38 Cahier d’exercices trente-huit Qu’est-ce qu’il dit ? Complétez la bulle. 1 La est en milieu de train. On va prendre un café si tu veux. 2 Le train en de Lyon va entrer en gare. 3 Est-ce qu’il y a une de métro près d’ici ? 4 Le pour Rio de Janeiro est annulé. 5 Il y a des dans le métro. Attention à votre portefeuille ! 6 Les attendent. Le train a 30 minutes de retard. 7 Le train pour Dax ? 3, voie 2. 8 Aujourd’hui des trains ! Je ne peux pas partir. 9 À la de l’Est, vous pouvez prendre le TGV pour Strasbourg. Regardez les deux billets, écoutez le dialogue et trouvez le billet correspondant. 1 2 - 11 1 1 2 On y va ! A2 978-3-19-003351-5 Hueber Verlag 2009
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Cahier d’exercices
trente-huit
Qu’est-ce qu’il dit ? Complétez la bulle.
1 La est en milieu de train. On va prendre un café si tu veux.
2 Le train en de Lyon va entrer en gare.
3 Est-ce qu’il y a une de métro près d’ici ?
4 Le pour Rio de Janeiro est annulé.
5 Il y a des dans le métro. Attention à votre portefeuille !
6 Les attendent. Le train a 30 minutes de retard.
7 Le train pour Dax ? 3, voie 2.
8 Aujourd’hui des trains ! Je ne peux pas partir.
9 À la de l’Est, vous pouvez prendre le TGV pour Strasbourg.
Regardez les deux billets, écoutez le dialogue et trouvez le billet correspondant.
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trente-neuf
Le conditionnel. Complétez les séries.
Ces personnes sont très polies. Qu’est-ce qu’elles disent ? Utilisez les verbessuivants au conditionnel. Contrôlez avec le CD.
Faites des phrases. Utilisez le conditionnel. Il y a plusieurs solutions possibles.
1 Je vouloir apprendre le français. 2 Tu devoir travailler à l’étranger. 3 Vous avoir un plan de Nantes ? 4 Elle aimer acheter ton billet aujourd’hui. 5 Nous pouvoir venir demain. 6 Ils préférer voyager en TGV.
Moyens de transport en ville Associez à chaque moyen de transport des mots de votre choix. Voici quelques idées.
Moto génial Vélo Camion
Quel moyen de transport utilisez-vous le plus souvent ? Et pourquoi ?
.
À quoi ça sert ?
Répondez.
À quoi ça sert…1 l’argent ? L’argent,ça sert à .2 la musique ? .3 Internet ? .4 les pieds ? .5 le sport ? .6 la télévision ? .
À vous. Formulez deux questions comme dans 7a.
1 ?2 ?
Le pronom y
Reliez. 1 J’achète mes vêtements à Monoprix . a Elle n’y est pas. 2 Surfez sur Internet. b J’y vais en taxi.3 Comment tu vas à l’aéroport ? c Non, je n’y suis jamais allé.4 Il est encore dans son jardin ! d J’y trouve toujours quelque chose d’original.5 J’ai mis mes clés sur la commode. e Nous y allons une fois par an.6 Tu es déjà allé en Norvège ? f Vous y découvrez des sites intéressants.7 Et Marie, elle est où sur la photo ? g Oui, il y passe ses journées.8 Mes parents habitent au Maroc. h Mais elles n’y sont plus.
Soulignez dans la colonne de gauche le coml ément de lieu que remplace y.
6
7
8
a
a
b
a
b
b
gratuitcher
pratique confortable pas écologiquebruyant
bon pour la santé
génial sympa reposant fatigantutile
Wozu braucht man … ?À quoi ça sert le week-end ?Ça sert à se reposer.
quarante
Online-Übungen zu dieser Lektionfi nden Sie im Internet unter:
www.hueber.de/on-y-va
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Quel mot pour y ? Trouvez des noms de lieux pour remplacer y dans les devinettes suivantes.
1 On y va pour danser. au cours de danse, à la discothèque… 2 On y dort. 3 On y va quand on se marie. 4 On y met ses souvenirs. 5 On y trouve les mots par ordre alphabétique. 6 On y admire des éléphants, des tigres… 7 On n’aime pas y aller. 8 On y va avec plaisir.
À vous. Préparez deux devinettes.
1 .2 .
Oui ou non ? Choisissez et répondez. Utilisez le pronom y.
1 Vous allez souvent au cinéma ? Oui, j’y vais souvent. / Non, je n’y vais pas souvent. 2 Vous êtes déjà allé(e) en Suisse ? .3 Vous allez chez le coiffeur, cette semaine ? .4 Vous êtes allé(e) chez le docteur dernièrement ? .5 Vous mangez souvent au restaurant ? .6 Vous habitez depuis longtemps dans la région ? . Ma ville
Écoutez les témoignages et complétez le tableau.
Ville aspects positifs aspects négatifs
Pau
Lille
Tours
Quels sont les aspects positifs et négatifs de votre ville ? Écrivez un texte court.
a
b
a
b
quarante et un
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Cahier d’exercices
Pour beaucoup de vacanciers en route pour la Méditerranée, Lyon, c’est une étape grise
et industrielle. Pourtant Lyon est une grande ville d’art et d’histoire, où on peut flâner entre
musées, boutiques et bonnes tables. Le Grand Lyon a aménagé des pistes cyclables et
a favorisé l’usage du vélo en centre ville.
Vélo’v est un système de location de vélos. Simple, original et pratique, Vélo’v est une
invitation à utiliser des modes de transports doux au quotidien. Jeunes et moins jeunes,
étudiants et avocats, retraités et actifs, tous profitent du Vélo’v, un libre service
gratuit la première demi-heure. Tous les trajets en centre-ville s’effectuent en
quelques minutes.
Après Lyon, Paris et Aix-en-Provence, Marseille et Toulouse
ont déjà adopté ce mode de transport dit « collectif-indivi-
duel ». Le système existe aussi à Vienne, en Espagne et à
Bruxelles.
Comment s’abonner ?
Les tarifs, les conditions d’utilisation :
Site internet : www.velov.grandlyon.com
12 a
b
Le Vélo’v
Lisez le texte et choisissez un titre pour chaque paragraphe.
Lisez et cochez l’affirmation correcte, puis soulignez dans le texte les mots / phrases-clés correspondants.
1 ❍ Lyon, c’est une ville grise et triste. ❍ Lyon est une ville intéressante.
2 ❍ Pour faire du vélo, Lyon c’est idéal. ❍ Lyon est une ville aménagée surtout pour les voitures.
3 ❍ Le Vélo’v est réservé aux étudiants. ❍ Tout le monde peut profiter du Vélo’v.
4 ❍ La première demi-heure est gratuite. ❍ On peut utiliser le Vélo’v seulement une demi-heure par jour.
5 ❍ Ce système de location de vélos existe seulement en France. ❍ Ce système existe dans d’autres grandes villes européennes.
quarante-deux
Le Vélo’v, tout le monde à vélo ?
L’idée Vélo’v est européenne
Lyon, une grande ville française
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Leçon 2Cahier d’exercices
Portfolio
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13 Brèves de conversationÀ quelle phrase correspond chaque dessin ?
Histoire drôle
Trois amis parlent de leur voiture.
● Eh bien, moi, dit Charles, dans ma nouvelle BMW, j’ai l’air conditionné.● Moi, dit Arnaud, dans ma Renault Espace, j’ai l’airbag. Et toi, Julien ?● Eh bien moi, dans ma Twingo, j’ai l’air… idiot.
Nachdenken über das Lernen – Wo und wann kann ich lernen?
Kreuzen Sie an, was auf Sie zutrifft.
Lernen kann ich ...❍ zu Hause an meinem Schreibtisch.❍ überall, wo es ruhig ist.❍ auf dem Weg zur Arbeit oder nach Hause.❍ immer wenn ich irgendwo warten muss (z. B. an der Ampel oder beim Arzt).❍ an vielen Stellen zu Hause: Ich richte mir verschiedene „Lernorte“ ein.❍ fast überall: Ich nehme immer ein paar Vokabelkärtchen mit.❍ nur im Kurs mit den anderen.❍ im Auto: Ich höre gern CDs.❍ jeden Tag, stundenlang.❍ nur kurz und nicht oft.
Fällt Ihnen noch etwas ein?
quarante-trois
4 À quoi ça sert ? 1 Je ne sais pas trop. 2 Bon voyage ! 3 À voir absolument.
a b c d
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Portfolio Journal d’apprentissage
44 quarante-quatre
Ich kann jetzt ...u öffentliche Durchsagen besser verstehen. ● ● ● S. 28
u Informationen aus Fahrplänen entnehmen. ● ● ● S. 28
u mich nach Abfahrtszeiten erkundigen und eine Fahrkarte am Schalter kaufen: ● ● ● S. 29Pourriez-vous me dire ?
u eine Bitte oder Empfehlung höflich formulieren: ● ● ● S. 39J’aimeraisVous devriez
u kreativ mit Sprache umgehen. ● ● ● S. 32
u eine Stadt vorstellen: ● ● ● S. 33C’est une ville
@ ein Auto mieten. ● ● ● S. 37
Dazu habe ich gelernt ...u das conditionnel présent der regelmäßigen Verben zu bilden: ● ● ● S. 34 aimer → j’ , tu sowie einiger unregelmäßiger Verben zu bilden: devoir → je , tu pouvoir → je , tu vouloir → je , tu avoir → j’ , tu
u das Pronomen y anzuwenden: ● ● ● S. 35 Vous allez en ville aujourd’hui ?
Oui, . / Non, .
Üben möchte ich noch ...
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