1 CARACTERIZACIÓN DE VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS CON RELACIÓN A LOS NIVELES ATENCIONALES DE LOS TRABAJADORES CON ACCIDENTES LABORALES DE LA EMPRESA CARBONES SAN FERNANDO ANDREA CAROLINA ACOSTA GONZALEZ NATALIA LÓPEZ RESTREPO ERIKA MARIA MULET FLOREZ UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA FACULTAD DE PSICOLOGÍA MEDELLÍN 2009
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CARACTERIZACIÓN DE VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS
CON RELACIÓN A LOS NIVELES ATENCIONALES DE LOS TRABAJADORES CON ACCIDENTES LABORALES DE LA
EMPRESA CARBONES SAN FERNANDO
ANDREA CAROLINA ACOSTA GONZALEZ
NATALIA LÓPEZ RESTREPO ERIKA MARIA MULET FLOREZ
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA MEDELLÍN
2009
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CARACTERIZACIÓN DE VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS CON
RELACIÓN A LOS NIVELES ATENCIONALES DE LOS TRABAJADORES CON ACCIDENTES LABORALES DE LA EMPRESA CARBONES SAN
FERNANDO
ANDREA CAROLINA ACOSTA GONZALEZ NATALIA LÓPEZ RESTREPO
ERIKA MARIA MULET FLOREZ
Trabajo de grado para optar el titulo de Psicóloga
Directora
MAGISTER LEDY EUGENIA CASTILLO PARRA Magíster en Psicología
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA MEDELLÍN
2009
3
Nota de aceptación
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________ Presidente del jurado
__________________
Jurado
__________________
Jurado
Medellín, 5 de mayo de 2009
4
CONTENIDO
pág. INTRODUCCIÓN 9 1. JUSTIFICACIÓN 12 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 16 3. OBJETIVOS 18 3.1. OBJETIVO GENERAL 18 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 4. ANTECEDENTES 19 5. MARCO TEÓRICO 31 5.1. MODELO COGNITIVO (EPISTEMOLÓGICO): PSICOLOGÍA COGNITIVA 31 5.1.1. Teorías cognitivas sobre accidentes laborales 32 5.1.2. Enfoque cognitivo y trabajo 35 5.1.3. El análisis de la acción 36 5.1.4. La eficiencia de la acción 37
5.1.5. Los elementos determinantes de la actividad 38
5.1.6. Análisis psicológico de la actividad de trabajo 41 5.1.6.1. Actividades de ejecución 41 5.1.6.2. Actividades de servicios 42 5.1.6.3. Actividades informatizadas 42
5
pág. 5.1.6.4. Actividades cooperativas 42
5.2. ATENCIÓN 43 5.2.1 Definición de la atención 43 5.2.2. Factores determinantes de la atención 44 5.2.2.1. Factores externos 44
5.2.2.2. Factores internos 45
5.2.3. Teorías explicativas de la atención 46 5.2.3.1. Mecanismo de alerta 46 5.2.3.2. Mecanismo de selección de estímulos 47 5.2.3.3. Mecanismo de capacidad limitada 47
5.2.4. Procesos implicados en el funcionamiento del mecanismo atencional 48
5.2.4.1. Procesos selectivos 48
5.2.4.2. Procesos de distribución 48
5.2.4.3. Amplitud 48
5.2.4.4. Intensidad 48
5.2.4.5. Oscilamiento o desplazamiento 48
5.2.4.6. Procesos de mantenimiento o control 48
5.2.5. Neuroanatomía de la atención 49 5.2.6. Evaluación de la atención 51
5.3. ACCIDENTE DE TRABAJO 52 5.3.1. Definición 52 5.3.1.1. Causas frecuentes 55 5.3.1.2. Causas directas 55 5.3.1.3. Causas indirectas o básicas 56 5.3.2. Tipos de accidentes de trabajo 59 5.3.3. Normatividad del accidente de trabajo 62
6
pág. 5.3.4. Cobertura y no cobertura 65
5.3.5. Excepciones 66
5.3.6. Incidencia de los accidentes de trabajo en los costos de una empresa 67 5.3.6.1. Los costos directos 68 5.3.6.2. Los costos indirectos 68 5.3.7. Incidentes de trabajo 72
6. METODOLOGÍA 75 6.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN 75 6.2. TIPO DE DISEÑO 75 6.3. POBLACION 75 6.4. MUESTRA 75 6.5. DEFINICIONES OPERACIONALES 76 6.5.1. Niveles atencionales 76 6.5.2. Nivel de accidentalidad laboral 76
6.5.3. Nivel de escolaridad 76 6.5.4. Edad 76 6.5.5. Tiempo de trabajo en el cargo 76
6.6. CLASIFICACION DE LOS GRUPOS 77 6.6.1. Casos 77 6.6.2. Controles 77 6.7. INSTRUMENTOS 77 6.7.1. Test de percepción de diferencias 78 6.7.2. Cuadrado de letras 78 6.7.3. Observación no participante 79
7
pág.
7. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 80 7.1 CONFORMACIÓN DE LA BASE DE DATOS 80 7.2. PROGRAMA PARA ANÁLISIS (SPSS) 80 7.3. ANÁLISIS DESCRIPTIVO 80 7.4. RESULTADOS 82 8. CONCLUSIONES 101 9. RECOMENDACIONES 104 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 109
8
LISTA DE TABLAS
pág. Tabla 1. Análisis de la información a través de variables 81
Tabla 2. Datos Sociodemográficos del estudio caracterización
de variables sociodemográficas con relación a los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa carbones San Fernando 82
Tabla 3. Percentiles entre el grupo control y el grupo caso con
relación a los resultados de los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando 85
Tabla 4. Estadísticos entre el grupo control y el grupo caso con
relación a los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando 87
Tabla 5. Prueba t para muestras independientes con relación a
los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando 89
Tabla 6. Correlaciones en el grupo caso con relación a los
niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando 93
Tabla 7. Correlaciones en el grupo control con relación a los
niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando 98
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INTRODUCCIÓN
Actualmente las cifras de víctimas de accidentes laborales impresionan,
fundamentalmente por lo que representan para la salud del hombre y sus
consecuencias socioeconómicas, motivo por el cual las organizaciones actuales
implementan políticas de seguridad para evitar que sus empleados se
accidenten, falten al trabajo y enfrenten gastos médicos; disminuyendo así
pérdidas económicas, problemáticas en cuanto a salud física (ergonomía) y
mental, atribuyendo la real importancia del factor humano, el cuál es el
generador principal de productividad y competitividad en el mundo de hoy
(Domínguez, 1997).
Para tal fin, el gobierno colombiano desarrolló el llamado “Sistema General de
Riesgos Profesionales”, el cual hace parte del Sistema de Seguridad Social
Integral.
Las disposiciones vigentes de Salud Ocupacional se encuentran relacionadas
con la prevención de los accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y
el mejoramiento de las condiciones de trabajo de cada empresa colombiana
(Resolución No. 02400, 1979).
Cuando existe un accidente laboral necesariamente se ven implicados costos a
nivel económico y a nivel humano, por eso es importante conocerlos, dado que
de esta manera se podrán relacionar con los costos de la actividad productiva
de la empresa que sin duda aumentarán a medida que se incrementen los
accidentes y viceversa. Este tema es ampliamente conocido por las empresas,
razón por la cual se invierten importantes sumas de dinero en Seguridad
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Industrial, Higiene Ocupacional y Medicina del Trabajo, orientados a evitar
accidentes, promover la salud y el bienestar a corto y largo plazo. (Boada,
2007).
En cuanto más se estudia el origen y como se presentan los accidentes de
trabajo, se ha logrado optimizar costos económicos en aquellas estrategias que
dirigen los recursos (materiales, humanos, tecnológicos) dado que es mejor
prevenir los accidentes de trabajo, que el curar los daños desde el punto de
vista humano y económico que ocasionan estos. Un accidente de cada seis lo
provocan las máquinas, los cinco restantes son producidos por el llamado factor
humano, y todos se pueden evitar con sencillas maneras de actuar en
prevención. (Boada, 2007).
En la presente investigación, se establecerá si existe variables
sociodemográficas relacionas a los niveles atencionales de los trabajadores
con accidentes laborales de la empresa CARBONES SAN FERNANDO del
municipio de Amagá; empresa que se considera de gran aporte a esta
investigación, debido a que sus altos índices de accidentalidad laboral han sido
reportados por el departamento de Salud Ocupacional desde el año 2003 hasta
el año 2008, accidentes que de alguna manera han afectado la productividad y
la competitividad de la organización.
Con el fin de lograr los objetivos planteados, se realizará un estudio de grupos
apareados, del cual se obtendrá y analizará información real sobre las variables
del sujeto en cuanto a datos socio demográficos y niveles de atención
asociados al surgimiento de accidentes de trabajo; para la obtención de dicha
información se utilizarán los Test de percepción de diferencias y Cuadrado de
letras, las cuales son pruebas estandarizadas y de alta sensibilidad y
especificidad, orientadas a estimar el funcionamiento de las variables objeto de
estudio. (Castillo, 2007)
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Una vez obtenidos los resultados se espera confirmar o no la hipótesis de que
existen variables sociodemográficas relacionadas con los niveles atencionales
de los trabajadores con accidentes laborales de la empresa CARBONES SAN
FERNANDO del Municipio de Amagá.
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1. JUSTIFICACIÓN
A lo largo de la historia, la salud y el trabajo han estado estrechamente ligados,
cuando se piensa en la salud del ser humano, necesariamente debe observarse
la labor que desempeña y el momento histórico, tecnológico y social en el que
está inmerso. Los accidentes suceden por causas naturales que pueden
investigarse, explicarse y corregirse. No son fruto del azar o de la mala suerte,
en este principio se basa toda acción de las empresas, con el fin de eliminar
riesgos y evitar accidentes (Romero, 2006)
Actualmente la globalización de la economía y la competitividad que esta
genera, exigen a las organizaciones aumentar su rentabilidad y productividad;
los accidentes reducen los resultados laborales, y las pérdidas que ocasionan
repercuten sobre el costo final del producto, y en definitiva sobre la
competitividad, ya que las causas que producen accidentes son generalmente
las mismas que afectan negativamente a la organización, en cuanto factores
como la calidad, competitividad, tiempos de entrega, costos internos, métodos
de trabajo, entre otros; ya que se presentan todos los procesos productivos,
organizativos, técnicos y humanos. (Romero, 2006).
Por tal razón se ha comprobado que el estudio de accidentes laborales es una
inversión rentable y necesaria para todos los miembros de una organización; ya
que significa intervenir la relación costo-protección vs. costo-accidente. Ninguna
empresa puede afirmar que ha optimizado la productividad de sus procesos si
aún ocurren en ella accidentes que lesionan a sus trabajadores, dañan equipos,
materiales y paralizan procesos. (Ros, 2002).
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De igual forma, el llegar a comprender las causas de los riesgos laborales
debe convertirse en una prioridad para empresarios, trabajadores y de una
manera especial para el Gobierno, en cuanto al Ministerio de Trabajo y
Seguridad Social. (Romero, 2006).
Un accidente de trabajo trae consigo consecuencias tanto para los trabajadores
como para le empresa; en primer lugar, frente a las consecuencias que se
presentan para aquellos trabajadores que sufren accidentes laborales, aparte
de algún tipo de incapacidad laboral y secuelas físicas permanentes,
encontramos la reducción de ingresos, ya que en muchos casos el accidentado
no podrá volver a realizar actividades extras, que requieran algún tipo de
esfuerzo adicional; por otro lado las afectaciones al interior de la vida familiar,
ya que la persona accidentada muchas veces se frustra al sentir que no puede
colaborar o apoyar ciertas actividades o labores; y por último, se puede generar
desconfianza en sí mismo, ante situaciones que susciten escenas del accidente
vivido. En segundo lugar, las consecuencias para la empresa se ven reflejadas
en su mayoría sobre pérdidas económicas, como ejemplo el pago de horas
extras con el fin de reemplazar el trabajador lesionado, disminución de la
productividad, poca motivación y/o estereotipos frente a determinadas tareas o
actividades.(T.P Laboratorio químico, 2008)
Es importante para nuestra sociedad implementar una cultura que permita
comprender la causa de los accidentes que se presentan, y de esta manera se
pueda practicar en las empresas hábitos y métodos seguros de trabajo, en los
que actualmente se presenta un déficit notorio, ya que las cifras arrojadas en el
2004 por la Asociación Latinoamericana de Seguridad e Higiene en el Trabajo
– (ALASEHT) demuestran un creciente aumento en los accidentes laborales
comparados con otros países como España y Brasil, quienes están ejerciendo
un control sobre estos; a pesar de ser Brasil un país con mayor numero de
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población, presenta un data estadístico menor de accidentes de trabajo
reportados. (OIT, 2004).
El propósito que motiva la presente investigación se fundamenta en facilitar
herramientas para que las organizaciones no sólo conozcan las causas de los
accidentes laborales, sino el papel que juega la atención en estos; y en el
futuro estas puedan crear estrategias y tomar medidas para prevenir estos
hechos, desde las particularidades que presenta cada empresa como su
actividad económica, estructura organizacional, personal humano, espacio
físico, entre otras (Romero, 2006).
De igual forma se brindará a la academia información útil desde el campo de
Psicología Organizacional, aportando específicamente a las Áreas de salud
ocupacional, pues dicha temática enfrenta el Psicólogo con frecuencia al interior
de la organización en la que labora, teniendo como objetivo propiciar y
mantener una vida laboral optima, además de asegurar la calidad de los
procesos y la calidad del producto terminado.
Por otro lado, esta investigación permitirá observar la relación entre la
psicología organizacional y la neuropsicología; arrojando información sobre los
factores que hacen que se reincida en los accidentes laborales, estableciendo
su relación o no con agentes neuropsicológicos.
Por último, dicho estudio servirá como herramienta para los procesos de
selección de empleados, ya que se tendrá en cuenta este aspecto como un
elemento a ser evaluado y analizado, determinando aquellas situaciones
críticas que vivirá el futuro trabajador en su cargo, casos que requieren de un
nivel de atención especial y que exigen al individuo una atención permanente;
con el fin de evitar sucesos laborales lamentables y con ello lograr aumentar la
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productividad, disminuyendo los costos que continuamente deben pagarse por
las consecuencias de los accidentes de trabajo.
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2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En las organizaciones se realizan investigaciones sobre las causas de los
accidentes, se llevan estadísticas, se realizan reuniones evaluativas; sin
embargo, aunque se han tomado medidas los accidentes se siguen
presentando, siendo los accidentes laborales no solo aquellos que afecten
directamente los trabajadores, sino en muchas ocasiones factores indirectos
que afectan equipos y ambientes de trabajo, lo que lleva a pensar que aún
quedan agentes que influyen en los accidentes laborales que no se están
incluyendo en las medidas de prevención de las organizaciones.(Belmar, 2006).
La lesión a los trabajadores es una de las consecuencias posibles de los
accidentes de trabajo, el accidente es un hecho inesperado que produce
perdidas, entre estas se encuentran lesiones físicas, daños materiales,
perdidas, etc. Aunque pueden haber accidentes que no provoquen dichos
resultados (Belmar, 2006).
Cada vez que se presenta un accidente de trabajo dentro de una organización
se debe ser consciente que existe un problema que dio origen a esta situación.
Por lo tanto se cree necesario que todo accidente debe ser informado para ser
investigado y transformar el hecho negativo, en una acción de seguridad u
oportunidad de mejora, y de esta manera tomar decisiones para optimizar el
proceso (Belmar, 2006).
Las cifras estadísticas En la Empresa CARBONES SAN FERNANDO del
municipio de Amagá arrojan que en el 2003 se presentaron 125 accidentes de
trabajo que dieron un total de 3.011 días perdidos y una proporción de
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accidentalidad de 243.2; en el año 2004 se presentaron 176,0 trabajadores
accidentados que equivalen a 8.065,0 días perdidos para la empresa, y que
indican una tasa de accidentalidad de 125.6%; en el año 2005 se presentó un
total de 195.7 empleados accidentados, lo que equivale a un total de 7405 días
perdidos y que indican una rango de accidentalidad de 129.8%; en el año 2006
se presentaron en la empresa 414.4 accidentes laborales, que llevaron a un
total de 27,444 días perdidos y un rango de accidentalidad de 111,00%; en el
año 2007 381,2 empleados tuvieron accidentes laborales, que llevaron a un
total de 5.624 días perdidos y un rango de accidentalidad de 89,46%; durante el
año 2008 se han presentado 256 accidentes laborales en la empresa.
Estos sucesos evidencian la existencia de factores internos y externos que
actúan en el hombre de una forma influyente, lo cual se ve reflejado en las
actividades cotidianas; por lo tanto, se considera importante investigar la
relación de la atención frente a una tarea asignada con la presentación u
ocurrencia de los accidentes laborales.
Belmar (2006) Expuso como en la búsqueda por comprender las causas de los
accidentes de trabajo se han encontrado aspectos relacionados con los
predispositores del sistema humano, entre los que se encuentra la atención, ya
que de ella depende la recepción y el análisis que necesita el hombre para
realizar una tarea específica.
La atención es una de las claves más importante para lograr una actuación
eficaz en lo que se realiza. Es uno de los aspectos esenciales para alcanzar el
máximo nivel de las actividades laborales que se desean realizar. El
componente principal de la concentración es la capacidad de focalizar la
atención sobre la tarea que se está desarrollando y no distraerse por estímulos
internos o externos irrelevantes. Los accidentes de trabajo pueden suceder por
causas básicas de origen humano, las cuales explican el por qué la gente no
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actúa como debería, también pueden ocurrir por el desconocimiento de la tarea
(por imitación, inexperiencia, por improvisación y/o falta de destreza; el no
poder, es decir incapacidad visual o auditiva; y el no querer, es decir por falta de
motivación o frustración. (García, 1990).
La atención es un elemento clave de estudio dentro de esta investigación, ya
que puede ser una de la causas para la aparición de un accidente de trabajo, y
por lo tanto la falla de esta dentro de un ámbito laboral, donde se está expuesto
a gran diversidad de estímulos puede ser causantes del incremento del número
de accidentes dentro de las organizaciones. A partir de este planteamiento
surge la siguiente pregunta de investigación ¿Existen variable
sociodemográficas relacionadas a los niveles atencionales de los trabajadores
con accidentes laborales de la empresa CARBONES SAN FERNANDO?
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3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL Determinar la relación existente entre los niveles de atención y las variables
sociodemográficas presentes en los trabajadores con accidentes laborales de
la empresa CARBONES SAN FERNANDO del municipio de Amagá.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Describir la relación entre la variable escolaridad y los niveles atencionales de los trabajadores con accidentes laborales y su grupo control de la
empresa CARBONES SAN FERNANDO.
• Analizar la relación entre el tiempo de antigüedad en la empresa y los
niveles atencionales de los trabajadores con accidentes laborales y su
grupo control de la empresa CARBONES SAN FERNANDO.
• Establecer la incidencia del estado civil en los niveles atencionales de los
trabajadores con accidentes laborales y su grupo control de la empresa
CARBONES SAN FERNANDO.
• Comparar el grupo de casos vs grupo control con el fin de establecer
diferencias entre ambos en cuanto a niveles de atención.
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4. ANTECEDENTES
El problema de los accidentes de trabajo ha sido motivo de múltiples
investigaciones, teniendo en cuenta que estos son la causa de repercusiones
tanto sociales como económicas dentro de las organizaciones. Teniendo en
cuanta esta afirmación se han tratado de detectar factores de riesgo que
influyen en los accidentes de trabajo (Breilh, 1995).
Se ha establecido que el 90% de los accidentes de trabajo están asociados a la
conducta de los trabajadores, muchos estudios han buscado determinar
factores asociados tales como: personalidad y capacidades cognitivas, edad del
trabajador, niveles de estrés y experiencias de trabajo. (Breilh, 1995).
A continuación se referencia algunos antecedentes tanto nacionales como
internacionales que servirán de apoyo para la investigación que se está
llevando a cabo; tal rastreo se obtuvo a partir de visitas posteriores a algunas
universidades de la localidad, que de alguna manera tienen un enfoque en el
área de salud ocupacional y/o bienestar laboral, entre las cuales se encuentran:
La parte del agente. Son aquellas partes que causan directamente la lesión
(sierra, mecha de taladro, martillo, prensa, cuchilla, etc.)
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Condición mecánica o física insegura. Son aquellas condiciones de trabajo
que no cumplen con las normas de seguridad y por lo tanto presentan un alto
riesgo de accidentes laborales (por ej. pisos sucios y resbaladizos, iluminación
deficiente, alta temperatura, sobrecarga de horas de trabajo, falta de
capacitación para la tarea a desarrollar, no utilización de los materiales de
protección, etc.).
Tipo de accidente. Es el mecanismo por el cual se establece contacto entre la
persona accidentada y el objeto que ocasiona el accidente.
Puede ser por colisión (con aquellos objetos agudos ó romos que dan por
resultados cortes, desgarros, etc. por golpear con ellos por caídas, al tropezar ó
resbalar.), por contusión (objetos que caen se deslizan ó se mueven), prensado
entre uno ó más objetos, caída en un mismo nivel, caída de un nivel a otro,
esfuerzos excesivos, inhalar ingerir ó absorber sustancias tóxicas,
electrocución, etc. (Heinrich, 1959)
Acto inseguro. Es la violación de un procedimiento normalmente reglado y
aceptado como seguro (realizar una operación sin autorización, trabajar en
forma muy rápida ó demasiado lenta, ó arrojando los materiales, utilizar material
inseguro, trabajar sobre equipos en movimiento, distraer, molestar sorprender,
no utilizar los materiales de protección personal. (Etrucplan, 2002)
Factor humano. Es la característica mental ó física que tienen una
predisposición al accidente, ya sea por predisposición individual (personalidad
accidentógena), como por actitudes impropias (no hacer caso a las órdenes, no
entender las indicaciones, nerviosismo), falta de conocimiento o de habilidad
para realizar la tarea, defectos físicos (alteraciones en la visión, en la audición,
fatiga, estrés, etc.).
Generalmente al evaluar un accidente, podemos comprobar que siempre entran
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en relación por lo menos tres de estos factores, que son: el acto inseguro, la
condición física y mecánica defectuosa, y el factor humano, que por otro lado
determinarán según la manera en que se relacionen el tipo de lesión.
Surge que del estudio minucioso de cada uno de estos factores, surgirán los
distintos planes de prevención y mejoramiento, para disminuir la incidencia de
accidentes.
La investigación adecuada de un incidente de trabajo requiere:
1. Determinar las condiciones de los elementos de trabajo
2. El agente que está ocasionando el peligro
3. Riesgos secundarios
4. Probabilidades de ocurrencia de accidentes Etrucplan (2002)
5.3.7. Incidentes de trabajo. Se define como un suceso repentino no deseado
que ocurre por las mismas causas que se presentan los accidentes, sólo que
por cuestiones del azar no desencadena lesiones en las personas, daños a la
propiedad, al proceso o al ambiente. (Vargas, Araujo, Cepeda & Sáchica, 2007)
Son los eventos anormales que se presentan en una actividad laboral y que
conllevan un riesgo potencial de lesiones o daños materiales. Cuando este tipo
de incidente tiene un alto potencial de lesiones es necesario investigar las
condiciones peligrosas o intervenir los comportamientos inseguros. Son pues
accidentes que no hayan ocasionado lesiones a los trabajadores expuestos,
también denominados “accidentes blancos”. (Vargas, Araujo, Cepeda, Sáchica,
2007)
Si bien el incidente no produce lesiones ni daños, sí ocasiona pérdidas de
tiempo, sin embargo son muy importantes porque permiten tomar medidas
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preventivas. Se calcula que por cada 600 incidentes hay un accidente de
trabajo. (Vargas, Araujo, Cepeda, Sáchica, 2007)
Su investigación permitirá identificar situaciones de riesgos desconocidas o
infravaloradas hasta ese momento e implantar medidas correctivas para su
control, sin esperar a la aparición de consecuencias lesivas para los
trabajadores expuestos.
Después de un accidente laboral se presentan las secuelas temporales o
permanentes, las personas con secuelas de tipo permanente o invalidez deben
ser calificadas en porcentaje según el código sustantivo del trabajo y la tabla de
calificación de invalidez. En la actualidad el estado de invalidez debe ser
determinado en primera instancia por las Juntas Regionales de Calificación de
Invalidez y en segunda por la Junta Nacional de Calificación de Invalidez, con
base en el manual único para la calificación de invalidez vigente a la fecha de la
calificación, para determinar la pérdida de capacidad laboral, calificar el grado
de invalidez y el origen de las contingencias. (Vargas, Araujo, Cepeda, Sáchica,
2007)
Las Juntas de Calificación de Invalidez son organismos del Sistema General de
Seguridad Social en Salud, SGSSS, del orden nacional, que se caracterizan por
ser entes de creación legal “para su constitución no interviene la voluntad
privada”. En segundo lugar, “su estructura general está determinada por la ley,
lo que indica que no es la iniciativa privada la que señala su composición
interna”. Adicionalmente, “las juntas de calificación de invalidez desempeñan
funciones públicas, como son las relacionadas con la calificación de la pérdida
de la capacidad laboral de los usuarios del sistema general de la seguridad
social. La composición de las juntas de calificación de invalidez está asignada a
una autoridad del nivel central de la administración pública: el Ministerio de la
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Protección Social, autoridad encargada de la vigilancia y control de las juntas”.
(Vargas, Araujo, Cepeda & Sáchica, 2007)
Artículo 3. Monto de las prestaciones económicas por incapacidad temporal. Todo afiliado a quien se le defina una incapacidad temporal, recibirá
un subsidio equivalente al cien (100%) de su salario base de cotización,
calculado desde el día siguiente el que ocurrió el accidente de trabajo y hasta el
momento de su rehabilitación, readaptación o curación, o de la declaración de
su incapacidad permanente parcial, invalidez o su muerte. El pago se efectuará
en los períodos en que el trabajador reciba regularmente su salario. (Artículo 3
de la ley 776 del 2002).
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6. METODOLOGÍA
6.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Atendiendo a las expectativas fijadas en los objetivos específicos, la presente
investigación es de tipo no experimental, de carácter Descriptiva y Correlacional.
6.2. TIPO DE DISEÑO
• Transversal ya que la investigación se realizara en un tiempo y espacio
especifico
• Retrospectiva para la historia de accidentalidad laboral y de casos y controles.
6.3. POBLACION
Personas que actualmente estén vinculadas a la empresa CARBONES SAN
FERNANDO del Municipio de Amagá.
6.4. MUESTRA
La muestra estará tomada de la población de referencia y será de tipo
“probabilística” y estará conformada por dos grupos a comparar (Casos y
Controles). Quienes tendrán edades superiores a la mayoría de edad. La muestra
será tomada de las bases de datos suministrados por la Empresa, quien tiene
conocimiento de los casos de accidentalidad laboral reportados. Los controles
serán tomados de la misma empresa y cargos de donde surgió el caso.
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6.5. DEFINICIONES OPERACIONALES
Teniendo presente las expectativas fijadas en los objetivos específicos y el
abordaje conceptual dentro de la presente investigación, se precisan dos tipos de
variables:
6.5.1. Niveles atencionales. Procesos de atención: entendida como aquellos
procesos cognoscitivos necesarios para la orientación de los órganos sensoriales
de forma voluntaria hacia determinadas fuentes de estimulación. Incluye también
la selección del entorno aquellos estímulos que son relevantes para el estado
cognitivo en curso del sujeto y que sirven para llevar a cabo una acción y
alcanzar unos objetivos (Posner, 1990).
6.5.2. Nivel de accidentalidad laboral. Cantidad de veces que el empleado
perteneciente a una empresa explotadora de carbón ha sufrido de accidentes
laborales con equipos propios de su función dentro de la organización para la cual
trabaja.
6.5.3. Nivel de escolaridad. El número de años académicos completos
aprobados para estudios formales, a nivel regular o especial, realizados por cada
sujeto.
6.5.4. Edad. Sujetos con edades superiores a la mayoría de edad confirmada por
su documento de identificación.
6.5.5. Tiempo de trabajo en el cargo. Tiempo en años y meses cumplidos desde
que el sujeto esta en el cargo actual.
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6.6. CLASIFICACION DE LOS GRUPOS
6.6.1. Casos
• Sujetos que hayan sufrido al menos 2 accidentes laborales relacionados con
su práctica como empleado dentro de la empresa CARBONES SAN
FERNANDO.
• Cumplir con la mayoría de edad según la constitución Colombiana.
• Aceptar participar voluntariamente en el estudio.
6.6.2. Controles
• Sujetos que hayan no hayan sufrido accidentes laborales relacionados con su
práctica como empleado dentro de la empresa CARBONES SAN FERNANDO
del Municipio de Amagá
• Cumplir con la mayoría de edad según la constitución Colombiana.
• Aceptar participar voluntariamente en el estudio.
6.7. INSTRUMENTOS
Los instrumentos a utilizar para lograr la consecución de los objetivos estarán
incluidos en una batería neuropsicológica diseñada para la valoración de las
variables objeto de estudio. La batería en mención estará conformada por las
siguientes pruebas:
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6.7.1. Test de percepción de diferencias. Test de precepción de diferencias
conocido también como “Caras, Creado por L.L Thurstone y reelaborado y
adaptado a el español por M. Hiela, es una página que contiene 180 caras
divididas en 60 grupos de elementos gráficos que representan dibujos
esquemáticos de caras con trazos muy elementales; de las cuales en cada
grupo dos son idénticas.
Evalúa las aptitudes requeridas para percibir rápidamente semejanzas y
diferencias con patrones estimulantes parcialmente ordenados utilizando una
gran capacidad de atención. El carácter simple y un poco lúdico de los
elementos hace que la prueba sea muy adecuada para poblaciones de bajo
nivel cultural y, en cambio, resulte demasiado elemental para niveles culturales
medio-altos. (Thurstone, 1960)
Es de administración individual y colectiva de una duración de tres minutos y
puede ser aplicada a sujetos de seis a siete años en adelante, sobre todo a
niveles bajos de cultura, incluso analfabetos.
6.7.2. Cuadrado de letras. La prueba “Cuadrado de Letras”, tal como ahora se
presenta, es un buen instrumento para medir las dotes de percepción y atención
concentrada en sujetos de cualquier nivel cultural.
Consta de 90 elementos, cada uno de las cuales está formado por un cuadrado
de 16 letras, distribuidas en cuatro filas y cuatro columnas. La tarea del sujeto
consiste en señalar la fila o columna que tiene una letra repetida; en cada
cuadrado solo existe una fila o una columna que cumpla dicha condición.
El tipo de materia y la estructuración del mismo proceden de los estudios
factoriales realizados por L.L Thurstone y colaboradores en el laboratorio de
psicología Experimental de la Universidad de Chicago. En esta investigación se
79
incluyeron varias pruebas perceptivas, organizando el material de diversas
formas. A partir de los resultados obtenidos se elaboro en Colombia la prueba
“Cuadrado de letras”, bajo la supervisión de Mariano Hiela. (Thurstone, 1960)
6.7.3. Observación no participante. La observación es una técnica que implica
seleccionar ver y registrar sistemáticamente, la conducta y características de
seres vivos, objetos o fenómenos.
La observación de la conducta humana es una técnica de recolección de datos
muy utilizada que puede llevarse a cabo de diferentes formas, una de ellas es la
Observación no participativa la cual se caracteriza porque el observador no
participa en la situación que observa, tales observaciones pueden servir para
diferentes propósitos. Pueden dar información adicional y más confiable de la
conducta de las personas que las entrevistas o los cuestionarios
80
7. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 7.1 CONFORMACIÓN DE LA BASE DE DATOS
Se realizó una base de datos de acuerdo a lo estipulado en el cuadro de
operacionalización de las variables. Cada uno de los datos se codificará con un
número que designará su valor o cualidad.
7.2. PROGRAMA PARA ANÁLISIS (SPSS)
Se utilizó el programa SPSS – 15 para la creación de la base de datos y
posterior tratamiento estadístico de la información.
7.3. ANÁLISIS DESCRIPTIVO
El análisis de la información se llevó a cabo mediante la siguiente estrategia:
descripción de los resultados por variables: para ello se utiliza la clasificación de
Steven, para la selección de las medidas de tendencia central y dispersión de
acuerdo al tipo de variable:
81
Tabla 1. Análisis de la información a través de variables
Tipo de variable Medida de tendencia central Medida de dispersión
Nominal Proporción
Varianza de la
proporción
Desviación estándar
Ordinal Proporción, moda, mediana
Varianza de la
proporción
Desviación estándar
Razón Media, mediana y moda Desviación estándar
Como es una muestra y no el total del universo, es necesario calcular la
varianza del estimador de la proporción y la media con sus respectivos errores
estándar.
A continuación se presentaran los resultados obtenidos en las pruebas de
atención aplicadas en los dos grupos seleccionados de la empresa CARBONES
SAN FERNANDO. El primero de ellos está compuesto por 15 operarios que han
reportado más de dos accidentes de trabajo en el último año, a estos se les
denomino grupo casos, el otro grupo está conformado por 15 operarios que no
han sufrido ningún accidente laboral en el último año, denominado grupo
control.
82
7.4. RESULTADOS
Tabla 2. Datos Sociodemográficos del estudio caracterización de variables sociodemográficas con relación a los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa carbones San Fernando
La muestra en su totalidad está conformada por sujetos del género masculino,
el 50% hace parte del grupo control y el otro tanto por ciento hace parte del
grupo caso, esto se debe a que entre la políticas de la empresa CARBONES
SAN FERNANDO solo se permite que el trabajo realizado en sus minas sea
desempeñado por hombres, debido a el esfuerzo físico que dicho trabajo
requiere.
Se encuentra en la variable estado civil que las personas que manifestaron ser
solteras representan un porcentaje del 13.3% de la muestra, es decir el 10%
hace parte del grupo control y el 3.3% son del grupo caso; Los casados
conforman un porcentaje del 46.7%, donde el 26.7% hacen parte del grupo
control y un 20% pertenecen al grupo caso. Por otro lado las personas que se
encuentran viviendo en unión libre representan un porcentaje del 33.3%, siendo
el grupo control un 10.0 % y el grupo caso un 23.3%, la muestra faltante está
conformada por sujetos separados y viudos.
La escolaridad más representativa es el grado de primaria, en el cual se
encuentra el 56.7% de la muestra, el 30% en el grupo control y el 26.7% en el
grupo caso; un 40.0% de los sujetos realizaron secundaria el 20% pertenecen al
grupo control y el otro 20% al grupo caso. El resto de los participantes no tienen
ningún grado de escolaridad. Se puede analizar que mayor nivel de escolaridad
menor frecuencia de accidentalidad por tener procesos meta cognitivos más
avanzados, en los cuales pueden regular niveles de atención u otras variables
orgánicas o emocionales que puedan afectar o favorecer sus procesos
atencionales, este argumento puede explicarse bajo el paradigma cognitivo,
fortaleciendo aquellas aproximaciones referentes a factores internos y externos
que influyen en el sujeto, y los cuales fortalecen aquellos esquemas cognitivos
que le permiten al sujeto diferenciarse y hallarse adaptativamente en el mundo.
84
En cuanto al estrato socioeconómico, se observa que la muestra total se
encuentra en un estrato bajo, siendo el 50% perteneciente al grupo control y el
otro tanto por ciento al grupo caso. Dado que la población activa de la empresa
CARBONES SAN FERNANDO del municipio de Amagá pertenece a un nivel
socio-económico bajo, este resultado no permite arrojar información relevante
sobre una posible relación entre dicha variable y la atención. Como se
menciona en las aproximaciones de la Psicología Cognitiva, los diferentes
mecanismos de la atención obedecen no sólo a determinantes psicológicos y
fisiológicos, sino también a factores sociales, culturales y del entorno; para
argumentar tal fundamento, el enfoque cognitivo acerca del procesamiento de la
información se centra en que los seres humanos actúan como procesadores de
información generando respuestas adaptativas a partir de la información
estimulante que se le proporciona, gracias a la actuación de diversos procesos
cognitivos que la elaboran y transforman, entre los cuales se encuentra la
atención, y ésta como constructo multidimensional se ve constituida por una
variedad de relaciones entre los estímulos ambientales, valores y creencias
sociales, medio ambiente y rasgos de personalidad, los cuales influencian, a
partir de la experiencia y la percepción personal, aquellas respuestas
comportamentales del individuo ante las diferentes situaciones que debe
enfrentar cada día. (Garavito (2002), Tobón (2003)
85
Tabla 3. Percentiles entre el grupo control y el grupo caso con relación a los resultados de los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando
Grupo Caso Control Total Frecuencia Porcentaje % Frecuencia Porcentaje % Frecuencia Porcentaje %
Percentil Cuadrado de Letras
Sin información 0 .0% 0 .0% 0 .0% Muy bajo 15 50.0% 13 43.3% 28 93.3% Bajo 0 .0% 2 6.7% 2 6.7% Medio 0 .0% 0 .0% 0 .0% Alto 0 .0% 0 .0% 0 .0% Muy alto 0 .0% 0 .0% 0 .0%
Percentil Percepción de Diferencias
Sin Información 0 .0% 1 3.3% 1 3.3% Muy bajo 7 23.3% 12 40.0% 19 63.3% Bajo 6 20.0% 1 3.3% 7 23.3% Medio 0 .0% 0 .0% 0 .0% Alto 2 6.7% 0 .0% 2 6.7% Muy alto 0 .0% 1 3.3% 1 3.3%
86
Se observa a partir de los percentiles de la prueba cuadrado de letras que el
nivel atencional es muy bajo para el grupo caso; presentándose en un 50.0%
dicha categoría. En cuanto al grupo control, esta misma categoría se presenta
en un porcentaje del 43.3%. Por otro lado, se evidencia un porcentaje del 6.7%
para el grupo control en la categoría de percentil bajo. Lo cual indica, que el
grupo control obtuvo un rendimiento mayor en cuanto a los niveles de
percepción y atención que mide la prueba cuadrado de letras.
Para la prueba percepción de diferencias se obtuvo un porcentaje del 3.3% para
la categoría sin información en el grupo control, lo que quiere decir, que una
persona no obtuvo ningún acierto en la prueba.
Para los resultados del grupo control en dicha prueba, un porcentaje del 40% se
encuentra en una categoría muy baja, en el grupo caso, esta misma categoría
se encuentra en un porcentaje del 23.3%.
Para la categoría de nivel bajo, se observa un porcentaje del 20.0% para el
grupo caso contra un porcentaje del 3.3% para el grupo control.
Un porcentaje del 6.7% perteneciente al grupo caso, obtuvo un percentil en
nivel alto, mientras que un porcentaje del 3.3% puntúa en la categoría muy alto
para el grupo control.
87
Tabla 4. Estadísticos entre el grupo control y el grupo caso con relación a los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando
En la tabla anterior se puede observar que el grupo caso se encuentra en un
promedio de 4 años de antigüedad dentro de la empresa Carbones San
Fernando, mientras que el grupo control se encuentra en un promedio de 8
años de antigüedad dentro de la misma. Basándonos en los indicadores de
desviación estándar podemos ver que el grupo caso tiene una variabilidad
menor que el grupo control, es decir que los sujetos pertenecientes al grupo
caso tienen menor tiempo de vinculación en la empresa Carbones San
Fernando, comparado con el grupo control.
El rendimiento general obtenido en la prueba cuadrado de letras por ambos
grupos fue para el grupo control de 19 aciertos, mientras que el grupo caso
obtuvo 22, el número de fracasos en el grupo control es mayor que en el grupo
caso, ya que se obtuvieron 4 fracasos en el primer grupo, mientras que en el
88
segundo grupo no hubo fracasos. El número de vacíos en el grupo control
también fue mayor dado que fueron 18 cuadros vacíos, mientras que en el
grupo caso se registraron 9.
En cuanto a la prueba de percepción de diferencias, el grupo caso obtuvo 20
aciertos mientras que el grupo control obtuvo 15 aciertos, el grupo caso obtuvo
4 fracasos a diferencia del grupo control el cual obtuvo 2 fracasos y respecto a
las diferencias de vacíos el grupo caso obtuvo 4 y el grupo control obtuvo 12;
aunque el grupo caso, tuvo mayores resultados, se presenta mayor variabilidad
entre estos, por lo tanto los resultados, en cuanto al promedio, se dejan afectar
por los valores extremos.
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Tabla 5. Prueba t para muestras independientes con relación a los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando
En la tabla 5, se observa que con la prueba de Levene se establece que no se
han asumido varianzas iguales en la muestra, ya que la mayoría de los niveles
de significancia de dicha prueba, supera el 0.05.
Con el valor de significancia p para la prueba t de igualdad de medias, se puede
establecer que se presentan diferencias significativas entre ambos grupos,
indicando que los resultados que arroja la prueba Cuadrado de Letras y la
prueba de Percepción de Diferencias, ambas midiendo niveles de atención no
arrojan resultados similares entre los dos grupos.
Lo anterior permite concluir que los niveles de atención son diferentes en cada
uno de los grupos, y en este orden de ideas, la atención es una variable que
establece diferencias significativas pero de lo cual, no puede confirmarse la
hipótesis que a mayor nivel de atención menor cantidad de accidentes, lo que
se puede explicar en la medida en que las pruebas aplicadas no son
significativas para medir niveles atencionales, y se requiere aplicar pruebas que
sean realmente discriminatorias.
93
Tabla 6. Correlaciones en el grupo caso con relación a los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando
En la tabla 6, se observa el nivel de correlación entre las variables del grupo
caso, donde se medirán cada una de ellas consigo misma y con las demás,
siendo esta medida significativa al nivel 0,01 (bilateral), es decir, al 99%
indicando algunas relaciones positivas y negativas en la matriz de este grupo,
tomando en cuenta los valores iguales o superiores a 0,500 ya que estos
indican una relación media o superior.
Para el grupo casos se observa una relación entre percentil Aciertos con la
variable Estado civil, en un valor de (0,505); siendo esta, una relación
directamente proporcional, en la cual se espera que a medida que una variable
aumente la otra lo haga simultáneamente.
Relación que puede explicarse desde la investigación realizada por Rivera
(1983), en la que se evalúan problemas del ámbito personal familiar que
pueden provocar accidentes, los factores emocionales son decisivos; así los
trabajadores que tiene una pareja estable o una familia constituida son menos
propensos a la ocurrencia de accidentes laborales. Esta aproximación se debe
según el teórico Corbella (1994) a determinantes no solo externos, sino también
internos; donde estos se encargan de motivar al individuo hacia nuevos
objetivos, tareas y situaciones, que a la par se ven acompañados por un interés
y valor especifico, el cual es positivo y se acomoda a las diferentes demandas
que ofrece el entorno al sujeto.
De igual manera puede observarse en la tabla 6 como La variable Percentil
Aciertos se encuentra relacionada con la variable de Cuadros Aciertos en un
valor de (0.851); relación directamente proporcional, definiendo un grado
atencional alto.
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La variable Cuadro Fracasos está relacionada inversamente proporcional a la
variable cuadros de aciertos en un valor de (-0.509), indicando que a medida
que una variable aumenta, la unidad de medida de la otra variable disminuye.
La variable cuadros vacíos se encuentra relacionada con la variable años
trabajados en un valor de (0.692), siendo una relación directamente
proporcional. Lo que puede explicarse a partir de la investigación planteada por
Tomasina & Gómez (2001) en la cual se evidencia que a mayor antigüedad de
vinculación dentro de la compañía son menores los reportes de accidentes
laborales lo cual indica mayores niveles de atención frente a una actividad
específica; esto se puede argumentar bajo los fundamentos del Paradigma
Cognitivo donde se da una vital importancia a la experiencia de vida y la
familiarización con escenarios anteriormente vividos, pues lo anterior le permite
al empleado recurrir a prácticas de regulación que obedecen a las condiciones
del momento o situación en la cual interactúa, y por consiguiente desempeñarse
de manera optima y segura frente a una tarea particular. Por el contrario, la
población evaluada que presenta menor tiempo en la labor o en la organización
y que hacen parte del grupo caso desarrollan la prueba con márgenes de error
superiores, evidenciando más variabilidad en las respuestas, permeabilidad
frente a estímulos externos en cuanto a la evacuación de respuestas
consignadas en las diferentes pruebas aplicadas.
La variable de Diferencias aciertos está directamente relacionada con la
variable Cuadros Aciertos en un grado medio en un valor de (0.528). Por otro
lado se encuentra relacionada con la variable percentil de diferencias en un
valor de (0.962) siendo esta una relación directamente proporcional.
La variable deferencia de fracasos se encuentra inversamente relacionada con
la variable de diferencias de aciertos en un valor de (-0.511), lo que explica que
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a medida que aumenten los fracasos, la variable aciertos en la prueba de
percepción de diferencias obligatoriamente deberá disminuir.
Se observa una estrecha relación entre la variable diferencia de vacíos y la
variable diferencias de fracasos en un valor de (0.849), siendo una relación
directamente proporcional.
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Tabla 7. Correlaciones en el grupo control con relación a los niveles atencionales de 30 trabajadores con accidentes laborales de la Empresa Carbones San Fernando
Estado
civil
Escolaridad
Años Trabajados
Percentil
Aciertos
Cuadros
Aciertos
Cuadros
Fracasos
Cuadros
Vacíos
Percentil
Diferencias
Diferencias
Aciertos
Diferencias
Fracasos
Diferencias
Vacíos
Estado Civil Correlación de Pearson 1 0.161 0.030 -0.286 -0.167 0.087 0.122 -0.006 -0.041 -0.143 0.099