BULLYING - UNIFAI€¦ · O QUE É BULLYING? Um tipo de violência que se caracteriza por ser: Intencional Repetitiva Seja uma agressão física, moral, material, psicológica, verbal,

BULLYING

Curso de Psicologia

FAI – Faculdades Adamantinenses Integradas

O QUE SIGNIFICA BULLYING?

O termo bullying vem

do inglês, de bully, que

quer dizer em

português, intimidar.

Não há uma tradução

equivalente em

português para

bullying.

O QUE É BULLYING?

Um tipo de violência que se caracteriza

por ser:

◦ Intencional

◦ Repetitiva

◦ Seja uma agressão física, moral, material,

psicológica, verbal, sexual ou virtual

(cyberbullying).

ONDE OCORRE O BULLYING?

O bullying não é algo que

acontece somente no ambiente

escolar, ele pode ser praticado

em qualquer espaço social, como

no ambiente de trabalho, por

exemplo.

CYBERBULLYING?

O bullying praticado com o uso de

ferramentas tecnológicas como:

◦ Celulares, filmadoras, internet etc...

As consequências deste tipo de bullying

são severas, pois uma vez que a imagem,

vídeo ou áudio, são gravados, podem

chegar a qualquer lugar e serem

reproduzidos em um curto espaço de

tempo.

QUEM SÃO AS VÍTIMAS?

As vítimas são indivíduos que estão em

situação de desigualdade.

◦ Socioeconômica, idade, porte físico,

numérico...

Geralmente as vítimas apresentam

algumas características que as diferenciam

da maioria como:

◦ Timidez, crença, raça, orientação sexual.

QUEM SÃO OS AGRESSORES?

Os agressores podem ter certos

comportamentos em comum, como:

◦ Rebeldia, superioridade, desafiar autoridades.

Porém, seus motivos para praticar o

bullying diferem de um indivíduo para o

outro, como:

◦ Chamar a atenção, demonstração de poder,

aceitação dos espectadores, entre outros.

QUEM SÃO OS AGRESSORES?

Quem assiste também participa.

Omitir-se é corresponsabilizar-se pela

ação

CONSEQUÊNCIAS

O bullying pode trazer consequências

danosas para ambos os envolvidos,

agressor e vítima.

◦ A vítima, pode desenvolver uma série de

problemas, de socialização, baixo rendimento

ou abandono das atividades, pode também se

tornar um agressor, chegando a casos

extremos de homicídio ou suicídio.

CONSEQUÊNCIAS

• O agressor, ao praticar o bullying, denigre não

só a imagem da vítima, mas também sua própria

imagem. O praticante, pode ser rotulado como

“brigão”, “valentão” etc.; e acabar sendo excluído

de atividades em grupo como, por exemplo, em

confraternizações.

CONSEQUÊNCIAS

• Podemos pensar ainda, que o agressor pode se

tornar o agredido e vítima de bullying.

• E ainda, a prática de bullying pode configurar

crime, onde o agressor e seu responsável terão que

responder juridicamente pelos seus atos.

COMO LIDAR?

Ter consciência do que está acontecendo.

Somente a partir do momento em que se reconhece que

algo está errado, existe a possibilidade de melhora.

Fortalecer valores morais e éticos.

Usar de bom senso

Fazer julgamento correto de quando uma brincadeira

excede os limites.

COMO LIDAR?

Buscar ajuda

Família – amparo, conscientização do caso

Instituição – acolhimento, orientação

É necessário que haja uma mobilização de

toda a sociedade.

BIBLIOGRAFIA

MOURA, Danilo Rolim, CRUZ, Ana Catarina Nova, QUEVEDO, Luciana

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Conselho Nacional de Justiça, Brasília, DF, 2010. Disponível em:

www.cnj.jus.br

PALÁCIOS, Marisa, REGO, Sergio. Bullying: mais uma epidemia invisível?

Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro, 2006. Disponível em:

www.scielo.br

RAMOS, Ana Karina Sartori. Bullying – A violência tolerada na escola. Dia

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www.diaadiaeducacao.pr.gov.br