CAMI Sagteware gekoppel aan KABV: Wiskunde Wiskunde Wiskunde Wiskunde Graad 3_Kwartaal 1 Graad 3_Kwartaal 1 Graad 3_Kwartaal 1 Graad 3_Kwartaal 1 ONDERWERP ONDERWERP ONDERWERP ONDERWERP INHOUD INHOUD INHOUD INHOUD CAMI SLEUTELS CAMI SLEUTELS CAMI SLEUTELS CAMI SLEUTELS Tel met heelgetalle Tel met heelgetalle Tel met heelgetalle Tel met heelgetalle. 1.1 1.1 1.1 1.1 Tel voorwerpe Tel voorwerpe Tel voorwerpe Tel voorwerpe Groepeer tot ten minste 200 voorwerpe om te skat en betroubaar te tel. Gee ‘n redelike skatting van ‘n aantal voorwerpe wat deur tel nagegaan kan word. Groepering as ‘n strategie word aangemoedig Klas aktiwiteit Klas aktiwiteit Klas aktiwiteit Klas aktiwiteit 1.2 1.2 1.2 1.2 Tel aan en tel terug Tel aan en tel terug Tel aan en tel terug Tel aan en tel terug Tel aan en terug: Tel aan en terug: Tel aan en terug: Tel aan en terug: • 1e van enige getal tussen 0 en 200. • 10e vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 200. • 5e vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0 en 200. • 2s vanaf enige veelvoud van 2 tussen 0 en 200. • 3s vanaf enige veelvoud van 3 tussen 0 en 200. • 4s vanaf enige veelvoud van 4 tussen 0 en 200. • 100e tot ten minste 500. Wiskunde: 1.1.2.2 Voorstelling van heelgetalle Voorstelling van heelgetalle Voorstelling van heelgetalle Voorstelling van heelgetalle. 1.3 1.3 1.3 1.3 Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en getalname getalname getalname getalname Identifiseer, herken en lees getalle Identifiseer, herken en lees getalle Identifiseer, herken en lees getalle Identifiseer, herken en lees getalle • Identifiseer, herken en lees getalsimbole 0 tot 500. • Skryf getalsimbole 0 tot 500. • Identifiseer, herken en lees getalname 0 tot 250. • Skryf getalname 0 tot 100. Wiskunde: 1.1.6.3 1.1.6.4 Voorstelling van heelgetalle. Voorstelling van heelgetalle. Voorstelling van heelgetalle. Voorstelling van heelgetalle. 1.4 1.4 1.4 1.4 Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en orden getalle orden getalle orden getalle orden getalle Beskryf, v Beskryf, v Beskryf, v Beskryf, vergelyk en orden getalle tot ergelyk en orden getalle tot ergelyk en orden getalle tot ergelyk en orden getalle tot 99 99 99 99 • Vergelyk heelgetalle tot 99 deur woordeskat soos kleiner as, groter as, meer as, minder Wiskunde: 1.1.7.3 1.1.7.7 1.7.4.5 1.7.4.9
30
Embed
CAMI Sagteware gekoppel aan KABV Wiskunde GRAAD 3 Afrikaans.pdf · CAMI Sagteware gekoppel aan KABV: Wiskunde as en gelyk aan te gebruik. • Orden heelgetalle tot 99 van die kleinste
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Tel aan en tel terugTel aan en tel terugTel aan en tel terugTel aan en tel terug
Tel aan en terug:Tel aan en terug:Tel aan en terug:Tel aan en terug:
• 1e van enige getal tussen 0 en 200.
• 10e vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 200.
• 5e vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0 en 200.
• 2s vanaf enige veelvoud van 2 tussen 0 en 200.
• 3s vanaf enige veelvoud van 3 tussen 0 en 200.
• 4s vanaf enige veelvoud van 4 tussen 0 en 200.
• 100e tot ten minste 500.
Wiskunde: 1.1.2.2
Voorstelling van heelgetalleVoorstelling van heelgetalleVoorstelling van heelgetalleVoorstelling van heelgetalle....
1.31.31.31.3
Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en getalnamegetalnamegetalnamegetalname
Identifiseer, herken en lees getalleIdentifiseer, herken en lees getalleIdentifiseer, herken en lees getalleIdentifiseer, herken en lees getalle
• Identifiseer, herken en lees getalsimbole 0 tot 500.
• Skryf getalsimbole 0 tot 500. • Identifiseer, herken en lees getalname 0 tot 250.
• Skryf getalname 0 tot 100.
Wiskunde: 1.1.6.3 1.1.6.4
Voorstelling van heelgetalle.Voorstelling van heelgetalle.Voorstelling van heelgetalle.Voorstelling van heelgetalle.
1.41.41.41.4
Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en
orden getalleorden getalleorden getalleorden getalle
Beskryf, vBeskryf, vBeskryf, vBeskryf, vergelyk en orden getalle totergelyk en orden getalle totergelyk en orden getalle totergelyk en orden getalle tot
99999999
• Vergelyk heelgetalle tot 99 deur woordeskat soos kleiner
as, groter as, meer as, minder
Wiskunde: 1.1.7.3 1.1.7.7 1.7.4.5 1.7.4.9
CAMI Sagteware gekoppel aan KABV:
WiskundeWiskundeWiskundeWiskunde
as en gelyk aan te gebruik.
• Orden heelgetalle tot 99 van die kleinste tot die grootste en
grootste tot kleinste.
Plekwaarde.Plekwaarde.Plekwaarde.Plekwaarde.
1.51.51.51.5
PlekwaardePlekwaardePlekwaardePlekwaarde
Herken diHerken diHerken diHerken die plekwaarde van getalle tot e plekwaarde van getalle tot e plekwaarde van getalle tot e plekwaarde van getalle tot
99999999
• Weet wat elke getal verteenwoordig.
• Ontbind twee-syfer getalle tot 99 in veelvoude van tiene en
ene.
• Identifiseer en noem die waarde van elke syfer.
Los pLos pLos pLos probleme in konteks op.robleme in konteks op.robleme in konteks op.robleme in konteks op.
1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.
1.11.11.11.1
Tel voorwerpeTel voorwerpeTel voorwerpeTel voorwerpe
Groepeer tot ten minste 500
voorwerpe om te skat en betroubaar
te tel.
Gee ‘n redelike skatting van ‘n aantal
voorwerpe wat deur tel nagegaan kan word.
Groepering as ‘n strategie word
aangemoedig.
Klas aktiwiteit
1.21.21.21.2
Tel aan en terugTel aan en terugTel aan en terugTel aan en terug
Tel aan en terug:Tel aan en terug:Tel aan en terug:Tel aan en terug:
• 1e van enige getal tussen 0 en 500.
• 10e vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 500.
• 5e vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0 en 500.
• 2s vanaf enige veelvoud van 2 tussen 0 en 500.
• 3s vanaf enige veelvoud van 3 tussen 0 en 500.
• 4s vanaf enige veelvoud van 4 tussen 0 en 500.
• 50s, 100e tot ten minste 1 000
Wiskunde: 1.1.1.9 1.1.1.10 1.1.2.3 1.1.2.4
Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.
1.31.31.31.3
GetGetGetGetalsimbole en alsimbole en alsimbole en alsimbole en
getalnamegetalnamegetalnamegetalname
Identifiseer, herken en lees getalle.
• Identifiseer, herken en lees getalsimbole 0 tot 1 000.
• Skryf getalsimbole 0 tot 1 000. • Identifiseer, herken en lees getalname 0 tot 250.
• Skryf getalname 0 tot 250.
Wiskunde: 1.1.6.5
CAMI Sagteware gekoppel aan KABV:
WiskundeWiskundeWiskundeWiskunde
GetalbegripsGetalbegripsGetalbegripsGetalbegripsontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.ontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.ontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.ontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.
1.41.41.41.4
Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en
orden getalleorden getalleorden getalleorden getalle
Beskryf, veBeskryf, veBeskryf, veBeskryf, vergelyk en orden getalle tot rgelyk en orden getalle tot rgelyk en orden getalle tot rgelyk en orden getalle tot
500500500500
• Vergelyk heelgetalle tot 500 deur woordeskat soos kleiner
as, groter as, meer as, minder
as en gelyk aan te gebruik.
• Orden heelgetalle tot 500 van die kleinste to die grootste en
1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.1. Getalle, bewerkings en verwantskappe.
1.11.11.11.1
Tel voorweTel voorweTel voorweTel voorwerperperperpe
Groepeer tot ten minste 700
voorwerpe om te skat en betroubaar
te tel.
Gee ‘n redelike skatting van ‘n aantal voorwerpe wat deur tel nagegaan kan
word.
Groepeer as ‘n strategie word
aangemoedig
Wiskunde: 1.9.1
1.21.21.21.2
Tel aan en tel terugTel aan en tel terugTel aan en tel terugTel aan en tel terug
Tel aan en terug:
• 1e van enige getal tussen 0 en 700.
• 10e vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 700.
• 5e vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0 en 700.
• 2s vanaf enige veelvoud van 2 tussen 0 en 700.
• 3s vanaf enige veelvoud van 3
CAMI Sagteware gekoppel aan KABV:
WiskundeWiskundeWiskundeWiskunde
tussen 0 en 700.
• 4s vanaf enige veelvoud van 4 tussen 0 en 700.
• In 20s, 25s, 50s, 100e tot ten minste 1 000.
Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle.
1.31.31.31.3
Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en
getalsinnegetalsinnegetalsinnegetalsinne
IdentIdentIdentIdentifiseer, herken en lees getalleifiseer, herken en lees getalleifiseer, herken en lees getalleifiseer, herken en lees getalle
• Identifiseer, herken en lees getalsimbole 0 tot 1 000.
• Skryf getalsimbole 0 tot 1 000. • Identifiseer, herken en lees getalname 0 tot 500.
• Skryf getalname 0 tot 500.
Wiskunde: 1.1.6.5
Getalbegripsontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.Getalbegripsontwikkeling: Beskryf, vergelyk en orden heelgetalle.
1.41.41.41.4
Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en orden getalleorden getalleorden getalleorden getalle
Beskryf, vergelyk en orden getaBeskryf, vergelyk en orden getaBeskryf, vergelyk en orden getaBeskryf, vergelyk en orden getalle tot lle tot lle tot lle tot
700700700700
• Vergelyk heelgetalle tot 700 deur woordeskat soos kleiner as, groter as, meer as, minder
as en gelyk aan te gebruik.
• Orden heelgetalle tot 700 van die kleinste tot die grootste en
grootste tot kleinste.
Gebruik ranggetalle om volgorde, plek
of posisie aan te dui.
• Gebruik, lees en skryf ranggetalle, insluitende die
afkortingsvorm tot 31ste.
1.51.51.51.5
PlekwaardePlekwaardePlekwaardePlekwaarde
Herken dieHerken dieHerken dieHerken die plekwaarde van getalle tot plekwaarde van getalle tot plekwaarde van getalle tot plekwaarde van getalle tot
700700700700
• Weet wat elke getal verteenwoordig.
• Ontbind 3-syfer getalle tot op 700 in veelvoude van 100,
veelvoud van tiene en ene.
• Identifiseer en noem die waarde van elke getal.
Wiskunde: 1.1.8.1
Los probleme in konteks op.Los probleme in konteks op.Los probleme in konteks op.Los probleme in konteks op.
1.61.61.61.6 Gebruik die volgende tegnieke vir Wiskunde:
Kenmerke van vormsKenmerke van vormsKenmerke van vormsKenmerke van vorms Beskryf, sorteer en vergelyk 2-D vorms
i.t.v.:
• Vorm • Reguit sye • Ronde sye
Voorgestelde fokVoorgestelde fokVoorgestelde fokVoorgestelde fokusaktusaktusaktusaktiwiteite vir die iwiteite vir die iwiteite vir die iwiteite vir die
derde kwartaalderde kwartaalderde kwartaalderde kwartaal
Benoem en groepeer vorms.
Fokus op die tipe rande wat elke
vorm het.
Onderskei vorms deur bespreking van
die vorm se reguit of ronde rande.
Teken sirkels, vierkante, reghoeke en driehoeke.
Werk word deur skriftelike oefeninge
vasgelê.
Wiskunde: 8.1.1.4
CAMI Sagteware gekoppel aan KABV:
WiskundeWiskundeWiskundeWiskunde
4. Meting4. Meting4. Meting4. Meting
4.14.14.14.1
TydTydTydTyd
Lees die tydLees die tydLees die tydLees die tyd
• Lees datums op kalenders. • Dui verjaarsdae, godsdienstige feeste, openbare vakansiedae, historiese gebeure en
skoolgebeure op ‘n kalender
aan.
• Lees 12-uur tyd in - ure
- halfure
- kwartiere
- minute
op analogiese en digitale horlosies
en ander digitale instrumente wat tyd aandui bv. selfone.
1. Getalle, bewerkings en verwantskappe1. Getalle, bewerkings en verwantskappe1. Getalle, bewerkings en verwantskappe1. Getalle, bewerkings en verwantskappe
1.11.11.11.1
Tel voorwerpeTel voorwerpeTel voorwerpeTel voorwerpe
Groepeer tot ten minste 1 000Groepeer tot ten minste 1 000Groepeer tot ten minste 1 000Groepeer tot ten minste 1 000
voorwerpe om te skat en betroubaar
te tel.
Gee ‘n redelike skatting van ‘n aantal
voorwerpe wat deur tel nagegaan kan
word. Groepering as ‘n strategie word
aangemoedig
Klas aktiwiteite
1.21.21.21.2
Tel aan en terugTel aan en terugTel aan en terugTel aan en terug
Tel aan en terugTel aan en terugTel aan en terugTel aan en terug
• 1e van enige getal tussen 0 en 1 000.
• 10e vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 1 000.
• 5e vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0 en 1 000.
• 2s vanaf enige veelvoud van 2 tussen 0 en 1 000.
• 3s vanaf enige veelvoud van 3 tussen 0 en 1 000.
• 4s vanaf enige veelvoud van 4 tussen 0 en 1 000.
• In 20s, 25s, 50s, 100e tot ten minste 1 000.
Wiskunde: 1.1.2.4
Begripsontwikkeling: VoorstellingBegripsontwikkeling: VoorstellingBegripsontwikkeling: VoorstellingBegripsontwikkeling: Voorstelling van heelgetalle. van heelgetalle. van heelgetalle. van heelgetalle.
1.31.31.31.3
Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en Getalsimbole en
getalnamegetalnamegetalnamegetalname
IdentIdentIdentIdentifiseer, herken en lees getalleifiseer, herken en lees getalleifiseer, herken en lees getalleifiseer, herken en lees getalle
• Identifiseer, herken en lees getalsimbole 0 tot 1 000.
Wiskunde: 1.1.6.5 1.1.9.1
CAMI Sagteware gekoppel aan KABV:
WiskundeWiskundeWiskundeWiskunde
• Skryf getalsimbole 0 tot 1 000. • Identifiseer, herken en lees getalname 0 tot1 000.
• Skryf getalname 0 tot 1 000.
Begripsontwikkeling: Beskryf, vergelyke en orden heelgetalle.Begripsontwikkeling: Beskryf, vergelyke en orden heelgetalle.Begripsontwikkeling: Beskryf, vergelyke en orden heelgetalle.Begripsontwikkeling: Beskryf, vergelyke en orden heelgetalle.
1.41.41.41.4
Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en Beskryf, vergelyk en orden getalleorden getalleorden getalleorden getalle
Beskryf, veBeskryf, veBeskryf, veBeskryf, vergelyk en orden getalle tot rgelyk en orden getalle tot rgelyk en orden getalle tot rgelyk en orden getalle tot
999999999999
• Vergelyyk heelgetalle tot 999 deur woordeskat soos kleiner as, groter as, meer as, minder
as en gelyk aan te gebruik.
• Orden heelgetalle tot 999 van die kleinste tot grootste en
Herlei die plekwaarde van getalle tot Herlei die plekwaarde van getalle tot Herlei die plekwaarde van getalle tot Herlei die plekwaarde van getalle tot
999999999999
• Weet wat elke getal verteenwoordig.
• Ontbind 3-syfer getalle tot op 999 in veelvoude van 100,
veelvoud van tiene en ene.
• Identifiseer en noem die waarde van elke getal.
Wiskunde: 1.1.8.1 1.1.8.4
Los probleme in konteks op.Los probleme in konteks op.Los probleme in konteks op.Los probleme in konteks op.