BUKU SAKU SISWA PEDOMAN TATAKRAMA DAN TATATERTIB KEHIDUPAN SOSIAL MADRASAH BAGI SISWA
NAMA KELAS ALAMAT
: : :
Foto Siswa 3x4
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI JEMBER I JL. IMAM BONJOL TEGAL BESAR NO. 1 JEMBER
KATA PENGANTARPuji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan karunia dan hidayah-Nya, kami dapat menyelesaikan sebuah buku kecil yang kami beri judul Buku Saku Siswa , yang berisi tentang regulasi/aturan yang menjadi pedoman bagi siswa dalam bertindak dan berperilaku, baik di madrasah, di rumah ataupun di lingkungannya. Dalam rangka mencapai Visi, Misi dan Tujuan MTs Negeri Jember I, diperlukan adanya suatu regulasi yang jelas yang dapat dijadikan pedoman semua warga madrasah yang bersifat mengikat, dalam kultur/ budaya madrasah yang kondusif. Dengan adanya buku saku ini diharapkan dapat meningkatkan kedisiplinan, ketertiban dan tata krama siswa terhadap Guru, Karyawan dan sesama temannya, juga terhadap orang tua dan lingkungan keluarganya masing-masing. Untuk itu maka kami mengharap saran dan masukan demi sempurnanya regulasi tentang kesiswaan. Semoga buku saku ini bermanfaat sebesar-besarnya untuk peningkatan mutu pendidikan di MTs Negeri Jember I tercinta.
Jember , Juni 2011 Kepala Madrasah
Drs. Anwaruddin, M.Si NIP. 196508 12199403 1 002
DAFTAR ISIHALAMAN JUDUL ....................................................................................... KATA PENGANTAR..................................................................................... DAFTAR ISI .................................................................................................. Visi Misi Dan Tujuan Madrasah .................................................................... Kultur MTs Negeri Jember I........................................................................... Janji Pelajar.................................................................................................... Tata Krama Dan Tata Tertib Kehidupan Sosial Madrasah Bagi Siswa......... KKM................................................................................................................ Kriteria Kenaikan Kelas ................................................................................. Struktur Organisasi MTs Negeri Jember I.................................................... LAMPIRAN- LAMPIRAN................................................................................ 1. Nama dan Tugas Guru dan Karyawan
I.
VISI, MISI DAN TUJUAN MADRASAH VISI MADRASAH I C M I ( INOVATIP, CERDAS, MANDIRI DAN ISLAMI) INDIKATOR VISI : 1. Terwujudnya madrasah inovatif, kreatif, dinamis, dan berwawasan Globall 2. Terwujudnya lulusan yang islami, cerdas, kompetitif dan cinta tanah air, 3. Terwujudnya pendidikan yang bermutu, efisien dan relevan 4. Terwujudnya siswa yang unggul dalam multi kompetensi 5. Terwujudnya tenaga pendidikan dan kependidikan yang berkualitas dan berwawasan luas.. 6. Terwujudnya lembaga yang bermutu dengan menerapkan manajemen madrasah berbasis kinerja. 7. Terwujudnya budaya dan lingkungan madrasah yang islami, nyaman, aman, rindang, asri, bersih. MISI MADRASAH 1. Mewujudkan pendidikan yang adil dan merata 2. Berperan membangun masyarakat sadar pendidikan 3. Mewujudkan siswa yang unggul dalam multi kompetensi 4. Mewujudkan sistem kurikulum yang bermutu, efisien dan relevan 5. Mewujudkan madrasah yang menjalankan Sistem Manajemen Mutu Terpadu. 6. Mewujudkan madrasah yang memiliki teamwork yang kompak dan cerdas 7. Mewujudkan madrasah yang memiliki Sistem Transparansi Manejemen yang baik 8. Mewujudkan madrasah yang memiliki sistem monitoring dan evaluasi yang baik terhadap semua aspek pendukung madrasah. 9. Mewujudkan madrasah yang akuntabel 10. Mewujudkan madrasah yang mampu melahirkan siswa berprestasi pada bidang akademik ataupun non akademik di tingkat regional, nasional dan internasional 11. Mewujudkan madrasah yang memiliki media komunikasi yang efektif . 12. Mewujudkan madrasah yang memiliki tingkat partisipasi warga madrasah dan masyarakat yang tinggi. 13. Mewujudkan budaya dan lingkungan madrasah yang islami, nyaman, aman, rindang, asri, bersih. TUJUAN MADRASAH 1. Memberikan pelayanan pendidikan yang bermutu secara adil dan merata 2. Mewujudkan sistem dan kerjasama yang efektif dengan lingkungan luar madrasah 3. Berperan membangun masyarakat sadar pendidikan 4. mengembangkan sarana, prasarana, bahan ajar, dan sumber belajar yang sesuai dengan standar nasional pendidikan 5. Madrasah dapat melahirkan siswa yang mampu berkomunikasi dalam 2 bahasa (B.Inggris dan Arab) 6. Madrasah dapat melahirkan siswa yang mempunyai pertambahan hafalan 1 juz per tahun
7. Madrasah menjuarai lomba-lomba Akademik dan non akademik. 8. Madrasah memiliki pendidik dan tenaga kependidikan yang memenuhi standar nasional pendidikan 9. Menjadi madrasah yang menjalankan Sistem Manajemen Mutu Terpadu 10. Menjadi madrasah yang memiliki Sistem Kepemimpinan yang kuat 11. Menjadi madrasah yang memiliki Sistem Pengelolaan Tenaga Kependidikan yang Efektif. 12. Menjadi madrasah yang memiliki teamwork yang kompak dan cerdas 13. Menjadi madrasah yang memiliki Sistem Transparansi Manejemen yang baik 14. Menjadi madrasah yang memiliki sistem monitoring dan evaluasi yang baik terhadap semua aspek pendukung madrasah. 15. Menjadi madrasah yang akuntabel 16. Meujudkan madrasah yang mampu melahirkan siswa berprestasi pada bidang akademik ataupun non akademik di tingkat regional, nasional dan internasional 17. Menjadi madrasah yang memiliki tingkat partisipasi warga madrasah dan masyarakat yang tinggi. 18. Mewujudkan madrasah yang memiliki budaya dan lingkungan madrasah yang islami, bersih, aman dan tertib. II. KULTUR DAN BUDAYA MTs Negeri Jember I A. KULTUR MTs Negeri Jember I (SIAP, DISIPLIN, KUAT, CERDAS, DOA) SISWA: SIAP Semangat yang tinggi dalam belajar Iman teguh, santun dan berakhlak mulia Antusias dalam menimba ilmu Pantang menyerah dalam menghadapi cobaan SEKOLAH : DISIPLIN Dedikasi yang tinggi dalam mengemban amanah Inovatif, Kreatif dan Kondusif Selektif dalam menyelesaikan masalah Interaktif, komunikatif terhadap jajaran/ pihak terkait Planning yang tepat dalam pengambilan keputusan Lugas dan sigap dalam bertindak Ikhlas, cerdas dan tuntas Nyaman, aman, sejuk dalam bekerja KOMITE SEKOLAH: KUAT Kukuh dalam dukungan dan peduli dalam perkembangan siswa Usaha bersungguh-sungguh dalam memajukan sekolah Akuntabel dalam memberikan layanan masyarakat Tanggap dan peduli terhadap perkembangan keadaan
GURU: CERDAS Cermat, cepat dan tanggap Eksis, konsisten dan komitmen terhadap tugas Ramah dalam memberikan layanan Disiplin, Tegas dan Tuntas Aktif, Kreatif dan Inovatifd dalam berkarya Santun dan bijak dalam bertindak ORANG TUA: DOA Dorongan dan dukungan penuh demi kepentingan anak Optimal dalam memperhatikan perkembangan anak Arahan pada anak untuk selalu tampil prima B. Budaya Sekolah a) Guru dan karyawan - Doa bersama setiap pagi di ruang guru - Briefing dan pembinaan oleh Kepala Sekolah sebulan sekali - Upacara bendera setiap hari Senin dan hari besar nasional b) Siswa - Baris didepan ruang kelas sebelum masuk kelas pada pagi hari - Doa bersama mengawali dan mengakhiri pelajaran c) Kegiatan Pembiasaan Hari Senin : upacara bendera Hari Senin Kamis : Kegiatan Shalat Dzuhur berjamaah. Hari Jumat : Imtaq yaitu kegiatan untuk peningkatan keimanan dan ketakwaan kepada Allah swt. dengan membaca Surat Yasin Memberi amal ke dalam kotak Amal Pengembangan diri Hari Sabtu : Imtaq yaitu kegiatan untuk peningkatan keimanan dan ketakwaan dengan membaca Juz Amma dan sebagian kelas Shalat Dhuha secara bergantian tiap minggunya yang dibimbing oleh guru yang bertugas. d) Seragam Sekolah - Guru dan karyawan Senin dan Selasa : Mengenakan seragam sesuai aturan seragam dari Pemkot. Rabu dan Kamis : Mengenakan seragam sesuai dengan aturan sekolah Jumat dan Sabtu : Mengenakan seragam batik - Siswa Kelas VII & VIII Semua siswa diwajibkan memakai seragam sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Senin dan Selasa : Mengenakan seragam atas putih bawah biru. Rabu dan Kamis : Mengenakan seragam Almamater MTs Negeri Jember
Jumat
: Mengenakan seragam muslim sesuai dengan aturan sekolah Sabtu : Mengenakan seragam pramuka Untuk kelas IX menyesuaikan. Dan semua siswa diwajibkan memakai sepatu hitam kaos kaki putih kecuali untuk hari jumat dan sabtu memakai sepatu hitam dan kaos kaki hitam.
JANJI PELAJAR1.Kami putra dan putri Madrasah Tsanawiyah Negeri Jember I menyadari benar-benar akan kedudukan kami sebagai pelajar dan tunas bangsa Indonesia merdeka, 2.Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 3.Berbakti kepada kedua orang tua, patuh pada perintah guru, saling menghormati dan menghargai sesama teman dan tunduk pada setiap peraturan sekolah. 4.Menjunjung tinggi nama baik MTs Negeri Jember I, setiap saat dan di manapun berada. 5.Belajar dengan penuh semangat, rajin dan cermat, menunaikan tugas dengan sebaikbaiknya sesuai dengan pewtunjuk-petunjuk guru,serta menjaga ketentraman dan keamanan di manapun berada. 6.Sanggup memikul segala akibat dari pelanggaran yang dilakukan. Jember, 2011 berjanji Peserta Didik Kami Juli yang
MTs Jember I
Negeri
TATA KRAMA DAN TATA TERTIB KEHIDUPAN SOSIAL MADRASAH BAGI SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI JEMBER I A. KEWAJIBAN SISWA 1. Hadir di madrasah 10 menit sebelum pelajaran pertama dimulai. 2. Melapor dan meminta izin kepada guru piket untuk mengikuti pelajaran apabila siswa terlambat hadir. 3. Mengikuti kegiatan belajar di madrasah secara aktif. 4. Siswa yang berhalangan hadir: a. izin/sakit s.d. dua hari, harus mengirim kabar (via surat/ telepon/sms) dari orang tua/wali murid. b. izin/sakit lebih dari dua hari, surat diantar langsung orang tua dan atau dilengkapi surat keterangan dokter. c. izin kegiatan di luar sekolah yang menunjang prestasi siswa dapat dikomunikasikan orang tua siswa kepada pihak sekolah. d. siswa yang tidak hadir karena berhalangan (1 hari) tanpa keterangan, keesokan harinya wajib melapor kepada wali kelas/guru BP dengan membawa surat keterangan dari orang tua/wali. 5. Siswa wajib mengikuti setiap kegiatan upacara bendera yang diselenggarakan madrasah. 6. Tidak meninggalkan kelas saat jam pelajaran berlangsung tanpa izin guru bidang studi/guru piket. 7. Meminta izin kepada guru piket apabila akan meninggalkan madrasah karena alasan sakit (keterangan guru UKS) atau keperluan penting lainnya. 8. Mengikuti kegiatan evaluasi belajar yang diselenggarakan guru atau madrasah (ulangan harian dan ulangan blok, ujian tengah semester, ulangan umum dan sebagainya). 9. Membawa buku catatan, buku latihan, buku paket, lembar kerja siswa, sesuai dengan Jadwal yang telah ditetapkan madrasah. 10. Mengerjakan pekerjaan rumah atau tugas lainnya serta mengum-pulkan hal tersebut tepat pada waktunya. 11. Menggunakan seragam yang ditetapkan madrasah: a. Senin-Selasa : putih-biru, sepatu hitam, kaos kaki putih. b. Rabo-Kamis : seragam almamater. c. Jumat : busana muslim sekolah. d. Sabtu : pramuka, sepatu hitam, kaos kaki hitam.
12. Mengikuti kegiatan keagamaan di antaranya: shalat berjamaah, shalat dhuha, tartil pagi, peringatan hari besar Islam (PHBI) dan acara lainnya yang diselenggarakan madrasah dengan membawa perlengkapan ibadah (Al-quran, sajadah, mukena) dan sandal atau sejenisnya. 13. Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan pilihan siswa. 14. Menghormati bapak- ibu guru dan karyawan, baik di dalam maupun di luar madrasah. 15. Mengucapkan salam kepada teman, kepala madrasah, guru dan karyawan pada saat bertemu atau akan berpisah. 16. Menggunakan bahasa yang sopan kepada bapak-ibu guru dan karyawan lainnya juga kepada teman sebaya. 17. Membayar iuran madrasah (SPP) dan biaya pendidikan lainnya tepat pada waktu yang telah ditetapkan madrasah. 18. Mengambil dan menyerahkan buku laporan pendidikan tepat pada waktu yang telah ditentukan madrasah. 19. Setelah bel pulang berbunyi, siswa segera kembali ke rumah masingmasing kecuali ada kegiatan dari madrasah dengan se-pengetahuan atau izin kepala madrasah. 20. Ikut menjaga sarana prasarana madrasah, kebersihan, keindahan, ketertiban, keamanan, kesehatan, dan kekeluargaan. 21. Melapor kepada kepala madrasah, guru, guru piket, atau petugas keamanan Madrasah apabila merasa atau mengetahui ada gejala/peristiwa: permusuhan, perkelahian, perusakan, pencemaran nama baik, serta gangguan keamanan dan ketertiban lainnya. 22. Menjaga nama baik MTs Negeri Jember 1di manapun dan kapanpun. 23. Menyampaikan surat/pesan dari madrasah untuk orang tua/wali. B. SISWA DILARANG 1. Membawa, menyimpan, dan menggunakan senjata api atau senjata tajam serta benda berbahaya lainnya yang dapat mengganggu ketertiban dan keamanan Madrasah. 2. Membawa, menyimpan, menggunakan, atau mengedarkan obat-obatan terlarang (narkotika dan zat adiktif lainnya), alat kontra-sepsi, minuman keras, ganja dan sejenisnya. 3. Membawa, menyimpan, atau menghisap rokok, baik di dalam maupun di luar madrasah. 4. Melakukan tindakan melawan hukum, di antaranya: a. terlibat perkelahian/tawuran antarteman satu madrasah atau kelompok siswa sekolah lain, baik di dalam maupun di luar madrasah. b. memprovokasi sehingga terjadi perkelahian. c. membawa, menyimpan, mempertontonkan, atau mengedarkan VCD/DVD/gambar/stensil porno. d. memeras/memalak, baik di dalam maupun di luar madrasah. e. berjudi (kartu, togel, atau cara-cara lainnya), baik di dalam maupun diluar Madrasah. f. mencuri baik di dalam maupun di luar madrasah. g. membawa kendaraan bermotor.
h. melakukan tindakan lain yang dapat mencemarkan nama baik madrasah. i. memfitnah kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan lainnya, serta teman sebaya, baik di dalam maupun di luar madrasah. 5. Hamil atau menghamili di luar nikah. 6. Menikah selama menjadi pelajar di MTsN Jember I 7. Menyalahgunakan iuran SPP atau biaya pendidikan lainnya buat sesuatu yang tidak sesuai dengan peruntukkannya. 8. Berkata dusta dan menyatakan kesaksian palsu. 9. Memalsukan tanda tangan orang tua, kepala madrasah, wali kelas, guru, karyawan. 10. Melawan orang tua, kepala madrasah, guru, dan karyawan la-innya. 11. Membentuk organisasi lain di lingkungan madrasah selain OSIS. 12. Melakukan tindakan yang dapat mengakibatkan kerugian/keru-sakan barang-barang milik madrasah atau milik orang lain. 13. Mencorat-coret: pakaian, tas, fasilitas madrasah, serta tulisan lain yang tidak pada tempatnya dengan menggunakan spidol, tip ex, cat, dsb. 14. Berduaan dengan lawan jenis. 15. Menjalin hubungan cinta (pacaran). 16. Melakukan pelecehan seksual. 17. Menerima, mengajak, atau membawa orang lain ke madrasah tanpa seizin guru piket/kepala madrasah. 18. Mencontek atau bekerja sama saat ulangan atau ujian. 19. Duduk berpindah-pindah tanpa izin guru/wali kelas. 20. Membuat suasana gaduh saat pelajaran berlangsung. 21. Berada di luar kelas saat kegiatan belajar berlangsung, kecuali dengan izin guru/guru piket. 22. Keluar dari lingkungan madrasah tanpa seizin guru/guru piket. 23. Masuk dan keluar madrasah tanpa melalui pintu gerbang. 24. Membawa jajanan ke dalam kelas, masjid, lab. IPA, lab.bahasa, lab. Internet, lab.komputer, perpustakaan, ruang audiovisual, dan ruangan lainnya. 25. Makan dan minum saat kegiatan belajar/latihan/praktik berlangsung. 26. Membawa uang saku berlebihan (maksimal Rp20.000). 27. Menghidupkan handphone di dalam kelas. 28. Membawa alat musik tanpa izin guru. 29. Meninggalkan buku catatan, buku latihan, buku paket, lembar kerja siswa di madrasah, kecuali diperintahkan oleh guru. 30. Mengecat rambut atau kuku. 31. Berambut panjang, gundul, bergaya rambut tidak pantas (putra). 32. Memakai anting, gelang, kalung, gesper yang tidak pantas (putra) 33. Menggunakan make up berlebihan (lipstick, eye shadow), dan aksesoris berlebihan, kecuali untuk kebutuhan pementasan di madrasah dan ada izin dari guru pembimbing. 34. Bergaya rambut menyerupai laki-laki (putri). 35. Mencukur alis. 36. Bertato, baik yang bersifat tentatif maupun permanen.
37. Makan dan minum di saat bulan Ramadhan, meskipun yang bersangkutan sedang ada halangan berpuasa. 38. Memakai seragam lain selain seragam MTsN Jember I 39. Memakai t-shirt/baju hangat/jaket/sweater sementara yang bersangkutan tidak dalam keadaan sakit. 40. Memakai topi (bukan bagian dari seragam madrasah) di lingkungan madrasah. 41. Merayakan ulang tahun di madrasah dengan tidak memperhatikan adab, etika, dan tuntunan agama. C. SANKSI Siswa yang melanggar tata tertib diberikan sanksi berdasarkan bobot pelanggaran dengan ketentuan sebagaimana terlampir. I. PELANGGARAN Maksimum: 200 Poin Poi n Sanksi
Kode Pelanggaran A. KELAKUAN Tidak mengucapkan atau menjawab salam kepada siapa saja A1 baik di dalam maupun di luar madrasah saat bertemu atau berpisah. Berbicara dengan teman saat A2 pelajaran berlangsung. Berada di luar kelas (tanpa izin) A3 selain waktu istirahat. Makan dan minum saat pelajaran A4 berlangsung. A5 Membawa jajanan ke dalam kelas. Membawa uang saku yang A6 berlebihan dan membawa handphone. Membawa, menyimpan, atau A7 menghisap rokok, baik di dalam maupun di luar madrasah. Mencontek/bekerja sama saat A8 ulangan atau ujian. Menutupi perbuatan teman yang A9 melanggar tata tertib. Tidak segera pulang setelah A10 kegiatan belajar usai, padahal tidak ada kegiatan di madrasah. Melakukan tindakan yang A11 mengakibatkan suasana gaduh. A12 Menjadi provokator yang menyebabkan terjadinya
1
Teguran
2 5 2 2 5 25 5 2 5 10 25
Teguran Teguran Teguran Teguran Teguran/ Penyitaan Pemanggilan Ortu Teguran Teguran Teguran Teguran Pemanggilan Ortu
A13 A14 A15 A16 A17 A18
A19 A20
A21
A22 A23 A24
A25 A26 A27
perkelahian antarteman atau dengan siswa sekolah lain, baik di dalam maupun di luar lingkungan madrasah. Berkata dusta dan menyatakan kesaksian palsu. Memalsukan tanda tangan orang tua, kepala madrasah, wali kelas, guru, dan karyawan. Membawa/mengedarkan VCD/DVD/gambar/stensil porno. Mencemarkan nama baik kepala madrasah, guru, dan karyawan. Mencemarkan nama baik madrasah. Memfitnah kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan, serta teman sebaya, baik di dalam dan luar madrasah. Mengancam kepala madrasah, guru, karyawan, baik di dalam maupun di luar madrasah. Memaki atau melecehkan kepala madrasah, guru, karyawan dengan kata-kata kotor atau kasar. Menggunakan kata-kata yang tidak sopan saat berkomunikasi dengan kepala madrasah, guru, karyawan dan teman sebaya, baik di dalam maupun di luar madrasah. Melakukan penganiayaan terhadap kepala madrasah, guru, karyawan. Membuang sampah tidak pada tempatnya. Mengancam, memeras, memukul, berkelahi, memaki, menampar antarsiswa baik di dalam atau di luar madrasah. Secara langsung atau tidak langsung terlibat dalam tawuran pelajar atau kelompok. Keluar-masuk lingkungan madrasah tidak melalui pintu gerbang. Diketahui makan/minum di bulan Ramadhan, baik yang berhalangan maupun tidak.
25 25 150 150 200 150
Pemanggilan Ortu Pemanggilan Ortu Skorsing 4 hari Skorsing 4 hari Dikeluarkan Skorsing 4 hari
200 100
Dikeluarkan Skorsing 2 hari Teguran tertulis diinformasikan kepada orang tua
50
200 5 100
Dikeluarkan Teguran skorsing 2 hari
100 10 100
Skorsing 2 hari Peringatan tertulis Skorsing 2 hari
A28 A29
A30
A31
A32 A33 A34 A35 A36
A37
A38
A39 A40 A41 A42
Berjudi baik di dalam maupun di luar madrasah. Mencuri baik di dalam maupun di luar madrasah Membawa, menyimpan, dan menggunakan senjata api atau senjata tajam serta benda berbahaya lainnya yang dapat mengganggu ketertiban dan keamanan madrasah. Membawa, menyimpan, menggunakan, atau mengedarkan obat-obatan, terlarang (narkotika dan zat adiktif lainnya), alat kontrasepsi, minuman keras, ganja, dsb. Membawa bahan peledak dan sejenisnya. Melangsungkan pernikahan selama menjadi siswa/i MTsN Jember I Hamil dan menghamili di luar nikah. Mengadakan arisan dan tabungan kelas. Berpindah-pindah tempat duduk tanpa seizin/ sepengetahuan wali kelas/guru yang sedang mengajar. Bermesraan (pacaran) dan melakukan tindakan asusila lainnya, baik di dalam dan di luar madrasah selama menjadi siswa MTsN Jember I Melakukan tindakan pelecehan seksual dan tindakan lain yang bertentangan dengan ajaran agama Islam baik di dalam maupun diluar madrasah. Menyalahgunakan iuran SPP atau biaya pendidikan lainnya buat sesuatu yang tidak sesuai dengan peruntukkannya. Membentuk organisasi lain di lingkungan madrasah selain OSIS. Merayakan ulang tahun di madrasah dengan tidak memperhatikan adab, etika, dan tuntunan agama. Melakukan tindakan yang dapat
150 200
Skorsing 4 hari Dikeluarkan
200
Dikeluarkan
200
Dikeluarkan
200 200 200 35 2
Dikeluarkan Dikeluarkan Dikeluarkan Pemanggilan Ortu Teguran
100
Skorsing 2 hari
200
Dikeluarkan
100 50 50 50
s.d.a. Dipulangkan s.d.a. Mengganti baru
mengakibatkan: kerugian, kerusakan, atau kehilangan barang, milik madrasah, teman, atau orang lain. Mengajak/membawa orang lain ke A43 madrasah tanpa seizin guru piket/kepala madrasah. Menerima tamu selama kegiatan A44 belajar berlangsung tanpa seizin guru piket/kepala madrasah. Tidak melapor kepada kepala madrasah, guru, guru piket, atau petugas keamanan madrasah apabila merasa atau mengetahui A45 ada gejala/peristiwa: permusuhan, perkelahian, perusakan, pencemaran nama baik, serta gangguan keamanan dan ketertiban lainnya. Mengikuti perayaan hari-hari A46 tertentu yang bertentangan dengan ajaran agama Islam. A47 Membawa kendaraan bermotor. Memainkan bola di dalam A48 lingkungan madrasah di luar jam pelajaran olah raga. Membuat kaos, jaket, topi, tanpa A49 sepengetahuan guru dan orang tua. B. KERAJINAN Terlambat datang ke sekolah, kecuali dengan alasan yang tepat B1 dan dapat dipertanggungjawabkan (sanksi untuk satu kali keterlambatan). Keluar kelas pada saat pergantian B2 jam pelajaran tanpa seizin guru/guru piket. Meninggalkan pelajaran tanpa B3 seizin guru/guru piket. Meninggalkan madrasah/keluar lingkungan sekolah pada saat B4 kegiatan belajar berlangsung atau pada waktu istirahat, tanpa seizin guru/guru piket. B5 Tidak tertib dan tidak sungguhsungguh dalam mengikuti upacara
10 10
Teguran Teguran
10
Teguran
100 50 5 50
Pemanggilan Ortu Dipulangkan Teguran Pemanggilan Ortu
10
Teguran
5 20
Teguran Teguran
50 2
Peringatan tertulis Teguran
yang diselenggarakan madrasah. Kehadiran kurang dari 80% dalam B6 satu semester kecuali izin/sakit. Tidak aktif mengikuti kegiatan hari B7 besar agama dan nasional yang dilaksanakan madrasah. Tidak aktif mengikuti kegiatan B8 ekstrakurikuler dan kegiatan lain yang diselenggarakan madrasah. Tidak mengerjakan atau mengumpulkan tugas yang B9 diberikan guru tepat pada waktunya. Tidak masuk lebih dari 2 hari karena izin/sakit, akan tetapi tidak B10 mengirim surat yang ditandatangani olehorang tua/wali. Alpa 1 hari tanpa keterangan B11 tertulis dari orang tua. Alpa 2 hari ke atas tanpa B12 keterangan tertulis dari orang tua/wali/dokter. (sanksi per hari) Tidak mengambil dan menyerahkan buku raport tepat B13 pada waktu yang ditetapkan madrasah. B14 Tidak mengikuti sholat jamaah. Tidak mengikuti evaluasi belajar, baik pada jadwal yang ditentukan B15 maupun susulan (ulangan harian, umum, dsb),kecuali sakit dengan bukti surat keterangan dokter. C. KERAPIAN Melanggar ketentuan, antara lain: tidak menggunakan seragam seperti yang ditetapkan oleh madrasah, berpakaian dengan bahan tipis, mengubah desain seragam, berpakaian ketat, tidak C1 memakai pakaian dalam, memakai badge dan lokasi sekolah lain atau yang tidak semestinya, tidak memasukkan kemeja ke dalam celana (putra), tidak berikat pinggang. C2 Tidak menggunakan seragam olah raga saat praktik olah raga dan
100 10 50
Tidak Naik Kelas Teguran Peringatan tertulis
5
Teguran
5 5 10
Teguran Teguran Peringatan tertulis
5 25 20
Teguran Teguran Peringatan tertulis
10
Teguran
10
Teguran
C3 C4 C5 C6 C7
C8 C9
C10
C11
C12 C13 C14 C15
C16 C17 II.
senam. Melepas jilbab selama berada di lingkungan sekolah. Memakai perhiasan yang berlebihan. Memakai sandal/sepatu sandal ke madrasah. Mengecat rambut atau kuku. Berambut gondrong, melebihi telinga, menutup mata, melebihi kerah baju (putra) Bercukur dengan model yang tidak pantas untuk pelajar, misal: gundul, punk, memakai jel/hair spray agar rambut berdiri, dsb. Memakai anting, gelang, kalung (putra). menggunakan make up berlebihan (lipstick, eye shadow), dan aksesoris berlebihan, kecuali untuk kebutuhan pementasan di madrasah dan ada izin dari guru pembimbing. Mencorat-coret: pakaian, tas, fasilitas madrasah, serta tulisan lain yang tidak pada tempatnya dengan menggunakan spidol, tip ex, cat, dsb. Bergaya rambut menyerupai lakilaki (putri). Mencukur alis. Bertato, baik yang bersifat tentatif maupun permanen. Memakai t-shirt/jaket/sweater/topi sementara yang bersangkutan tidak dalam keadaan sakit. Tidak ikut menjaga sarana prasarana madrasah, keber sihan, keindahan, ketertiban, keamanan, kesehatan,dan kekeluargaan. Tidak membawa perlengkapan ibadah.
10 50 50 15 10
Teguran tertulis Teguran Teguran Sda Teguran Teguran tertulis Pencukuran Teguran tertulis Teguran tertulis Informasi Ortu Penghapusan
10 50
15
20
Teguran tertulis Penghapusan Pemanggilan Ortu Dipulangkan Dipulangkan Teguran Melepas & Menyita Teguran Teguran
10 25 100 5
10 10
PENGHARGAAN Penghargaan Poi n Penilai
Kode
H1 H2 H3 H4 H5
Aktif dan kreatif dalam kepengurusan OSIS. Melaporkan kejadian-kejadian yang tidak sesuai dengan tata tertib madrasah. Membantu teman/guru/karyawan. Memberi ceramah/kultum dalam sholat jamaah. Memberi ceramah dalam kegiatan perayaan hari besar agama/nasional. Mengikuti lomba/pertandingan tingkat kecamatan. Mengikuti lomba/pertandingan tingkat kabupaten. Mengikuti lomba/pertandingan tingkat propinsi. Mengikuti lomba/pertandingan tingkat nasional. Mendapatkan prestasi tingkat MTsN Jember I Mendapatkan prestasi tingkat kecamatan. Mendapatkan prestasi tingkat kabupaten. Mendapatkan prestasi tingkat provinsi. Mendapatkan prestasi tingkat nasional. Menjadi pembawa acara dalam kegiatan ibadah/kegiatan madrasah lainnya. Aktif dan kreatif dalam mengikuti kegiatan belajar-mengajar. Menjadi ketua kelas.
20 25 10 25 50
Pembina OSIS Guru/Wali Kelas /BK Guru/Wali Kelas /BK Guru/Wali Kelas /BK Guru/Wali Kelas
H6
2
Kamad/WKM/Guru
H7
4
Kamad/WKM/Guru
H8
6
Kamad/WKM/Guru
H9 H10 H11 H12 H13 H14
10 20 30 50 100 200
Kamad/WKM/Guru Kamad/WKM/Guru Kamad/WKM/Guru Kamad/WKM/Guru Kamad/WKM/Guru Kamad/WKM/Guru
H15
20
Kamad/WKM/Guru
H16 H17
10 15
Guru/Wali Kelas Wali Kelas
H18 H19 H20 H21 H22
Peningkatan rata-rata yang lebih baik (raport), kenaikan berkisar antara 5 10 poin. Ranking 1 - 3. Juara umum semester 1 & 2. Terpublikasi di media sesuai visi dan misi madrasah. Bertindak sebagai muadzin. Membaca Al-Quran dalam kegiatan ibadah/PHBI/ PHBN/ kegiatan lain yang diselenggarakan madrasah.
30 50 100 150 10
Wali Kelas Wali Kelas Kamad/WKM/Wl Kls Kamad/WKM/Guru PKM/Guru/Wali Kelas PKM/Guru/Wali Kelas
H23
30
SANKSI DAN TINDAKAN DISIPLIN 1. Pelanggaran tata tertib secara umum diklasifikasi berdasarkan poin, yaitu: pelanggaran ringan, sedang, berat, sangat berat. 2. Setiap siswa yang melanggar tata tertib akan diberikan sanksi berupa poin. Besarnya poin tergantung pada tingkat pelanggaran yang dilakukan. 3. Poin ini akan bertambah apabila siswa melakukan pelanggaran dan akan berkurang jika siswa memperoleh prestasi akademik atau non-akademik. 4. Siswa dapat memiliki poin hingga 200 karena akumulasi beberapa pelanggaran yang dilakukannya, atau hanya melakukan satu pelanggaran berat yang memiliki poin besar. 5. Jika suatu saat siswa memiliki poin 200, maka yang bersangkutan dikembalikan kepada orang tuanya/dikeluarkan dari sekolah. 6. Pengurangan/penambahan poin ditulis oleh guru/kepala madrasah. 7. Pengurangan poin ditangani dengan tahapan: a. Tahap pertama, dengan jumlah poin pelanggaran 1 25: 15 : teguran lisan. 6 10 : teguran tertulis. 1 15 : teguran tertulis & diinformasikan kepada orang tua. 16 20 : teguran tertulis, tidak diperkenankan masuk kelas, mengerjakan tugas di luar kelas, dan diinformasikan kepada orang tua. 21 25 : dipulangkan, orang tua diundang ke madrasah. b. Tahap kedua, dengan jumlah poin pelanggaran 26 50: 26 30 : dipulangkan, mengerjakan tugas di rumah. 31 35 : dipulangkan, mengerjakan tugas di rumah. 36 40 : dipulangkan, mengerjakan tugas di rumah. 41 45 : dipulangkan, mengerjakan tugas di rumah.
46 50
: peringatan tertulis, dipulangkan, mengerjakan tugas di rumah, orang tua diundang ke madrasah.
c. Tahap ketiga, dengan jumlah poin pelanggaran 51 100: 51 55 : dipulangkan, tugas di rumah. 56 60 : dipulangkan, skorsing 1 hari, tugas di rumah. 61 70 : dipulangkan, skorsing 1 hari, tugas di rumah. 70 80 : dipulangkan, skorsing 1 hari, tugas di rumah. 80 100 : peringatan tertulis, dipulangkan, skorsing 2 hari, mengerjakan tugas di rumah, orang tua diundang ke madrasah. d. Tahap keempat, dengan jumlah poin pelanggaran 100 200: 100 125 : dipulangkan, skorsing 3 hari, mengerjakan tugas di rumah, orang tua diundang ke madrasah. 126 150 : dipulangkan, skorsing 4 hari, mengerjakan tugas di rumah, orang tua diundang ke madrasah. 151 175 : dipulangkan, skorsing 5 hari, mengerjakan tugas di rumah, orang tua diundang ke madrasah 176 199 : dipulangkan, skorsing 7 hari, mengerjakan tugas di rumah, orang tua diundang ke madrasah. 200 - : orang tua diundang ke madrasah, siswa dikembalikan kepada orang tua (dikeluarkan). KETUNTASAN BELAJAR Ketuntasan Belajar didasarkan pada beberapa pertimbangan, diantaranya input peserta didik, tingkat esensial dari masing-masing KD/Mata Pelajaran, kemampuan daya dukung dan kompleksitas tiap-tiap mata pelajaran. Berdasarkan pertimbangan tersebut ditentukan ketuntasan belajar per mata pelajaran berbeda. MTs Negeri Jember I Menetapkan Kriteria Ketuntasan Belajar Minimal sebagai berikut: KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MTs NEGERI JEMBER I
No 1 2 3 4 5
MATA PELAJARAN Pendidikan Agama Al Quran Hadits Aqidah Akhlaq Fiqih SKI
NILAI KKM 72 70 72 72
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PKn Bahasa Indonesia Bahasa Arab Bahasa Inggris Matematika IPA IPS Seni Budaya Penjaskes TIK Mulok : Bahasa Jawa
70 70 65 65 70 70 70 75 75 75 75
KRITERIA KENAIKAN KELAS 1. Nilai semua mata pelajaran harus mencapai Standar Ketuntasan Minimal/Kriteria Ketuntasan Minimal (SKM/KKM) 2. Nilali mata pelajaran Aqidah Akhlaq, Fiqih, Alquran Hadits, PKn, Bahasa Indonesia dan mata pelajaran kelompok ilmu pengetahuan dan tekhnologi (MTK, IPA, IPS) 3. Lancar Baca Tulis Al-Quran 4. Kepribadian (KELAKUAN, KERAJINAN, KERAPIAN) minimal harus BAIK 5. Kehadiran siswa tidak kurang dari 95% selama satu tahun pelajaran atau ALFA atau ketidakhadiran tanpa keterangan maksimal 12 hari dalam satu tahun pelajaran.
STRUKTUR ORGANISASI MTs N JEMBER 1KEPALA MADRASAH Drs. Anwarudin, M.Si
KOMITE
KEPALA TATA USAHA Hj. Farida. HS, BA
WAKA KURIKULUM Zaenol Hasan, S.Pd BID. PENGOL DATA & INF: Khairun Nisa, SE BID.PELY. PEMBLJRN: Rohmiyati, S.Pd PERPUSTAKAA N Mulik Siswandani, S.Pd
WAKA SARPRASLING Ihsanuddin, S.Pd, M.Pd KBID. SAR GDG&LING M. Sodiq, S.Ag. KABID.SAR PMBLJRN Dra. Siti Rohmatun
WAKA KESISWAAN Amru Fajar Agus, S.Pd KABID. ORGAN KABID. Santono, TATIB S.Pd.I Wahman S, S.Pd KABID. KEAGAMAAN Ach. Romli, S.Ag BK GURU
WAKA HUMAS & PENGMUT Agus Edy W, S.Pd, M.M
KABID. SDMEndang Y,S.Pd,.M.Pd
KABID. SIM St Alfiyah, S.Pd, M.Si
KEPALA LABORATORIUM LAB. IPA: Ika Indriyati R, S.Pd LAB. BAHASA: Dra. Nurhayati, M.Pd LAB.KOMPUTER Hariningsih, S.Pd
WALI KELAS
SISWA
CATATAN PELANGGARANNAMA SISWA / KELAS KELAS : TAHUN PELAJARAN :N O HARI / TANGGAL KODE POINT
: :SANKSI PARAF
WALI GURU BKORTU PARAF
