Profesor: • José Malqui Oxolon Alumna: • Chávez Malaver Carmen. MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN Aula: • 511
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Profesor:• José Malqui Oxolon
Alumna:• Chávez Malaver Carmen.
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Aula:• 511
LA CALIDAD COMO PROCESO
PROCESORELATIVO
CALIDAD
PROCESODINÁMICO
Esfuerzo continuo de mejoramiento de la calidad.
Se debe pretender más calidad.“Constancia”
No puede pasar un día sin una mejora en mi
organización
LA CALIDAD ESTÁ SIEMPRE PRESENTE
CALIDAD
CONSTANTE PERMANENTE
es
PROCESO
Calidad es mejorar los resultados del aprendizaje
CALIDAD
CALIDAD
CALIDAD
CALIDAD
CALIDAD
CALIDAD
CALIDAD
EDIFICIO ORGANIGRAMA
ENTE ESTÁTICO PROCESO
ORGANIZACIÓN
CONSTITUÍDA
POR RELACIONES
LA CALIDAD: TIPOS DE PROCESOS
PROCESO DE PLANIFICACIÓN
APRENDIZAJE:
Perfil Logros
EDUCANDO
• ¿Cómo lo queremos lograr?
• ¿Qué queremos lograr?
LA CALIDAD: TIPOS DE PROCESOS
PROCESO DE ENSEÑANZA
MAESTRO - ALUMNO
ALUMNO - ALUMNO
ALUMNO CONSIGO MISMO
MEJORAR ESTAS RELACIONES = CALIDAD
LA CALIDAD: TIPOS DE PROCESOS
PROCESO DE RELACIÓN
Relación maestro – padres de familia
FORTALECIMIENTO
ESCUELA
COMUNIDAD
Relación comunidad - escuela
FORTALECIMIENTO
LA CALIDAD: TIPOS DE PROCESOS
PROCESO DESUPERACIÓN PROFESIONAL
ALUMNOS
PROFESORES
ADMINISTRATIVOS
DIRECTIVOS
FORMACIÓN PERMANENTE
TRANSFORMACIÓN DE ACTITUDES
http://docs.google.com/present/edit?id=0AdQQPi6kyiuFZDdybW54a18xNDNkZzc3cjlmbg&hl=en
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