composiciones escritas. Los estudiantes editan sus escritos basándose en sus conocimientos de gramática, uso, ortografía, puntuación y otras convenciones del lenguaje escrito. Los estudiantes explorarán géneros como ficción, no ficción, poesía y drama.

ELA/READING/ LENGUAJE Y LITERATURA PRE-AP #16121 Prerrequisito: Criterio de Pre-AP Grado 6 Semestres: 2 Este curso integra artes de lenguaje de 6

to grado mediante la exploración de géneros como ficción, no ficción, poesía y drama,

mediante el análisis de la literatura que refleja un diverso patrimonio cultural y literario y la creación de cada género a través del proceso de escritura. Además de los requisitos de grado, este curso prepara a los lectores competentes motivados intrínsecamente, lectores orientados a las tareas y escritores disciplinados para el éxito en el programa de colocación avanzada de la escuela superior. Este curso enseñará los TEKS de ELA con un enfoque en el análisis y síntesis de la materia, procesos y habilidades. Los estudiantes comprenderán y dominaran el currículo e irán más allá de los conceptos básicos a través de la rápida transición del aprendizaje conceptual desde lo concreto a lo abstracto. Los estudiantes deberían estar preparados para la lectura independiente, investigación, proyectos de escritura y proyectos interdisciplinarios fuera del aula.

LECTURA #16112 Grado: 6 Semestres: 2 Este curso está diseñado para enfatizar la lectura como un proceso. Se ensenaran conceptos de lectura y estrategias a través de la lectura de ficción, no ficción, poesía y drama. Los estudiantes responderán a sus lecturas de forma escrita. Este curso non es requerido para los estudiantes que cumplan con los criterios de Pre-AP ELAR.

MATEMATICAS #26111 Grado: 6 Semestres: 2 Este curso se basa en un entendimiento básico de los números y numeración, pensamiento algebraico, medición, probabilidad y estadísticas, geometría y destrezas de solución de problemas.

MATEMATICAS PRE-AP/ IB #26121 Prerrequisito: Criterio Pre-AP Grado: 6 Semestres: 2 El curso de Pre AP de 6to grado es un curso riguroso y acelerado. Los estudiantes serán instruidos en los TEKS de matemáticas de séptimo grado, moviéndose de los TEKS de matemáticas del sexto grado para asegurar el dominio y el éxito en el STAAR de séptimo grado. Los estudiantes deben participar en las discusiones de clases y completar proyectos individuales y en grupo además de extensiones.

CIENCIAS #36111 Grado: 6 Semestres: 2 Este curso provee a los estudiantes con un estudio riguroso de la investigación y razonamiento científico, material y energía, fuerza y movimiento, tierra y espacio al igual que los organismos y su medio ambiente. El tiempo de instrucción también incluirá actividades de laboratorio en las cuales los estudiantes conducen investigaciones. Este curso incluye dos semanas de estudios en salud sexual.

CIENCIAS PRE-AP #36121 Prerrequisito: Criterio Pre-AP Grado: 6 Semestres: 2 La ciencia Pre AP de sexto grado es un curso enfocado e intensivo que enfatiza la metodología de investigación y descubrimiento como base para resolver problemas con mayor complejidad y profundidad. Este curso tiene una naturaleza interdisciplinaria. Se espera que los estudiantes participen en las discusiones de clases y laboratorios, en proyectos individuales y grupales, escriban informes completos y completen las extensiones.

CULTURAS DEL MUNDO / INDIVIDUOS Y SOCIEDADES #46111 Grado: 6 Semestres: 2 El curso de sexto grado de culturas del mundo estudia la historia, geografía, gobierno y cultura de varias regiones alrededor de todo el mundo. Los estudiantes usaran una variedad de materiales primarios, secundarios y auxiliares para apoyar su aprendizaje. Los estudiantes deben utilizar sus conocimientos sobre el mundo contemporáneo y pensar críticamente sobre la influencia de los acontecimientos históricos que moldean la cultura de las regiones.

CULTURAS DEL MUNDO / INDIVIDUOS Y SOCIEDADES PRE-AP/IB #46121

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Prerrequisito: criterio Pre-AP Grado: 6 Semestres: 2 En estudios sociales de sexto grado los estudiantes estudian personas, lugares y sociedades del mundo contemporáneo. Los estudiantes aprenderán sobre la economía, geografía y factores históricos que influenciaron el desarrollo de estas culturas. Este curso contiene rigor adicional, incluyendo un ritmo acelerado, una demanda mayor de pensamiento analítico y un aumento en la responsabilidad fuera del salón de clases. El contenido será presentado con mayor profundidad y complejidad, enfatizando la creatividad y proyectos interdisciplinarios fuera del salón de clases.

BANDA – PRINCIPIANTES - Instrumentos de viento altos #68612/ 68617 Instrumentos de viento #68613/68618 Percusión #68614 Instrumentos de viento bajos #68615/68619 Grado: 6-8 Semestres: 2 Los miembros de la banda de sexto grado aprenden lo básico de la música a través de la instrucción de música instrumental en grupos seccionales. Los estudiantes de séptimo y octavo grado refinan sus talentos a través de instrucción de grupo, realizando un repertorio variado de música. Estas bandas son grupos que interpretan un repertorio variado de música. Estas bandas son grupos con conciertos programados que requieren ensayos después de escuela y concursos que requieren la participación fuera del día escolar normal. Los estudiantes de séptimo y octavo grado pueden matricularse a través de un proceso de audición y entrevista hechas solo por el instructor.

ORQUESTA #69611 - PRINCIPIANTE Grado: 6-8 Semestres: 2 Esta clase ofrece instrucción en la construcción de los elementos fundamentales para fortalecer la capacidad de interpretar el violín, viola, violonchelo e instrumentos de viento. Este es un grupo que interpreta con conciertos programados y concursos fuera del día escolar normal. El prerrequisito para esta clase es orquesta de quinto grado, sin embargo, los estudiantes también pueden inscribirse a través de la audición y el proceso de entrevista llevado a cabo solo por el instructor.

CORO #64611 - PRINCIPIANTE Grado: 6-8 Semestres: 2 Los estudiantes de coro de sexto grado aprenden a desarrollar la voz para cantar, los fundamentos de lectura y como interpretar coros tradicionales y solos en una variedad de escenarios. Los estudiantes de séptimo y octavo grado continúan expandiendo sus destrezas. Estos coros son grupos con conciertos programados y concursos fuera del día escolar normal. Los estudiantes de séptimo y octavo pueden también matricularse a través del proceso de audición y entrevista llevado a cabo solo por el instructor.

ARTES TEATRALES #62621 - PRINCIPIANTES Grado: 6-8 Semestres: 2 A través de una variedad de obras de teatro y roles de actuación, los estudiantes se comunican en forma dramática, resuelven problemas y construyen una imagen positiva de sí mismos. Los estudiantes de séptimo y octavo grado también pueden matricularse a través del proceso de audición y entrevista realizados por el instructor. Este es un resumen del genero teatro incluyendo etiqueta, teatro técnico, actuación, e historia del teatro. Esto incluye trabajar solos y en grupo.

ARTES VISUALES #65611 - PRINCIPIANTES Grado: 6-8 Semestres: 2 Los estudiantes aprenderán los elementos del arte y aplicarlas con una variedad de medios. Los estudiantes ganaran una apreciación por la historia del arte y entenderán el significado del art en un mundo multicultural.

LECTURA 180 #99510 Grado: 6 Semestres: 2 Este curso es un programa de intervención de lectura que construye las destrezas literarias de los estudiantes. Los estudiantes son colocados en la intervención de lectura apropiadas, lectura 180 o Sistema 44, están basados en las puntuaciones de léxico.

INGLES COMO SEGUNDO IDIOMA # * 99406 Prerrequisito: Evaluación de dominio del idioma Grado: 6-8 Semestres: 2 Inglés como Segundo idioma (ESL) es un curso para estudiantes con conocimientos de inglés limitados. El objetivo de este curso es asistir a los estudiantes a desarrollar el lenguaje social (BICS) y académico (CALP) para que puedan participar con éxito en las clases generales. Los estudiantes son asignados a esta clase basado en la clasificación como LEP y el dominio del lenguaje académico

EXPLORACION DE IDIOMAS #51611 Grado: 6-8 Semestres: 2 El estudiante será introducido al español, francés, alemán, o latín para alentar estudios más avanzados en el futuro. Además de aprender las características culturales importantes asociadas con cada idioma, los estudiantes aprenden el vocabulario básico y descubren las similitudes y diferencias de las estructuras gramaticales.

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EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD / NIÑOS #89671; NIÑAS #89681 Grado: 6 Semestres: 2 Los estudiantes adquieren los conocimientos y habilidades para el movimiento que proporcionan la base para el disfrute del desarrollo social continúo a través de la actividad física y el acceso a un estilo de vida físicamente activo. Los estudiantes aprenderán acerca de los beneficios de la actividad física y la relación entre la actividad física y salud a lo largo de la vida.

PRE-ATLETISMO / NIÑOS#; NIÑAS # Grado: 6 Semestres: 2 Los estudiantes interesados en participar en atletismo en el 7mo grado pueden aprenden los fundamentos de los deportes competitivos.

ARTES DIGITALES #72611 Grado: 6-8 Semestres: 2 Este curso básico cubrirá habilidades de computación básica en las áreas de procesamiento de palabras, bases de datos, hojas de cálculo, multimedia, teclado y aplicaciones de Internet. Las aplicaciones enseñadas incluirán, pero no se limitan a, Microsoft Word, Excel, Access, PowerPoint e Internet Explorer. Este curso se recomienda para la preparación de la escuela superior y es un Prerrequisito para otras clases de tecnología en escuela intermedia. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Lamar.

PREP TECNICA 1: COMUNICACIÓN, MEDIOS SOCIALES Y EL CLOUD #72611 Grado: 6 Semestres: 1 Los estudiantes toman decisiones informadas al entender las tecnologías actuales y emergentes, incluyendo sistemas tecnológicos; técnicas digitales adecuadas y redes de aprendizaje personal. Como un investigador competente y ciudadano digital responsable, los estudiantes usan el pensamiento creativo y computacional para resolver problemas y desarrollar habilidades de preparación de carrera y la Universidad. Este curso sólo está disponible en la escuela Intermedia Bonham

PREP TECNICA 2: DESCUBRIENDO LO IMPOSIBLE #72611 Grado: 6 Semestres: 1 Los estudiantes desarrollan técnicas de solución de problemas de aparatos, hardware y programas de computadoras, hacer decisiones informadas mediante el uso de las tecnologías actuales y emergentes más equipo. Los estudiantes usan pensamiento creativo y computacional para resolver problemas y desarrollar habilidades de preparación de carrera y la universidad. Los estudiantes ganan experiencia con computadoras, aparatos móviles, impresoras de funciones múltiples y fotocopiadoras, incluyendo la tecnología de impresión en 3 dimensiones, diseño, construcción y

evaluación de los proyectos alineados con las competencias del siglo XXI. Este curso sólo está disponible en la Escuela Intermedia Bonham.

GRADO 7: DESCRIPCION DE CURSOS

LECTURA/ELA #17111 Grado: 7 Semestres: 2 Este curso integra las artes del lenguaje de séptimo grado mediante la exploración de géneros como ficción, no ficción, poesía y drama a través del análisis de la literatura que refleja un patrimonio cultural y literario diverso y la creación de cada género a través del proceso de escritura. Se pone un énfasis en los componentes de una buena composición

LECTURA/ELA PRE-AP #17121 Prerrequisito: criterio Pre-AP Grado: 7 Semestres: 2 Este curso integra las artes del lenguaje de séptimo grado mediante la exploración de géneros como ficción, no ficción, poesía y drama a través del análisis de la literatura que refleja un patrimonio cultural y literario diverso y la creación de cada género a través del proceso de escritura. Además de los requisitos de grado, este curso prepara a los lectores intrínsecamente motivados y orientados a las tareas y escritores disciplinados para el éxito en el programa de colocación avanzada de nuestra escuela superior. Este curso avanzado enseñará a los TEKS de ELA con un enfoque en el análisis y síntesis de contenido de la materia, procesos y habilidades. Los estudiantes comprenden y dominan el currículo y van más allá de los conceptos básicos a través de la rápida transición de lo concreto al aprendizaje conceptual abstracto. Los estudiantes deberían estar preparados para la lectura independiente, investigación, escritura y proyectos interdisciplinarios extracurriculares.

MATEMÁTICAS #27111 Grado: 7 Semestres: 2 Las matemáticas de séptimo grado enseñarán las habilidades matemáticas básicas necesarias para tener éxito en los niveles más altos de las matemáticas, incluyendo álgebra y geometría. Se construye sobre las habilidades de pensamiento a nivel

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superior, necesarias para resolver problemas de matemáticas avanzadas. Los estudiantes continuarán su estudio de la relación proporcional directa en números, geometría, medición y probabilidad.

MATEMÁTICAS PRE-AP #27121 Prerrequisito: criterios Pre-Ap. Grado: 7 Semestres: 2 El curso de matemáticas Pre-AP de 7

mo grado es un curso acelerado. Los estudiantes serán instruidos en os TEKS de octavo

grado y el currículo de algebra, preparando a los estudiantes para tomar Algebra I en el octavo grado. Los estudiantes tomarán el examen de STAAR de octavo grado. Los estudiantes deben participar en las discusiones en clase y grupo y completar proyectos individuales y extensiones.

* ÁLGEBRA QUE PRE-AP # A12538 Prerrequisito: criterios Pre-AP Grado: 7 Semestres: 2 Este curso es la base para las matemáticas de escuela superior, proveyendo una transición de aritmética a matemáticas superiores. Es el estudio de la interrelación entre las variables y los métodos para manipularlos. Los estudiantes usarán herramientas, tecnología y una variedad de representaciones para modelar y resolver problemas. Se espera que los estudiantes de esta clase sean autónomos y altamente motivados dispuestos a participar en las tareas independientes y analíticas y que completen una cantidad sustancial de trabajo fuera de clase.

CIENCIA #37111 Grado: 7 Semestres: 2 Este curso proporciona a los estudiantes un estudio riguroso de la investigación científica y razonamiento, materia y energía, fuerza y movimiento, tierra y espacio y los organismos y su medio ambiente. El tiempo de instrucción también incluirá actividades de laboratorio en las cuales los estudiantes llevaran a cabo investigaciones. Este curso incluirá un estudio de dos semanas sobre salud sexual.

CIENCIA PRE-AP/ IB#37121 Prerrequisito: criterios Pre-AP Grado: 7 Semestres: 2 La ciencia Pre-AP para el séptimo grado tiene una naturaleza interdisciplinaria con gran parte del contenido enfocado en los organismos y su medio ambiente. Este curso se enseña a un ritmo más riguroso. Se hace hincapié en metodología de investigación y descubrimiento para resolver problemas de manera que se dominen los TEKS de séptimo grado. El trabajo del curso puede incluir proyectos de investigación independiente, informes escritos y otros trabajos individuales que enfatizan la profundidad y complejidad.

* INTRODUCCION A DETECTIVES DE TECNOLOGIA MEDICA #72618 Grado: 7 Semestres: 2 Este programa abarca el uso de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) utilizados en escuelas intermedias y superiores a través de los Estados Unidos de América y los TEKS de ciencias para séptimo grado. Los estudiantes participarán en las actividades, proyectos y aprendizaje basado en problemas (APPB), los cuales proporcionaran experiencias prácticas. Los estudiantes crean, diseñan, construyen, descubren, colaboran y resuelven problemas mientras aplican lo que han aprendido en matemáticas y ciencias. Los estudiantes recibirán crédito de ciencia de séptimo grado para este curso. Este curso sólo está disponible en la Academia de Ciencias de Travis.

HISTORIA DE TEXAS / INDIVIDUOS Y SOCIEDADES #47111 Grado: 7 Semestres: 2 En el séptimo grado los estudiantes estudian la historia de Texas desde los primeros tiempos hasta el presente. Los estudiantes examinan el alcance completo de la historia de Texas, incluyendo las culturas de los nativos americanos que vivían en Texas antes de la exploración Europea.

HISTORIA DE TEXAS / INDIVIDUOS Y SOCIEDADES PRE-AP/IB #47121 Prerrequisito: criterios Pre-AP Grado: 7 Semestres: 2 Además del currículo regular de séptimo grado de estudios sociales, los estudiantes de la historia de Texas Pre-AP utilizarán recursos primarios y secundarios para adquirir información sobre Texas, desde antes de la historia nativa americana hasta nuestros días. Este curso contiene rigor adicional, incluyendo un ritmo acelerado, mayor demanda para el pensamiento analítico y un aumento en la responsabilidad fuera del salón de clases. El contenido se ofrece con mayor profundidad y complejidad, haciendo hincapié en la creatividad del estudiante y en la resolución de problemas. Los estudiantes deben estar preparados para la lectura independiente, investigación y proyectos interdisciplinarios fuera del salón de clases.

BANDA #68711 - INTERMEDIO Grado: 7-8 Semestres: 2 Los estudiantes de séptimo grado aprenden lo básico de la música a través de la instrucción de música instrumental en grupos seccionales. Los estudiantes de séptimo y octavo grado refinan sus talentos a través de la instrucción en grupo y la interpretación de un variado repertorio de música. Estas bandas son grupos con conciertos programados, ensayos requeridos después de la escuela y concursos que requieren la participación fuera del día escolar normal. El Prerrequisito para esta clase

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es banda para principiante. Los estudiantes de octavo grado también pueden inscribirse a través de una audición y entrevista celebrada por instructor solamente.

BANDA DE JAZZ 7 #67711 - INTERMEDIO Grado: 7-8 Semestres: 2 Los estudiantes de séptimo y octavo grado tienen la oportunidad de participar en la banda de jazz, además de la banda regular. Los estudiantes exploran estilos alternativos de música con énfasis en la improvisación. Este es un grupo con conciertos programados, ensayos requeridos después de la escuela y concursos que requieren la participación fuera del día escolar. Los estudiantes de séptimo y octavo grado también pueden inscribirse a través de un proceso de audición y entrevista llevado a cabo por el instructor.

ORQUESTRA #69711 - INTERMEDIO Grado: 7-8 Semestres: 2 Esta clase ofrece instrucción en la construcción de los elementos fundamentales para fortalecer la habilidad de tocar el violín, viola, violonchelo y bajo. El Prerrequisito para esta clase es orquesta de quinto grado, sin embargo, los estudiantes también pueden inscribirse a través de un proceso de audición y entrevista llevado a cabo solamente por el instructor. Esta clase de orquesta es un grupo con conciertos programados y concursos fuera del día escolar normal.

CORO DE NIÑOS #64771 NIÑAS #64781 - INTERMEDIO Grado: 7-8

Semestres: 2 El coro de séptimo y octavo grado aprenderá a desarrollar la voz para cantar, el fundamento básicos de la lectura y cómo llevar a cabo los coros tradicionales y solos en una variedad de escenarios. Los estudiantes de séptimo y octavo grado continuaran expandiendo sus habilidades. Los estudiantes de octavo grado también pueden inscribirse a través del proceso de audición y entrevista llevado a cabo por el instructor. Esta clase es un grupo con conciertos programados y concursos fuera del día escolar normal. (Algunos directores pueden seleccionar niños de sexto grado, para ser incluidos en el coro de varones).

ARTES TEATRALES #62721 - INTERMEDIO Grado: 7-8 Semestres: 2 A través de una variedad de ejercicios, roles de actuación y representaciones, los estudiantes se comunican en forma dramática, hacen decisiones creativas, resuelven problemas y construyen el auto estima. Este es un resumen del género del teatro incluyendo etiqueta, teatro técnico, actuación e historia del teatro. Esto envuelve trabajar solos y en grupos.

ARTES TEATRALES – DISEÑO TEATRAL #62724 Grado: 7-8 Semestres: 2 Este curso explora los aspectos artísticos del teatro. Los estudiantes estudiaran los principios y elementos del diseño y cómo aplican a la historia y estudio del maquillaje, vestuario, escenografía, publicidad, sonido e iluminación teatral. Los estudiantes participarán en el análisis de guiones para propósitos de diseño. Aplicaciones prácticas son adquiridas a través de varias manos creativas en proyectos. Se les pedirá a los estudiantes traer ciertos artículos y/o se puede pedir una cuota para materiales. Este curso está disponible solo en Bonham.

ARTES VISUAL #65711 - INTERMEDIO Grado: 7-8 Semestres: 2 Los estudiantes aprenderán los elementos de arte y los implementaran en una variedad de medios. Los estudiantes ganaran un apreciación por la historia del arte y entenderán el significado del arte en un mundo multicultural. El prerrequisito para esta clase es principios de Artes Visuales – Arte Visual #65611. Los estudiantes de séptimo y octavo grado también pueden inscribirse a través de un proceso de revisión de portafolio llevado a cabo por el instructor solamente. Esta clase puede participar en concursos fuera del día escolar normal.

ANUARIO/PERIODISMO #62811 Prerrequisito: solicitud y aprobación del maestro Grado: 7-8 Semestres: 1-2 Los estudiantes aprenderán escritura, fotografía y destrezas de edición para publicaciones escolares. Se requiere la solicitud de la clase. Este curso sólo está disponible en las escuelas intermedias Bonham y Lamar.

LECTURA 180 #99511 Grado: 6-8 Semestres: 2 Este curso es una intervención programada de lectura que ayuda a desarrollar las destrezas literarias para los estudiantes. Los estudiantes son colocados en la intervención de lectura apropiada, lectura 180 o sistema 44, basado en su puntuación léxico.

INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA # * 99406/99407/99408 Prerrequisito: Evaluación del dominio del lenguaje oral Grado: 6-8 Semestres: 2 El inglés como segundo idioma (ESL) es un curso para estudiantes con dominio limitado del inglés. El objetivo del curso es ayudar a los estudiantes LEP en el desarrollo del lenguaje social (BIC) y académico (CALP) para que así puedan entrar con

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éxito en las clases generales. Los estudiantes son asignados a esta clase basado en la clasificación como LEP y el dominio del lenguaje académico.

IDIOMAS #51612 Grado: 6-8 Semestres: 2 El estudiante será introducido al español, francés, alemán, o latín para alentar estudios más avanzados en el futuro. Además de aprender las características culturales asociadas con cada idioma, los estudiantes aprenden el vocabulario básico y descubren las similitudes y diferencias de las estructuras gramaticales.

INTRODUCCIÓN AL ESPAÑOL #10007 Grado: 7-8 Semestres: 1 Este curso es una introducción al español para alentar a los estudiantes a continuar con estudios avanzados en el futuro. Además de aprender las características culturales asociadas con el idioma, los estudiantes aprenden el vocabulario básico y descubren las similitudes y diferencias de las estructuras gramaticales. El curso de un año sólo está disponible en la Academia de Ciencias de Travis

INTRODUCCIÓN AL ALEMÁN #10008 Grado: 7-8 Semestres: 2 Este curso introduce a los estudiantes al estudio del idioma alemán para motivar estudios avanzados en el futuro. Además de aprender las características culturales asociadas con el idioma, los estudiantes aprenden el vocabulario básico y descubren las similitudes y diferencias de las estructuras gramaticales. Este curso sólo está disponible en la Academia de Ciencias de Travis.

EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD NIÑOS #88771 NIÑAS #88781 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2 Los estudiantes adquieren los conocimientos y destrezas que proveen el fundamento para el movimiento para el disfrute, el desarrollo social continuo a través de la actividad física y el acceso a un estilo de vida físicamente activo. Los estudiantes aprenderán acerca de los beneficios de la actividad física y la relación entre la actividad física y la salud a lo largo de la vida.

EDUCACION FISICA Y SALUD -ATLETISMO NIÑOS 89771 # NIÑAS #89781 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2 Los estudiantes de séptimo y octavo grado participan en deportes, acondicionamiento físico y la competencia UIL. Se requiere la participación en prácticas y competencias antes o después del horario regular de escuela. Los estudiantes deben obtener un examen físico para participar. Los exámenes físicos se ofrecen de forma gratuita en un horario y fecha programada por el departamento de atletismo en el semestre de primavera precedente al año que se va a participar.

NATACIÓN #82768 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2 Los estudiantes de séptimo y octavo grado participan en natación, acondicionamiento físico y competencia UIL. Se requiere la participación en prácticas y competencias después de la escuela. Los estudiantes deben obtener un examen físico antes de participar. Los exámenes físicos se ofrecen de forma gratuita en la fecha y horario establecido por el departamento de atletismo en el semestre de primavera precedente al año de participación. Se les proveerá transportación desde la escuela intermedia hasta la escuela superior para las prácticas de natación y los padres son responsables de proporcionar la transportación al finalizar la práctica.

TENIS #82769 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2 Los estudiantes de séptimo y octavo grado participan en tenis, acondicionamiento físico y competencia UIL. Las prácticas y competencias son llevadas a cabo después del horario regular de escuela. Los estudiantes deben obtener un examen físico para participar. Los exámenes físicos son ofrecidos de forma gratuita en una fecha y horario establecido por el departamento de atletismo en el semestre de primavera precedente al año de participación. Se les proveerá transportación desde la escuela intermedia hasta la escuela superior para las prácticas de tenis y los padres son responsables de proporcionar transportación al finalizar la práctica.

ARTES DIGITALES #72610 Grado: 6-8 Semestres: 2 Este curso básico cubrirá las destrezas básicas de computadoras en las áreas de procesamiento de palabras, bases de datos, hojas de cálculo, multimedia, teclado y aplicaciones de Internet. Las aplicaciones que se enseñan incluyen pero no se limitan a Microsoft Word, Excel, Access, PowerPoint e Internet Explorer. Este curso es altamente recomendado para la preparación de la escuela superior y es un prerrequisito para las clases de tecnología en escuela intermedia. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Lamar.

DISEÑO Y MODELAJE #72617 Grado: 6-8 Semestres: 2 En esta unidad, los estudiantes comienzan a reconocer el valor de las libretas de ingeniería para documentar y capturar ideas. Son introducidos a y utilizan el proceso de diseño para resolver problemas y entender la influencia que el diseño creativo e

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innovador tiene en nuestras vidas. Los estudiantes utilizan un programa de modelaje 3D que es estándar para la industria para crear imágenes virtuales de sus diseños y producen un portafolio para enmarcar sus soluciones creativas. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Travis.

ARTE TECNOLOGICO 1: MUNDO DEL DISEÑO #72610 Grado: 7-8 Semestres: 2 Los estudiantes crean oportunidades de aprendizaje únicas utilizando la producción de video, diseño gráfico, edición de fotos y multimedia, utilizando técnicas digitales apropiadas y redes de aprendizaje personal. Como investigadores competentes y ciudadanos digitales responsables, los estudiantes utilizan el pensamiento creativo para resolver problemas auténticos mientras sirven a la comunidad local, desarrollan su preparación y desarrollan sus destrezas universitarias. Los estudiantes generan proyectos usando Adobe Premier Elements, Adobe Photoshop, Google SketchUp, Flash y Fireworks. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Bonham

ARTE TECNOLOGÍCO 2: CODIGO DE CONSTRUCCION #72610 Grado: 7-8 Semestres: 2 Los estudiantes desarrollan la secuencia de comandos y la construcción de códigos, hacen decisiones informadas al entender la tecnología actual y emergente en el diseño de páginas de internet, programación de computadoras y la escritura de aplicaciones, utilizando los sistemas tecnológicos, técnicas digitales apropiadas y las redes de aprendizaje personal. Los estudiantes utilizan el pensamiento crítico y de cómputos para resolver problemas mientras desarrollan las habilidades para el trabajo y la universidad. Los proyectos incluyen Lego MindStorms para robótica, DreamWeaver para diseño Web y Code.org para escribir aplicaciones y programación informática. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Bonham.

CONEXIONES TECNICAS #72613 Prerrequisito: Aprobación administrativa de la solicitud del estudiante Grado: 7-8 Semestres: 1-2 Este curso está diseñado para permitir a los estudiantes la oportunidad de convertirse en un coordinador de tecnología estudiantil. Los estudiantes serán capacitados a asistir a los coordinadores de tecnología del plantel a resolver problemas tecnológicos, proveer entrenamiento en compras de programas de computadoras y hardware y completar otras tareas relacionadas con la tecnología. Se requiere que los estudiantes asistan a un entrenamiento la semana antes del comienzo de clases para prepararse para las tareas del semestre/año. Este curso sólo está disponible en las escuelas intermedias Bonham y Lamar.

* PRINCIPIOS DE CIENCIAS DE LA SALUD # V13200 Grado: 7-8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. Este curso proporciona una visión general de la terapia, diagnóstico, informática en salud, servicios de apoyo e investigación biotecnológica y el desarrollo de sistemas de la industria del cuidado de la salud. Para proseguir una carrera en la industria de ciencias de la salud, los estudiantes deben aprender a razonar, pensar críticamente, tomar decisiones, solucionar problemas y comunicarse eficazmente. Los estudiantes deben reconocer que la atención médica de calidad depende de la capacidad de trabajar bien con los demás. Este curso sólo está disponible en las escuelas intermedias Bonham y Lamar

* DISEÑO DIGITAL Y PRODUCCION DE MEDIOS # V13081 Grado: 7-8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. Este curso retara a los estudiantes a utilizar su imaginación y a pensar creativamente mientras siguen estrategias únicas y un grupo de destrezas no desarrolladas, trabajando independientemente o desarrollando los medios más efectivos para comunicarse con otros. Los estudiantes harán proyectos de medios de comunicación desde el principio, recopilando información digital y resolviendo problemas mientras toman decisiones informadas sobre su trabajo, facilitado por un maestro altamente capacitado. Al igual que con todos los cursos de tecnología, la ciudadanía digital al igual que la práctica de integridad y respeto en el mundo cibernético son parte integral del curso. Al finalizar el curso, los estudiantes habrán demostrado un entendimiento de los principios de diseño digital con relación a otras disciplinas y al mundo real, ya sea en el trabajo o juego. Este curso sólo está disponible en la academia de ciencias Travis.

GRADO 8: DESCRIPCIÓN DE CURSOS

LECTURA/ELA / LENGUAJE Y LITERATURA #18111 Grado: 8 Semestres: 2 Este curso integra las artes del lenguaje de octavo grado mediante la exploración de géneros como ficción, no ficción, poesía y drama a través de análisis de la literatura que refleja un diverso patrimonio cultural y literario y la creación de cada género a través del proceso de escritura. Se da énfasis al análisis literario y las conexiones temáticas a través de los géneros.

LECTURA/ELA / LENGUAJE Y LITERATURA PRE-AP/IB #18121 Prerrequisito: criterios Pre-AP Grado: 8 Semestres: 2

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Este curso integra las artes del lenguaje de octavo grado al explorar los géneros como ficción, no ficción, poesía y drama, a través de análisis de la literatura que refleja un diverso patrimonio cultural y literario y la creación de cada género a través del proceso de escritura. Además de los requisitos del nivel de grado, este curso prepara a los lectores competentes e intrínsecamente motivados y a escritores disciplinados para el éxito en nuestro programa de colocación avanzada de escuela superior. Este curso avanzado enseñará TEKS de ELA con un enfoque en el análisis y síntesis del contenido de la materia, procesos y habilidades. Los estudiantes comprenderán y dominaran el currículo del grado e irán más allá de los conceptos básicos a través de la rápida transición de lo concreto al aprendizaje conceptual abstracto. Los estudiantes deben estar preparados para la lectura independiente, investigación, escritura y proyectos interdisciplinarios fuera del salón de clases.

MATEMÁTICAS #28111 Grado: 8 Semestres: 2 El propósito de este curso es asegurar que los estudiantes están preparados para álgebra I de noveno grado. Los estudiantes se centran en la utilización de los principios básicos de álgebra para analizar las relaciones lineales tanto proporcionales como no proporcionales y utilización de la probabilidad para describir datos y sacar conclusiones.

* ÁLGEBRA I PRE-AP/IB # A12538 Prerrequisito: criterios pre-AP Grado: 8 Semestres: 2 Algebra Pre-AP es un curso de créditos de la escuela superior. Este curso es la base de las matemáticas de escuela superior que proporciona una transición entre aritmética y matemáticas superiores. Es el estudio de la interrelación entre las variables y los métodos para manipularlas. Los estudiantes usarán herramientas, tecnología y una variedad de representaciones para modelar y resolver problemas. Los estudiantes de esta clase se espera que sean autónomos, altamente motivados y que están dispuestos a participar en las tareas analíticas e independientes y a completar una cantidad sustancial de trabajo fuera de clase.

* GEOMETRÍA PRE-AP/IB # A12544 Prerrequisito: Algebra I Grado: 8 Semestres: 2 Esta clase de geometría Pre-AP es un curso de crédito de escuela superior. Este curso enseñará el concepto de pensamiento geométrico y razonamiento espacial, figuras geométricas y sus propiedades en dos y tres dimensiones, la relación entre la geometría y otras áreas de matemáticas y otras disciplinas, estructura geométrica, análisis de relaciones geométricas para hacer y comprobar conjeturas, razonamiento lógico y la solución de problemas que envuelven geometría, patrones geométricos, sistemas de coordenadas, congruencia, similitud y la geometría del tamaño. Los estudiantes utilizaran, instrumentos, tecnología y una variedad de representaciones para modelar y resolver problemas. Los estudiantes de esta clase se espera que sean autónomos, altamente motivados y que están dispuestos a participar en las tareas analíticas e independientes y a completar una cantidad sustancial de trabajo fuera de clase.

CIENCIA #38111 Grado: 8 Semestres: 2 La ciencia de 8

vo grado es un estudio interdisciplinario de la tierra y el espacio, al igual que la biología y física. Los tópicos de

estudios incluirán: seguridad en el laboratorio, resolución de problemas, fuerza y movimiento, los elementos de la tabla periódica, luz y sonidos y el universo. El tiempo de instrucción también incluirá actividades de laboratorio en los que los estudiantes conducen investigaciones. Este curso incluirá un estudio de dos semanas sobre la salud sexual.

CIENCIA PRE-AP / IB #38121 Prerrequisito: criterios Pre-AP Grado: 8 Semestres: 2 La ciencia Pre-AP de octavo grado es un curso de naturaleza interdisciplinario con un enfoque de contenido en las ciencias de la tierra y el espacio, biología y física. Este es un curso enfocado, de ritmo rápido que enfatiza la metodología de la investigación como base para la solución de problemas con profundidad y/o complejidad. El trabajo de este curso puede incluir proyectos de investigación independientes, reportes escritos y otros trabajos individuales que enfaticen la profundidad y complejidad.

HISTORIA DE ESTADOS UNIDOS / INDIVIDUOS Y SOCIEDADES #48111 Grado: 8 Semestres: 2 En el grado 8, los estudiantes estudian la historia de los Estados Unidos desde el período colonial hasta la reconstrucción. El contenido histórico se centra en los acontecimientos políticos, económicos, sociales y asuntos relacionados a las épocas coloniales y revolucionarias, la creación y ratificación de la Constitución de Estados Unidos, los retos de la República, la expansión hacia el oeste, el sectarismo, la Guerra Civil y la Reconstrucción.

HISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS / INDIVIDUOS Y SOCIEDADES PRE-AP/IB #48121 Prerrequisito: criterios Pre-AP Grado: 8 Semestres: 2 El curso de historia de E.U. Pre-AP enseña los TEKS de octavo grado de estudios sociales con un enfoque en el análisis y síntesis del contenido de la materia, procesos y habilidades. Este curso contiene un rigor adicional, incluyendo un ritmo acelerado, una mayor demanda de pensamiento analítico y mayor responsabilidad fuera de clase. El contenido se presentara con una mayor profundidad y complejidad, haciendo hincapié en la creatividad y la solución de problemas. Los estudiantes deben estar preparados para la lectura independiente, la investigación y proyectos interdisciplinarios fuera del salón de clase.

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BANDA #68811 - ADVANZADA Grado: 8

Semestres: 2 Los miembros de la banda de octavo grado aprenden lo básico de la música a través de la instrucción en música instrumental en grupos seccionales. Los estudiantes de séptimo y octavo grado refinan sus talentos a través de la instrucción en grupo y la interpretación de un repertorio variado de música. Este es un grupo con un itinerario de conciertos, practicas requeridas después de la escuela y competencias que requieren la participación fuera del horario normal de clase. El prerrequisito para esta clase en banda intermedia - #68711. Los estudiantes de séptimo grado también pueden inscribirse a través de un proceso de audición y entrevista llevado a cabo por el instructor.

JAZZ BAND 8TH

#67821 - ADVANCED Grado: 8 Semestres: 2 Los estudiantes de octavo grado tienen la oportunidad de participar en la banda de jazz además de la banda regular. Los estudiantes exploran estilos alternativos de música con énfasis en la improvisación. Este es un grupo con un itinerario de conciertos, practicas requeridas después de la escuela y competencias que requieren la participación fuera del horario normal de clase. El prerrequisito para esta clase es banda intermedia. Los estudiantes de séptimo grado pueden inscribirse a través de una audición y entrevista llevada a cabo por el instructor.

ORCHESTRA #69811 - ADVANCED Grado: 7-8 Semestres: 2 Esta clase ofrece instrucción en la construcción de los elementos básicos para fortalecer las habilidades de tocar el violín, viola, violonchelo y bajo. Este es un grupo con conciertos programados y competencias que requieren la participación fuera del día escolar normal. El Prerrequisito para esta clase es orquesta intermedia #69711. Los estudiantes del 7mo grado también pueden inscribirse a través de un proceso de audición y entrevista llevado a cabo por el instructor.

CORO NIÑOS #64871 NIÑAS #64881- ADVANZADO Grado: 7-8 Los estudiantes en el coro de séptimo y octavo aprenderán a desarrollar una voz para cantar, los fundamentos de la lectura y cómo llevar a cabo la música tradicional en coro y solos en una variedad de escenarios. Los estudiantes de séptimo y octavo grado continuarán expandiendo sus habilidades. Los estudiantes de séptimo y octavo grado también pueden inscribirse a través del proceso de audición y entrevista llevado a cabo por el instructor. Esta clase es un grupo con conciertos programados y competencias fuera del día regular de escuela. (Algunos directores pueden seleccionar estudiantes del sexto grado para ser incluidos en el coro de niños).

ARTES TEATRALES #62821 - ADVANCED Grado: 8 Semestres: 2 A través de una variedad de ejercicios, actuando roles y representaciones, los estudiantes se comunican en forma dramática, toman decisiones creativas, resuelven problemas y construyen una imagen positiva. Este es un resumen del género de teatro incluyendo teatro técnico, actuación e historia del teatro. Los estudiantes del 7

mo grado también pueden inscribirse a través de

un proceso de audición y entrevista según determinado por el director. Esta clase es un grupo con competencias y actuaciones programadas fuera del horario escolar normal. Esta clase también participará en el Festival One –Act Play. Esta clase incluye trabajos solos y en grupos.

ARTES TEATRALES – DISEÑO TEATRAL #62724 Grado: 7-8 Semestres: 2 Este curso explora los aspectos artísticos del teatro. Los estudiantes estudiaran los principios y elementos del diseño y cómo aplican a la historia y estudio del maquillaje, vestuario, escenografía, publicidad, sonido e iluminación teatral. Los estudiantes participarán en el análisis de guiones para propósitos de diseño. Aplicaciones prácticas son adquiridas a través de varias manos creativas en proyectos. Se les pedirá a los estudiantes traer ciertos artículos y/o se puede pedir una cuota para materiales. Este curso está disponible solo en Bonham.

*ARTES VISUALES I E12456 Grado: 8 Semestres: 2 Se introducen los elementos formales y los principios de arte para establecer el vocabulario de bellas artes, métodos de análisis crítico y un estudio de la estética del arte y artistas importantes del mundo. Los estudiantes completarán un estudio de las culturas del mundo y períodos de historia de arte desde la Prehistoria hasta el siglo XX. Los estudiantes trabajaran en las áreas de diseño, dibujo, pintura y escultura. La historia y apreciación al arte se enlazaran en cada unidad. Este curso satisface los requisitos de escuela superior para las bellas artes. Los estudiantes deben tomar un curso de bellas artes a nivel de escuela intermedia (como artes visuales) para obtener créditos de escuela intermedia. Este curso no cubre los requisitos escuela intermedia o superior. Se recomienda que se tenga experiencia previa en artes visuales antes de tomar esta clase. El rigor de esta clase será intenso debido a los requisitos de crédito de escuela superior.

ANUARIO/PERIODISMO #62811 Prerrequisito: Solicitud y aprobación del maestro Grado: 7-8 Semestres: 1-2 Los estudiantes aprenderán escritura, fotografía y destrezas de edición para publicaciones escolares. Se requiere la aplicación a la clase. Curso sólo está disponible en las escuelas intermedias Bonham y Lamar.

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LECTURA 180 #99511 Grado: 6-8 Semestres: 2 Este curso es un programa de intervención de lectura que construye destrezas de literatura para los estudiantes. Los estudiantes son colocados en las intervenciones de lectura apropiadas, lectura 180 o sistema 44 están basados en las puntuaciones léxicas.

INGLES COMO SEGUNDO IDIOMA (ESL) # * 99406/99407/99408 Prerrequisito: Evaluación del dominio del lenguaje oral Grado: 6-8 Semestres: 2 El inglés como Segundo idioma (ESL) es un curso para estudiantes con un dominio limitado del inglés. El objetivo de este curso es asistir a los estudiantes LEP a desarrollar ambos el lenguaje social (BICS) y académico (CALP) para que puedan entrar con éxito a clases generales. Los estudiantes son asignados a estas clases basado en la clasificación LEP y el dominio del lenguaje académico.

IDIOMAS #51612 Grado: 6-8 Semestres: 2 Los estudiantes serán introducidos a los idiomas español, francés, alemán y latín para alentar más avanzados en el futuro. Además de aprender las características culturales asociadas con cada idioma, los estudiantes aprenderán el vocabulario básico y descubrirán las similitudes y diferencias de las estructuras gramaticales.

INTRODUCCION A ESPAÑOL #10007 Grado: 7-8 Semestres: 1 Los estudiantes serán introducidos al español para exhortar estudios más avanzados en el futuro. Además de aprender las características culturales asociadas con el idioma, los estudiantes aprenderán el vocabulario básico y descubrirán las similitudes y diferencias en las estructuras gramaticales. Un curso de año completo está disponible solo en la Academia de Ciencia Travis.

INTRODUCCION A ALEMAN #10007 Grado: 7-8 Semestres: 2 El estudiante será introducido al alemán para animar a estudios más avanzado en el futuro. Además de aprender las características culturales importantes asociadas con el idioma, los estudiantes aprenden vocabulario básico y descubren las similitudes y diferencias de las estructuras gramaticales. Este curso sólo está disponible en la Academia de Ciencias de Travis.

*ESPAÑOL I # L12583 Prerrequisito: Ninguno (Se recomienda que los estudiantes de octavo grado deban tener un promedio de 80% o más en ELAR de séptimo grado). Grado: 8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. Español I es un curso básico en el que la comunicación básica se desarrolla destrezas de la lengua extranjera y en la cual se introducen las culturas y costumbres de la zona donde se originó la lengua.

*ALEMAN I # L12566 Prerrequisito: Ninguno (Se recomienda que los estudiantes de octavo grado deban tener un promedio de 80% o más en ELAR de séptimo grado). Grado: 8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. Español I es un curso básico en el que la comunicación básica se desarrolla destrezas de la lengua extranjera y en la cual se introducen las culturas y costumbres de la zona donde se originó la lengua. Este curso está disponible solo en la Academia de Ciencias de Travis.

EDUCACION FISICA Y SALUD NIÑOS #88871 NIÑA #88881 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2 Los estudiantes adquieren los conocimientos y habilidades para el movimiento que proporcionan la base para el disfrute, el desarrollo social continúo a través de la actividad física y acceso a un estilo de vida físicamente activo. Los estudiantes aprenderán acerca de los beneficios de las actividades física y la relación entre la actividad física y la salud a lo largo de la vida.

EDUCACION FISICA Y SALUD -ATLETISMO NIÑOS #89871 NIÑAS #89881 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2 Los estudiantes de séptimo y octavo grado participan en deportes, acondicionamiento físico y competencias UIL. Se requiere la partición en las prácticas y competencias antes y/o después de la escuela. Los estudiantes deben obtener un examen físico para participar. Los exámenes físicos se ofrecen de forma gratuita en el semestre de primavera anterior.

NATACION #82768 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2

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Los estudiantes de séptimo y octavo grado participan en natación, acondicionamiento físico y la competencia UIL. Se requiere la participación en las prácticas y competencias después de la escuela. Los estudiantes deben obtener un examen físico para participar. Los exámenes físicos se ofrecen de forma gratuita en una fecha programada por el departamento de atletismo en el semestre de primavera anterior al año de participación. Se proporcionara transportación a los estudiantes desde la escuela intermedia hasta la escuela superior para la práctica de natación, y los padres son responsables de proporcionar transportación al final la práctica de natación.

TENIS #82769 Grado: 7-8 Semestres: 1 o 2 Los estudiantes de séptimo y octavo grado participan en tenis, acondicionamiento físico y la competencia UIL. Se requiere la participación en la práctica y competencias después de la escuela. Los estudiantes deben obtener un examen físico para participar. Los exámenes físicos se ofrecen de forma gratuita en una fecha programada por el departamento de atletismo en el semestre de primavera anterior al año de participación. Se proporcionara transportación a los estudiantes desde la escuela intermedia hasta la superior para la práctica del tenis, y los padres son responsables de proporcionar transportación al finalizar la práctica del tenis.

*PRINCIPIOS DE CIENCIAS DE LA SALUD # V13200 Grado: 7-8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. El curso de ciencias de la salud está diseñado para proveer el desarrollo de conocimientos y habilidades avanzadas relacionadas con una amplia variedad de carreras de salud. Los estudiantes identificarán las oportunidades de empleo, la tecnología y los requisitos de seguridad en la industria de ciencias de la salud. Este curso sólo está disponible en las escuelas intermedias Bonham y Lamar.

ARTES DIGITALES #72610 Grado: 6-8 Semestres: 2 Este curso básico cubrirá las destrezas de computadora en las áreas de procesamiento de datos, bases de datos, hojas de cálculos, multimedia, teclado y aplicaciones de internet. Las aplicaciones enseñadas incluirán, pero no se limitarán a, Microsoft Word, Excel, Access, Power Point e Internet Explorer. Este curso es altamente recomendado para la preparación de la escuela superior y es un prerrequisito para otras clases de tecnología en escuela intermedia. Este curso está disponible solo en las escuelas intermedias Bonham y Lamar.

ARTE TECNOLOGICO 1: MUNDO DE DISEÑO #72610 Grado: 7-8 Semestres: 2 Los estudiantes crean oportunidades de aprendizaje únicas usando producción de video, diseño gráfico, edición de fotos y multimedia, utilizando herramientas digitales apropiadas y redes de aprendizaje personal. Como investigadores competentes y ciudadanos responsables digitales, los estudiantes usan el pensamiento creativo para resolver problemas auténticos sirviendo a la comunidad local, desarrollando habilidades de preparación de carrera y Universidad. Los estudiantes generan proyectos usando Adobe Premiere Elements, Adobe Photoshop, Google SketchUp, Flash y Fireworks. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Bonham.

ARTE TECNOLOGICO 2: CONSTRUCCION DEL CODIGO #72610 Grado: 7-8 Semestres: 2 Los estudiantes desarrollan la secuencia de comandos y la construcción de códigos, hacen decisiones informadas al entender la tecnología actual y emergente en el diseño de páginas de internet, programación de computadoras y la escritura de aplicaciones, utilizando los sistemas tecnológicos, técnicas digitales apropiadas y las redes de aprendizaje personal. Los estudiantes utilizan el pensamiento crítico y de cómputos para resolver problemas mientras desarrollan las habilidades para el trabajo y la universidad. Los proyectos incluyen Lego MindStorms para robótica, DreamWeaver para diseño Web y Code.org para escribir aplicaciones y programación informática. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Bonham.

*PRINCIPIOS DE INFORMACION TECNOLOGICA V13072 Grado: 8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. Los estudiantes desarrollan destrezas de computadoras para adaptarse a las tecnologías emergentes usadas en el mercado global. Los estudiantes implementan destrezas personales e interpersonales para la prepararse para un medio ambiente laboral que evoluciona rápidamente. Los estudiantes mejoran las destrezas de lectura, escritura, informática, comunicación y razonamiento y las aplicarán en el entorno de la tecnología de información. Los cursos incluyen aprendizaje basado en proyectos con énfasis en el servicio a la comunidad y el apoyo a iniciativas locales. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Bonham.

CONEXIONES TECNOLOGICAS #72613 Prerrequisito: Aprobación administrativa de la solicitud del estudiante Grado: 7-8 Semestres: 1-2 Este curso está diseñado para permitir a los estudiantes la oportunidad de convertirse en un coordinador de tecnología estudiantil. Los estudiantes serán capacitados a asistir a los coordinadores de tecnología del plantel a resolver problemas tecnológicos, proveer entrenamiento en compras de programas de computadoras y hardware y completar otras tareas relacionadas con la tecnología. Se requiere que los estudiantes asistan a un entrenamiento la semana antes del comienzo de clases para prepararse para las tareas del semestre/año. Este curso sólo está disponible en las escuelas intermedias Bonham y Lamar.

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*MANEJO DE INFORMACION DE NEGOCIOS I # V13014 Grado: 8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. Los estudiantes aplicarán las habilidades técnicas para la utilización de aplicaciones de negocio en la tecnología emergente, crear documentos de en procesador de palabras, desarrollar hojas de cálculo, formular una base de datos y realizar una presentación electrónica utilizando el programa apropiado. Este curso sólo está disponible en la escuela intermedia Lamar.

* PRINCIPIOS DE MANUFACTURA #R12516 Grado: 8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. En este curso, los estudiantes ganan conocimientos y destrezas en la aplicación, diseño, producción y evaluación de productos, servicios y sistemas y como esos conocimientos y destrezas pueden ser aplicados a la manufactura. El estudio de las tecnología de manufactura le permite a los estudiantes reforzar, aplicar y trasferir conocimientos y destrezas a una variedad de actividades interesantes y relevantes, problemas, y situaciones en el entorno de la manufactura. Además de habilidades académicas y técnicas generales, los estudiantes obtienen una comprensión de las oportunidades de empleo disponibles en la manufactura y lo que los empleadores requieren para obtener y mantener el empleo en estas áreas. Este curso solo está disponible en la escuela intermedia Lamar.

DISEÑO Y MODELAJE #72617 Grado: 8 Semestres: 2 En esta unidad, los estudiantes comienzan a reconocer el valor de la libreta de ingeniería para documentar y capturar sus ideas. Son introducidos al uso del proceso de diseño para resolver problemas y entender la influencia del diseño creativo e innovador en nuestras vidas. Los estudiantes usan un programa de modelaje 3D estándar para la industria para crear imágenes virtuales en sus diseños y producir un portafolio para enmarcar sus soluciones creativas. Este curso está disponible solo en la academia de ciencias Travis.

AUTOMATIZACION Y ROBOTICA #72616 Grado: 8 Semestres: 2 Los estudiantes trazan la historia, desarrollo e influencia de la automatización y la robótica. Aprenden sobre los sistemas mecánicos, transferencia de energía, automatización de maquinaria y sistema de control computadorizados. Los estudiantes utilizan un plataforma robótica para el diseñar, construir y programar una solución para resolver problemas existentes. El resultado para este curso será abordado en ELAR, ciencias y matemáticas. Este curso está disponible solo en la academia de ciencias Travis.

DISEÑO DIGITAL Y PRODUCCION DE MEDIOS #V13081 Grado: 8 Semestres: 2 Este es un curso de crédito de escuela superior. Este curso retara a los estudiantes a utilizar su imaginación y a pensar creativamente mientras siguen estrategias únicas y un grupo de destrezas no desarrolladas, trabajando independientemente o desarrollando los medios más efectivos para comunicarse con otros. Los estudiantes harán proyectos de medios de comunicación desde el principio, recopilando información digital y resolviendo problemas mientras toman decisiones informadas sobre su trabajo, facilitado por un maestro altamente capacitado. Al igual que con todos los cursos de tecnología, la ciudadanía digital al igual que la práctica de integridad y respeto en el mundo cibernético son parte integral del curso. Al finalizar el curso, los estudiantes habrán demostrado un entendimiento de los principios de diseño digital con relación a otras disciplinas y al mundo real, ya sea en el trabajo o juego. Este curso sólo está disponible en la academia de ciencias Travis.

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¡Preparación De Escuela Intermedia Para La Escuela Superior, Colegio Y Éxito Profesional!

¡Averigua lo que quieres hacer!

Comienza a pensar en tu futuro y las posibilidades profesionales

Completa el Career Cruising Interest Inventory and actividades con tu consejero escolar

Explora las diferentes ocupaciones que coincidan con tus intereses

Obtén ayuda cuando sea necesario ¡Haz lo mejor en clase!

Toma control – aprende a ser un buen estudiante

Ten un buen comienzo – estudia fuerte, entrega todas tus tareas y has lo mejor que puedas para obtener buenas calificaciones

Evalúa tus fortalezas académicas y las áreas donde necesitas ayuda adicional

Habla con amigos y familiares sobre las carreras y las posibles opciones de universidades

Inscríbete en las clases que sean un reto para ti

Conoce a tus maestros

Habla con tu consejero escolar y maestros a cerca de los cursos correctos para el éxito.

¡Lee, lee, lee! ¡Comienza a ahorrar!

Comienza a aprender sobre los diferentes programas de ayuda financiera a través de consejeros y maestros.

Discute los planes de Universidad con tus amigos y familiares con frecuencia – haz tus objetivos colegiales una prioridad

Comienza a ahorrar dinero desde ahora para pagar la Universidad y sigue ahorrando – un poco a la vez hace una diferencia grande.

Asista a cualquier programa ofrecido en la escuela o comunidad sobre la planificación financiera o de “como pagar la Universidad”

Participa activamente en el asesoramiento de la escuela y las clases de orientación sobre los recursos de ayuda financiera para la Universidad.

Habla con tu consejero sobre:

La asistencia al colegio o universidad

Desarrollar un plan de cuatro años necesario para graduarte de escuela superior con un enfoque en tus objetivos profesionales.

Las clases electivas que puedes tomar que ayuden a alcanzar tus objetivos profesionales.

La importancia que los colegios, universidades y empleadores colocan en tus notas escolares.

La preparación para la universidad, los cursos de colocación avanzada y organización del bachillerato internacional y exámenes para ganar horas de crédito universitario mientras que en la escuela superior.

Como inscribirse en cursos universitarios en el colegio comunitario local, mientras en la escuela superior que cuenten para ambos crédito de escuela superior y universitario (Clases de crédito dual)

Programas de enriquecimiento académico (incluyendo programas de verano y fin de semana disponibles a través de su escuela o colegios locales)

¡Envuélvete!

Únete a clubes, practique deporte, participe en actividades de bellas artes (banda, coro, orquesta, teatro) y voluntarios – excelentes maneras de ampliar sus intereses profesionales, amentar la ventaja competitiva para la admisión en la Universidad y prepararse para las oportunidades de becas futuras.

Recuerda mantener una lista de las actividades extracurriculares y cualquier reconocimiento y premios obtenidos para poner en el resume de escuela superior a someterse a las universidades y empleadores.

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Estudiantes de la Escuela Superior de Temple que entran de 2014-

2015 en adelante

Plan Fundamental

(22 Créditos)

Inglés (4 Créditos)

Inglés I (EOC)

Inglés II (EOC)

Inglés III

Inglés Avanzado

Inglés Avanzado

Matemáticas (3 Créditos)

Algebra I (EOC)

Geometría

Matemática Avanzada

Ciencias (3 Créditos)

Biología (EOC)

IPC o Ciencias

Avanzadas

Ciencias Avanzadas

Est. Soc. (3 Créditos)

Historia Mundial

Historia de E.U. (EOC)

Gobierno/Economía

Lenguaje Extranjero

(2 Créditos)

Educación Física

(1 Crédito)

Bellas Artes (1 Crédito)

Electivas (5 Créditos)

**Los estudiantes deben

llegar a estándar en las

evaluaciones de fin de

curso (EOC)) para poder

graduarse de escuela

superior.

Endoso (4 Créditos)

-Requisito para satisfacer el plan de

fundación

-Matemáticas avanzadas adicionales

-Ciencia avanzada adicional

-2 electivas del endoso elegido

Desempeño Distinguido - Elegible para el top 10 %

- Elegible para la admisión

automática del 10%

- Satisfacer los requisitos de un

Endoso y algebra II.

STEM

Negocio e

Industria

Servicio

Público

Artes y

Humanidades

Multidisciplinario

Norma de desempeño para un rendimiento excepcional:

-Curso de crédito dual -PSAT, SAT, ACT -Examen AP o IB Examen

-Obtener una certificación o licencia de la Industria

STEM Estudiantes deben tomar Algebra II, Química y Física..

Completar una secuencia de 4 o más créditos en CTE que consistan de al menos 2 cursos básicos (al menos 1 debe ser del 3er año o más)

Completar 2 créditos en matemáticas avanzadas que requieran Algebra II como prerrequisito.

Obtener 2 créditos en ciencias avanzadas.

Negocio e Industria Completar una secuencia de 4 o más créditos en CTE que

consistan de al menos 2 del mismo grupo de carrera. Al menos 1 crédito debe ser de 3er año o más del grupo de Negocio e Industria.

Obtener 4 créditos en inglés mediante la selección de 3 niveles en el área de debate o periodismo avanzado.

Servicio Público Completar una secuencia de 4 o más créditos en CTE que

consistan de al menos 2 del mismo grupo. Al menos 1 crédito debe ser del 3er año o más en el grupo de Servicio Público.

Completar 4 cursos en JROTC

Artes y Humanidades

Completar 5 créditos en Estudios Sociales

Completar 4 niveles del mismo idioma que no sea inglés.

Completar 2 niveles del mismo idioma que no sea inglés y 2 niveles en un idioma diferente que no sea inglés.

Completar una secuencia de 4 créditos en bellas artes o completar 4 créditos en dos áreas diferentes de las bellas artes.

Multidisciplinario

4 créditos en cada una de las 4 áreas básicas a incluir inglés

IV y química y/o física.

4 créditos en colocación avanzada (AP), bachillerato internacional (IB), o créditos duales en inglés, matemáticas, ciencias, estudio sociales, economía, idiomas o bellas artes.

4 créditos en CTE avanzado que preparan al estudiante a entrar en la fuerza laboral o educación post secundaria sin remediación desde un área de endoso

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SECUENCIA DE CURSOS DE ESCUELA SUPERIOR

SECUENCIA DE CUATRO AÑOS DE INGLÉS

Grado Curso Curso Académico Avanzado

9no

Inglés I Pre AP/IB Inglés I

10mo

Inglés II Pre AP/IB Inglés II

11mo

Inglés III AP/ IB Inglés III

12mo

Inglés Avanzado AP/IB Inglés IV

SECUENCIA DE CURSOS DE MATEMATICAS PARA CUATRO AÑOS

Grado Curso Cursos Académicos Avanzados

Cursos Académicos Avanzados

Cursos Académicos Avanzados

7mo

Matemática de 7mo grado

Matemática de 7mo grado Matemática de 7mo grado Pre AP

Algebra I Pre AP

8vo

Matemática de 8vo grado

Matemática de 8vo grado Algebra I Pre AP Geometría Pre AP/IB

9no

Algebra I Algebra I Pre AP/IB Geometría Pre AP/ IB Algebra II Pre AP/IB

10mo

Geometría Geometría Pre AP/IB Algebra II Pre AP/IB Pre Cálculo Pre AP/IB

11mo

Matemática Avanzada

Algebra II Pre AP/IB Pre Cálculo Pre AP/ IB AP/IB Cálculo AB

12mo

Matemática Avanzada

Pre Cálculo Pre AP/IB

Cálculo AP/IB Cálculo BC

*Estadísticas * Estadísticas AP/IB * Estudios matemáticos IB * Estudios matemáticos SL IB * Estudios matemáticos HL IB

SECUENCIA DE CURSOS DE CUATRO AÑOS DE CIENCIAS

Grado Curso Curso Académico Avanzado

9no

Biología Pre AP/IB Biología

10mo

IPC o Química Pre AP/IB Química

11mo

Ciencias Avanzadas AP/ IB Física

12mo

Ciencias Avanzadas AP/IB Biología II; AP/IB Química II; AP/ IB Física; AP Ciencias Ambientales; IB Sistemas y Sociedades Ambientales

SECUENCIA DE CURSOS DE CUATRO AÑOS DE ESTUDIOS SOCIALES

Grado Curso Curso Académico Avanzado

9no

Perspectiva global en la sociedad

9no – 10

mo Historia del mundo Historia del mundo Pre AP/IB

11mo

Historia de E.U. Historia de E.U. - AP

IB Historia HL (Estudios Regionales)

12mo

Gobierno y economía Gobierno AP y economía AP

Historia HL- IB (Estudios mundiales

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Temple ISD 200 North 23rd street Temple, Texas 76503

Este distrito escolar y sus programas de

educación técnica y profesional no discriminan

en base a sexo, incapacidad, raza, color, edad u

origen nacional en sus programas educacionales,

actividades o empleo según requerido por el

Titulo IX, Sección 504, y Titulo VI de la Ley.