C O N V O C A B A S E S - Bachilleres Q.R. … · Conalep Cancún 1 NOTA: Para conocer a detalle la información de cada curso, incluido el horario, es imprescindible consultar los

Convocatoria de Cursos 2019-B 1

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUINTANA ROO

COMISIÓN MIXTA DE CAPACITACIÓN, ADIESTRAMIENTO Y SUPERACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

CONVOCATORIA CURSOS 2019-B

La Comisión Mixta de Capacitación, Adiestramiento y Superación del Personal Docente y Administrativo del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, en apego al Artículo 14 de las Disposiciones Generales de la Comisión Mixta:

C O N V O C A A todo el personal académico del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo que así lo desee y reúna los requisitos conforme a lo establecido en esta Convocatoria, para participar en los Cursos que se ofrecerán durante el período intersemestral 2019-B, de acuerdo con las siguientes:

B A S E S I) DE LOS PARTICIPANTES:

Podrá participar el personal docente de base de los Planteles, Centros de Servicio EMSaD y Centro de Servicios Académicos Integrales (CSAI) de acuerdo con lo estipulado de manera particular en cada curso. De igual manera, el personal docente Interino o provisional de los Planteles, Centros de Servicio EMSaD y Centro de Servicios Académicos Integrales (CSAI) de acuerdo con lo estipulado en cada curso en particular, siempre y cuando exista la oferta o la disponibilidad de espacios al cierre del periodo de inscripciones. Podrá participar el personal académico administrativo (Directores o Coordinadores, Subdirectores Académicos, Jefes de Apoyo Académico, Auxiliares Académicos de EMSaD, Orientadores, Responsables y auxiliares de laboratorios, responsables y auxiliares de bibliotecas y prefectos) de los Planteles, Centros de Servicio EMSaD y Centro de Servicios Académicos Integrales (CSAI) de acuerdo con lo estipulado de manera particular en cada curso, siempre y cuando exista la oferta o la disponibilidad de espacios al cierre del periodo de inscripciones.


La participación del personal académico administrativo deberá contar con la autorización de la autoridad máxima de su centro laboral (Director o Coordinador), quien enviará al correo [email protected], la lista del personal académico administrativo al que le está validando la participación. Para el caso del personal académico administrativo que desde la Dirección General sea designado para participar en alguno de los cursos porque así lo requiere la dinámica institucional, se enviará oficio de notificación a su centro laboral y será inscrito de manera directa por el departamento de Actualización Docente. Podrá participar el personal académico administrativo de la Dirección Académica (Jefes de departamento, Jefes de materia, Jefes de oficina, auxiliares de departamento) siempre y cuando exista la oferta o la disponibilidad de espacios al cierre del periodo de inscripciones o si la dinámica propia del curso así lo requiere. No procederá la solicitud de aquel Docente y/o personal académico que haya tomado en algún semestre anterior el mismo curso elegido, y se le invitará a elegir uno distinto para el periodo intersemestral actual.

II) PERÍODO DE INSCRIPCIÓN: Los docentes realizarán su solicitud de inscripción a través de su clave personal del SICE. Para el caso del personal académico administrativo, su Directivo enviará correo a [email protected] solicitando la participación respectiva. Las fechas para pre-inscribirse son a partir de la publicación de la presente convocatoria y hasta el 5 de diciembre, como fecha límite. Es importante tener presente que en esa fecha, a las 23:59 horas, el sistema se cerrará de manera automática y no permitirá realizar inscripción extemporánea. Con el propósito de atender el mayor número de docentes de base del Colegio, aquel docente que solicite más de un curso será inscrito a la primera opción que registre el sistema, y en caso de que al cierre del periodo de inscripción quede espacio en el segundo curso elegido, procederá la inscripción a esa segunda opción. Los espacios que queden disponibles al cierre del periodo de inscripción, serán otorgados a aquel personal Interino o provisional y/o académico administrativo que lo haya solicitado dentro del periodo de inscripciones, respetando la recepción de solicitudes y dando prioridad a los Docentes de base. La confirmación de la inscripción se hará a través de su página personal del SICE, donde tendrá una respuesta no mayor a 2 días hábiles después de realizada su solicitud de pre-inscripción; de igual manera, tendrá que imprimir la constancia de aceptación al curso elegido y entregarla en su instancia educativa para generar la comisión pertinente.

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]


Toda solicitud de cambio de curso tendrá como fecha límite de atención el día 5 de diciembre. Después de esta fecha no serán procedentes las solicitudes de cambio de curso que pudieran ser recibidas. La autorización de los cambios estará sujeta a la disponibilidad de espacios en el curso al que se desea cambiar. Si el docente está designado en algún curso específico por necesidades institucionales, no podrá cambiarse a otra actividad. La constancia de participación solo se entregará a quienes aparezcan en la lista oficial y hayan cumplido con los productos solicitados por el instructor (revisar los apartados Requisitos para participar, Criterios de evaluación y Requisitos para la acreditación detallados en el curso elegido), así como con el 100% de puntualidad, asistencia y permanencia en el curso.

III) DE LOS CURSOS: Para el buen seguimiento del curso, es necesario que todo participante traiga consigo material básico para sus apuntes (lápiz, sacapuntas, borrador, bolígrafo y libreta).

Así mismo es indispensable que el participante al elegir el curso en el que desea participar, verifique en el apartado correspondiente si se requiere de lecturas previas, programas de estudio o de algún material en particular. En caso de requerir computadora portátil, deberá considerar también extensión para toma de corriente y USB.

Los Cursos que se ofrecerán durante el período Intersemestral 2019-B se relacionan a continuación:

ZONA SUR: CURSO/TALLER OBSERVACIONES SEDES

Lineamientos de Orientación Educativa 2019 Orientadores educativos Chetumal Uno

Habilidades y herramientas digitales aplicadas a la educación

Docentes en general Chetumal Uno

Proyectos integradores (Grupo 1) Docentes de los Planteles Maya Balam y Nicolás Bravo

Chetumal Uno

Proyectos integradores (Grupo 2) Docentes de los Planteles Río Hondo y Carlos A. Madrazo

Chetumal Uno

Entornos laborales saludables Docentes en general Chetumal Uno

Use of information and comunication technology in english

Docentes del área de inglés Chetumal Uno

Ceremonias y actos cívicos: Escolta y Banda de guerra

Docentes del área de paraescolares

Chetumal Uno

Arduino para la enseñanza de las Ciencias Docentes del área de Ciencias Chetumal Uno

Construcción de competencias emocionales aplicadas al aula


La alimentación y el impacto positivo en el Cuerpo Humano


Integración de proyectos de Investigación Educativa

GRUPO CERRADO Chetumal Uno

Implementación del currículo de servicios de turismo en inglés funcional

GRUPO CERRADO Conalep Chetumal


ZONA CENTRO: CURSO/TALLER OBSERVACIONES SEDES

Desarrollo de habilidades socioemocionales en la práctica educativa

Docentes en general Felipe Carrillo Puerto

Proyectos integradores (Grupo 1) Docentes de los Planteles Candelaria y Presidente Juárez

José María Morelos

Proyectos integradores (Grupo 2) Docentes de los Planteles José María Morelos y Sabán

José María Morelos

Creación de videos educativos para plataforma youtube

Docentes en general José María Morelos

Uso didáctico de la plataforma digital Google Suite

Docentes en general Tihosuco

ZONA NORTE: CURSO/TALLER OBSERVACIONES SEDES

Lineamientos de Orientación Educativa 2019 Orientadores educativos Cancún Uno

Uso didáctico de la plataforma digital Google Suite

Docentes en general Cancún Uno

Aprendizaje colaborativo y estrategias grupales Docentes en general Cancún Uno

Use of information and comunication technology in english

Docentes del área de inglés Cancún Uno

Taller Producción de contenidos audiovisuales Docentes de Matemáticas e Informática

Cancún Uno

Estrategias de evaluación educativa Docentes en general Cancún Uno

Regulación Emocional (2 grupos: matutino y vespertino)

Docentes en general Cancún Uno

Implementación del currículo de servicios de turismo en inglés funcional

GRUPO CERRADO Conalep Cancún 1

NOTA: Para conocer a detalle la información de cada curso, incluido el horario, es imprescindible

consultar los anexos del curso que sea de su interés, así como revisar las especificaciones de participación a cada evento.

Recuerde presentarse con el material y equipo requerido ya que ello le permitirá aprovechar al máximo la actividad elegida.

De acuerdo al Reglamento de Inscripciones y Participación en Cursos de Capacitación, Art. 9, la cantidad mínima para abrir un curso será de 10 participantes, por lo que la realización de los cursos ofertados en la presente convocatoria, estará sujeta a lo antes estipulado. Quienes hayan elegido un curso que sea cancelado por no cubrir el requisito del mínimo de participantes, serán notificados para que puedan elegir otro curso, de acuerdo a la disponibilidad que se tenga al cierre del periodo de inscripciones.

ATENTAMENTE LA

COMISIÓN MIXTA DE CAPACITACIÓN, ADIESTRAMIENTO Y SUPERACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO


ANEXOS COBAQROO

Comisión Mixta de Capacitación, Adiestramiento y Superación del personal Docente y Administrativo

CURSO

Lineamientos de Orientación Educativa 2019

CURSO CERRADO

CLAVE INSTRUCTOR SEDE FECHA DURACIÓN PARTICIPANTES HORARIO

C19BZS02

Lic. Dora Salas Nah / Lic. Rebeca Albornoz

Ojeda (Depto. de

Orientación Educativa de la Dir. General)

Plantel Chetumal

Uno

Del 8 al 10 de enero

2020 25 Hrs. 18

9:00 -14:00 Horas

C19BZN04

Lic. Dulce Soledad Del Valle Sandoval / Lic. Rodolfo Alan Ortega

Teyer (Depto. de

Orientación Educativa de la Dir. General)

Plantel Cancún

Uno


2020 25 Hrs. 16

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Orientadores Educativos. OBJETIVO: Actualizar, formar y capacitar a los orientadores educativos para fortalecer sus capacidades en la aplicación de la metodología de atención al alumnado. METODOLOGÍA: Curso teórico-práctico en el que se analizarán los nuevos lineamientos emitidos. CONTENIDO TEMÁTICO:

Marco Referencial.

Propósito.

Dimensión Política, Educativa y Legal.

Dimensión Institucional.

¿Quiénes y cómo participan en el servicio de Orientación Educativa?

Proceso de implementación del servicio de Orientación Educativa.

Áreas y Niveles de atención.

¿Qué y cuándo reportar? REQUISITOS PARA PARTICIPAR:

Ser orientador educativo del COBAQROO.

Haber sido seleccionado e inscrito por el Departamento de Orientación Educativa. REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN:

100% de Puntualidad, Asistencia y Permanencia en el curso.

Realización de todas las actividades que los instructores señalen.


COBAQROO Comisión Mixta de Capacitación, Adiestramiento y Superación

del personal Docente y Administrativo

CURSO Habilidades y herramientas digitales aplicadas a la educación


C19BZS03

M.E. Julio Manuel Cen Can / Mtro. Israel

Alberto Aguilar Cortés / Mtro. Raul

Fabián Márquez Díaz

(Universidad Politécnica de Bacalar)

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: Fortalecer habilidades digitales en la práctica docente mediante el uso de tecnologías que permita generar ambientes de aprendizaje significativo. METODOLOGÍA: Curso práctico con productos entregables al finalizar. La modalidad del curso-taller será presencial donde el instructor proporcionará los materiales de forma digital. Las actividades se realizarán en pequeños grupos, fomentando el trabajo colaborativo entre los participantes y el instructor a través del enfoque constructivista. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Competencias digitales del docente. 2. Aula Invertida y los Sistemas de Gestión de Aprendizaje (LMS) 3. Plataforma Schoology 4. Desarrollo de contenidos digitales.

REQUISITOS PARA PARTICIPAR:

Haberse inscrito y haber sido aceptado al curso.

Puntualidad al inicio y término del taller.

Participación en todas las actividades.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Realización de todas las actividades.

REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN:


Entrega en tiempo y forma de los productos generados.




CURSO Proyectos integradores


C19BZS04

Mtra. Yemni Flota Selem/ Lic. Asarely Solano Hernández

(Jefas de Materia)

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs.

30

Maya Balam y Nicolás Bravo

9:00 -14:00 Horas

C19BZS05

Biol. Suemy Pérez León / Lic. Vanessa Elizabeth

Suárez Castillo

(Jefas de Materia)

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs.

30

Río Hondo y Carlos A. Madrazo

9:00 -14:00 Horas

C19BZC02 Quim. Emilia Preza Ríos/ Mtra. Nelly Gala Durán

(Jefas de Materia)

Plantel José María

Morelos


2020 25 Hrs.

30

Candelaria y Presidente Juárez

9:00 -14:00 Horas

C19BZC03

Mtro. Jose Miguel Quiñones Gurubel / Lic. Hugo Trujillo Alpuche

(Jefes de Materia)


Morelos


2020 25 Hrs.

30

José María Morelos y Sabán

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes, Directivos y personal académico-administrativo de Planteles seleccionados. OBJETIVO: Aplicar los principios de la transversalidad e interdisciplinariedad para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante la elaboración de un proyecto. METODOLOGÍA: Curso teórico-práctico, con portafolio de evidencias como producto. CONTENIDO TEMÁTICO:

La Transversalidad en la Nueva Escuela Mexicana.

Pasos para la elaboración de los proyectos transversales e interdisciplinares.

Elaboración del proyecto transversal e interdisciplinar.

Presentación de los productos elaborados en el taller.




Realización de todas las actividades



Asistencia del 100% para poder acreditar el curso

Participación en todas las actividades

Elaboración de un proyecto transversal e interdisciplinar. REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN:


Entrega de proyecto transversal elaborado.




CURSO Entornos laborales saludables

CLAVE INSTRUCTOR SEDE FECHA DURACION PARTICIPANTES HORARIO

C19BZS06

Personal de la Coordinación de

Profesionalización de la Oficialía Mayor de Gobierno del Estado

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: Generar espacios de sana convivencia, eficiencia, eficacia y productividad mediante el autoanálisis, autoevaluación y la asimilación del trabajo en equipo para el logro satisfactorio de objetivos y metas trazadas en la organización. METODOLOGÍA: Curso-taller práctico que invita a la reflexión-acción para construcción de conocimiento y modificación del entorno personal y común. CONTENIDO TEMÁTICO:

Autoconocimiento: El yo biopsicosocial

La comunicación, motor del desarrollo

La filosofía de la eficiencia REQUISITOS PARA PARTICIPAR:


Indispensable inscribirse al link que la Coordinación de Profesionalización de la Oficialía Mayor de Gobierno del Estado proporcionará a los inscritos.



Realización de todas las actividades. REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN:


Entrega de actividades solicitadas.




CURSO Use of Information and Communication Technology in English


C19BZS07

Lic. María Concepción Cerna

Carrillo

(Editorial Macmillan)

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs. 20

9:00 -14:00 Horas

C19BZN07 Lic. Angélica Flores

Algaba

(Editorial Macmillan)

Plantel Cancún Uno


2020 25 Hrs. 20

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes del área de inglés. OBJETIVO: Distinguir mediante ejercicios diversos, las tecnologías de Información y comunicación en el idioma inglés. METODOLOGÍA: Curso-Taller práctico que utiliza la tecnología como medio para conectarse con otro idioma. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Definition and types of Information and Communication Technology in English. 2. Suitable activities to use TICs and how to do it. 3. Team work to prepare presentations about how lesson plans using TICs. 4. Presentations.



Ser docente del área de inglés.

Presentarse con Laptop.

Presentarse con extensión eléctrica para conectar laptop.

Presentarse con tijera escolar


Realización de las actividades de aprendizaje durante las sesiones.

Participación en actividades individuales

Participación en actividades grupales.




Entregar en tiempo y forma las actividades que sean solicitadas por el instructor




CURSO

Ceremonias y Protocolos Cívicos: Escolta y Banda de Guerra.


C19BZS08

Lic. Víctor Hugo Ramírez Sanguino

(Docente del COBAQROO)

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs. 30

14:00-19:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes del área de actividades paraescolares y personal responsable de eventos cívicos. OBJETIVO: Promover y difundir la educación integral de los estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, mediante la difusión de la cultura cívica con valores, actitudes de identidad y compromiso social. METODOLOGÍA: Curso-Taller teórico, práctico y vivencial, que permita el trabajo colaborativo. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Fundamentos Legales de la Ley de los Símbolos patrios.

2. Orden Cerrado para Escolta y Banda de Guerra.

3. Movimientos y rutinas para Exhibiciones de Escoltas y Bandas de Guerra.

4. Protocolos cívicos: Honores a la Bandera.

5. Desfiles Cívicos- Deportivos



Ser docente del área de paraescolares o personal que atiende los actos cívicos en la instancia educativa.



Participación individual y grupal de las actividades del curso.



Participación activa.




CURSO

Arduino para la enseñanza de la Ciencias.


C19BZS09 M.C. Julio Humberto

Te Azarcoya

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs. 20

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes del área de ciencias. OBJETIVO: Habilitar a los docentes con la herramienta de Arduino para promover el desarrollo de proyectos y prácticas experimentales novedosas y creativas que generen proyectos transversales, multidisciplinares e interdisciplinares. METODOLOGÍA: Consta de un procedimiento práctico y creativo, donde se hará uso de laboratorio. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Didáctica de la enseñanza. 2. Iniciación en programación con MATLAB. 3. Diseño de experimentos o de estrategias didácticas y la redacción de su abstract. 4. Reconocimiento del kit Arduino. 5. Uso de Arduino



Ser docente del área de ciencias.



Participación individual y grupal de las actividades del curso.







CURSO

Construcción de competencias emocionales aplicadas al aula.


C19BZS10

Mtro. Miguel Angel Machorro Bonfil /

Mtra. Patricia Cobos Castillejos

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs. 30

16:00 -21:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: Identificar diferentes estrategias para desarrollar las competencias emocionales como docentes y concretar su aplicación en el aula, a fin de mejorar las relaciones alumno – docente y por ende favorecer el incremento del aprendizaje de los estudiantes. METODOLOGÍA: El taller se trabaja desde la epistemología constructivista, lo que permite que sea vivencial, permitiendo la construcción de estrategias emocionales con base en las experiencias individuales para un bien grupal. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Taxonomía de Generaciones. 2. Construcción de la confianza. 3. Autoconocimiento. 4. Líder vs. Coaching. 5. Control Emocional.




Las intervenciones deberán ser en primera persona.

Brindar respeto a las intervenciones de los compañeros.





Presentar un Proyecto donde apliquen los conocimientos adquiridos en el taller




CURSO

La alimentación y el impacto positivo en el Cuerpo Humano


C19BZS11

L.N. Aarón Guillermo Centeno Montero

(Licenciado en Nutriología por la U.V.)

Plantel Chetumal

Uno


2020 25 Hrs. 30

16:00 -21:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: Iniciar un proceso formativo en los temas de alimentación, nutrición y seguridad alimentaria en los docentes del Colegio de Bachilleres, con la finalidad de contribuir en su práctica para concretar habilidades y actitudes asertivas en la población escolar, que favorezcan en el cuidado de la alimentación. METODOLOGÍA: Los módulos se desarrollarán en forma presencial con una modalidad de curso-taller, con la concepción de la educación basada en competencias que plantea que las personas aprenden mejor cuando el nuevo conocimiento es parte de su experiencia, aplicable directamente a la vida cotidiana y al espacio laboral CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Conocimientos básicos en alimentación y nutrición. 2. Macronutrientes, micronutrientes y sus funciones. 3. Selección e Higiene de los alimentos. 4. Alimentación y nutrición en el ciclo de vida. 5. Salud pública.











CURSO Integración de proyectos de Investigación Educativa

CURSO CERRADO


C19BZS12

Mtro. Ricardo Raúl Estrada Pérez (Centro

de Evaluación Educativa de Yucatán)

Plantel Chetumal

Uno

8 al 10 de enero de

2020

25 Hrs (15 presenciales/10 en línea)

20 9:00 -14:00

Horas

DIRIGIDO A: Personal docente y académico-administrativo designado previamente. OBJETIVO: Integrar diferentes proyectos de Investigación con base en las necesidades Institucionales del COBAQROO así como requerimientos de las diferentes zonas y planteles del Colegio. METODOLOGÍA: El taller será teórico-práctico a desarrollarse en dos etapas. La primera en línea con actividades que darán paso a la segunda etapa que será presencial. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Elementos del reporte de investigación 2. Identificación de problemas de investigación 3. Elaboración y redacción del problema de investigación y el marco teórico 4. Análisis y elementos de la metodología 5. Análisis de resultados: Introducción a la estadística descriptiva e inferencial


Estar considerado en la relación del personal designado por el Departamento de Métodos y Medios Educativos.

Contar con acceso a plataforma classroom

Computadora personal

Realización de actividades en línea




Realización de actividades en línea


Haber concluido las actividades en línea.

100% de Puntualidad, Asistencia y Permanencia en el taller presencial.




CURSO Implementación del currículo de servicios de turismo en inglés funcional

CURSO CERRADO


C19BZS13

Lic. Perla Rojo Gastelum

Instructor designado por International Youth

Fundation

Conalep Chetumal

13 al 17 de enero de

2020 40 Hrs. 13

9:00 -17:00 Horas

C19BZN12

Lic. Alexis Verdugo Álvarez

Instructor designado por International Youth

Fundation

Conalep Cancún 1

13 al 17 de enero de

2020 40 Hrs. 21

9:00 -17:00 Horas

DIRIGIDO A: Personal docente y académico-administrativo designado previamente. OBJETIVO: Continuar con la capacitación a Docentes del Nivel Medio Superior para el uso y aplicación del Programa de Estudios de la Capacitación para el Trabajo “Servicios de Turismo en Inglés”, con el propósito de brindarles herramientas que fortalezcan su labor en el aula. METODOLOGÍA: Taller teórico-práctico. CONTENIDO TEMÁTICO: Los contenidos de esta actividad serán dados a conocer a cada participante vía correo electrónico. REQUISITOS PARA PARTICIPAR:

CURSO CERRADO. Estar considerado en la relación del personal designado por el Departamento de Docencia y Apoyo Académico de la Dirección Académica.





100% de Puntualidad, Asistencia y Permanencia en el taller. Nota importante: Al tratarse de un taller programado por la International Youth Fundation, la expedición de constancias está sujeta a la normatividad establecida por dicha Fundación.




CURSO Desarrollo de habilidades socioemocionales en la práctica educativa


C19BZC01

Dra. Nancy Sugerly García Manzanilla / Dr. Jorge Alberto

Chan Martínez

Felipe Carrillo Puerto


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: El docente reconocerá los fundamentos pedagógicos que sostienen las HSE al Identificar e implementar acciones pedagógicas para contribuir a la mejora del ambiente escolar en los planteles de educación media superior. METODOLOGÍA: El curso se abordará mediante estudio de casos, trabajo colaborativo, aprendizaje basado en

problemas e Intercambio de experiencias

CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Qué son las Habilidades Socioemocionales. 2. HSE en el docente. 3. Las HSE en el ámbito educativo.











CURSO Creación de videos educativos para plataforma youtube


C19BZC04

Ing. Edi Alberto Ortega García

(Docente del COBAQROO)


Morelos


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: Que el docente sea capaz de crear videos educativos y publicarlos en un canal de la plataforma Youtube. METODOLOGÍA: Taller teórico práctico que involucra la tecnología en su contenido.


Creación de videos online.

Edición de videos.

Creación de un canal en la plataforma Youtube.

Configuración y creación de listas de reproducción afines a las asignaturas que imparte cada docente.

Subir a la plataforma Youtube los videos educativos creados. REQUISITOS PARA PARTICIPAR:


Traer consigo el programa de estudio y la guía didáctica de la asignatura que imparten.

Responsabilidad, puntualidad y respeto a los compañeros.


Conocimientos básicos de informática y cómputo.

Interés en el uso de la computadora para la solución de problemas.

Cumplir con la normativa creada en el curso

Realizar los productos de las sesiones en tiempo y forma.

Al término del curso, realizarán una exposición del canal de Youtube que contenga los

videos educativos creados y la lista de reproducción, lo cual deberá ser afín a las

asignaturas que imparte cada docente.







CURSO

Uso didáctico de la plataforma Google Suite


C19BZC05

Mtra. Jazmín del Rosario Puc Dzul / Mtro. Hugo Bastián

Hernández

(Docentes del COBAQROO)

Plantel Tihosuco


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

C19BZN05

Lic. Luis Antonio Aguilar Martínez

(Personal Admtivo. del COBAQROO)

Plantel Cancún

Uno


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: Elevar las competencias digitales del docente. METODOLOGÍA: Taller teórico práctico que involucra la tecnología en su contenido.


Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’S).

Introducción a la plataforma Google.

Correo electrónico y Hangouts.

Google Drive (Docs).

Google Play Store.

Google Blogger.

Google Libros.

YouTube.

Google Classroom REQUISITOS PARA PARTICIPAR:


Nociones de manejo informático e internet.


Realización de las actividades del curso.







CURSO

Aprendizaje colaborativo y estrategias grupales


C19BZN06

Mtra. Nasly Naomi Torres Coral /

Lic. Jesús Israel Puc Magaña

(Personal del COBAQROO)

Plantel Cancún

Uno


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general.

OBJETIVO: Que los participantes valoren, a través de experiencias vivenciales, el aprendizaje colaborativo como una herramienta esencial en su labor docente que promueve el trabajo en conjunto y la integración grupal.

METODOLOGÍA: Se empleará una metodología de taller, la cual favorece el trabajo colaborativo haciendo a los docentes partícipes de su aprendizaje. Ésta, no sólo favorece la adquisición de conceptos, sino la de procedimientos, habilidades y actitudes también. La metodología del taller por proyectos utiliza al trabajo en equipo para crear un ambiente de aprendizaje colaborativo e interaccional entre pares y entre éstos y el instructor. Este método se centra en la resolución de problemas reales, haciendo que los docentes aprendan haciendo.


1. Conceptos principales 2. Estrategias y técnicas 3. Desarrollo de estrategias 4. Presentación de estrategia por equipos



Computadora portátil y extensión eléctrica.

Programa de estudios vigente.

Calendario 2020-A.

USB.

Material para realizar anotaciones

Respeto y tolerancia en los trabajos a desarrollar.


Redacción de diversos textos.

Realizar los productos de las sesiones en tiempo y forma.

Cumplir con la normativa creada en el curso.



Presentar proyecto final




CURSO

Producción de Contenidos audiovisuales


C19BZN08

Lic. Wendy Sebastiana Hernández del Puerto

(Docentes del COBAQROO)

Plantel Cancún

Uno


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes del área de Matemáticas e Informática.

OBJETIVO: Capacitar a los participantes en el proceso de producción de contenidos audiovisuales como herramientas para la mejora del proceso enseñanza aprendizaje.

METODOLOGÍA: Taller teórico práctico que involucra la tecnología en su contenido.


Fundamentos de la producción de contenido. La idea. Guión Literario.

Lenguaje audiovisual: Elementos de composición de planos y secuencias y guión técnico e story board.

Pre-producción. Escenografía, vestuario, locaciones. Plan de grabación.

Visualización de ejemplos, cortometrajes, documentales, nuevas narrativas.

Producción: iluminación, sonido, cámara, grabación

Introducción a la Post-producción. Edición, musicalización, titulado



Conocimientos básicos de informática y cómputo.

Interés en el uso de la computadora para la solución de problemas.

Traer consigo el programa de estudio y guía didáctica de la asignatura que imparten.

Presentarse con cámara fotográfica.

Traer tripié.

Micrófono de solapa

Responsabilidad, puntualidad y respeto a los compañeros.


Realización de las actividades del curso en tiempo y forma.

Presentar una propuesta de contenido audiovisual que sea congruente a los objetivos de E-A.

Cumplir con la normativa creada en el curso.







CURSO

Estrategias de evaluación educativa


C19BZN09 Dr. Arturo Mendoza

Luna

Plantel Cancún

Uno


2020 25 Hrs. 30

9:00 -14:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general.

OBJETIVO: Aplicar diferentes técnicas para la evaluación de los aprendizajes en sus tres momentos: Diagnóstica, Formativa y Sumativa.

METODOLOGÍA: Curso-Taller presencial donde se propicie la colaboración para el diseño y aplicación de técnicas y herramientas en la construcción de ambientes para la evaluación, autoevaluación y coevaluación de los procesos de aprendizaje.

CONTENIDO TEMÁTICO: 1. Tipos y momentos de la evaluación. 2. Herramientas para la evaluación diagnóstica. 3. Herramientas para la evaluación formativa. 4. Herramientas para la evaluación sumativa. 5. Evaluación para la toma de decisiones.



Respeto y tolerancia en los trabajos a desarrollar.


Participación activa




COBAQROO

Comisión Mixta de Capacitación, Adiestramiento y Superación del personal Docente y Administrativo

REGULACIÓN EMOCIONAL I


C19BZN10 Lic. Luis Carlos Rodríguez Hoy

Plantel Cancún

Uno


2020 25 Hrs. 40

9:00 -14:00 Horas

C19BZN11 Lic. Luis Carlos Rodríguez Hoy

Plantel Cancún

Uno


2020 25 Hrs. 40

16:00 -21:00 Horas

DIRIGIDO A: Docentes en general. OBJETIVO: Acompañar a los participantes en su proceso de darse cuenta de sus habilidades socioemocionales y adquirir herramientas que le permitan una mejor empatía hacia el alumnado y en su espacio social. METODOLOGÍA: Es un taller netamente vivencial en un ambiente de confianza mutua, en donde los participantes tendrán las oportunidades de adquirir las principales herramientas para tener una mejor comprensión de sus emociones, de sus habilidades de comunicación tanto verbales y no verbales, haciendo énfasis en el proceso de acompañamiento psicoterapéutico grupal con enfoque Humanista, Gestalt y Existencial. CONTENIDO TEMÁTICO:

1. Reconociendo mis emociones.

Qué son las emociones.

Cómo las expresamos.

Cómo las ven los demás.

2. Mi cuerpo habla

Darme cuenta de que mi cuerpo expresa mis emociones.

Identificar las emociones que nos producen las experiencias de vida y dónde las

“guardamos” en nuestro cuerpo.

3. Mi tolerancia

Identificar el límite de mi tolerancia hacia mí mismo y los otros.

Como afecta en mis relaciones socioemocionales mi tolerancia.

Como manejar la tolerancia en ambientes hostiles.

4. Tres rayitas menos al estrés.

Reconociendo mi estrés.

Mi nivel de estrés.

El estrés como aleado.

Priorizar mis pendientes.


5. Viaje al futuro.

Reconociendo y aceptando mi pasado y presente.

Lo que tengo y lo que me hace falta para lograr lo que quiero alcanzar.

Viajando a un futuro cercano.

Viajando a un futuro mediano.



Respeto.

Confidencialidad.

Presentarse con: Tapete de yoga (de preferencia). Almohada. Ropa cómoda (se realizarán ejercicios en piso).

Sin celular o algún otro medio de comunicación distractor.



Participación en todas las actividades. REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN:


C O N V O C A B A S E S - Bachilleres Q.R. … · Conalep Cancún 1 NOTA: Para conocer a detalle la información de cada curso, incluido el horario, es imprescindible consultar los

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