Задания для дистанционного обучения Класс: 4Б Для того чтобы открыть ресурс по ссылке необходимо: 1. Скопировать ссылку и вставить ее в браузер (ваш интернет) или 2.Прямо в этом документе наведите мышку на ссылку, одновременно нажмите на клавиатуре кнопку «ctrl» (она находиться слева/справа от пробела) и, не отпуская «ctrl» щелкните мышкой по ссылке. У вас в интернет-браузере должна открыть страница. Все ссылки были проверены, все открываются. Будьте внимательны! При возникновении вопросов звоните учителю. Желаем удачи в выполнении заданий Расписание уроков: 1рок- 10.00-10.40, 2 урок - 11.00-11.40, 3 урок- 12.00-12.40, 4 урок - 12.40-13.10, 5 урок- 13.20-14.00 Дата урока по расписан ию Предмет Задание/тема Где найти информаци ю Ссылка на электронный ресурс (если есть) Вид работы Учите ль Дата сдачи задания учителю 20.04.20 20 Русский язык Р.р. Подробное изложение. Обучение словесному рисованию. Упр 568 Приложени е 1 https://infourok.ru/ prezentaciya-po- russkomu-yaziku- izlozhenie-kak- raspuskaetsya-mak- klass-2212017.html ВАЖНО: просмотрите презентацию Поработать над заданием упр 568, составить план, написать подробное изложение Бузин а Н.В.. 20.04.20 ответы принимаются в виде фотографий и отправляются учителю по вайберу личным сообщением. 20.04.20 20 Математик а Связь между сложением, Учебник стр 72-73 https://youtu.be/ 8bxS5ZqIWk4 Решить задания Бузин а 20.04.20г ответы
21
Embed
buzuluk-school4.ucoz.netbuzuluk-school4.ucoz.net/000dist/dist_20/4_b.docx · Web viewДень народного единства День России День Конституции
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Задания для дистанционного обучения Класс: 4Б
Для того чтобы открыть ресурс по ссылке необходимо: 1. Скопировать ссылку и вставить ее в браузер (ваш интернет) или 2.Прямо в этом документе наведите мышку на ссылку, одновременно нажмите на клавиатуре кнопку «ctrl» (она находиться слева/справа от пробела) и, не отпуская «ctrl» щелкните мышкой по ссылке. У вас в интернет-браузере должна открыть страница. Все ссылки были проверены, все открываются. Будьте внимательны! При возникновении вопросов звоните учителю. Желаем удачи в выполнении заданий
сеть алмазную зазеленел восток...»; В. Маяковский «Тучкины штучки». Средства выразительности (сравнение, олицетворение). С. Маршак «Пожелания друзьям»; Саша Чёрный «Зелёные стихи»
D 0% B 0% D 0% B 9% D 1%82%20% D 1%81% D 1%82% D 1%80.% D 1 %81% D 1%82% D 1%80.114- 115%20% D 1%87% D 0% B 8% D 1%82.%2 0% D 1%81% D 0% BF % D 0% BE % D 1%82% D 0% BB %D 0% B 0% D 0% B 9% D 1%82%204 (смотреть видео)
учителю по вайберу (ВК и др.)
21.04.2020 Математика Контрольная работа №7 по теме «Задачи на движение»
Карточка в вайбере ----------------------
Выполнить работу
Бузина Н.В
21.04.2020, ответы принимаются в виде фотографий и отправляются учителю по вайберу личным сообщением
21.04.2020 ИЗО Народные промыслы в России. Музеи игрушки.
Просмотреть prezentaciya-k-uroku-izo-klass-knizhka-igrushka-1596751.htmlпросмотрите видео «Музей игрушки»https :// yandex . ru / video / preview /? filmId =1046212961072243262& text = %D 0% B 2% D 0% B 8% D 0% B 4% D 0 % B 5% D 0% BE % D 1%83% D 1%80% D 0% BE % D 0% BA %20% D 0%9 D % D 0% B 0% D 1%80% D 0% BE % D 0% B 4% D 0% BD % D 1%8 B % D 0% B 5%20% D 0% BF % D 1%80% D 0% BE % D 0% BC % D 1%8 B % D 1%81% D 0% BB % D 1%8 B %20
Закончить работу в изготовлении объемной книжки-игрушки в одной из форм.
Бузина Н.В
Ответы принимаются в виде фотографий и отправляются учителю по вайберу личным сообщением до 21.04.20г
22.04.2020 Математика Нахождение неизвестного компонента арифметического действия. Запись уравнения по записи деления с остатком, по рисунку, по схеме.
Учебник математики 2 часть стр 76
Решить задания №269 устно№270, №272, №273письменно в тетради
Бузина Н.В
ответы принимаются в вайбере или WhatsApp ,отправляются учителю личным сообщением
22.04.2020 Литературное чтение на родном языке
Анализ поступков героев с точки зрения норм морали В.И. Даль «Притча о вороне», «Притча о дубовой бочке»
https://mydocx.ru/6-142501.html
пройдите по ссылке, прочитайте «Притчу о вороне»
Анализ одного произведения письменно(несколько предложений)
Бузина Н.В.
Ответы принимаются в вайбере или WhatsApp в виде видео и фото, отправляются учителю личнымсообщением
23.04.2020 Физическая культура
Развитие силовых способностей: развитие мышц туловища с использованием набивных мячей.
действий Связь между сложением, вычитанием, умножением и делением. Выбор уравнения к задаче. Составление уравнения по рисунку, по схеме..
WhatsApp в виде видео и отправляются учителю личным сообщением до 15.00
23.04.2020 Литературное чтение
Понимание смысловых особенностей разных по виду и типу текстов передача их с помощью интонирования. Ю. Владимиров «Чудаки»; Д. Хармс «Очень страшная история» Самостоятельное пользование толковым словарем. В. Хотомская «Два гнома», «Три сестрицы»
Учебник стр 67-72,
толковый словарь
https://www.youtube.com/watch?v=zSP2IQhyYSM
прослушайте стихотворение
Стр 67-72 выразительное чтение юмористических стихотворений, стр 72 вопрос 3 работа с толковым словарем
Бузина Н.В
16.04.2020ответы принимаются в вайбере или WhatsApp в виде видео и фото, отправляются учителю личным сообщением выборочно ( по предварительному списку)
24.04.2020 Литературное чтение
Устное словесное рисование. О. Высотская «Весенние рубашки»; Э. Мошковская «Песня»
С.72-78 учебник,
пройдите по ссылке и
прослушайте авторское прочтение
С. 72-78 выразительное чтение, ответить на вопросы, стр 75 вопрос 2,3 письменно,
Бузина Н.В
24.04.2020ответы принимаются в вайбере или WhatsApp в виде видео и фото, отправляются
Понимание нравственного содержания прочитанного. Ю. Мориц «Чтоб летали мы все и росли!»
стихотворений
опрос домашнего задания выборочно
учителю личным сообщением
24.04.2020 Окружающий мир
Океаны. Расположение на глобусе и карте. Жизнь в море
С.122 – 134 изучить
материал, учебник
Просмотрите презентациюhttps://uchitelya.com/okruzhayuschiy-mir/157428-prezentaciya-okeany-zemli-4-klass-umk-garmoniya.htmlвидео про Тихий океанhttps://yandex.ru/video/preview/?filmId=12370859799572385713&text=презентация%20окружающий%20мир%204%20класс%20океаны%20земли&path=wizard&parent-reqid=1586985754916272-1106186765765815430900156-production-app-host-vla-web-yp-58&redircnt=1586985940.1
С. 122-134 прочитать текст статьи, письменно в тетради заполнить таблицу (смотри приложение 4)Запишите в тетрадь объекты, которые показаны на карте цифрой(материки, океаны, моря, острова)
Бузина Н.В
ответы принимаются в вайбере или WhatsApp в виде видео и фото, отправляются учителю личным сообщением
24.04.2020 ОРКСЭ Христианин в труде.
Учебник стр 139 - 141
Изучить материал на стр 139-141, ответить на вопросы 1-5
Бузина Н.В
ответы принимаются в вайбере или WhatsApp в виде видео и фото,
24.04.2020 Технология Элементарная творческая и проектная деятельность (создание замысла, его детализация и воплощение). Культура межличностных отношений в совместной деятельности.
Интернет-ресурсы Просмотрите презентацию в
качестве примераhttps://multiurok.ru/files/umk-garmoniia-tiekhnologhiia-4-klass-urok-proiekt-.html
Продолжить работу над проектом «Город, в котором удобно жить». Выполнить объемный макет площадки «Мой дворик»
Бузина Н.В
ответы принимаются в вайбере или WhatsApp в виде видео и фото, отправляются учителю личным сообщением можно на электронную почту, потом принести в школу по выходу на занятия
24.04.2020 Музыка Ритмические рисунки( в том числе синоптики, рисунки с паузами)
Запиши два первых и последний глаголы в форме 2-го лица единственного числа. Отметь орфограммы, объясни выбор букв. У глаголов будет разное время. Какое? Докажи ответ.
Отметь ту часть слова, в которой были ошибки. Какой способ проверки помог их исправить?
Приложение 3 Окружащий мир 20.04.2020
Итоговый тест по разделу «Страницы истории Отечества» (окружающий мир, 4 класс)
А 1. Чем не занимались древние славяне?1. охотой2. кораблестроением 3. бортничеством4. земледелием
А 2. В каком году было крещение Руси?1. в 1147 г2. в 988 г3. в 1703 г4. в 1237 г
А 3. Какой город стоит на берегу реки Волхов у Ильмень-озера?1. Москва
В заданиях А1 – А18 выпиши один правильный ответ
2. Киев3. Великий Новгород4. Санкт-Петербург
А 4. Как называлась славянская азбука?1. букварь2. кириллица3. алфавит4. киноварь
А 5. Новгородский князь, разбивший войска шведов и немецких рыцарей.1. Александр Невский2. Дмитрий Донской3. Петр I 4. Вещий Олег
А 6. Кто основал Троицкий монастырь?1. патриарх Никон2. Сергий Радонежский3. Нестор4. Иван Калита
А 7. Чем закончилось стояние на реке Угре? 1. победой русского войска2. победой войска Золотой Орды3. закончилась зависимость Руси от Орды4. Золотая Орда и Русь объединились
А 8. Первая печатная книга называлась:1. Грамматика2. Русская азбука3. Апостол4. Повесть временных лет
А 9. Какой праздник отмечается в современной России 4 ноября? 1. День народного единства2. День России3. День Конституции4. День защитников Отечества
А 10. Когда был заложен город Санкт-Петербург?1. в 1721 г2. в 1700 г
3. в 1713 г4. в 1703 г
А 11. Что не относится к деятельности М.В Ломоносова?1. открыл атмосферу на Венере2. составил проект учреждения Московского университета3. организовал первую русскую химическую лабораторию4. основал первый русский музей - Кунсткамеру
А 12. Великий русский флотоводец, командующий Черноморским флотом, разгромивший турецкий флот1. А.В. Суворов2. Ф.Ф. Ушаков3. М.И. Кутузов4. Петр Первый
А 13. Почему было принято решение отдать Москву Наполеону?1. русские солдаты не хотели сражаться2. русское командывание хотело сберечь свою армию3. армия Наполеона была сильнее4. главнокомандующий русской армией был тяжело ранен
А 14. Кто из царей подписал манифест о крестьянской вольнице?1. Александр Второй2. Николай Первый3. Екатерина Великая4. Петр Первый
А 15. Как называется группа людей, которая выдвигает свою программу развития общества? 1. династия2. правительство3. партия4. совет
А 16. Союз Советских Социалистических Республик образовался 1. в 1914 г2. в 1922 г3. в 1917 г4. в 1930 г
А 17. Переломным событием в ходе Великой отечественной войны является1. битва под Москвой2. оборона Ленинграда3. штурм Берлина
4. Сталинградская и Курская битвыА 18. К достижениям послевоенной истории нашей страны не относятся
1. добыча полезных ископаемых в Сибири2. строительство крупных электростанций3. появление радио4. освоение космоса
В 1. Соедини линией дату и событие. Заполни таблицу.
А 1812 г 1 Начало нашествия хана Батыя на РусьБ 1240 г 2 Куликовская битваВ 1914 г 3 Ледовое побоищеГ 1380 г 4 Невская битваД 1242 г 5 Нашествие Наполеона на РоссиюЕ 1237 г 6 Первая мировая война
А Б В Г Д Е
В 2. Узнай человека по описанию. Напиши его имя. 1. Он видел свой долг в том, чтобы править по заветам своих предков и передать царский трон своему сыну и наследнику Алексею -
_________________ .2. Она была умна, прекрасно образована. Имела сильный характер, отличалась редким трудолюбием, обладала редким даром выбирать
себе помощников и советников - _____________________ .3. Талантливый и трудолюбивый, он прославился как физик, химик, геолог, поэт, художник, астроном, географ, историк. По его
предложению был открыт Московский университет, который носит его имя - _________________ . 4. Неутомимый, волевой, деятельный и энергичный он все хотел постичь сам. Хорошо знал математику, навигацию, военное дело.
Нравом был крут, не любил, когда шли наперекор его воле. При нем Россия превратилась в морскую державу - __________________ .5. Из сурового и жестокого он сделался добр и ласков ко всем. К нищим был щедр, больным приказывал развозить по домам хлеб, мясо,
мед. Опасаясь греха, он не хотел казнить даже разбойников. За то и любил его народ русский. При нем Русь приняла крещение
В 3. Установи соответствие. Соедини линией название памятника и картинку. Заполни таблицу.
Памятник Юрию
Долгорукому
Памятник Кириллу и Мефодию
Памятник Ивану
Федорову
Памятник К. Минину и Д. Пожарскому
Памятник М.В.
Ломоносову
Памятник Петру I
А Б В Г Д Е
1 2 3 4 5 6
Приложение 4 окружающий мир 24.04.2020
Заполнить таблицу
Название океана Особенности Животный и растительный мирТихий океанАтлантический океанИндийский океанЮжный океанСеверный ледовитый океан