BAB I
PENDAHULUAN
1.0: Pengenalan
Kajian ini dilakukan ini adalah untuk melihat lebih terperinci
tentang pemberian maklumat perioperatif terhadap pesakit yang bakal
menjalani pembedahan serta menilai dari segi penerimaan dan juga
kefahaman pesakit terhadap maklumat yang disampaikan kepada
pesakit. Bab ini menghuraikan tentang latar belakang dan
pemasalahan kajian. Di samping itu juga bab ini akan mengutarakan
persoalan, objektif, hipotesis kajian, skop kajian dan limitasi
kajian. Bahagian definisi istilah kajian juga di muatkan bertujuan
untuk menjelaskan perseptif yang digunakan dalam kajian ini.
1.1 : Latar Belakang Kajian
Pesakit yang menjalani pembedahan perlu mendapatkan maklumat
sebagai persediaan mental dan fizikal pesakit bagi berhadapan
dengan situasi pembedahan. Hal ini penting kerana pembedahan
merupakan satu proses yang sering memberikan tekanan kepada
pesakit. Pemberian maklumat sangat berguna supaya pesakit dapat
melaksanakan penjagaan terhadap dirinya sendiri dengan baik selepas
pembedahan nanti. Terdapat banyak kajian yang dijalankan
menunjukkan pendidikan perioperatif dapat mengurangkan keresahan,
meningkatkan kerjasama pesakit dalam jagaan perawatan yang
diberikan dan mengurangkan komplikasi posoperative (Benton &
Avery, 1993; Callaghan, Cheung, Yeo & Chan, 1998; Meeker, 1994;
Lookinland & Pool, 1998; Shuldam, 1999). Namun, sebaliknya akan
berlaku sekiranya pesakit tidak menerima pendidikan perioperatif
iaitu pesakit akan berasa ragu dan stress yang boleh meningkatkan
risiko pada fasa posoperatif (Gammon & Mulholland, 1996). Oleh
itu, penerimaan maklumat yang lengkap oleh pesakit dapat
meningkatkan keyakinan pesakit terhadap pembedahan dan
komplikasinya.
Pesakit berhak untuk mengetahui tentang kemajuan penyakitnya dan
semua prosedur yang ingin dilakukan keatas dirinya. Penerangan yang
jelas dan mudah membolehkan pesakit faham dan mampu untuk membuat
keputusan tentang pembedahan yang dijalaninya (Smeltzer & Bare,
2003).
Maklumat yang diberikan kepada pesakit sebelum pembedahan banyak
memberikan faedah kepada pesakit. Kajian yang dilakukan oleh
Becarley (sedutan dalam Leino-Kilpi, Vuorenheimo & Valimaki,
1993) penerimaan maklumat perioperatif ini membolehkan pesakit
untuk berhadapan dengan masalah kesihatan dan tekanan emosi yang
mereka hadapi, berupaya pulih daripada masalah pembedahan dan dapat
mengurangkan tanda-tanda penyakit yang mereka hadapi.
Maklumat perioperatif yang diberikan kepada pesakit adalah
melalui pendidikan kesihatan yang disampaikan oleh doktor dan
jururawat. Pemberian maklumat oleh doktor perlu dikukuhkan dengan
penerangan secara mudah daripada jururawat melalui pendidikan
kesihatan yang diberikan pada peringkat praoperatif. Jururawat
perlu memastikan pesakit mendapat maklumat perioperatif sebelum
menjalani pembedahan. Ramai pesakit yang mengalami keresahan
apabila berhadapan dengan pembedahan (Radcliffe, 1993). Mereka
berhadapan dengan pelbagai perasaan termasuklah kematian dan
kecacatan. Dengan hanya menjawab beberapa soalan daripada pesakit,
jururawat mampu mengatasi perasaan resah yang dialami oleh
pesakit.
Pendidikan yang diberikan mestilah jelas dan mudah difahami oleh
setiap pesakit. Jururawat bertangungjawab dalam memastikan pesakit
faham terhadap maklumat yang diterima. Tahap kefahaman pesakit
terhadap maklumat yang diterima adalah berbeza-beza bergantung
kepada keadaan pesakit ketika maklumat itu diberikan. Proses
penyakit yang dialami oleh pesakit, keterukkan penyakit dan
persedian mental yang kurang menyebabkan pesakit kurang memahami
maklumat yang disampaikan (Lemone & Burke, 2000). 1.2 :
Pemasalahan kajian
Maklumat perioperatif adalah maklumat yang berkaitan pengalaman
yang akan pesakit lalui di ketiga-tiga fasa utama iaitu fasa
praoperatif, fasa intraoperatif dan fasa posoperative serta
penddikan kesihatan yang spesifik yang perlu pesakit terima sebagai
persediaan diri pada fasa posoperatif nanti. Di Hospital Universiti
Sains Malaysia (HUSM), penerimaan maklumat oleh pesakit sebelum
pembedahan adalah penting untuk diberikan. Seterusnya, kefahaman
pesakit tentang maklumat tersebut juga perlu dikaji. Maka, menurut
konsep pendidikan perioperatif yang diadaptasi daripada Taylor,
Lillis & Lemone, 2001; Smeltzer & Bare, 2003; Kozier, Erb,
Berman & Snyder, 2004 iaitu maklumat yang melibatkan aspek
psikososial, penyediaan pembedahan dan pendidikan kesihatan perlu
diterima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan. Rangka kerja
dalam teori ini mencadangkan maklumat-maklumat penting yang perlu
diterima oleh seorang pesakit yang akan menjalani pembedahan.
Rangka kerja teori ini terdiri daripada tiga bahagian utama iaitu
pendidikan yang meliputi aspek psikososial, persediaan pembedahan
dan pendidikan kesihatan yang perlu diterima oleh pesakit. Aspek
psikososial menekan maklumat yang perlu diterima oleh pesakit iaitu
seperti maklumat berkaitan dengan pembedahan, sokongan emosi dan
maklumat tentang keizinan pembedahan. Seterusnya pendidikan
perioperatif yang perlu diterima oleh pesakit berkaitan dengan
aspek persediaan pembedahan pula adalah seperti penyiasatan rutin,
persediaan kulit, persediaan gastrousus, persediaan urinari,
lawatan pakar bius dan kepentingan menanggalkan barangan kemas dan
palsu sebelum pembedahan. Aspek seterusnya yang penting untuk
diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan adalah aspek
pendidikan kesihatan yang meliputi maklumat berkaitan dengan
senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan kesakitan, pemakanan yang
seimbang, kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi kepada dewan
bedah serta tempat ahli keluarga menunggu semasa
pembedahan.Maklumat-maklumat ini penting untuk diterima oleh
pesakit bagi membolehkan pesakit berhadapan dengan situasi penyakit
yang mereka hadapi, mengurangkan keresahan dan membolehkan pesakit
patuh pada rawatan yang diterima. Dengan pemberian maklumat
perioperatif ini membolehkan pesakit mengetahui keadaan dirinya dan
berharap untuk proses penyembuhan yang baik dengan mengambil
bahagian dalam penjagaan dirinya selepas pembedahan.Maklumat
perioperatif ini merupakan satu intervensi kejururawatan sebagai
persediaan rutin dalam menyediakan pesakit yang bakal menjalani
pembedahan. Walaupun banyak kajian menunjukkan bahawa penerimaan
maklumat perioperatif membawa hasil positif namun penerimaan
maklumat perioperatif tidak memadai sekiranya pesakit selepas
menjalani pembedahan tidak dapat mempraktikkan maklumat
perioperatif yang diterima semasa fasa posoperatif. Oleh itu,
kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima
adalah penting bagi membina keyakinan pesakit untuk mempraktikkan
semasa fasa posoperatif bagi mengurangkan komplikasi selepas
pembedahan.1.3 : Objektif kajian
1.3.1 : Objektif Umum
Objekif umum yang dijalankan adalah untuk mengetahui maklumat
perioperatif yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan
dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat tersebut.
1.3.2 : Objektif Khusus
1.3.2.1 : Mengenapasti tahap penerimaan maklumat perioperatif
oleh pesakit yang menjalani pembedahan.1.3.2.2 : Mengenalpasti
tahap kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan terhadap maklumat
perioperatif yang diterima.1.3.2.3 : Mengenalpasti perkaitan antara
faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap
pendidikan) dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh
pesakit yang menjalani pembedahan.1.3.2.4 : Mengenalpasti perkaitan
antara faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan
tahap pendidikan) dengan tahap kefahaman terhadap maklumat
perioperatif yang diterima oleh pesakit yang akan menjalani
pembedahan.
1.4 : Persoalan Kajian
1.4.1 : Apakah tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh
pesakit yang akan menjalani pembedahan?1.4.2 : Apakah tahap
kefahaman maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani
pembedahan?1.4.3 : Adakah terdapat perkaitan antara faktor
demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap
pendidikan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat
perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan?1.4.4 :
Adakah terdapat perkaitan antara faktor demografi (umur, status
perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap kefahaman
pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit
yang akan menjalani pembedahan?
1.5 : Hipotesis Kajian
1.5.1 Ha : Tiada perkaitan antara faktor demografi (umur, status
perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap
penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang akan menjalani
pembedahan. Ho : Terdapat perkaitan antara faktor demografi (umur,
status perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap
penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani
pembedahan.
1.5.2 Ha : Tiada perkaitan antara faktor demografi (umur, status
perkahwinan, pekerjaan dan tahap pendidikan) dengan tahap kefahaman
pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit
yang akan menjalani pembedahan. Ho : Terdapat perkaitan antara
faktor demografi (umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap
pendidikan) dengan tahap kefahaman terhadap maklumat perioperatif
yang dierima oleh pesakit yang akan menjalani pembedahan.1.6 : Skop
Kajian
Kajian ini memfokuskan kepada maklumat perioperatif yang
diberikan kepada pesakit yang bakal menjalani pembedahan dan
mengetahui tahap kefahaman pesakit terhadap penerimaan maklumat
perioperatif yang di sampaikan kepada pesakit dan dinilai melalui
tiga fasa utama iaitu pro opreatif, intraoperatif dan juga
posoperatif. Kajian yang dijalankan ini memfokuskan kepada wad 4
Timur Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia dan pemilihan
pesakit yang dilakukan adalah untuk memilih pesakit yang hanya akan
memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetapkan dalam kajian ini
digunakan sebagai sampel dalam kajian ini.
1.7 : Definisi istilah
1.7.1 : Maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit
Maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit dalam kajian
ini adalah bermaksud tahap penerimaan maklumat perioperatif sebelum
pembedahan. Maklumat perioperatif terdiri daripada lima aspek utama
iaitu persediaan psikososial (maklumat pembedahan, sokongan emosi,
dan keizinan bertulis), persediaan pembedahan dan pendidikan
kesihatan. Tahap penerimaan maklumat perioperatif diukur dengan
menggunakan skala Ya atau Tidak (Bernier et al. 2003).
1.7.2 : Tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif
yang dierimannya
Tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang
diterima dalam kajian yang akan dilakukan ini adalah bermaksud
tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang terdiri
daripada tiga aspek iaitu persediaan psikososial (maklumat
pembedahan, sokongan emosi, dan keizinan bertulis), persediaan
pembedahan dan pendidikan kesihatan. Tahap kefahaman pesakit diukur
dengan menggunakan skala Faham atau Tidak Faham.1.8 : Limitasi
Kajian1.7.1 : Kajian ini adalah terbatas kepada pesakit yang akan
menjalani pembedahan di wad 4 Timur Depan sahaja di Hospital
Universiti Sains Malaysia dan memenuhi kriteria-kriteria yang telah
di tetapkan dalam kajian ini untuk dijadikan sebagai sampel dalam
kajian ini. Kajian tidak melibatkan mana-mana bahagian lain selain
bahagian surgikal. 1.7.2 : Kajian ini dilakukan dalam masa satu
bulan untuk pengkaji mengumpul semua data dan maklumat yang di
perlukan dalam kajian ini.1.7.3 : Hasil yang akan di dapati
daripada kajian ini adalah diperolehi daripada soal selidik yang
diedarkan kepada pesakit di Hospital Universiti Sains Malaysia.
Oleh itu ketepatan maklumat adalah banyak bergantung kepada
persepsi responden dalam menjawab soalan-soalan tersebut.1.8 :
KesimpulanKajian ini dijalankan adalah untuk mengetahui tahap
penerimaan dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat
perioperatif yang disampaikan kepada pesakit di wad 4 Timur Depan
di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM). Disamping itu juga,
kajian ini di lakukan bagi mengetahui perkaitan diantara faktor
demografi seperti umur, status perkahwinan, pekerjaan dan tahap
pendidikan mempunyai perkaitan diantara tahap penerimaan dan juga
tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang
disampaikan. Pemberian maklumat perioperatif sebelum menjalani
pembedahan merupakan satu tanggungjawab jururawat dalam proses
perawatan kepada pesakit sebelum menjalani pembedahan kerana
melalui penyampai maklumat perioperatif ini dapat memberikan
maklumat kepada pesakit berkaitan dengan pembedahan dan juga proses
perawatan kepada pesakit semasa fasa pembedahan iaitu fasa
praoperatif, perioperatif dan posoperatif. Melalui pemberian
maklumat perioperatif ini dapat mengurangkan tahap ketakutan
pesakit terhadap pembedahan yang akan dilalui dan mendapat
kerjasama daripada pesakit terutamanya semasa fasa posoperatif.
BAB II
SOROTAN LITERATUR
2.0 : PengenalanBab ini menerangkan tentang fasa perioperatif,
maksud maklumat, pendidikan perioperatif pada fasa perioperatif dan
maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang akan
menjalani pembedahan yang membentuk rangka kerja kajian ini. Dalam
bab ini juga akan membincangkan tentang kajian-kajian lepas
berkaitan dengan maklumat perioperatif. Selain itu, bab ini juga
turut membincangkan tentang faktor demografi yang mempengaruhi
tahap penerimaan dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat
perioperatif yang disampaikan. 2.1 : Fasa PerioperatifKejururawatan
perioperatif bermaksud deskripsi tentang skop dan praktis
kejururawatan dalam bidang surgeri. Ia melibatkan aktiviti seorang
jururawat yang professional semasa pesakit berada di tiga fasa yang
utama. Fasa itu adalah fasa preoperatif, intraoperatif dan fasa
posoperatif (Meeker & Rothrock, 1999). Setiap fasa merujuk
kepada masa khusus tentang pengalaman pembedahan yang dilalui dan
memerlukan pendidikan serta maklumat yang spesifik. Matlamat utama
dalam kejururawatan perioperatif adalah untuk menyediakan perawatan
yang cemerlang kepada pesakit sebelum, semasa dan selepas
pembedahan. Perawatan perioperatif merupakan aktiviti berdasarkan
orientasi pesakit yang memenuhi keperluan fizikal, psikososial dan
spiritual pesakit. Hal ini penting kerana kegagalan berbuat
demikian boleh mengakibatkan masalah psikologi kepada
pesakit.Intervensi kejururawatan adalah khusus dan berbeza bagi
setiap individu. Setiap pesakit melalui pengalaman ini dengan
pandangan tersendiri. Pesakit bukan sahaja mempunyai jangkaan
tertentu tentang pengalaman pembedahan yang mereka lalui dan
mempunyai harapan yang berbeza tentang hasil daripada pembedahan
tersebut. Jururawat mestilah mengambil bahagian secara aktif dalam
memberikan perawatan perioperatif bagi memastikan kualiti dan
kesinambungan dalam perawatan pesakit. Fasa praoperatif adalah
bermula apabila keputusan untuk menjalani pembedahan diambil.
Intervensi sebelum pembedahan dilakukan dan berakhir apabila
pesakit berada diatas meja pembedahan (Smeltzer & Bare, 2003).
Skop bagi aktiviti kejururawatan pada fasa ini adalah termasuklah
melakukan penilai terhadap pesakit sehari sebelum melakukan
pembedahan, melakukan temubual preoperatif, memastikan penyiasatan
rutin dilakukan dan memberi pendidikkan kesihatan berkaitan dengan
persediaan bagi pesakit untuk pembedahan serta persediaan fasa
posoperatif. Pada hari pembedahan jururawat akan melakukan
penilaian terhadap pendidikan yang telah diberikan kepada pesakit,
mengesahkan identiti pesakit yang betul dan juga borang keizinan
pembedahan, melakukan penilaian perioperatif dan peka kepada
keperluan pesakit (Smeltzer & Bare, 2003).Fasa kedua pula
adalah fasa intraoperatif yang bermula daripada pesakit dipindahkan
ke bilik pembedahan dan berakhir setelah pesakit dipindahkan ke
bilik pemulihan. Skop bagi aktiviti kejururawatan pada fasa ini
adalah untuk memastikan keselamatan pesakit, mengekalkan
persekitaran aseptik, memastikan semua peralatan berfungsi dengan
baik, menyediakan peralatan bagi doktor yang melakukan pembedahan
dan memastikan semua prosedur dan peralatan yang digunakan
didokumentasikan (Smeltzer & Bare, 2003).Fasa ketiga pula
adalah fasa posoperatif bermula daripada kemasukan pesakit ke bilik
pemulihan sehinggalah rawatan susulan semasa pesakit berada di
klinik ataupun di wad. Skop bagi aktiviti kejururawatan pada fasa
ini termasuklah mengekalkan salur udara yang petensi, monitor tanda
vital pesakit, monitor kesan ubatan anesthesia, menilai pesakit
bagi sebarang komplikasi, memberi keselesaan kepada pesakit dan
menilai tahap kesakitan pesakit. Pada fasa ini memfokuskan kepada
proses pemulihan pesakit, rawatan susulan dan juga rujukan pesakit
untuk pemulihan dan rehabilisasi selepas discaj (Smeltzer &
Bare, 2003).Menerusi ketiga-tiga fasa ini, jururawat menggunakan
proses kejururawatan sebagai rangka kerja dalam memberi perawatan
kepada pesakit. Penilaian, langkah pertama dalam proses
kejururawatan adalah dilakukan semasa fasa preoperatif lagi bagi
mengenal pasti maklumat yang perlu diterima oleh pesakit yang akan
menjalani pembedahan. Ini penting bagi mengetahui keperluan
fizikal, psikologi, sosial dan kerohanian bagi setiap pesakit.
Pemberian maklumat ini membolehkan pesakit patuh kepada perawatan
yang diterima. Maklumat pada fasa perioperatif juga memberi kesan
kepada pesakit selepas pembedahan (Smeltzer & Bare, 2003).
2.2 : Maklumat Perioperatif
Pesakit yang akan menjalani pembedahan memerlukan maklumat
perioperatif melalui cara yang tertentu pada setiap fasa
perioperatif. Maklumat perioperatif merujuk kepada pendidikan atau
maklumat yang diberikan atau diterima oleh pesakit pada ketiga-tiga
fasa iaitu pendidikan praoperatif, pendidikan perioperatif dan
pendidikan posoperatif.
2.2.1 : Maklumat Praoperatif Fasa praoperatif sememangnya
merupakan fasa menggerunkan bagi pesakit yang dimasukkan ke
hospital. Ramai pesakit yang mengalami keresahan (Radcliffe, 1993)
apabila berhadapan dengan pembedahan. Mereka berhadapan dengan
pelbagai perasaan termaksuklah kecacatan dan kematian. Dengan hanya
menjawab beberapa soalan daripada pesakit, jururawat mampu
mengatasi perasaan resah yang dialami daripada pesakit. Fasa
perioperatif merupakan fasa penting dalam pemberian maklumat dan
pendidikan kepada pesakit yang akan menjalani pembedahan. Pesakit
memerlukan maklumat bagi membolehkan mereka menyediakan diri bagi
menghadapi situasi pembedahan yang sebenar nanti. Pesakit selalunya
akan berhadapan dengan perasaan stress dan resah semasa fasa ini.
Maklumat dan pendidikan yang diterima oleh pesakit membolehkan
pesakit berhadapan dengan perasaan sebegini dan cuba untuk
mengatasinya.
2.2.2 : Maklumat IntraoperatifBanyak kajian yang dilakukan
tertumpu pada fasa praoperatif dan juga fasa posoperatif berbanding
dengan fasa intraoperatif. Hal ini kerana pada fasa intraoperatif
ini, pesakit berada dibawah pengaruh agen anesthesia sebelum
pembedahan dilakukan. Terdapat kajian yang dijalankan sebelum ini
menunjukkan pesakit tidak mendapat maklumat yang secukupnya pada
fasa ini. Penerimaan maklumat pada fasa praoperatif selalunya
menekankan kepada maklumat yang penting untuk diberikan semasa fasa
ini. Hal ini membuatkan maklumat pada fasa intraoperatif adalah
penting untuk pesakit ketahuinya (Caldwell, 1991). Pesakit ingin
mengetahui secara terperinci tentang perkara yang akan berlaku
kepada mereka semasa fasa intraoperatif. Selalunya pesakit ingin
mengetahui maklumat tentang pembiusan dan maklumat tentang
pembedahan. Hal ini kerana mereka akan dibius semasa pembedahan
berlangsung. Mereka tidak menyedari perkara yang berlaku terhadap
mereka sepanjang pembedahan berlangsung.
2.2.3 : Maklumat PosoperatifMaklumat posoperatif selalunya
memfokuskan cara untuk mengelakkan berlakunya komplikasi selepas
pembedahan. Pesakit selalunya digalakkan untuk mengambil bahagian
dalam perawatan untuk membolehkan mereka melakukan penjagaan
terhadap diri mereka sendiri nanti. Pesakit seharusnya menerima
maklumat posoperatif ini pada fasa praoperatif lagi. Maklumat
praoperatif penting dalam memberi perawatan kejururawatan kepada
pesakit terutamanya perawatan semasa fasa posoperatif. Tanpa
maklumat yang cukup, pesakit tidak dapat mengambil bahagian dalam
perawatan yang diberikan kepada mereka. Mereka tidak tahu tentang
mobilasi selepas pembedahan. Hal ini akan menjadikan mereka pasif
dan boleh mendatangkan risiko dan komplikasi selepas pembedahan
(Lithner & Zilling, 2000).
2.3 : Kajian-kajian lepas berkaitan dengan maklumat
perioperatifMenurut laporan daripada hasil kajian yang dilakukan
oleh Muhazalina 2007 berkaitan dengan maklumat perioperatif yang
diterima oleh pesakit surgikal di Hospital Universiti Sains
Malaysia seramai 60 orang responden mendapati tahap penerimaan
maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit adalah pada tahap
sederhana sahaja iaitu 56.8 peratus dan tahap kefahaman pesakit
terhadap maklumat perioperatif yang diterima juga berada pada tahap
sederhana iaitu 60.9 peratus. Hasil daripada kajian yang dilakukan
oleh Muhazalina 2007 mendapati bahawa maklumat yang diberikan
kepada pesakit yang akan menjalani pembedahan semasa fasa
perioperatif adalah penting bagi mengurangkan rasa ketakutan dan
kebimbangan terhadap pembedahan yang akan dijalaninya. Dimana
selepas maklumat perioperatif diberikan kepada pesakit sebelum
menjalani pembedahan, pesakit akan menunjukan reaksi yang positif
selepas menjalani pembedahan dan dapat menjaga dirinya dengan cara
yang betul selepas pembedahan dilakukan.Menurut laporan hasil
daripada kajian yang dilakukan oleh Azilah 2008 berkaitan dengan
maklumat perioperatif yang diterima dan tahap kecekapan kendiri
pesakit yang akan menjalani pembedahan di Hospital Universiti Sains
Malaysia (HUSM) kepada seramai 40 orang pesakit surgikal mendapati
mendapati tahap penerimaan maklumat perioperatif yang diterima oleh
pesakit adalah pada tahap sederhana sahaja iaitu 61 peratus dan
tahap kecekapan kendiri pesakit pesakit terhadap maklumat
perioperatif yang diterima juga berada pada tahap sederhana iaitu
60.4 peratus. Hasil daripada kajian yang dilakukan oleh Azilah 2008
mencadangkan satu garis panduan mengenai maklumat perioperatif yang
perlu disampaikan kepada pesakit surgikal perlu dibentuk bagi
memastikan kesemua pesakit menerima maklumat perioperatif yang
mereka perlukan sebelum menjalani pembedahan.
2.4 : Aspek Yang mempengaruhi Penerimaan Maklumat2.4.1 : Aspek
DemografiMenurut King (1981), terdapat banyak faktor yang
mempengaruhi penerimaan maklumat dan persepsi pesakit terhadap
maklumat yang diterima. Faktor tersebut termasuklah aspek biologi,
pengalaman lepas, kumpulan sosioekonomi, dan tahap pendidikan.
Menurut Sidani dan Braden (dipetik dalam petikan Guruge &
Sidani, 2002) mendapati faktor seperti umur, jantina, tahap
pendidikan dan juga latar belakang etnik-budaya mempengaruhi respon
pesakit kepada intervensi perawatan, tahap penerimaan maklumat dan
juga mempengaruhi pendidikan preoperatif terhadap jangka masa
tinggal di hospital dan tahap kesakitan pada fasa
posoperatif.Sumber pendapatan dan jantina mempunyai perkaitan
dengan maklumat yang diperlukan dan yang diterima oleh pesakit. Hal
ini kerana sumber pendapatan mempengaruhi dalam pendedahan kepada
pelbagai pengalaman hidup dan juga mempengaruhi pengetahuan tentang
sistem penjagaan kesihatan (Bernier et al. 2003).
2.5 : Aspek Yang Mempengaruhi Kefahaman Terhadap Maklumat
Perioperatif
2.5.1 : Aspek Demografi : Tahap PendidikanKebanyakan kajian yang
dilakukan menunjukkan perkaitan antara faktor demografi dengan
penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit. Tidak banyak kajian
yang dilakukan untuk mengeahui tahap kefahaman pesakit terhadap
maklumat perioperaif yang diterima. Namun menurut Bernier et al.
(2003), kebanyakan pesakit yang menjalani pembedahan kurang berpuas
hati dengan malumat perioperatif yang diterima. Hal ini mungkin
disebabkan pesakit kurang memahami maklumat yang disampaikan atau
pun dipengaruhi dengan faktor lain seperti tahap pendidikan pesakit
itu sendiri. Oleh itu, dalam kajian ini, penyelidik ingin meninjau
perkaitan antara tahap pendidikan pesakit dengan tahap kefahaman
pesakit terhadap maklumat perioperatif yang diterima oleh
pesakit.
2.6 : Rangka Kerja Teori Kajian : Maklumat PerioperatifPesakit
perlu menerima maklumat sebelum menjalani pembedahan. Mereka
memerlukan maklumat untuk berhadapan dengan pembedahan yang mereka
jalani. Pesakit yang menerima maklumat membolehkan mereka mengambil
bahagian dalam rawatan, membolehkan pesakit membuat keputusan
sendiri dan mengurangkan keresahan mereka yang menjalani
pembedahan.Rangka kerja secara teori (Rajah 1) ini adalah
berdasarkan konsep pendidikan perioperatif yang dicadangkan oleh
Taylor et al. (2001); Smeltzer & Bare (2003); Kozier et al.
(2004). Pendidikan perioperatif yang diterima oleh pesakit mestilah
merangkumi pendidikan yang melibatkan aspek psikososial, persediaan
pembedahan dan juga pendidikan kesihatan.
2.6.1 : Aspek PsikososialAspek psikososial menekankan pendidikan
yang melibakan emosi pesakit. Banyak kajian yang dijalankan
menunjukkan pendidikan perioperatif dapat mengurangkan keresahan,
meningkatkan kerjasama pesakit dalam jagaan perawatan yang
diberikan dan mengurangkan komplikasi posoperatif (Benton and
Avery, 1993; Callaghan et al. 1998; Meeker, 1994; Lookinland and
Pool, 1998; Shuldham, 1999). Namun sebaliknya akan berlaku
sekiranya pesakit tidak menerima maklumat perioperatif iaitu
pesakit akan berasa stress dan ragu yang mana boleh meningkatkkan
risiko pada fasa posoperatif (Gammon and Mulholland, 1996). Oleh
itu, penerimaan maklumat yang lengkap oleh pesakit dapat
meningkatkan keyakinan pesakit tentang pembedahan dan komplikasi
yang akan dihadapinya.Penerimaan maklumat yang lengkap berkaitan
aspek psikososial iaitu pembedahan pesakit seperti tarikh dan masa,
jenis prosedur pembedahan, kepentingan, risiko dan kompilikasi
selepas pembedahan dapat memperlengkapkan diri pesakit bagi
menghadapi pembedahan yang dijadualkan. Selepas penerimaan maklumat
ini, pesakit berupaya untuk membuat keputusan samada untuk
menjalani pembedahan atau tidak.Pesakit perlu menerima sokongan
emosi daripada semua ahli profesional kesihatan agar keresahan
pesakit akan dapat dikurangkan sekaligus dapat meningkatkan
kerjasama pesakit terhadap perawatan yang akan diberikan
kepadanya.Seterusnya pesakit perlu menerima maklumat tentang
keizinan bertulis. Pesakit perlu tahu bahawa keizinan yang
diberikan adalah secara sukarela dan bukan atas desakan atau
paksaan orang lain serta pesakit mempunyai kuasa untuk tidak
menjalani pembedahan pada bila-bila masa sahaja. Pesakit perlu
menandatangani borang keizinan untuk menjalani pembedahan. Maklumat
asas bagi keizinan bertulis yang kurang difahami perlulah diberikan
penerangan yang jelas bagi meningkatkan kefahaman pesakit tentang
pembedahan yang akan ditempuhi dan sebelum menurunkan tandatangan
pada borang keizinan.
2.6.2 : Aspek Persediaan PembedahanKonsep pendidikan
perioperatif berkaitan aspek persediaan pembedahan pula meliputi
maklumat berkaitan dengan penyiasatan rutin, persediaan kulit,
persediaan gastrousus, persediaan urinari, lawatan pakar bius dan
kepentingan menanggalkan barang kemas dan barang palsu sebelum
pembedahan.Penerimaan pendidikan tentang persediaan kulit seperti
pencukuran yang akan dilakukan pada bahagian yang terlibat dalam
pembedahan penting bagi membolehkan pesakit faham dan memberikan
kerjasama dalam prosedur yang akan dilakukan. Pesakit perlu faham
kepentingan dilakukan persediaan kulit adalah untuk mencegah
infeksi pada luka pembedahan.Pendidikan berkaitan persediaan
gastrousus juga perlu pesakit ketahui. Pesakit perlu mengetahui dan
faham kepentingan pengosongan usus dilakukan. Hal ini penting bagi
memastikan tidak berlakunya komplikasi pada pesakit selepas
pembedahan nanti. Pesakit perlu tahu tujuan pemberian enema dan
kepentingan pesakit dipuasakan. Maklumat berpuasa sebelum
pembedahan perlu diterima oleh pesakit bagi memastikan pesakit
faham tujuan pesakit dipuasakan iaitu bagi mengelakkan risiko
komplikasi pembiusan seperti aspirasi pneumonia (Maltby,
1996).Pendidikan perioperatif tentang pengosongan pundi kencing
sebelum pembedahan perlu pesakit ketahui. Hal ini penting untuk
mengelakkan berlakunya kecederaaan kepada pundi kencing
terutamaanya bagi pembedahan yang melibatkan masa yang lama untuk
mengelakkan memberi tekanan pada pundi kencing. Pemahaman pesakit
tentang maklumat ini akan memudahkan pesakit untuk memberikan
kerjasama dan mengambil bahagian dalam perawatan yang diberikan
kepadanya.Pesakit juga perlu menerima pendidikan bahawa pakar bius
akan datang bagi memeriksa keadaan pesakit dan mengenalpasti jenis
pembiusan yang sesuai untuk pesakit semasa pembedahan dijalankan
serta kesan akibat daripada pembiusan yang akan diterima oleh
pesakit. Hal ini penting bagi membolehkan pesakit faham perkara
yang akan dihadapi semasa pembedahan nanti.Pesakit juga perlu
menerima pendidikan daripada pakar bius yang akan datang pada
petang sehari sebelum pembedahan bagi mengenalpasti cara pembiusan
yang sesuai untuk pesakit semasa pembedahan dijalankan.
2.6.3 : Aspek Pendidikan KesihatanAspek seterusnya yang penting
untuk diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan adalah aspek
pendidikan kesihatan yang meliputi maklumat yang berkaitan dengan
senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan kesakitan, pemakanan
seimbang, kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah
serta tempat ahli keluarga menunggu semasa pembedahan.Pendidikan
kesihatan berkaitan senaman aktiviti fizikal juga penting untuk
diketahui oleh pesakit. Senaman tentang pernafasan dalam, cara
bentuk yang betul, penggunaan spirometri, penukaran baringan,
senaman kaki dan kepentingan berambulasi awal perlu diterima oleh
pesakit. Pesakit perlu faham tujuan pendidikan tentang senaman ini
diberikan adalah untuk mengelakkan komplikasi selepas
pembedahan.Selain itu, pesakit juga haruslah menerima pendidikan
dalam pengurusan kesakitan. Pesakit perlu diberitahu cara
alternatif lain bagi mengurangkan kesihatan, tindakan ubat penahan
sakit yang dipreskripsikan kepadanya dan masa yang paling baik
untuk ubatan menunjukkan kesan. Penerimaan maklumat tentang
pengurusan kesakitan oleh pesakit sebelum pembedahan membolehkan
pesakit faham dan tahu ketidakselesaan yang mungkin dialaminya
selepas pembedahan (Dosch, 2003). Kebanyakan pesakit mengalami
kesakitan selepas pembedahan (Meeker & Rothrock 1999). Banyak
yang mempengaruhi rasa sakit seseorang itu seperti motivasi diri,
sikap, dan tingkah laku serta emosi. Kajian lepas menunjukkan
bagaimana persepsi, pembelajaran, personaliti, etnik, dan faktor
budaya dan persekitaran boleh mempengaruhi keresahan, depresi, dan
tindak balas kesakitan (Schafheutal, Cantrill & Noyce 2001;
Watt-Watson, Stevens and Garfinkel 2001).Seterusnya pesakit perlu
mengetahui kepentingan menjaga kebersihan diri bagi mengurangkan
risiko infeksi pada luka pembedahan. Penjagaan kebersihan diri
perlu pesakit fahami bagi memastikan pesakit bekerjasama dalam
proses perawatan yang diberikan kepadanya. Pendidikan kesihatan
berkaitan pemakanan seimbangan juga perlu pesakit terima. Pemakanan
yang seimbang adalah untuk memastikan penyembuhan luka pembedahan
yang cepat selepas pembedahan (Dosch, 2003).Seterusnya, pendidikan
tentang tidur dan rehat yang mencukupi juga perlu diterima oleh
pesakit. Tidur dan rehat yang cukup mampu mengelakkan stress pada
hari pembedahan sekaligus dapat mengurangkan keresahan yang dialami
oleh setiap pesakit yang akan menjalani pembedahan. Sebelum
menjalani pembedahan juga pesakit perlu menerima pendidikan
berkaitan dewan bedah. Orientasi kepada dewan bedah sebelum
pembedahan membolehkan pesakit bersedia untuk berhadapan dengan
situasi di dalam dewan bedah. Pesakit dan ahli keluarga juga perlu
diberitahu tempat untuk menunggu semasa pesakit menjalani
pembedahan. Hal ini penting kerana sokongan dan dorongan daripada
ahli keluarga dapat mengurangkan kebimbangan pesakit.
2.7 : Rangka kerja teori kajianPERSEDIAANPSIKOSOSIALMAKLUMAT
PERIOPERATIFSOKONGAN EMOSIPEMBEDAHAN
KEIZINAN BERTULIS
PERSEDIANPEMBEDAHANPENDIDIKAN KESIHATAN
Penyiasatan rutinPersediaan kulitPersediaan gastroususPersediaan
urinariLawatan pakar biusBarang kemas dan palsuSenaman kaki dan
aktiviti fizikalPengurusan sakitPemakanan seimbangKebersihan diri
Tidur dan rehatOrientasi dewan bedah.Tempat ahli keluarga
menunggu.
Rajah 1 : Maklumat perioperatif(Sumber: Taylor, Lillis &
Lemone, 2001; Smeltzer & Bare,2003;Kozier, Erb, Berman &
Snyder, 2004) 2.8 : Kesimpulan Kesimpulannya, maklumat perioperatif
yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan membolehkan
pesakit menjangkakan perkara yang mungkin akan berlaku dan
membolehkan pesakit turut terlibat sama dalam proses perawatan
mereka. Pesakit yang menerima maklumat dan faham terhadap maklumat
tersebut membuatkan mereka berasa lebih tenang dan yakin untuk
menghadapi pembedahan serta dapat mengurangkan keresahan. Kajian
sebelum ini juga telah menunjukkan pemberian maklumat sebelum
pembedahan dapat mengurangkan keresahan dan kesakitan pada fasa
posoperatif, memendekkan jangka masa tinggal di hospital selepas
pembedahan dan meningkatkan kepuasan pesakit serta jururawat dapat
memberikan jaga perawatan yang sempurna kepada pesakit (Hodgkinson,
Evan & ONeill, 2000). Kebanyakan kajian pendidikan perioperatif
yang dijalankan adalah dari luar Negara dan dalam kajian ini pula
adalah kajian berbentuk eksplorasi tentang maklumat perioperatif
yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan di wad 4 Timur
Depan di Hospital Univesiti Sains Malaysia (HUSM). Mengetahui
maklumat dan faktor yang mempengaruhi tahap penerimaaan dan
kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan adalah penting.
Penemuan dalam kajian ini nanti dapat membantu dalam menyediakan
program pendidikan perioperatif bagi pesakit surgikal.
BAB III
METADOLOGI KAJIAN
3.0 : Pengenalan
Metadologi kajian merupakan aspek penting dalam mendapatkan
hasil kajian yang baik. Dimana ia menjamin kaedah yang akan di
gunakan oleh pengkaji bersesuaian dengan objektif dan hipotesis
yang digunakan dalam kajian ini. Bab ini akan menjelaskan tentang
metadologi yang akan digunakan oleh pengkaji untuk menyelesaikan
kajian ini. Ianya di bahagikan kepada 10 bahagian iaitu reka bentuk
kajian, lokasi kajian, populasi kajian, saiz sampel kajian,
kerangka persampelan, instrumentasi, ukuran / skala / instrument
kajian, pengukur pembolehubah, interpretasi jadual, kadar pulangan
borang soal selidik, kesahihan dan kebolehpercayaan data,
pertimbangan etika, cara pengumpulan data dan menganalisis data.3.1
: Reka Bentuk Kajian
Reka bentuk kajian merupakan satu bentuk urutan logik yang
menghubungkan data empirikal kepada persoalan kajian awal,
persoalan kajian permulaan dan akhirnya membuat kesimpulan (Yin,
2003). Kajian ini adalah untuk mengkaji maklumat yang diterima oleh
pesakit yang menjalani pembedahan dan mengetahui tahap kefahaman
pesakit terhadap maklumat yang diterimanya. Kajian ini juga
dijalankan bagi mengetahui perkaitan antara faktor demografi dengan
tahap penerimaan maklumat perioperatif dan tahap kefahaman pesakit
terhadap maklumat perioperatif yang diterima.Kajian ini adalah
merupakan kajian berbentuk keratan rentas jenis descriptive.
Descriptive merupakan satu bentuk kajian yang memfokuskan kepada
satu kumpulan atau populasi. Data yang dikumpul adalah berdasarkan
ciri-ciri, dan pengalaman sesuatu kumpulan dan hasil laporan adalah
menggunakan min, median, mod dan peratusan (Tappen R.M, 2011).
Dalam kajian ini pengkaji menggunakan peratusan bagi menganalisis
data yang di perolehi. Dalam kajian ini pengkaji menggunakan borang
selidik bagi mendapatkan maklumat tentang kajian yang di lakukan.
Reka bentuk kajian merupakan satu panduan yang digunakan dalam
melaksanakan kajian seperti proses pengumpulan, penganalisisan dan
penginterpretasian data bagi membolehkan pengkaji mendapat hasil
persoalan kajian yang dilakukan. Proses dan langkah-langkah yang
terlibat dalam kajian ini adalah seperti rajah 2.
PERNYATAAN MASALAH
OBJEKTIF KAJIAN
SKOP KAJIAN
PENGUMPULAN DATA
BORANG SOAL SELIDIKKAEDAH PENILAIAN
DATA MENCUKUPI Tidak
ANALISIS DATA
MENGINTERPRETASI DATA
MEMBERI CADANGAN
LAPORAN AKHIR
Rajah 2 : Proses pengumpulan data3.2 : Lokasi KajianKajian ini
akan di lakukan di wad 4 Timur Depan di Hospital Universiti Sains
Malaysia. Wad 4 Timur Depan merupakan wad multidiscipline unit yang
terdiri daripada tiga unit utama iaitu Otorinolaringologi (ORL) ,
Oral dan Maxilofacial (OMF ) dan Plastic Surgery (PRS). Dalam
kajian ini penyelidik menfokuskan kepada pesakit yang akan
menjalani pembedahan di wad 4 Timur Depan bagi mengetahui tahap
penerimaan dan tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat
perioperatif yang diterima oleh pesakit.3.3 : Populasi Kajian
Kajian ini di jalankan di wad 4 Timur Depan di HUSM. Kajian ini
melibatkan semua pesakit yang akan menjalani pembedahan dan
memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetap dalam kajian ini bagi
digunakan sebagai sampel kajian. Menurut Flower (2002), populasi
kajian perlu dipilih daripada ciri yang sama untuk dijadikan
sebagai sampel dalam kajian. Populasi kajian yang dipilih dalam
kajian ini adalah kumpulan sasaran dimana pesakit yang akan
menjalani pembedahan. Populasi kajian yang dipilih ini adalah
bertujuan untuk mencapai objektif dalam kajian ini.
3.4: Saiz Sampel kajianSampel dalam kajian adalah satu kumpulan
responden yang dipilih daripada kumpulan populasi bagi menjalankan
satu kajian. Dalam kajian ini pengkaji menggunakan kaedah Krejcie
and Morgan (1970) dalam menentukan saiz sample yang akan digunakan
dalam kajian ini seperti yang di tunjuk dalam jadual di 1.
Jadual 1: Menentukan saiz sample daripada populasi kajian
mengikut Krejcie, RV & Morgan, DW (1970)
NSNSNS
35322701591700313
40362801621800317
45402901651900320
50443001692000322
55483201752200327
60523401812400331
Nota : N : Populasi S : Sampel
Kajian ini akan dijalankan dalam masa satu bulan digunakan untuk
mengedarkan soalan soal selidik kepada populasi kajian. Dimana
purata kemasukkan pesakit ke wad 4 Timur Depan dalam masa sebulan
adalah seramai 35 orang pesakit. Dalam kajian ini pemilihan pesakit
untuk dijadikan sample kajian adalah mengikut kriteria-kriteria
yang telah ditetapkan dalam kajian ini. Jumlah sampel yang
ditentukan dalam kajian ini adalah melalui penggunaan formula
sample saiz oleh Krejcie Morgan (1970) seperti yang di tunjukkan
dalam jadual 1. Daripada jadual 1 penyelidik perlu mendapatkan 32
daripada jumlah responden untuk dijadikan sebagai sampel saiz dalam
kajian ini.
3.5 : Kerangka Persampelan
Jenis persampelan adalah persampelan tak kebarangkalian iaitu
sampel bertujuan. Namun, sampel yang dipilih perlulah memilih
kriteria pemilihan. Berikut merupakan kriteria pemilihan sampel
yang digunakan dalam kajian ini adalah seperti dalam jadual 2.
Jadual 2 : Kriteria pemilihan dan penolakan sample.Kriteria
PemilihanKriteria Penolakan
1. Berumur 18 tahun dan keatas.2. Pesakit yang akan menjalani.
pembedahan elektif minor dan major.3. Waras.4. Boleh membaca dalam
tulisan bahasa melayu.5. Memberi keizinanan.
1 Pesakit yang menjalani pembedahan kecemasan.2 Pesakit yang
berada di bawah pengaruh ubat (sedatif).3 Pesakit yang mengalami
gangguan mental.4 Pesakit yang mengalami masalah pendengaran dan
penglihatan.
3.6 : Instrumentasi
Instrumentasi yang digunakan dalam kajian adalah borang soal
selidik bagi mendapatkan maklumat tentang penerimaan maklumat
perioperatif sebelum pesakit menjalani pembedahan dan juga tahap
kefahaman pesakit terhadap maklumat yang di sampaikan. Soalan soal
selidik yang akan digunakan ini telah diadaptasikan daripada kajian
telah dilakukan oleh Muhazalina 2007 berkaitan dengan maklumat
perioperatif yang diterima oleh pesakit di wad surgikal di Hospital
Universiti Sains Malaysia (HUSM) bagi mencapai matlamat dalam
objektif kajian ini.
Dalam soalan soal selidik ini mengandungi dua bahagian utama
iaitu bahagian A dan bahagian B. Bahagian A merupakan data
demografi pesakit yang terdiri daripada maklumat seperti jantina,
umur, status perkahwinan, agama, bangsa, tahap pendidikan dan juga
pekerjaan. Terdapat juga data yang berkaitan dengan sejarah
pembedahan, diagnosis medikal dan jenis pembedahan yang akan
dijalani.
Bahagian B pula terdiri daripada iaitu bahagian I dan bahagian
II. Bahagian I merupakan maklumat perioperatif yang diterima oleh
pesakit dan bahagian II adalah berkaitan dengan tahap kefahaman
pesakit terhadap maklumat tersebut. Bahagian ini merangkumi 33
soalan yang merupakan adaptasikan daripada maklumat perioperatif
yang dicadangkan oleh Taylor et al. (2001); Smeltzer & Bare
(2003) dan Kozier et al. (2004) dalam kajian yang dijalankan oleh
Muhazalina (2007). Maklumat perioperatif tersebut merangkumi 5
aspek utama iaitu pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis,
persediaan pembedahan dan juga pendidikan kesihatan. Soalan
berkaitan dengan pembedahan terdiri daripada tujuh soalan iaitu
tarikh, masa, tujuan, jenis, prosedur, jangka masa dan komplikasi
pembedahan. Soalan berkaitan dengan sokongan emosi pula terdiri
daripada satu soalan iaitu cara untuk mengurangkan keresahan.
Soalan keizinan bertulis terdiri daripada satu soalan iaitu
menandatangani borang keizinan secara sukarela. Seterusnya, soalan
berkaitan dengan persediaan pembedahan pula terdiri daripada enam
maklumat utama iaitu penyiasatan rutin, persediaan kulit,
persediaan gastrousus, persediaan urinari, lawatan pakar bius dan
kepentingan menanggalkan barangan kemas atau palsu sebelum
pembedahan. Soalan berkaitan dengan pendidikan kesihatan pula
merangkumi tujuh maklumat yang utama iaitu maklumat tentang senaman
dan aktiviti fizikal, pengurusan kesakitan, pemakanan seimbang,
kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah dan tempat
ahli keluarga menunggu semasa pembedahan berlansung.
3.7 : Ukuran / Skala / Instrumen kajian
Dalam kajian ini pengkaji menggunakan skala Likert (1985) bagi
menilai tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif dan
juga pemahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang telah
diterimanya. Responden akan diminta memberi respon mengikut skala
dan permarkahan akan di berikan seperti dalam jadual 3.
Jadual 3 : Ukuran / Skala / Instrumen
kajianSKALANILAIPENGERTIAN
Bahagian 1 (Tahap Penerimaan)
1TerimaPesakit menerima maklumat perioperatif.
2Tidak TerimaTidak menerima maklumat perioperatif.
Bahagian 11 (Tahap Kefahaman)
1FahamPesakit mamahami maklumat perioperatif yang
disampaikan.
2Tidak FahamPesakit tidak memahami tentang maklumat perioperatif
yang disampaikan.
3.8 : Pengukuran Pembolehubah
Bagi pengukur pembolehubah instrumentasi dalam kajian ini,
pengkaji menggunakan kaedah rating scale mengikut kajian asal yang
dilakukan oleh Muhazalina 2007 berdasarkan jadual 4. Jadual 4 :
Pengukur pembolehubahBahagian I (Tahap Penerimaan)Bahagian II
(Tahap Kefahaman)
Skala1TerimaSkala1Faham
2Tidak terima2Tidak Faham
Jumlah Skor(Untuk mengetahui tahap penerimaan
pesakit)0-1112-2223-33Rendah SederhanaTinggiJumlah Skor(Untuk
mengetahui tahap kefahaman
pesakit)0-2223-4445-60RendahSederhanaTinggi
Berdasarkan jadual 4, bahagian I instrumentasi kajian iaitu
tahap penerimaan maklumat perioperatif pesakit, rating scale yang
digunakan oleh pengkaji adalah mengikut kajian asal yang dilakukan
oleh Muhazalina 2007, pengukuran mengunakan skala 1= terima dan 2=
tidak terima akan digunakan. Pengkaji menggunakan jumlah skor
dengan menjumlahkan penerimaan maklumat oleh pesakit. Kadar
penerimaan maklumat pesakit adalah dari 0 hingga 33. Inteperasi
skor diperolehi dengan membahagi jumlah skor keseluruhan kepada 3
bahagian. Kadar 0 hingga 11 bagi tahap penerimaan maklumat yang
rendah, 12 hingga 22 bagi tahap penerimaan yang sederhana dan 233
hingga 33 bagi tahap penerimaan yang tinggi.
Bagi bahagian II instrumentasi kajian iaitu tahap kefahaman
pesakit terhadap maklumat yang diterima pengkaji akan menggunakan
kaedah yang sama iaitu dengan menggunakan kaedah rating scale.
Pengkaji menggunakan skala 1= Faham, 2 = Tidak Faham 3=Tidak
Berkaitan. Pengkaji menggunakan total skor dengan menjumlahkan
tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif yang
diterima. Kadar penerimaan maklumat adalah daripada 0 hingga 60.
Kadar 0 hingga 22 bagi tahap kefahaman maklumat yang rendah, 23
hingga 44 bagi tahap pemahaman yang sederhana dan 44 hingga 60 bagi
tahap pemahaman yang tinggi.
3.9 : Interpretasi Jadual
Jadual 5 menunjukkan Jadual Guilfords Rule of Thumb. Guilford
(1956) telah memberikan interpretasi umum terhadap nilai korelasi.
Guilfords Rule of Thumb digunakan untuk menginterpretasi kekuatan
hubungan antara pemboleh ubah tersebut. Formula ini digunakan untuk
mengukur korelasi sesuatu hubungan sama ada sangat kuat, kuat,
sederhana, lemah dan sangat lemah. Interpretasinya ialah seperti
dalam jadual 5.Jadual 5 : Guilfords rule of thumbs
Nilai Pekali Korelasi (r)Tafsiran Hubungan
Lebih daripada 0.9Korelasi Sangat Kuat
0.9 hingga 0.70Korelasi Kuat
0.7 hingga 0.40Korelasi Sederhana
0.40 hingga 0.2Korelasi Lemah
Kurang daripada 0.2Korelasi Sangat Lemah
3.10 : Kadar Pulangan Borang Soal Selidik
Berdasarkan Jadual 6, dapat dilihat bahawa sebanyak 30 set soal
selidik (93.75 peratus) telah dikembalikan daripada 32 set yang
telah diedarkan. Secara keseluruhannya, sebanyak 2 set soal selidik
yang mewakili 62.5 peratus tidak dikembalikan. Kegagalan
mendapatkan kembali borang soal selidik yang telah diedarkan adalah
disebabkan kesukaran pengkaji untuk mendapatkan kerjasama daripada
responden yang telah dipilih untuk menjawab borang soal selidik.
Oleh yang demikian, analisis kajian ini hanya berdasarkan
maklumat-maklumat yang diperoleh daripada borang soal selidik yang
telah dikembalikan sahaja.Jadual 6 : Kadar pulangan borang soal
selidik
StatusBilangan (Set)Peratusan
Dikembalikan3093.75
Tidak Dikembalikan26.25
Jumlah 32100
3.11 : Kesahihan dan kebolehpercayaan
3.11.1 : Kesahihan InstrumentasiKesahihan intrumentasi kajian
ini telah diadaptasikan daripada kajian yang telah dilakukan
pengkaji sebelum ini iaitu Muhazalina 2007 yang mana setiap item
dalam insttrumentasi kajian telah disahihkan oleh Dr Lim Phaik Ooi
iaitu pakar kejururawatan. 3.11.2 : Kebolehpercayaan
InstrumentasiPengkaji telah melakukan pra-ujian kepada 10 orang
pesakit untuk menguji rehabiliti soalan soal selidik maklumat
perioperatif dan bagi mengetahui tahap kefahaman pesakit tehadap
soalan selidik. Pesakit dapat memahami borang soal selidik dengan
baik. Maka soalan soal selidik yang diadaptasikan daripada Taylor
et al. (2001); Smeltzer & Bare (2003); dan Kozier et al. (2004)
dalam kajian yang telah dijalankan oleh Muhazalina (2007) telah
digunakan dalam kajian ini.
3.12 : Pertimbangan Etika
Bagi menjalankan kajian ini kebenaran daripada beberapa pihak
telah diminta seperti :1) Kebenaran daripada Ketua Jururawat wad 4
Timur Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM) telah
diperolehi.2) Pengkaji telah menerangkan tujuan kajian ini
dijalankan kepada subjek yang telah dipilih.
Pesakit yang telah secara sukarela mengambil bahagian dalam
kajian ini telah memberikan kebenaran secara bertulis atau oral.
Mereka telah menerima penjelasan lanjut tentang kajian penyelidikan
ini. Mereka juga diberitahu bahawa mereka mempunyai hak untuk
berhenti atau menarik diri atas sebarang sebab tanpa sebarang
hukuman. Pesakit telah diyakinkan dengan kerahsiaan maklumat mereka
yang hanya digunakan dalam kajian ini.
3.13 : Cara Pengumpulan Data
Data telah dikumpulkan setelah kebenaran daripada semua pihak
telah diperolehi. Prosedur dalam mengumpul data melibatkan :1)
Pengkaji telah mendapatkan maklumat tentang pesakit yang menjalani
pembedahan di Dewan Bedah di Hospital Universiti Sains Malaysia
(HUSM). Data pesakit seperti jenis pembedahan yang akan dijalankan
direkodkan.2) Pesakit yang memenuhi kriteria inklusi telah dipilih
dan penerangan tentang kajian pengkaji ini diberikan oleh pengkaji
kepada pesakit.3) Pesakit yang bersetuju samaada secara lisan atau
betulis telah dipilih dalam kajian ini. Pesakit diminta untuk
menurunkan tandatangan pada borang keizinan. Seterusnya, pengkaji
membaca borang soal selidik kepada pesakit dan pesakit diminta
untuk menjawab pertanyaan penyelidik. Masa yang dianggarkan bagi
pesakit untuk melengkapkan borang soal selidik adalah di antara 20
hingga 30 minit.
Pesakit surgikal yang menepati kriteria kajian
Oral dan Maxilofacial (OMF)Otorinolarinologi (ORL)Plastic
Surgery (PRS)
Pengumpulan Data
Analisis Data
Penulisan Tesis
Penyerahan TesisRajah 3 : Carta aliran penyelidik
3.14 : Menganalisis Data
Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan The Statistical
Package for the Social Sciences (SPSS, version 18.0). Kemudian data
di analisis menggunakan descriptive statistic bagi menjawab
ketiga-tiga soalan penyelidik.
3.12.1 : Data Demografi
Analisa data demografi adalah dengan menggunakan descriptive
statistic bagi mendapatkan frekuensi dan peratus. Begitu juga
dengan soalan berkaitan kesihatan iaitu sejarah pembedahan lepas,
diagnosis medikal, dan jenis pembedahan.
3.12.2 : Maklumat yang diterima dan tahap kefahaman.
Maklumat yang diterima oleh pesakit dan kefahaman pesakit
terhadap maklumat yang diterimanya juga dianalisis menggunakan
descriptive stastitic. Data-data ini di wakili oleh frekuensi dan
peratus. Tahap penerimaan maklumat dan tahap kefahaman pesakit
dianalisis mengunakan jumlah skor dan diwakili dengan tahap rendah,
sederhana atau tinggi. Manakala perkaitan antara faktor demografi
dengan tahap penerimaan dan tahap kefahaman juga dianalisis Ujian
ini dilakukan bagi mengetahui nilai p. Tahap pengertian adalah pada
95 peratus dengan nilai p kurang atau sama dengan 0.05.Untuk
memberi gambaran yang lebih jelas, jadual 7 dan jadual 8
menunjukkan ringkasan statistik yang digunakan digunakan bagi
mendapatkan objektif dalam kajian ini.Jadual 7 : Jadual ringkasan
pengujian statistik objektif kajianBilObjektif KajianJenis
Statistik
1Untuk mengenalpasti tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh
pesakit yang akan menjalani pembedahan berdasarkan soalan bahagian
2 iaitu maklumat pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis,
penyiasatan rutin, persediaan kulit, persediaan gastrousus,
persediaan urinari, lawatan pakar bius, barang kemas dan palsu,
senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan sakit, pemakanan seimbang,
kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah dan tempat
ahli keluarga menunggu.Min, kekerapan, peratusan, sisihan
piawai
2
Untuk mengenalpasti tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh
pesakit yang akan menjalani pembedahan berdasarkan soalan bahagian
2 iaitu maklumat pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis,
penyiasatan rutin, persediaan kulit, persediaan gastrousus,
persediaan urinari, lawatan pakar bius, barang kemas dan palsu,
senaman dan aktiviti fizikal, pengurusan sakit, pemakanan seimbang,
kebersihan diri, tidur dan rehat, orientasi dewan bedah dan tempat
ahli keluarga menunggu.Min, kekerapan, peratusan, sisihan
piawai
Jadual 8 : Jadual pengujian hipotesis kajianBil Hipotesis Nol
KajianJenis Statistik
1Mengenalpasti terdapat perkaitan yang signifikan antara tahap
pendidikan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif bagi
pesakit yang akan menjalani pembedahan. Ujian t
2Mengenalpasti terdapat perkaitan yang signifikan antara tahap
pendidikan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif bagi
pesakit yang akan menjalani pembedahan.Ujian t
3.13 : KesimpulanKajian yang dilakukan ini adalah berbentuk
deskriptif dimana kajian ini memfokuskan kepada satu kawasan
populasi. Populasi yang digunakan dalam kajian ini adalah
dikalangan pesakit yang akan menjalani pembedahan di wad 4 Timur
Depan di Hospital Universiti Sains Malaysia (HUSM). Saiz sampel
yang digunakan dalam kajian ini adalah seramai 30 orang pesakit.
Dalam kajian ini soalan soal selidik digunakan sebagai
instrumentasi kajian bagi mendapat maklumat untuk mengetahui tahap
penerimaan dan kefahaman pesakit terhadap maklumat perioperatif
yang di sampaikan. Soalan soal selidik yang digunakan dalam kajian
ini telah diadaptasikan daripada Muhazalina (2007) berkaitan dengan
maklumat perioperatif. Soalan soal selidik yang digunakan dalam
kajian ini mengandungi maklumat perioperatif yang perlu diterima
oleh pesakit sebelum menjalani pembedahan dimana merangkumi 5 aspek
utama iaitu maklumat pembedahan, sokongan emosi, keizinan bertulis,
persediaan pembedahan dan pendidikan kesihatan. Soalan soal selidik
ini di edarkan kepada pesakit dalam masa satu bulan bagi
mendapatkan maklumat. Hasil daripada maklumat yang diperolehi di
analisa menggunakan The Statistical Package for the Social Sciences
(SPSS, version 18.0).
BAB IV
ANALISA DATA
4.1: Pengenalan
Bab ini menerangkan dan membincangkan hasil kajian yang telah
diperolehi berdasarkan data daripada 30 orang pesakit surgikal
diwad 4 Timur Depan. Hasil kajian ini adalah seperti berikut iaitu
data demografi pesakit, tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh
pesakit sebelum menjalani pembedahan dan juga tahap kefahaman
pesakit terhadap maklumat tersebut. Hasil daripada soal selidik
yang diperolehi dalam kajian ini dianalisis dengan menggunakan
perisian Statistical Packages for Social Sciences for Windows
(SPSS) versi 18.0.4.2 : Analisis Deskriptif Data Demografi
PesakitJadual 9 : Taburan kekerapan dan peratusan jumlah pesakit
mengikut unit pesakitUnit PesakitKekerapan (f)Peratus (%)
Otorinolarinologi (ORL)1343.3
Oral and Maxilofacial (OMF)1240.0
Plastic Surgery (PRS)56.70
Jumlah30100
Seramai 30 orang pesakit surgikal yang memenuhi kriteria telah
dipilih untuk mengambil bahagian dalam dalam kajian ini. Jadual 4.2
menunjukkan jumlah pesakit surgikal diwad 4 Timur Depan mengikut
unit pesakit iaitu Otorinolarinologi (ORL), Oral and Maxilofacial
(OMF) dan Plastic Surgery (PRS). Jumlah pesakit paling tinggi iaitu
13 orang pesakit ORL atau 43.3 peratus dan diikuti dengan pesakit
OMF ialah 12 orang pesakit atau 40.0 peratus dan selebihnya pesakit
PRS iaitu 5 orang pesakit atau 16.7 peratus. 4.2.1: 4.2.1 :Analisis
Deskriptif Jantina RespondenRespondenJadual 4.2.1 : Taburan
Kekerapan Dan Peratusan Mengikut JantinaJadual 4.2.1 : Taburan
Kekerapan Dan Peratusan Mengikut JantinaJadual 10 : Taburan
kekerapan dan peratusan mengikut jantina respondenJantinaKekerapan
( f )Peratus ( % )
Lelaki2273.3
Perempuan826.7
Jumlah30100
Jadual 4.2.1 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut
JantinaJadual 4.2.1 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut
JantinaMerujuk jadual 10 diatas, daripada 30 orang responden 22
orang responden adalah lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang
responden adalah perempuan dengan 26.7 peratus. Ini menunjukkan
bilangan pesakit lelaki adalah lebih ramai berbandingan dengan
bilangan pesakit perempuan dengan perbezaan pesakit seramai 4
orang.di atas, dari 30 orang responden, 22 orang adalah lelaki
dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7 peratus adalah
perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah lebih
ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan seramai 4
orang.jadual 4.2.1 di atas, dari 30 orang responden, 22 orang
adalah lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7
peratus adalah perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki
adalah lebih ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan
seramai 4 orang.4.2.2 : Analisis Deskriptif Umur RespondenJadual 11
: Taburan kekerapan dan peratusan mengikut umur respondenMerujuk
jadual 4.2.1 di atas, dari 30 orang responden, 22 orang adalah
lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7 peratus
adalah perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah
lebih ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan seramai 4
orajadual 4.2.1 di atas, dari 30 orang responden, 22 orang adalah
lelaki dengan 73.3 peratus dan 8 orang responden atau 26.7 peratus
adalah perempuan. Ini menunjukkan bilangan pesakit lelaki adalah
lebih ramai daripada pesakit perempuan dengan perbezaan seramai 4
orang.4.2.2 : Analisis Deskriptif Umur RespondenJadual 4.2.2 :
Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut UmurUmurUmur Kekerapan ( f
)Peratus ( % )
18 hingga 30 tahun131343.343.3
31 hingga 40 tahun5516.716.7
41 hingga 50 tahun5516.716.7
50 hingga 60 tahun51 hingga 60 tahun7723.323.3
JumlahJumlah3030100100
Kajian ini secara keseluruhan melibatkan seramai 30 orang
responden, di mana 13 orang berumur dari 18 tahun hingga 30 tahun
dengan 43.3 peratus. 7 orang responden berumur di antara 51 hingga
60 tahun dengan 23.3 peratus, manakala 5 orang responden berumur
diantara 31 tahun hingga 40 tahun dan 41 tahun hingga 50 tahun
iaitu dengan 16.7 peratus. Majoriti responden berada di antara
paras umur 18 tahun hingga 30 tahun.Kajian ini secara
keseluruhannya melibatkan 30 orang responden. Dimana 13 orang
responden berumur 18 hingga 30 tahun dengan 43.3 peratus. 7 orang
responden berumur diantara 50 hingga 60 tahun dengan 23.3 peratus.
Manakala 5 orang responden berumur di antara 31 tahun hingga 40
tahun dan 41 tahun hingga 50 tahun dengan 16.7 peratus. Majoriti
responden berumur diantara 18 hingga 30 tahun.
Kajian ini secara keseluruhan melibatkan seramai 30 orang
responden, di mana 13 orang berumur dari 18 tahun hingga 30 tahun
dengan 43.3 peratus. 7 orang responden berumur di antara 51 hingga
60 tahun dengan 23.3 peratus, manakala 5 orang responden berumur
diantara 31 tahun hingga 40 tahun dan 41 tahun hingga 50 tahun
iaitu dengan 16.7 peratus. Majoriti responden berada di antara
paras umur 18 tahun hingga 34.2.3 : 4.2.3 : Analisis Deskriptif
Taraf Perkahwinan Responden RespondenJadual 12 : Taburan kekerapan
dan peratusan mengikut taraf perkahwinanJadual 4.2.3 : Taburan
Kekerapan Dan Peratusan Mengikut Taraf PerkahwinanTaraf
PerkahwinanTaraf PerkahwinanKekerapan (f)Kekerapan (f)Peratus
(%)Peratus (%)
BerkahwinBerkahwin121240.040.0
BujangBujang151550.050.0
Janda/DudaJanda/Duda113.33.3
BerceraiBercerai226.76.7
JumlahJumlah3030100100
Jadual 11 di atas adalah taburan taraf perkahwinan responden.
Responden bujang menunjukkan kekerapan seramai 15 orang atau 50.0
peratus manakala responden yang berkahwin adalah seramai 12 orang
iaitu 40.0 peratus. Di ikuti dengan responden yang telah bercerai
iaitu seramai 2 orang atau 6.7 peratus dan selebihnya responden
yang telah menjadi janda atau duda dengan satu orang atau 3.3
peratus.4.2.4 : Analisis Deskriptif Bangsa Responden
Jadual 13 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut
bangsaJadual 4.2.3 di atas adalah taburan taraf perkahwinan
responden. Responden yang bujang menunjukkan kekerapan seramai 15
orang atau 50.0 peratus manakala responden yang berkahwin adalah
seramai 12 orang iaitu 40.0 peratus. Di ikuti dengan responden yang
telah bercerai iaitu seramai 2 orang atau 6.7 peratus dan
selebihnya responden yang telah menjadi janda atau duda dengan satu
orang atau 3.3 perat4.2.4 : Analisis Deskriptif Bangsa
RespondJadual 4.2.4 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut
BangsaBangsaKekerapan ( f )Peratus (%)Peratusan (%)
MelayuMelayu292996.796.7
CinaCina113.33.3
JumlahJumlah3030100100
Jadual 13 di atas adalah taburan mengikut bangsa responden.
Responden yang berbangsa melayu adalah paling ramai iaitu 29
responden atau 96.7 peratus dan diikuti dengan berbangsa cina iaitu
1 orang responden atau 3.3 peratus.Jadual 4.2.4 di atas adalah
taburan mengikut bangsa responden. Responden yang berbangsa melayu
adalah paling ramai iaitu 29 orang responden atau 96.7 peratus dan
diikuti dengan bangsa Cina iaitu 1 orang responden atau 3.3
peratus.4.2.5 : Analisis Deskriptif Agama Responden
Jadual 14 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut agama
responden4.2.5 : Analisis Deskriptif Agama ResponJadual 4.2.5 :
Taburan Kekerapan Dan Peratusan Mengikut AgamaAgamaAgamaKekerapan
(f)Kekerapan (f)Peratus (%)Peratus (%)
IslamIslam 292996.796.7
BuddhaCina113.33.3
JumlahJumlah3030100100
Jadual 14 di atas adalah taburan mengikut agama responden.
Responden yang beragama Islam adalah paling ramai iaitu 29 orang
responden atau 96.7 peratus dan di ikuti dengan responden beragama
Buddha iaitu 1 orang responden atau 3.3 peratus.Jadual 4.2.5 di
atas adalah taburan mengikut agama responden. Responden yang
beragama islam adalah paling ramai iaitu 29 orang responden atau
96.7 peratus dan diikuti dengan responden beragama Buddha iaitu 1
orang responden atau 3.3 peratus.
4.2.6 : 4.2.6 : Analisis Deskriptif Kelayakan Akademik Responden
Responden
Jadual 15 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut kelayakan
akademik respondenJadual 4.2.6 : Taburan Kekerapan Dan Peratusan
Mengikut Kelayakan AkademikKelayakan AkademikKekerapan ( f )Peratus
( % )
Sekolah Menengah Sahaja1116.7
Sekolah Rendah Sahaja26.7
Diploma826.7
Sijil26.7
Ijazah723.3
Jumlah30100
Merujuk jadual 15, bilangan responden yang mempunyai kelulusan
sekolah menengah sahaja adalah seramai 11 orang responden atau 16.7
peratus . Diikuti dengan bilangan responden yang mempunyai
kelulusan diploma adalah seramai 8 orang responden atau 26.7
peratus. Responden yang mempunyai kelulusan ijazah adalah seramai 7
orang responden atau 23.3 peratus dan selebihnya responden yang
mempunyai kelulusan sekolah menengah sahaja dan sijil adalah
seramai 2 orang responden atau 6.7 peratus. Bilangan responden
pesakit yang mempunyai kelulusan sekolah menengah sahaja
menunjukkan kekerapan yang paling tinggi.4.2.7 : Analisis
Deskriptif Pekerjaan Responden RespondenJadual 16 : Taburan
kekerapan dan peratusan mengikut pekerjaanJadual 4.2.7 : Taburan
Kekerapan Dan Peratusan Mengikut PekerjaanPekerjaan
PekerjaanKekerapan (f)Kekerapan (f)Peratus (%)Peratus (%)
Tidak BekerjaTidak Bekerja4413.313.3
Petani/BuruhPetani/Buruh4413.313.3
Pekerja SwastaPekerja Swasta113.33.3
Pesara26.7
Pelajar826.7
Pekerja Kerajaan723.3
Pekerja Sendiri313.3
Jumlah30100
Merujuk jadual 16, bilangan responden yang belajar mempunyai
kekerapan yang tinggi iaitu 8 orang responden atau 26.7 peratus.
Responden yang pekerja kerajaan adalah seramai 7 orang responden
atau 23.3 peratus. Responden yang tidak bekerja, petani atau buruh
dan bekerja sendiri adalah masing-masing seramai 4 orang responden
atau 13.3 peratus. Dan di ikuti dengan 2 orang responden atau 6.7
peratus. Selebihnya adalah responden pekerja swasta iaitu seramai 1
orang responden atau 3.3 peratus.
4.2.8 : Analisis Deskriptif Responden Yang Pernah Menjalani
PembedahanJadual 17 : Taburan kekerapan dan peratusan mengikut
pengalaman pesakit yang pernah menjalani pembedahan responden:
Taburan Kekerapan Dan Peratusan Bagi Pengalaman PembedahanPernah
Menjalani PembedahanKekerapan ( f )Peratus ( % )
YaYa9930.030.0
TidakTidak212170.070.0
JumlahJumlah3030100100
Merujuk jadual 17, seramai 21 orang responden atau 70.0 peratus
tidak pernah menjalani pembedahan dan seramai 9 orang responden
atau 30.0 peratus pernah menjalani pembedahan. Daripada jumlah
diatas, responden yang tidak pernah menjalani pembedahan
menunjukkan bilangan paling tinggi berbanding dengan pesakit yang
pernah menjalani pembedahan.4.2.9 : Analisis Deskriptif Diagnosis
Medikal Responden Mengikut Unit PesakitJadual 18 : Taburan
kekerapan dan peratusan diagnosis medikal respondenDiagnosis
Medikal(Mengikut Unit Pesakit)Kekerapan(f)Peratusan(%)
Otorinolarinologi (ORL)Nasophargyngeal CarcinomaChronic
Superative Otitis MediaTracheal StenosisRight
cholesteatomaTonsillitisLeft Intraparotid AbscessThyroid
NeoplasmPenetrating Injury
22211141
6.706.706.703.303.303.3013.03.30
Oral and Maxilofacial (OMF)Zygomatic FractureMandible
FractureClass 11 Skeletal PatternImpacted Teeth Kerotocystic
Cyst
45111
13.0016.703.303.303.30
(Sambungan)(Sambungan)Diagnosis Medikal(Mengikut Unit
Pesakit)Kekerapan(f)Peratusan(%)
Plastic Surgery (PRS) Squamous Cell Carcinoma of Left Upper
LipLeft Cancer of TongueAmeloblastoma of MandibleRight Maxillary
DefectSquamous Cell Carcinoma of Mandible
11111
3.303.303.303.303.30
Jumlah30100
Merujuk jadual 18 diatas adalah diagnosis medikal responden
pesakit yang menjalani pembedahan mengikut unit pesakit diwad 4
Timur Depan. Bagi unit pesakit Otorinolarinologi (ORL) sebanyak 8
diagnosis medikal iaitu Thyroid Neoplasm seramai 4 orang responden
atau 13.3 peratus. Nasophargyngeal Carcinoma, Chronic Superative
Otitis Media dan Tracheal Stenosis adalah masing-masing seramai 2
orang responden atau 6.7 peratus. Right cholesteatoma, Tonsillitis,
Left Intraparotid Abscess dan Penetrating Injury adalah
masing-masing seramai 1 orang responden atau 3.3 peratus.Bagi unit
pesakit Oral and Maxilofacial (OMF) pula, sebanyak 5 diagnosis
medikal iaitu Mandible Fracture seramai 5 orang responden atau 16.7
peratus. Zygomatic Fracture seramai 4 orang responden atau 13.3
peratus. Class 11 Skeletal Pattern, Impacted Teeth, Kerotocystic
Cyst adalah seramai 1 orang responden atau 3.3 peratus.Bagi unit
pesakit Plastic Surgery (PRS) pula, sebanyak 5 diagnosis medikal
iaitu pesakit iaitu Squamous Cell Carcinoma Of Left Upper Lip, Left
Cancer Of Tongue, Ameloblastoma Of Mandible, Right Maxillary Defect
dan Squamous Cell Carcinoma Of Mandible masing-masing adalah
seramai 1 orang responden sahaja atau 3.3 peratus.
4.2.10 : Analisis Deskriptif Jenis Pembedahan Yang Dijalani
Mengikut Unit PesakitJadual 19 : Taburan kekerapan dan peratusan
jenis pembedahan yang dijalani Unit Pesakit ( Jenis
Pembedahan)Kekerapan ( f )Peratus ( % )
Otorinolarinologi (ORL) CraniotomyDirect LaryngoscopyTotal
ThyroidectomyParotidectomyTonsillectomyMastoidectomyBiopsyMyringoplastyExcision
Of Kerotocystic
Cyst1241111213.306.7013.303.303.303.303.306.703.30
Oral and Maxilofacial (OMF) Open Reduction Internal
FixationSurgical Removal Of TeethOsteotomy91130.003.303.30
Plastic Surgery (PRS) MandibulectomyReconstruction Of Flap
AreaHemiglosectomy1313.3010.003.30
Jumlah30100
Berdasarkan jadual 19, merupakan jenis pembedahan yang dijalani
oleh pesakit mengikut unit pesakit di wad 4 Timur Depan. Pembedahan
yang dijalani ini adalah dibawah pembedahan am iaitu pembiusan
sepenuhnya. Bagi unit pesakit Otorinolarinologi (ORL) sebanyak 9
jenis pembedahan iaitu Total Thyroidectomy seramai 4 orang
responden atau 13.3 peratus. Direct Laryngoscopy dan Myringoplasty
adalah seramai 2 orang responden atau 6.7 peratus. Craniotomy,
Parotidectomy, Tonsillectomy, Mastoidectomy dan Biopsy adalah
masing-masing seramai 1 orang responden atau 3.3 peratus.Bagi unit
pesakit Oral and Maxilofacial (OMF) pula, jenis pembedahan yang
akan dijalani adalah Open Reduction Internal Fixation seramai 9
orang responden atau 30.0 peratus. Surgical Removal of Teeth dan
Osteotomy masing-masing adalah 1 orang responden atau 3.3
peratus.Bagi unit pesakit Plastic Surgery (PRS) pula jenis
pembedahan yang akan dijalani adalah Reconstruction of Flap Area
adalah seramai 3 orang responden atau 10.0 peratus. Mandibulectomy
dan Hemiglosectomy adalah 1 orang responden atau 3.3 peratus.4.3 :
Tahap Penerimaan Maklumat Perioperatif Oleh Pesakit Yang Menjalani
PembedahanJumlah skor digunakan untuk mengetahui tahap penerimaan
maklumat perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan.
Keseluruhan tahap penerimaan maklumat perioperatif berdasarkan
jadual 20 adalah pada tahap sederhana sahaja iaitu 20 orang
responden atau 67 peratus. Jadual 20 : Tahap penerimaan pesakit
terhadap maklumat perioperatifJumlah Tahap Penerimaan
MaklumatKekerapan (f)Peratusan (%)
Rendah (0 11)310
Sederhana (12 22)2067
Tinggi (22 33)723
Jumlah30100
Jadual 21 : Analisis deskriptif maklumat perioperatif yang
diterima oleh pesakit (n = 30)Maklumat PerioperatifDiterima
Min
SD
YaTidak
Kekerapan( f )Peratusan( % )Kekerapan( f )Peratusan( % )
Pembedahan1. Tarikh pembedahan 2. Masa pembedahan 3. Tujuan
pembedahan 4. Jenis pembedahan 5. Prosedur pembedahan6. Jangka masa
pembedahan7. Kesan buruk pembedahan
Sokongan Emosi8. Cara mengurangkan keresahan
Keizinan Bertulis9. Menandatangani borang keizinan secara
bertulis
Penyiasatan Rutin10. Tujuan penyiasatan dilakukan (contoh:
pengambilan darah dan pemeriksaan dada
Persediaan Kulit11. Persediaan kulit di kawasan pembedahan.12.
Tujuan persediaan kulit
Persediaan Gastrousus13. Berpuasa sebelum pembedahan.14. Ubat
untuk mengosongkan usus sebelum pembedahan.30253030302715
19
30
25
1515
30
2910083.31001001009050
63.3
100
83.5
5050
100
96.7-5---315
11
-
5
1515
-
1-16.7---1050
36.7
-
16.7
5050
-
3.3
1.001.171.001.001.001.101.50
1.37
1.00
1.17
1.501.50
1.0
1.03
0.000.380.000.000.000.300.50
0.49
0.00
0.37
0.500.50
0.00
0.18
(Sambungan.)(Sambungan.)Maklumat PerioperatifDiterima
Min
SD
YaTidak
Kekerapan( f )Peratusan( % )Kekerapan( f )Peratusan( % )
Persediaan Urinari15. Pengosongan pundi kencing
Lawatan Pakar Bius16. Pemerikasaan pakar bius17. Jenis
pembiusan18. Kesan pembiusan19. Ubatan sebelum pembedahan
Barang Kemas dan Palsu 20. Kepentingan meninggalkan barang kemas
dan palsu
Senaman dan Akiviti Fizikal21. Senaman pernafasan 22. Penggunaan
siprometri.23. Cara batuk yang betul.24. Cara menukar baringan.25.
Kaedah senaman kaki.26. Kepentingan berambulasi.
Pengurusan Sakit27. Cara mengurangkan kesakitan.28. Pemberian
ubatan untuk mengurangkan kesakitan.
Pemakanan Seimbangan29. Kepentingan pemakanan seimbangan untuk
dalam penyembuhan luka.8
30272820
28
23
3192222
20
27
2326.7
1009093.366.7
93.3
76.7
1063.36.76.773.3
66.7
90
76.7
22
-3210
2
7
271128288
10
3
773.3
-106.733.3
6.7
23.3
9036.793.393.36.7
33.3
10
23.31.73
1.001.101.061.33
1.06
1.23
1.901.361.931.931.26
1.33
1.10
1.230.44
0.000.300.250.47
0.25
0.43
0.300.490.250.250.44
0.47
0.30
0.43
(Sambungan)(Sambungan)Maklumat PerioperatifDiterima
Min
SD
YaTidak
Kekerapan( f )Peratusan( % )Kekerapan( f )Peratusan( % )
Kebersihan Diri30. Kepentingan menjaga kebersihan diri
Tidur dan Rehat31. Kepentingan tidur dan rehat secukupnya.
Orientasi Dewan Bedah32. Pengalaman yang anda akan lalui didewan
bedah.
Tempat Menunggu33. Tempat ahli keluarga menunggu semasa
pembedahan berlansung. 30
29
10
16100
96.7
33.3
53.3-
1
20
14-
3.3
66.7
46.71.00
1.03
0.48
1.470.00
0.18
0.48
0.50
Jumlahm Purata Min1.280.08
Jadual 21 menunjukkan peratus tertinggi maklumat perioperatif
yang diterima oleh pesakit yang menjalani pembedahan. Bagi maklumat
yang berkaitan dengan pembedahan, kesemua pesakit menerima maklumat
berkaitan dengan tarikh, tujuan, jenis dan prosedur pembedahan 100
peratus manakala maklumat pembedahan yang paling rendah diterima
oleh pesakit adalah tentang masa pembedahan dan komplikasi
pembedahan dengan masing-masing adalah sebanyak 83.3 peratus dan 50
peratus.Maklumat tentang sokongan emosi pula iaitu cara untuk
mengurangkan keresahan majoriti 63.3 peratus pesakit menerima
maklumat tersebut. Tetapi maklumat berkaitan dengan keizinan
pembedahan iaitu menandatangani borang keizinan secara sukarela
kesemua pesakit dalam kajian ini menerima maklumat tersebut seramai
100 peratus.Maklumat tentang penyiasatan rutin iaitu tujuan
penyiasatan rutin seperti pengambilan spesimen darah dilakukan,
majoriti daripada pesakit menerima maklumat ini iaitu 83.5%
peratus. Seterusnya, separuh daripada pesakit iaitu 50 peratus
menerima maklumat berkaitan persediaan kulit pada kawasan
pembedahan. Begitu juga dengan maklumat berkaitan tujuan persediaan
kulit kawasan pembedahan dilakukan seramai 15 orang pesakit atau
seramai 50 peratus menerima maklumat tersebut. Berkenaan dengan
maklumat persediaan gastrousus pula, kesemua pesakit iaitu 100
peratus menerima maklumat berpuasa sebelum pembedahan dan hanya
96.7 peratus pesakit sahaja menerima maklumat tentang ubat untuk
mengosongkan usus sebelum pembedahan.Majoriti pesakit tidak
menerima maklumat berkaitan dengan persediaan urinari iaitu
pengosongan pundi kencing sebelum pembedahan.seramai 26.7 peratus.
Bagi lawatan pakar bius pula, kesemua pesakit 100 peratus pesakit
menerima maklumat tentang pemeriksaan oleh pakar bius dan seramai
66.7 peratus tidak menerima maklumat tentang ubatan sebelum
pembedahan. Bagi maklumat tentang kepentingan meninggalkan barangan
palsu pula, seramai 93.3 peratus pesakit menerima maklumat tersebut
sebelum pembedahan dijalankan. Berkaitan dengan maklumat tentang
senaman dan aktiviti fizikal, kebanyakkan pesakit tidak menerima
maklumat tentang senaman pernafasan dalam 76.7 peratus, penggunaan
spirometri 10 peratus, cara battuk yang betul 63.3 peratus, cara
menukar baringan 6.7 peratus, kaedah senaman kaki 6.7 peratus dan
kepentingan berambulasi awal 73.3 peratus.Seterusnya, maklumat
berkaitan dengan pengurusan kesakitan, hanya 66.7 peratus pesakit
yang menerima maklumat tentang cara untuk mengurangkan kesakitan
dan 90 peratus pesakit menerima maklumat tentan pemberian ubat
untuk mengurangkan kesakitan. Maklumat berkaitan dengan pemakanan
seimbang pula diterima oleh hanya 76.7 peratus pesakit sahaja.
Penerimaan maklumat tentang kebersihan diri pula, kesemua pesakit
100 peratus menerima maklumat tersebut. Penerimaan maklumat tentang
kepentingan tidur dan rehat pula adalah seramai 96.7 peratus.
Maklumat tentang orientasi pembedahan pula, sebanyak 33.3 peratus
dan akhir sekali maklumat berkaitan dengan tempat ahli keluarga
menunggu semasa pembedahan berlansung diterima oeh pesakit adalah
sebanyak 53.3 peratus.Secara keseluruhanya, purata min keseluruhan
bagi tahap penerimaan maklumat perioperatif bagi pesakit yang
menjalani pembedahan adalah 1.28.
4.3 : Tahap Kefahaman Pesakit Yang Menjalani Pembedahan Terhadap
Maklumat Perioperatif
Jumlah skor digunakan untuk mengetahui tahap kefahaman pesakit
terhadap maklumat perioperatif yang diterima. Berdasar jadual 22
menunjukkan tahap kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan
terhadap maklumat perioperatif yang diterima adalah pada tahap
sederhana iaitu 70.0 % atau seramai 21 orang responden.
Jadual 22 : Tahap kefahaman pesakit yang menjalani pembedahan
terhadap maklumat perioperatif
Jumlah Tahap Kefahaman PesakitKekerapan (f)Peratusan (%)
Rendah (0 22)310
Sederhana (23-44)2170
Tinggi (44-60)620
Jumlah30100
Jadual 23 : Analisis deskriptif tahap kefahaman pesakit terhadap
maklumat perioperatif yang diterima oleh pesakit yang menjalani
pembedahan (n=30)Maklumat PerioperatifKefahaman
Min
SD
YaTidak
Kekerapan( f )Peratusan( % )Kekerapan( f )Peratusan( % )
Pembedahan1. Tarikh pembedahan 2. Masa pembedahan 3. Tujuan
pembedahan 4. Jenis pembedahan 5. Prosedur pembedahan6. Jangka masa
pembedahan7. Kesan buruk pembedahan Sokongan Emosi8. Cara
mengurangkan keresahan
Keizinan Bertulis9. Menandatangani borang keizinan secara
bertulis
Penyiasatan Rutin10. Tujuan penyiasatan dilakukan (contoh:
pengambilan darah dan pemeriksaan dada
Persediaan Kulit11. Persediaan kulit di kawasan pembedahan.12.
Tujuan persediaan kulit
2921283024257
19
30
21
15
1696.770.093.310080.083.323.3
61.3
100
70.0
50.0
53.3
192-6523
11
-
9
15
143.330.06.7-20.016.776.7
36.7
-
30.0
50.0
46.71.031.301.071.001.201.171.18
1.37
1.00
1.30
1.50
1.46
0.180.460.250.000.400.380.43
0.49
0.00
0.46
0.50
0.50
(Sambungan)
(Sambungan)Maklumat PerioperatifKefahaman
Min
SD
YaTidak
Kekerapan( f )Peratusan( % )Kekerapan( f )Peratusan( % )
Persediaan Gastrousus13. Berpuasa sebelum pembedahan.14. Ubat
untuk mengosongkan usus sebelum pembedahan.
Persediaan Urinari20. Pengosongan pundi Kencing
Lawatan Pakar Bius21. Pemerikasaan pakar bius22. Jenis
pembiusan
Barang Kemas dan Palsu 20. Kepentingan meninggalkan barang kemas
dan palsu
Senaman dan Akiviti Fizikal21. Senaman pernafasan dalam.22.
Penggunaan siprometri.23. Cara batuk yang betul.24. Cara menukar
baringan.25. Kaedah senaman kaki.26. Kepentingan berambulasi.
Pengurusan Sakit27. Cara mengurangkan kesakitan.28. Pemberian
ubatan untuk mengurangkan kesakitan.
30
29
8
2827
26
245183120
17
26
100
96.7
26.7
93.390.0
86.7
80.016.760.010.03.366.7
56.7
86.7
-
1
22
23
4
62512272910
13
4
-
3.3
73.3
6.710.0
13.3
20.083.340.090.096.733.3
43.3
13.3
1.00
1.03
1.73
1.071.10
1.13
1.201.831.401.901.971.33
1.43
1.13
0.0
0.18
0.45
0.250.31
0.46
0.400.380.500.310.180.48
0.50
0.35
(Sambungan)(Sambungan)Maklumat PerioperatifKefahaman
Min
SD
YaTidak
Kekerapan( f )Peratusan( % )Kekerapan( f )Peratusan( % )
Pemakanan Seimbangan29. Kepentingan pemakanan seimbangan untuk
membantu dalam penyembuhan luka.
Kebersihan Diri30. Kepentingan menjaga kebersihan diri
Tidur dan Rehat31. Kepentingan tidur dan rehat secukupnya.
Orientasi Dewan Bedah32. Pengalaman yang anda akan lalui didewan
bedah.
Tempat Menunggu33. Tempat ahli keluarga menunggu semasa
pembedahan berlansung
23
29
30
3
9
76.7
96.7
100
10.0
30.0
7
1
-
27
21
23.3
3.3
-
90.0
70.0
1.23
1.03
1.0
1.90
1.700.430.49
0.43
0.18
0.0
0.31
0.47
Jumlah Keseluruhan Min1.340.08
Jadual 23 menunjukkan majoriti pesakit memahami tentang maklumat
berkaitan pembedahan yang diterima kecuali maklumat berkaitan
dengan masa dan komplikasi pembedahan dengan merekodkan seramai
70.0 peratus dan 23.3 persatus. Seramai 30.0 peratus dan 76.7
peratus pesakit mengatakan tidak memahami terhadap maklumat tentang
masa dan komplikasi pembedahan. Hanya 63.3 peratus pesakit
mengatakan faham terhadap maklumat berkaitan dengan sokongan emosi
iaitu cara mengurangkan keresahan manakala seramai 36.7 peratus
tidak memahami maklumat tersebut. Semua pesakit 100.0 peratus
memahami maklumat berkaitan dengan keizinan bertulis iaitu
menandatangani borang keizinan secara sukarela. Berkenaan dengan
maklumat penyiasatan rutin pula, 70.0 peratus mengatakan faham
terhadap maklumat tersebut dan hanya 30.0 peratus sahaja adalah
sebaliknya.Seterusnya, 50.0 peratus pesakit memahami maklumat
tentang persediaan kawasan pembedahan dan 53.3 peratus memahami
tentang tujuan persediaan kulit dilakukan manakala hanya 46.7
peratus pesakit tidak memahami maklumat tentang tujuan persediaan
kulit pada tempat pembedahan. Kesemua pesakit 100 peratus memahami
maklumat tentang persediaan gastrousus iaitu tentang berpuasa
sebelum pembedahan. Seramai 96.7 peratus sahaja pesakit yang
memahami berkaitan dengan maklumat ubatan untuk mengosongkan usus
sebelum pembedahan dan hanya 3.3 peratus pesakit sahaja tidak
memahami maklumat tersebut. Daripada 8 orang pesakit yang menerima
maklumat berkaitan dengan persediaan urinari iaitu pengosongan
pundi kencing, hanya 73.3 peratus pesakit tidak memahami maklumat
tersebut. Maklumat tentang lawatan pakar bius pula, 23.3 peratus
dan 36.7 peratus pesakit tidak memahami maklumat berkaitan dengan
kesan pembiusan dan ubatan sebelum pembedahan. Bagi maklumat
tentang kepentingan menanggalkan barangan kemas dan palsu pula,
daripada 28 orang pesakit yang menerima maklumat tersebut, 13.3
peratus mengatakan tidak memahami tentang maklumat tersebut.
Seterusnya maklumat berkaitan dengan senaman dan aktiviti fizikal
pula, 20.0 peratus dan 83.3 peratus pesakit masing-masing tidak
memahami maklumat berkaitan dengan senaman pernafasan dalam dan
penggunaan spirometri. Pesakit yang menerima maklumat tentang cara
batuk yang betul hanya 40.0 peratus dan cara menukar baringan 90.0
peratus tidak memahami tentang maklumat tersebut. Sebanyak 43.3
peratus pesakit daripada 27 orang pesakit yang menerima maklumat
tentang pengurusan kesakitan iaitu cara mengurangkan kesakitan,
tidak memahami tentang maklumat tersebut. Manakala seramai pesakit
86.7 peratus pesakit yang menerima maklumat tentang pemberian
ubatan untuk mengurangkan kesakitan memahami tentang maklumat
tersebut.Seterusnya daripada 23 orang pesakit yang menerima
maklumat tentang pemakanan seimbang hanya 76.7 peratus pesakit
sahaja memahami maklumat tersebut. Sebanyak 96.7 peratus pesakit
sahaja yang memahami maklumat berkaitan dengan kepentingan
penjagaan kebersihan diri. Maklumat berkaitan dengan tidur dan
rehat yang secukupnya pula difahami oleh kesemua pesakit 100
peratus yang menerima maklumat tersebut. Berkaitan dengan maklumat
tentang orientasi dewan bedah, kesemua pesakit 33.3 peratus yang
menerima maklumat tersebut hanya 10.0 peratus pesakit memahami
maklumat tersebut. Begitu juga dengan maklumat tentang tempat ahli
keluarga menunggu semasa pembedahan berlansung hanya 30.0 peratus
pesakit memahami maklumat tersebut.Secara keseluruhannya, purata
min keseluruhan bagi tahap kefahaman pesakit terhadap maklumat
perioperatif yang diterima adalah 1.34.
4.5. : Perkaitan Antara Faktor Demografi Dengan Tahap Penerimaan
Maklumat PerioperatifFaktor perkaitan antara faktor demografi dan
tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif ini dilihat
melalui 4 faktor utama iaitu umur, status perkahwinan, pekerjaan
dan tahap pendidikan.
4.5.1 : Perkaitan antara faktor demografi (umur) dengan tahap
penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatifHipotesis Ho :
Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi
(umur) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat
perioperatif.Ha : Terdapat hubungan yang signifikan antara faktor
demografi (umur) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat
perioperatif.Jadual 24 : Perkaitan antara faktor umur pesakit
dengan tahap penerimaan
Umur Pearson
Tahap PenerimaanUmurTahap Penerimaan
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30 -.148 .435 30
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N -.148 .435301-30
Korelasi signifikan pada aras 0.05
Berdasarkan jadual 24, didapati nilai pekali korelasi, r bagi
faktor demografi dari aspek umur dengan tahap penerimaan maklumat
perioperatif adalah bersamaan dengan 0.435. Ini menunjukkan
korelasi yang sangat lemah. Memandangkan nilai p = 0.435 adalah
lebih besar dari 0.05 maka hipotesis ini ditolak. Ini bermakna
terdapat tidak hubungan yang signifikan antara faktor umur dengan
tahap penerimaan maklumat perioperatif. Oleh kerana keputusan ujian
korelasi menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan, maka
dengan ini dirumuskan bahawa tidak terdapat hubungan yang
signifikan antara faktor umur dengan tahap penerimaan maklumat
perioperatif oleh pesakit yang menjalani pembedahan.
4.5.2 : Perkaitan antara faktor demografi (status perkahwinan)
dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat
perioperatif.Hipotesis:Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan
antara faktor demografi (status perkahwinan) dengan tahap
penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Ha : Terdapat
hubungan yang signifikan antara faktor demografi (status
perkahwinan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat
perioperatif.
Jadual 25 : Perkaitan antara faktor status perkahwinan pesakit
dengan tahap penerimaan
Status PerkahwinanPerson Tahap
PenerimaanStatusPerkahwinanTahapPenerimaan
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30-.158.40330
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N-.158.403301-30
Korelasi signifikan pada aras 0.05
Berdasarkan jadual 25, didapati nilai pekali korelasi, r bagi
faktor demografi dari aspek status perkahwinan dengan tahap
penerimaan maklumat perioperatif adalah bersamaan dengan 0.430. Ini
menunjukkan korelasi yang sangat lemah. Memandangkan nilai p =
0.403 adalah lebih besar dari 0.05 maka hipotesis ini ditolak. Ini
bermakna terdapat tidak hubungan yang signifikan antara faktor
status perkahwinan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif.
Oleh kerana keputusan ujian korelasi menunjukkan tidak terdapat
hubungan yang signifikan, maka dengan ini dirumuskan bahawa tidak
terdapat hubungan yang signifikan antara faktor status perkahwinan
dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh pesakit yang
menjalani pembedahan.
4.5.3 : Perkaitan antara faktor demoragrafi (Pekerjaan) dengan
tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatifHipotesis
:Ho : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor
demografi (pekerjaan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap
maklumat perioperatif.Ha : Terdapat hubungan yang signifikan antara
faktor demografi (pekerjaan) dengan tahap penerimaan pesakit
terhadap maklumat perioperatif.Jadual 26 : Perkaitan antara faktor
pekerjaan pesakit dengan tahap penerimaan
Pekerjaan
Person Tahap PenerimaanPekerjaanTahapPenerimaan
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30-.260 .16530
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N-.260 .165301-30
Korelasi signifikan pada aras 0.05Berdasarkan jadual 26,
didapati nilai pekali korelasi, r bagi faktor demografi dari aspek
pekerjaan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif adalah
bersamaan dengan 0.165. Ini menunjukkan korelasi yang sangat lemah.
Memandangkan nilai p = 0.165 adalah lebih besar dari 0.05 maka
hipotesis ini ditolak. Ini bermakna terdapat tidak hubungan yang
signifikan antara faktor pekerjaan dengan tahap penerimaan maklumat
perioperatif. Oleh kerana keputusan ujian korelasi menunjukkan
tidak terdapat hubungan yang signifikan, maka dengan ini dirumuskan
bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor
pekerjaan dengan tahap penerimaan maklumat perioperatif oleh
pesakit yang menjalani pembedahan4.5.4 : Perkaitan antara faktor
demografi (tahap pendidikan) dengan tahap penerimaan pesakit
terhadap maklumat perioperatifHipotesis:Ho : Tidak terdapat
hubungan yang signifikan antara faktor demografi (tahap pendidikan)
dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat perioperatif.Ha :
Terdapat hubungan yang signifikan antara faktor demografi (tahap
pendidikan) dengan tahap penerimaan pesakit terhadap maklumat
perioperatif.Jadual 27 : Perkaitan antara faktor tahap pendidikan
pesakit dengan tahap penerimaan
Tahap pendidikanPerson
Tahap PenerimaanTahap pendidikanTahapPenerimaan
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N1-30 -.441**.01530
Koefisien KorelasiSignifikan (2-tailed)N -.441** .015301-30
Korelasi signifikan pada aras 0.032(2-tailed)Berdasarkan jadual
27, didapati nilai pekali korelasi, r bagi faktor demografi
daripada aspek tahap pendi