CARACTERISTICAS DE UN BUEN FACILITAD@R Y LA EVALUACIÓN TR - 1
Jul 14, 2015
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CARACTERISTICAS DE
UN BUEN FACILITAD@R Y LA EVALUACIÓN
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OBJETIVOS
Definir las características de un buen
facilitador. Aprender a elaborar un plan de lección.
Identificar la importancia de la
evaluación y los momentos en lo que sepuede realizar la evaluación.
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HONESTIDAD Debe conocer profundamente el tema,
conocer un vocabulario amplio y preciso, su
voz debe ser agradable y su movimientocoordinado.
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CONOCIMIENTO
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CONFIANZA EN SÍ MISMO
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ORIENTAR
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SER COMPAÑERO
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Como facilitadores/as tengamos siempre
presente
Tenemos diferentes formas y ritmos para
aprender.
Unas personas conocemos más que otrasdependiendo de nuestras experiencias.
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Como facilitadores/as tengamos
siempre presente
Todos los conocimientos tienen valor y sonimportantes en los procesos educativos.
Cuando estemos siempre a un grupo debemos
adaptar el ritmo de la actividad a las
diferentes capacidades de los participantes.
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Responsabilidades Del Facilitador
Elaborar su Plan de Lección
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La evaluación
nos da a reconocer si hemos alcanzadonuestros objetivos, revisar si nuestros
métodos de presentación f ueron adecuados o
no, para alcanzar la destreza y/o conocimiento
que deseamos.
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Funciones de la evaluación Verificar
Permitir establecer laposibilidades de aprendizajedel participante elcumplimiento de losobjetivos
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Momentos de la evaluación
Evaluación diagnostica o antes
del proceso.
Evaluación formativa o durante
el proceso. Evaluación final del proceso.
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OBJETIVOS
Definir las características de un buen
facilitador. Aprender a elaborar un plan de lección.
Identificar la importancia de la
evaluación y los momentos en lo que sepuede realizar la evaluación.
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