Cara Preaktis Menghapal Al-Qur'an : Hanya dengan Membaca

LEMBAR PENGESAHAN

Cara Praktis

Menghapal Al-Qur’an

Hanya dengan Membaca

DISUSUN OLEH

DIDIN KHOLIDIN

Menyetujui,

Endang Arjana

Farhahd

Kepala Madrasah

KARYA MADANI

Ketua Yayasan

KARYA MADANI

Mencintai AL-Qur’an

i

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur Kita panjatkan Kehadirot Allah SWT yang senantiasa memberikan

kemudahan dalam setiap kegiatan yang kita lakukan.

Dalam karya inovasi ini, penyusun memilih untuk membuat panduan bagaimana caranya

untuk menghapal Al-Qur’an, panduan ini tentunya bukan satu-satunya cara namun cara yang

disusun oleh saya ini, berdasarkan pengalaman. Baik pengalaman pribadi maupun

pengalaman orang lain yang telah mencoba berbagai cara dalam menghapal ayat-ayat Al-

Qur’an, namun pada akhirnya menggunakan metoda yang akan saya terangkan dalam buku

kecil ini.

Dari pengalaman diatas penyusun merasa berkewajiban untuk memberikan atau sharing

ilmu yang telah didapatkan penulis dalam menghapal AL-Qur’an, sebagai rasa tanggung

jawab bagi sesama muslim dalam membangun masyarakat yang Mencintai Al-Qur’an

sebagai bukti bahwa kita benar-benar MengImani Al-Qur’an.

Dalam kesempatan ini kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan

masukannya baik secara langsung maupun tidak langsung dalam menyusun buku panduan

Menghapal Al-Qur’an ini.

Semoga Alloh Menuntun serta meridhoi setiap langkah kita dalam rangka mengumpulkan amaliyah

yang tentunya akan menjadi bekal diakhirat kelak, sehimgga kita semua, mendapatkan nikmat yang

hakiki yang tak terujung dan tak terhingga di surga nanti amin yaa robbalalamiin…

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Madani Cipeundeuy, April 2012

Penulis


ii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .................................................................................................................................. i

Daftar Isi ........................................................................................................................................... ii

1. Pendahuluan ............................................................................................................................. 1

1.1. Maksud dan Tujuan ............................................................................................................ 1

1.2. Sasaran Pelatihan ................................................................................................................ 1

1.3. Dorongan kuat .................................................................................................................... 1

2. Persiapan dan Peralatan menghapal Qur’an .......................................................................... 1

2.1. Alat –alat ............................................................................................................................ 1

2.1.1. Al-Qur’an yang boleh digunakan................................................................................. 1

2.1.2. Gunakan 1 Bentuk / mashaf Al-qur’an saja .................................................................. 1

2.1.3. alat rekaman/recorder/recvoice .................................................................................... 2

2.1.4. Alat tulis ..................................................................................................................... 2

2.2. Adab Membaca dan menghapal Alqur’an ............................................................................ 3

2.2.1. Tempat ....................................................................................................................... 3

2.2.2. Tatacara Membaca ...................................................................................................... 3

2.2.3. Akhlak keseharian ....................................................................................................... 3

2.3. Memahami Cara baca al-qur’an dengan Tartil ..................................................................... 3

2.3.1. Tajwid ........................................................................................................................ 4

2.3.2. Mahorijul Khurup ....................................................................................................... 4

2.3.3. Tanda baca .................................................................................................................. 4

3. Metoda Menghapal satu kaca/halaman ................................................................................... 4

3.1. Petakan Satu Kaca/halaman AL-Qur’an .............................................................................. 4

3.2. Petakan lima Baris pertama ................................................................................................. 4

3.3. Menghapal lima baris pertama ............................................................................................ 4

3.3.1. Membaca potongan kalimat ke 1 ................................................................................. 5

3.3.2. Membaca potongan kalimat Ke 2 ................................................................................ 5

3.3.3. Membaca potongan kalimat ke 1 dan 2 ........................................................................ 6

3.3.4. Membaca potongan kalimat ke 3 ................................................................................. 6

3.3.5. Membaca potongan kalimat ke 1,2 dan 3 ..................................................................... 6

3.4. Menghapal lima baris kedua ............................................................................................... 7

3.5. Menghapal lima baris ketiga ............................................................................................... 7


iii

4. Lakukan Setoran ...................................................................................................................... 7

4.1. Setoran Kepada Alloh ......................................................................................................... 7

4.2. Setoran Kepada Guru/Pembimbing ..................................................................................... 7

5. Menjaga Hapalan ..................................................................................................................... 8

5.1. Menelaah Terjemahan Perkata ............................................................................................ 8

5.1.1. Mengetahui Kandungan dan Isi Al-Qur’an ................................................................. 8

5.1.2. Menjadi kata kunci dari salasatu Mufrodat .................................................................. 8

5.1.3. Membuat Mind Maping dari kata kunci ....................................................................... 8

5.2. Membaca Ulang ................................................................................................................. 8

5.2.1. Jadwal Rutin ............................................................................................................... 8

5.2.2. Melalui Shalat wajib ................................................................................................... 8

5.2.3. Melalui Shalat Sunnat ................................................................................................. 8

5.3. Menuliskan ayat ayat alqur’an ............................................................................................ 9

5.4. Membuat Komunitas .......................................................................................................... 9

5.5. Mengamalkan atau Mengajarkan......................................................................................... 9

6. Penutup..................................................................................................................................... 9

Daftar Pustaka ..................................................................................................................................10

Biodata Penyusun .............................................................................................................................10


Cara Praktis MENGHAPAL AL-QUR’AN hanya dengan MEMBACA 1

1. Pendahuluan

1.1. Maksud dan Tujuan

Kehadiran buku kecil ini memiliki maksud untuk lebih mengenalkan bahwa

menghapal qur’an itu mudah serta memiliki tujuan supaya semakin banyak orang

yang Mencintai Al-Qur’an. Kemudian selain itu pula memberikan ilmu atau

sharing pengalaman pribadi bahwa metode ini sangat baik dan mudah untuk

dipraktekan. insyaalloh….

1.2. Sasaran Pelatihan

Sasaran pelatihan adalah siswa siswi, pendidik, maupun orang tua yang ingin

mengetahui bagaimana mudahnya menghapal Al-quran. Baik Untuk dilatihkan

sendiri maupun untuk melatihkan kepada orang lain.

1.3. Dorongan kuat

Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang notabene umat islamnya paling

banyak dibanding Negara Negara lain, artinya kewajiban kita untuk gigih membuat

masyarakat terus menuerus Mencintai Al-Qur’an sebagai pedoman hidup ummat

islam, selain dua hal tadi yang mendorong menyusun buku ini adalah banyaknya atau

tidak sedikit masyarakat disekitar kita yang sudah bisa baca al-qura’an secara

baik dan benar tetapi dia sulit dalam menghapalkan al-Qur’an padahal sarat pertama

dan utama dalam menghapal sudah mereka miliki yakni membaca Al-Qur’an dengan

baik/tartil.

2. Persiapan dan Peralatan menghapal Qur’an

Sebelum kita memulai, sebaiknya mengetahui apa saja peralatan dan perlengkapan yang

harus dimiliki dan dan hal-hal yang harus dipersiapkan oleh kita supaya memudahkan kita

dalam menghapal. Selain itu juga supaya tahu tujuan dan maksud mengapa peralatan

tersebut harus ada? Yang akan dijelaskan sebagai berikut.

2.1. Alat –alat

2.1.1. Al-Qur’an yang boleh digunakan

Al-Qur’an yang digunakan untuk mempermudah dalam penghapalan maka harus

menggunakan Al-Qur’an yang memiliki ciri- ciri sebagai berikut:

a) Satu halaman / kaca terdiri dari 15 baris

b) Setiap ujung halaman atau kaca adalah akhir dari ayat

c) Memiliki kejelasan dalam tulisan

d) Sebaiknya gunakan yang sudah ada terjemahannya

2.1.2. Gunakan 1 Bentuk / mashaf Al-qur’an saja



Mungkin dalam hal ini anda bertanya Tanya kenapa harus menggunakan satu

mashap Al-qur’an dan sebaiknya tidak ganti ganti al-Qur’an, nah…sebelum

menjelaskan hal itu coba anda bayangkan ketika saya berkata: “buah apel atau

jeruk” , maka anda membayangkan dua macam buah tersebut, kecil

kemungkinan dalam pikiran anda ingat tulisan J.E.R.U.K dan A.P.E.L tapi

besar kemungkinan yang terbayang dalam otak anda, ketika menyebutkan dua

jenis buah itu justru bentuk dan rupanya yang lebih cepat terbayang oleh

ingatan anda. Dengan demikian maka image atau gambar lebih cepat terbayang

oleh kita.

Seperti halnya juga ketika kita ketemu dengan teman lama, kadangkala

namanya lupa tapi wajahnya kita tidak akan lupa bahwa dia adalah teman kita.

Kembali ke bahasan, kenapa tidak boleh ganti? Ini juga bertujuan untuk

memudahkan otak kita mengingat ayat atau tulisan dalam al-qur’an, karena

ternyata otak kita lebih kuat mengingat image dan bentuk yang direkam oleh

mata (imaginasi). Dengan demikian Kita anggap bahwa mashap, bentuk tulisan

dan segala yang ada dalam tiap halaman adalah gambar atau image yang akan

kita pindahkan kedalam otak kita termasuk pemetaan alqur’an yang akan di

jelaskan pada materi inti. Sehingga daya ingatnya lebih tinggi, dan otak kita

akan merekam setiap baris dan tulisan yang sama, sehingga antara gambar

yang direkam melalui mata kedalam otak akan sama dengan rekaman suara

melalui telinga kita.

Itulah tujuannya kenapa harus menggunakan al-quran yang sama tidak boleh

ganti-ganti supaya kita merekam secara detil.

2.1.3. alat rekaman/recorder/recvoice

penggunaan alat rekam ini digunakan jika kita membutuhkannya namun yang

pasti memiliki tujuan-tujuan sebagai berikut;

a) memaksimalkan penggunaan atau pemanfaatan teknologi informasi

pada hal yang positif.

b) Menjadi alat bantu bagi yang belum lancer dalam bacaan Al-Qur’an

c) Membantu si penghapal supaya tidak terlalu cape dalam membaca ayat-

ayat al-Quran. Jadi ketika menghapal telinga kita cukup mendengarkan

hasil rekaman sedangkan mata tetap focus menatap serta

memperhatikan tulisan ayat demi ayat dalam al-qur’an.

2.1.4. Alat tulis

Mungkin akan ada pertanyaan “Kok Menggunakan Alat tulis?” sebetulnya alat

tulis ini di gunakan untuk mengulang atau murojaah namun murijaah ini dalam

bentuk tulisan dalam buku khusus, hal ini tentunya bertujuan untuk

menguatkan hapalan serta bagaimana tulisannya secara tepat dan benar.



Cara ini bertujuan untuk mnengukur pemahaman serta kebenaran bayangan al-

qur’an yang ada dalam benak dan otak kita.

Setelah kita tulis cek kembali tulisan tadi dengan tulisan yang ada didalam al-

qur’an, seandainya ada yang shalah harus kita perbaiki dan seandainya tidak

ada yang salah maka itu menunjukan bahwa tulisan alqur’an tersebut sudah ada

dalam otak kita secara detil. Selamat deh>>>>

2.2. Adab Membaca dan menghapal Alqur’an

2.2.1. Tempat

Sebagaimana telah kita ketahui bahwa al-qur’an adalah firman Alloh yang di

wahyukan kepada Nabi kita Muhammad SAW supaya menjadi pedoman hidup

bagi kita semua, jadi harus ada perlakuan khusus dari kita dalam

memuliakannya, termasuk tempat dimana sebaiknya untuk membaca dan

menghapal Al-Qur’an. Adapun tempat tempat yang dianjurkan atau lebih baik

dalam tempat yang suci dan bersih. Diantaranya Mesjid, Madrasah, Mushola

dll

2.2.2. Tatacara Membaca

Dalam tatacara membaca bukan cara membaca yang dimaksud tetapi

bagaimana sebaiknya sikap kita ketika kita membaca atau menghapal al-qur’an

2.2.3. Akhlak keseharian

Menghapal Al-quran merupakan bagian dari langkah kita untuk memahami

kandungan ayat- ayat yang tentunya dalam ayat –ayat tersebut merupakan

pedoman hidup kita yang bertujuan supaya dalam menjalani kehidupan ini

sesui dengan tuntunan dan harapan Alloh subhanahu wataala.

Dan ketika kita sudah sedikit demi sedikit memahami ayat ayat yang

terkandung didalamnya, maka dengan sendirinya dan seharusnya semakin hari

kualitas keimanan kita semakin meningkat dan tentunya prilaku dalam

keseharian kita pun akan terjaga dengan sendirinya.

Imbas dari itu semua adalah kita memiliki pribadi yang Berakhlakulkarimah

sehingga mudah-mudahan kita sesuai dengan harapan diturunkannya Nabi

Muhammad SAW sebagai Nabi yang terakhir yakni “ Sesungguhnya Kami

(kata Nabi) di utus untuk menyempurnakan Akhlak”

Dengan demikian betapa penting menjaga Akhlak keseharian kita karena hal

ini adalah wujud dari kita mempelajari Al-qur’an.

2.3. Memahami Cara baca al-qur’an dengan Tartil

Hal yang paling utama yang harus kita persiapkan sebelum menghapal adalah

sudahkah kita menikmati bacaan Al-Qur’an? Menikmati dalam membaca Alqur’an

hanya bisa dirasakan ketika kita membacanya secara baik dan benar / tartil. Baik



dalam memahami tajwid, makhrorijul khurup, maupun tanda bacanya. Yang akan di

jelaskan sebagai berikut:

2.3.1. Tajwid

2.3.2. Mahorijul Khurup

2.3.3. Tanda baca

3. Metoda Menghapal satu kaca/halaman

Menghapal Al-qur’an ternyata sangat mudah untuk di lakukan dan tidak sesulit apa yang

pernah kita bayangkan , dengan kegigihan, keuletan serta kesabaran, kita akan mampu

terbiasa menghapal Al-Qur’an dengan cara MEMBACA BERULANG-ULANG.

Dengan cara dan langkah-langkah sebagai berikut:

3.1. Petakan Satu Kaca/halaman AL-Qur’an

Bayangkan dalam otak kita bahwa Satu Kaca atau satu halaman Alqura’an terdiri atas

Lima Belas Baris, dalam metoda ini kita bagi satu halaman tersebut menjadi tiga

bagian yaitu lima baris pertama, lima baris kedua dan lima baris ketiga.

3.2. Petakan lima Baris pertama

Setelah tadi membayangkan satu halaman penuh, nah.. sekaarang bayangkan bahwa

bagian pertama dari tiga bagian tersebut terdiri dari lima baris dan kemudian akan

kita pecah dengan beberapa potongan ayat, disesuaikan dengan kemampuan kita atau

nyamannya dalam membaca potongan ayat tersebut.

3.3. Menghapal lima baris pertama

Seperti yang telah di paparkan diatas, bahwa metoda menghapal Al-qur’an itu, cukup

dengan cara Membaca potongan ayat secara TARTIL dan BENAR serta

memperhatikan secara DETIL HURUP DAN BARIS yang kita baca dengan

berulang ulang, sebanyak minimal 20 kali pengulangan.

Seandainya kita sudah melakukan hal tersebut maka dengan sendirinya akan terhapal

dan akan terbayang setiap tulisan ayat yang kita baca. Perhatikan lima baris pertama

dari potongan satu kaca/ halaman berikut:



Berkenaan untuk menghapal lima baris pertama kita bisa menggunakan langkah-

langkah sebagai berikut:

3.3.1. Membaca potongan kalimat ke 1

Langkah pertama yang kita lakukan adalah dengan membaca potongan

kalimat ke 1 secara tartil dari lima Baris Pertama . Misalkan:

Dari potongan ayat dia atas Baca Kalimat yang digaris bawahi berulang

minimal sebanyak 20 Kali !!

3.3.2. Membaca potongan kalimat Ke 2

Langkah kedua yang kita lakukan adalah dengan membaca potongan


Dari potongan ayat dia atas Baca Kalimat yang digaris bawahi secara berulang

minimal sebanyak 20 Kali !!



3.3.3. Membaca potongan kalimat ke 1 dan 2

Langkah ketiga yang kita lakukan adalah dengan membaca gabungan

potongan kalimat ke 1 dan ke 2 secara tartil dari lima Baris Pertama .

Misalkan:

Dari gabungan potongan ayat dia atas Bacalah Kalimat yang digaris bawahi

secara berulang minimal sebanyak 20 Kali !!

3.3.4. Membaca potongan kalimat ke 3

Langkah keempat yang kita lakukan adalah dengan membaca potongan


Dari potongan ayat dia atas Bacalah Kalimat yang digaris bawahi secara

berulang minimal sebanyak 20 Kali !!

3.3.5. Membaca potongan kalimat ke 1,2 dan 3

Langkah kelima yang kita lakukan adalah dengan membaca gabungan

potongan kalimat ke 1,2,dan 3 secara tartil dari lima Baris Pertama.

Misalkan:



Dari gabungan potongan ayat dia atas Bacalah Kalimat yang digaris bawahi

secara berulang sebanyak 20 Kali !!

Sampai sesi ini insyaAlloh anda sudah hapal 5 baris dari 15 baris

3.4. Menghapal lima baris kedua

Untuk menghapal kelompok lima baris kedua atau baris ke enam sampai kesepuluh

langakah-langkahnya sama dengan menghapal lima baris pertama yang sudah dibahas

diatas. kemudian setelah selesai lima baris kedua, gabung antara lima baris

pertama dengan lima baris kedua kemudian baca 20 kali atau seperlunya..

pada sesi ini insyaalloh anda telah hapal 10 baris dari lima belas baris

3.5. Menghapal lima baris ketiga

Menghapal kelompok lima baris ketiga atau baris ke sebelas sampai limabelas

langakah-langkahnya sama dengan menghapal lima baris pertama yang sudah dibahas

diatas. kemudian setelah selesai lima baris ketiga, gabung antara lima baris

pertama dengan lima baris kedua, dan lima baris ketiga,

kemudian baca 20 kali atau seperlunya.. pada sesi ini insyaalloh anda telah

hapal 15 baris atau satu halaman

4. Lakukan Setoran

4.1. Setoran Kepada Alloh

Setelah kita hapal ayat demi ayat, kita lakukan setor secara rutin kepada yang

mewahyukan al-qur’an, ini membuktikan bahwa apa yang kita lakukan bukan Karena

siapa-siapa kecuali hanya karena alloh dan mudah mudahan kita ini termasuk orang

yang menjaga dan Mencintai Al-Qur’an.

Kapan sebaiknya kita setor kepadanya?, alangkah baiknya kita Lakukan setoran di

malam Hari sewaktu kita shalat malam jika itu memungkinkan.

Diluar shalat malampun bisa dilakukan niatkan dengan kuat bahwa ini betul betul

setor kepada Alloh sehingga ada dorongan terhadap hati kita.

4.2. Setoran Kepada Guru/Pembimbing

Setelah setor kepada Alloh, lakukan pencatatan melalului guru pembimbing, dan

siapapun bisa dijadikan pembimbing, termasuk orangtua, ,ataupun teman kita,

hal ini bertujuan untuk memantapkan hapalan kita supaya memiliki bukti ayat mana

saja yang telah kita hapal, sehingga membuat kita semangat untuk terus menerus

secara kontinyu menghapal qur’an.



5. Menjaga Hapalan

5.1. Menelaah Terjemahan Perkata

Menghapal Alqur’an dengan tidak dibareungi rasa keingintauan dan memahami isi

yang terkandung didalamnya tentunya akan membuat hampa dan tidak akan

terdorong serta terasa monoton, supaya hal itu tidak terjadi maka bareungilah dengan

menelaah mufrodatnya sebagai langkah awal dalam memahami isi kandungan Al-

Qur’an tersebut. Adapun hal yang akan lahir dan melekat kepada dirikita ketika kita

menelaah terjemahan perkata, yakni sebagai berikut:

5.1.1. Mengetahui Kandungan dan Isi Al-Qur’an

Dengan sendirinya dan tidak terasa sedikit demi sedikit membuat saya

mengetahui, makna yang terkandung di dalam al-quran sebagai awalan

sebelum dikaji dan dibahas dengan dengan tafsir.

5.1.2. Menjadi kata kunci dari salasatu Mufrodat

Menelaah terjemahan perkata setelah kita mengahapal Qur’an, yang dirasakan

oleh saya, ternyata hal ini dengan sendirinya mufrodat /terjemahan

perkata tersebut menjadi kunci apabila saya lupa hapalan tertentu

sehingga akhirnya saya bisa melanjutkan hapalan-hapalan tersebut.

5.1.3. Membuat Mind Maping dari kata kunci

5.2. Membaca Ulang

Untuk menjaga dan meningkatkan kwalitas hapalan ternyata hanya bias dengan cara

dilakukan membaca ulang atau mengulang ulang ayat-ayat yang sudah kita hapal.

Pengulangan ini bisa dilakukan dengan cara sebagai berikut:

5.2.1. Jadwal Rutin

Membuat jadwal rutin menjadi penting, supaya kita lebih terjaga kontinyuitas

menghapalnya, baik dilakukan dengan cara :

a) Baca sendiri

b) Antar Teman

5.2.2. Melalui Shalat wajib

Waktu shalat wajib biasanya waktu yang ditunggu-tunggu bagi penghapal al-

qur’an karena waktu shalat adalah kesempatan muroja’ah atau mengulang

bacaan al-qur’an yang telah kita hapal.

Seandainya kita dapat memanpaatkannya, hal ini sangat memiliki efek karena

sehari ada 17 kali.

5.2.3. Melalui Shalat Sunnat



Selain murojaah melalui shalat wajib, kita juga bisa melakukannya melalui

shalat-shalat sunnat. Dan shalat sunnat lebih banyak dari shalat wajib bahkan

di lakukan sendiri jadi untuk murojaah ayat ayat telah kita hapal itu lebih

leluasa.

5.3. Menuliskan ayat ayat alqur’an

Dengan cara menuliskan kembali ayat ayat –alqur’an yang telah kita hapal, Cara ini

bertujuan untuk mnengukur pemahaman serta kebenaran bayangan al-qur’an yang

ada dalam benak dan otak kita. Serta untuk menguatkan hapalan kita.

Setelah kita melakukan langkah tersebut jangan lupa cek kembali tulisan tadi dengan

tulisan yang ada didalam al-qur’an, seandainya ada yang shalah harus kita perbaiki

dan seandainya tidak ada yang salah maka itu menunjukan bahwa tulisan alqur’an

tersebut sudah ada dalam otak kita secara detil. Selamat deh>>>>

5.4. Membuat Komunitas

Komunitas merupakan satu satunya langkah supaya kita tidak merasa sendiri sehinga

ketika ada dalam komunitas, akan saling mendorong dan sharing ilmu dalam rangka

Mencintai Al-Qur’an.

5.5. Mengamalkan atau Mengajarkan

Tentunya akan terasa hampa seandainya ilmu yang kita miliki hanya dipake untuk

sendiri begitupun apa yang telah kita pahami harus diamalkan sehingga kita

mendapatkan pahala. Selain dari itu juga, setelah kita tahu dan pahami, tentunya

kewajiban kita untuk memlihara generasi generasi berikutnya hal ini hanya bisa

dilakukan dengan cara kita mngajarkan kepada orang lain supaya hapalan kita

semakin mantap serta orang lainpun belajar dari diri kita.

6. Penutup

Kehadiran Buku kecil ini bukan berarti menggurui dan juga bukan untuk menunjukan

bahwa si penyusun adalah seorang hafidz yang hapal Al-Qur’an, tetapi seseorang yang

berusaha ingin meghapal sebagian ayat- ayat dalam al-qur’an.

Penyusun pada awalnya merasa kesulitan dalam menghapal sebagian ayat ayat Al-Qur’an

namun setelah menggunakan metoda ini Alhamdulillah penyusun mendapatkan

kemudahan dalam menghapal Al-Quran.

Atas kemudahan itulah saya merasa berkewajiban untuk memberikan pengalaman atau

sharing ilmu yang saya dapatkan ini. mudahan-mudahan hal ini juga menjadikan saya

sebagai orang yang bersyukur atas kemudahan yang didapatkan dalam menghapal Al-

Qur’an.

mailto:[email protected]

mailto:@holidus



Semoga buku panduan ini bermanpaat bagi semua kalangan baik sebagai siswa yang

ingin belajar menghapal al-Qur’an, pendidik, serta orang tua yang ingin membimbing

anaknya untuk menjadi generasi yang Mencintai Al-Qur’an sebagai wujud bahwa

kita Mengimaninya.

Sebagai penutup Tentunya buku ini jauh dari kesempurnaan, untuk itu kritik dan saran

sangat kami dambakan sehingga kami dapat melakukan perbaikan-perbaikan dimasa

mendatang, terimakasih.

Semoga Alloh Menuntun serta meridhoi setiap langkah kita dalam rangka mengumpulkan

amaliyah yang tentunya akan menjadi bekal diakhirat kelak, sehimgga kita semua,

mendapatkan nikmat yang hakiki yang tak terujung dan tak terhingga di surga nanti amin

yaa robbalalamiin…

Daftar Pustaka

Al-Qur’an dan terjemahannya

Biodata Penyusun

Cara Preaktis Menghapal Al-Qur'an : Hanya dengan Membaca

Documents