LAPORAN RENCANA KEGIATAN
Kode : KKN PPM UGM - 14
(SUB UNIT)
KULIAH KERJA NYATAPEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN
MASYARAKATUNIVERSITAS GADJAH MADATAHUN: 2014
SUB UNIT: DUSUN KANDANGSERANG LORUNIT: DESA
KANDANGSERANGKECAMATAN: KANDANGSERANGKABUPATEN: PEKALONGANPROVINSI:
JAWA TENGAH
Disusun Oleh :No.Nama MahasiswaNo Mahasiswa
1Hilman Fadli11/312100/SP/24490
2Narendra Widianto11/319679/TK/38798
3Muhammad Rafif Murazza11/316774/PA/13907
4Era Dwi Irianti11/317245/PA/14274
5Aulia Sabrina11/319650/TK/38772
6Lilian Rosita Dewi11/315956/FA/08764
7Putri Aji Rahayu11/314942/SP/24824
BAGIAN PENGELOLAAN KKN-PPMLEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS GADJAH MADAYOGYAKARTA2014
HALAMAN PENGESAHAN
Dengan telah selesainya rencana kegiatan KKN-PPM UGM yang kami
kerjakan, maka kami :NoNAMA MAHASISWANo. MHSTANDA TANGAN
1Hilman Fadli11/312100/SP/244901.
2Narendra Widianto11/319679/TK/38798 2.
3Muhammad Rafif Murazza11/316774/PA/139073.
4Era Dwi Irianti11/317245/PA/14274 4.
5Aulia Sabrina11/319650/TK/387725.
6Lilian Rosita Dewi11/315956/FA/08764 6.
7Putri Aji Rahayu11/312100/SP/244907.
Telah menyelesaikan penyusunan rencana kegiatan kami selama di
lokasi KKN-PPM UGMPeriode Antar Semester 2014
Kandangserang, 14 Juli 2014
Mengetahui / Menyetujui
RinaeniMengetahui / Menyetujui
Dr. Eng. M. Kholid Ridwan, ST., M.Sc
Kepala Desa Kandangserang DPL KKN-PPM UGM JTG 20
Mengetahui / Menyetujui
Istiyanto S.H.
Camat Kandangserang
KATA PENGANTARAlhamdulillah atas berkat rahmat Allah yang Maha
Kuasa, tim KKN-PPM UGM unit JTG 20 desa Kandangserang sub unit
Kandangserang Lor dapat menyelesaikan Laporan Rencana Kegiatan
(LRK). LRK ini kemudian digunakan sebagai acuan dalam menjalankan
program-program kedepan, sehingga apa yang akan kita lakukan dapat
terencana dengan baik dan program yang dilakukan terarah. Namun
dalam pelaksanaan LRK pastinya tidak sama dengan kondisi di realita
masyarakat, sehingga dalam kondisi seperti ini akan terjadi
beberapa penyesuaian dalam tahap pelaksanaan di lapangan. Semua ini
diharapkan antara mahasiswa dan masyarakat dapat bersinergi dalam
semua kegiatan dan saling memberikan manfaat, sehingga program yang
bertujuan untuk pembelajaran dan pemberdayaan masyarakat dapat
diwujudkan. Tim KKN-PPM UGM unit JTG 20 desa Kandangserang subunit
Kandangserang Lor akan berusaha semaksimal mungkin menjalankan
program yang telah kami buat, sehingga bisa memberikan
kebermanfaatan yang berkelanjutan.Selesainya penyusunan LRK ini
atas dukungan dan partisipasi berbagai pihak. Terimakasih diucapkan
kepada: 1. Ibu Rinaeni selaku Kepala Desa Kandangserang sekaligus
ibu kita di Kandangserang Lor.2. Keluarga Ibu Rinaeni yang telah
menerima kita dengan baik.3. Perangkat desa, masyarakat desa
Kandangserang yang telah bersedia menjadi narasumber kita dalam
pencarian data untuk LRK ini.4. Buat tim KKN-PPM UGM unit
Kandangserang sub unit Kandangserang Lor, diantaranya Hilman,
Narendra, Razza, Era, Lilian, Aulia dan Putri yang telah bersusah
payah untuk menghimpun data dan membuat LRK walaupun harus
lembur.Kandangserang, 14 Juli 2014 Tim Penyusun
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN* P : Perangkat Desa, M : Masyarakat, D
: Dinas Instansi
Vertikal/StakeholderNoPermasalahanLokasiSumber(P/M/D)
1Di Sungai Sumber Mata Air terdapat banyak lumut, sampah dan
selang irigasi yang tidak teraturDusun Kandangserang LorM/P
2Kondisi fisik jalan Batu yang masih berlubang dan tidak rata
sehingga rawan kecelakaan Dusun Kandangserang LorM/P
3Jalan Menuju Sungai Mata Air Masih berupa jalan
tanah.DusunKandangserang LorM/P
4Belum adanya petunjuk arah untuk lokasi tempat wisataDusun
Kandangserang LorM/P
5Kurangnya perawatan secara rutin terhadap kondisi masjidDusun
Kandangserang LorM/D
6Rendahnya pengetahuan remaja/anak-anak mengenai perawatan
hardware pada computerDusun Kandangserang LorM/P/D
7Rendahnya pengetahuan remaja mengenai pengoperasian software
pada computerDusun Kandangserang LorM/D
8Terbatasnya kemampuan remaja mengenai penggolahan websiteDusun
Kandangserang LorM/D
9Terbatasnya pengetahuan pengelolaan jaringan media sosialDusun
Kandangserang LorM/D
10Belum adanya dokumentasi gambar guna memperkenalkan potensi
wisataDusun Kandangserang LorM
11Belum adanya dokumentasi video guna memperkenalkan potensi
wisataDusun Kandangserang LorM
12Banyaknya remaja yang masih menggunakan internet tanpa adanya
penyaringan informasi sehingga masih ditemukan dampak negative dari
internetDusun Kandangserang LorM
13Belum adaya peta longsor sehingga masih sulit untuk mengetahui
titik yang berpotensi longsorDesa Kandangserang M/D
14Belum adanya peta mengenai kekayaan geologiDesa Kandangserang
M/D
15Belum adanya desain awal alat untuk mendeteksi secara dini
bencana longsorDesa Kandangserang M
16Belum adanya alat untuk mendeteksi secara dini bencana
longsorDesaKandangserang M/D
17Belum adanya pelatihan dalam penggunaan alat untukmendeteksi
secara dini bencana longsorDusunKandangserang LorM/D
18Kurangnya pemasaran pada potensi industry kecil terutama
makananDusun Kandangserang LorM/D
19Kurangnya pengetahuan mengenai teknis produksi pada industry
kecil terutama makananDusunKandangserang LorP
20Kurangnya pengetahuan warga mengenai teknis pemupukan serta
pembuatan pupukDesa KandangserangP
21Kurangnya kemampuan dalam teknis budidaya jamurDusun
Kandangsrang LorM
22Belum adanya pengolahan pasca panen tanaman pangan sebagai
media tanamDesa KandangserangD
23Kurangnya pengetahuan warga mengenai budidaya ikanDusun
KandangserangP/M
24Kurangnya pembinaan dalam bidang keagamaanDusun Kandangserang
LorP
25Hanya ada satu tenaga pengajar yang menangani kegiatan
TPADusun Kandangserang LorM
26Rendahnya partisipasi warga untuk mengikuti kegiatan pengajian
ataupun peringatan keagamaanDusun Kandangserang LorP/M
27Belum adanya peta untuk memvisualkan potensi wisataDesa
KandangserangP
28Belum adanya peta untuk mengetahui potensi hasil
pertanianDesaKandangserang LorM
29Masih banyaknya anak-anak yang menyalakan petasan secara
berlebihan tanpa menghiraukan sisi keamananDusun Kandangserang
LorM
30Kesadaran warga yang masih kurang akan potensi wisata yang ada
Desa KandangserangD
31Pengetahuan pemuda mengenai multimedia masih kurang Desa
KandangserangP
32Pengetahuan kelompok sadar wisata masih bekum mumpuniDesa
KandangserangP
33Masih minimnya pengembangan potensi wisata yang dimilikiDesa
KandangserangP
34Belum adanya sarana wisata yang memadai Desa
KandangserangP
35Masih minimnya kesadaran warga tentang management wisataDesa
Kandangserang M
36Belum tergali secara optimal objek wisata yang
adaDesaKandangserangM
37Hanya ada 2 orang pamong desa yang menguasai pengetahuan
tentang pengoperasian computerDusun Kandangserang LorP
38Masih rendahnya pemahaman pelajaran siswa SD tentang materi
yang diajarkanDusun Kandangserang LorM/P
39Masih rendahnya keterampilan yang dimiliki siswa SD Dusun
Kandangserang LorM
40Kurang lengkapnya sarana pembelajaran yang dimiliki SDDusun
Kandangserang LorP
41Belum adanya kegiatan lomba di SD guna meningkatkan
partisipasi siswa dalam kegiatan internDusun Kandangserang LorP
42Masih rendahnya pemahaman pelajaran siswa SMP/SMA tentang
materi yang diajarkanDusun Kandangserang LorP
43Masih rendahnya keterampilan yang dimiliki siswa SMP/SMA Dusun
Kandangserang LorM/P
44Kurang lengkapnya sarana pembelajaran yang dimiliki SMP/SMA
Dusun Kandangserang LorM
45Kurangnya motivasi dan kesadaran siswa SMP/SMA mengenai
pendidikan yang lebih tinggiDusun Kandangserang LorP
46Belum adanya pembelajaran bahasa asing terutama bahasa inggris
untuk siswa SDDusun Kandangserang LorM/D
47Tidak aktifnya kegiatan praktikum IPA di sekolah dasarDusun
Kandangserang LorM/D
48Belum adanya pendataan mengenai kekayaan budaya daerahDusun
Kandangserang LorM
49Sarana dan prasarana di perpustakaan SD yang belum terkelola
secara optimalDusun Kandangserang LorM/P
50Warga belum mengenal kesenian modern terutama penggunaan
bahasa asing Dusun Kandangserang LorM/P
51Banyak warga yang meninggalkan tradisi localDusun
Kandangserang LorM
52Warga masih belum mengenal budaya beladiri tradisionalDusun
Kandangserang LorM
53Kurangnya partisipasi pemuda dalam kegiatan karang tarunaDusun
Kandangserang LorM
54Belum adanya panitia olahraga lapangan seperti futsalDusun
Kandangserang LorM/P
55Kurangnya partisipasi anggotaPKK dalam kegiatanDusun
Kandangserang LorM/P
56Kurang adanya pelatihan yang bermanfaat pada ibu-ibu anggota
PKKDusun Kandangserang LorM/P
57Kurangnya partisipasi pemuda dan anak-anak dalam kegiatan
peringatan hari kemerdekaanDusun Kandangserang LorM
58Kesadaran akan kesehatan gigi dan mulut masih kurang terutama
pada anak-anakDusun Kandangserang LorP/D
59Penggunaan obat-obatan dan bahan adiktif yang tidak sesuai
ketentuanDusun Kandangserang LorP/D
60Masih kurangnya kesadaran warga mengenai kesehatan
reproduksiDusun Kandangserang LorD
61Keadaan UKS sekolah yang belum memadaiDusun Kandangserang
LorD
62Kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya posyanduDusun
Kandangserang LorD
63Kurangnya kesadaran masyarakat terutama lansia terhadap
kesehatanDusun Kandangserang LorD
64Masyarakat belum berpartisipasi aktif dalamkegiatan donor
darahDusun Kandangserang LorD
65Meningkatnya mobilitas warga menyebabkan peningkatan potensi
penularan penyakitDusun Kandangserang LorD
66Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai tanaman obatDusun
Kandangserang LorP/D
67Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga kesehatan selama
kehamilanDusun Kandangserang LorP/D
68Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai bagaimana cara minum
obat yang baik dan benarDusun Kandangserang LorP/D
69Peningkatan Jalan BatuDusun Kandangserang LorM
PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHANNo.PermasalahanAlasan
Pemilihan
1. Di sungai sumber mata air terdapat banyak lumut, sampah dan
selang irigasi yang tidak teraturSungai digunakan untuk kegiatan
keperluan sehari-hari seperti mandi, mencuci dan irigasi. Namun,
masih banyak lumut, sampah dan selang irigasi dan sangat
mengganggu.
2. Kondisi fisik jalan yang masih berlubang dan tidak rata
sehingga rawan kecelakaan Jalan yang ada di Desa Kandangserang
merupakan jalan utama penghubung antar desa di Kecamatan
Kandangserang.
3. Jalan Menuju Sungai Mata Air Masih berupa jalan tanah.Jalan
Kesumber Mata Air tempat mencuci kebutuhan warga masih berupa jalan
tanah sehingga licin dan menyulitkan
4. Belum adanya penunjuk arah untuk lokasi tempat wisataMenurut
program kerja KKN-PPM tentang desa wisata, maka, sarana tempat
wisata merupakan salah satu faktor utama dalam pengembangan potensi
wisata.
5. Kurangnya perawatan secara rutin terhadap kondisi
masjidMayoritas warga desa Kandangserang merupakan muslim dan
sebagian besar kegiatan keagamaan dilaksanakan di masjid.
6. Rendahnya pengetahuan remaja mengenai perawatan hardware pada
computerPerkembangan jaman menuntut remaja untuk menambah
pengetahuan mengenai hardware agar tidak tertinggal.
7. Rendahnya pengetahuan remaja mengenai pengoperasian software
pada computerPerkembangan jaman menuntut remaja untuk menambah
pengetahuan mengenai pengoperasian software agar tidak
tertinggal.
8. Terbatasnya kemampuan remaja mengenai pengolahan websiteDesa
wisata membutuhkan publikasi, salah satunya melalui website. Untuk
itu, dibutuhkan Sumber Daya Manusia untuk mengolahnya.
9. Terbatasnya pengetahuan pengelolaan jaringan media
sosialKurangnya Informasi Akan Jaringan Media Sosial di Lingkup
SMA
10. Belumadanya dokumentasi gambar guna memperkenalkan potensi
wisataWalaupun perangkat desa sudah mengerti apa saja hal yang
dapat menjadi objek wisata, namun masyarakat masih belum paham
semua. Sehingga dibutuhkan dokumentasi objek wisata dan proses
publikasi.
11. Belum adanya dokumentasi video guna memperkenalkan potensi
wisataWalaupun perangkat desa sudah mengerti apa saja hal yang
dapat menjadi objek wisata, namun masyarakat masih belum paham
semua. Sehingga dibutuhkan dokumentasi berupa video objek wisata
dan proses publikasi.
12. Banyaknya remaja yang masih menggunakan internet tanpa
adanya penyaringan informasi sehingga masih ditemukan dampak
negatif dari internetAgar pemuda di desa Kandangserang memiliki
pengetahuan positif, maka dibutuhkan penyaringan informasi.
13. Belum adanya peta longsor sehingga masih sulit untuk
mengetahui titik yang berpotensi longsorDesa Kandangserang
merupakan daerah yang rawan longsor. Oleh sebab itu, untuk
mengetahui titik-titik rawan longsor dibutuhkan peta yang
informatif.
14. Belum adanya peta mengenai kekayaan geologiDesa
Kandangserang mempunyai kekayaan geologi yang belum tereksplorasi.
Oleh sebab itu, untuk mengetahui kekayaan geologi yang dimiliki,
dibutuhkan peta yang informatif.
15. Belum adanya desain awal alat untuk mendeteksi secara dini
bencana longsorUntuk mencegah terjadinya bencana longsor,
dibutuhkan alat pendeteksi dini untuk mengantisipasi kerugian yang
ditimbulkan.
16. Belum adanya alat untuk mendeteksi secara dini bencana
longsorUntuk mencegah terjadinya bencana longsor, dibutuhkan alat
pendeteksi dini untuk mengantisipasi kerugian yang ditimbulkan.
17. Belum adanya pelatihan dalam penggunaan alat untuk
mendeteksi secara dini bencana longsorMempublikasikan pengoperasian
alat pendeteksi dini bencana longsor agar setelah kegiatan KKN-PPM
berakhir, masyarakat dapat mengelola alat agar terus berfungsi.
18. Kurangnya pemasaran pada potensi industri kecil terutama
makananPotensi industri kecil sudah berkembang, namun masih
memiliki kendala dalam hal pemasaran.
19. Kurangnya pengetahuan mengenai teknis produksi pada industri
kecil terutama makananPotensi industri kecil sudah berkembang,
namun masih kurang efisien dalam proses produksi.
20. Kurangnya pengetahuan warga mengenai teknis pemupukan serta
pembuatan pupukBanyaknya potensi Sumber Daya yang belum
dimanfaatkan menjadi pupuk.
21. Kurangnya kemampuan dalam teknis budidaya jamurKelompok
budidaya jamur sudah terbentuk, namun belum aktif kegiatan sehingga
perlu dibina untuk lebih meningkatkan kemampuan masyarakat.
22. Belum adanya pengolahan pasca panen tanaman pangan sebagai
media tanamHasil pasca panen padi di desa Kandangserang banyak dan
belum dimanfaatkan dengan baik.
23. Kurangnya pengetahuan warga mengenai budidaya ikanKelompok
budidaya ikan di desa Kandangserang masih bersifat musiman.
24. Kurangnya pembinaan dalam bidang keagamaanAktivitas
keagamaan di desa Kandangserang sudah banyak, namun belum
terorganisasi dengan baik
25. Hanya ada satu tenaga pengajar yang menangani kegiatan
TPABanyaknya anak-anak yang berminat dalam kegiatan TPA namun hanya
memiliki satu pengajar sehingga kegiatan TPA kurang efektif
26. Rendahnya partisipasi warga untuk mengikuti kegiatan
pengajian ataupun peringatan keagamaanJadwal kegiatan keagamaan
sudah teratur dilaksanakan, namun keinginan masyarakat dalam
mengikuti kegiatan keagamaan masih kurang
27. Belum adanya peta untuk memvisualkan potensi wisataPotensi
wisata di desa Kandangserang banyak, namun belum ada peta yang
dapat mengarahkan wisatawan ke lokasi-lokasi wisata
28. Belum adanya peta untuk mengetahui potensi hasil
pertanianPotensi hasil pertanian di desa Kandangserang sangat bagus
namun belum ada pemetaan terhadap potensi hasil pertanian tersebut
sehingga warga kurang mengetahui apa saja potensi hasil pertanian
di desa.
29. Masih banyaknya warga dengan segala jenis umur yang
menyalakan petasan secara berlebihan tanpa menghiraukan sisi
keamananPetasan dapat membahayakan terutama ketika dimainkan oleh
anak-anak dan dapat mengganggu aktivitas warga
30. Kesadaran warga yang masih kurang akan potensi wisata yang
ada Potensi wisata desa Kandangserang berpotensi untuk dijadikan
objek wisata yang dapat mengundang wisatawan, namun masyarakat
belum mengelola objek wisata dengan baik
31. Pengetahuan pemuda mengenai multimedia masih kurang
Pemberian materi multimedia dapat dimanfaatkan oleh para pemuda
untuk meningkatkan daya saing di dunia kerja khususnya mengenai
softskill.
32. Pengetahuan kelompok sadar wisata masih belum mumpuniDesa
Kandangserang memiliki potensi wisata yang bagus, kelompok sadar
wisatapun sudah terbentuk namun belum memiliki pengetahuan yang
cukup tentang bagaimana mengembangkan potensi wisata di daerah
tersebut.
33. Masih minimnya pengembangan potensi wisata yang dimilikiDesa
Kandangserang memiliki potensi wisata yang bagus, kelompok sadar
wisatapun sudah terbentuk namun belum memiliki pengetahuan yang
cukup tentang bagaimana mengembangkan potensi wisata di daerah
tersebut sehingga pengembangan potensi wisata yang dimiliki kurang
optimal.
34. Belum adanya sarana wisata yang memadai Potensi wisata di
Kandangserang belum dapat berkembang dan menarik minat pengunjung
apabila belum terdapat sarana wisata yang memadai.
35. Masih minimnya kesadaran warga tentang management
wisataPotensi wisata yang ada di desa Kandangserang tidak akan
berkembang apabila warganya tidak mengetahui bagaimana manajemen
wisata yang efektif.
36. Belum tergali secara optimal objek wisata yang adaDesa
Kandangserang memiliki potensi wisata yang besar namun belum
tergali secara optimal sehingga wisata di desa lambat dalam
berkembang
37. Hanya ada 2 orang pamong desa yang menguasai pengetahuan
tentang pengoperasian computerPerangkat desa mengharapkan para
pamong desa dapat mengoperasikan komputer dalam kegiatan birokrasi,
paling tidak untuk keperluan surat menyurat.
38. Masih rendahnya pemahaman pelajaran siswa SD tentang materi
yang diajarkanMengingat pendidikan itu penting untuk masa depan
maka pemahaman tentang pelajaran itu penting dan harus dilakukan
sejak dini, yaitu sekolah dasar karena pelajaran di SD merupakan
dasar-dasar yang berguna ketika melanjutkan ke jenjang yang
selanjutnya.
39. Masih rendahnya keterampilan yang dimiliki siswa SD Selain
harus menguasai pelajaran, siswa SD juga perlu melatih kemampuan
keterampilannya untuk mengasah kreativitas.
40. Kurang lengkapnya sarana pembelajaran yang dimiliki SDSarana
pembelajaran yang lengkap dapat menunjang peningkatan pengetahuan
yang dimiliki siswa SD sehingga sarana pembelajaran di SD harus
dilengkapi.
41. Belum adanya kegiatan lomba di SD guna meningkatkan
partisipasi siswa dalam kegiatan internUntuk meningkatkan keakraban
siswa-siswa di SD dan meningkatkan partisipasi siswa di sekolah
perlu dilakukan berbagai macam kegiatan, salah satunya seperti
kegiatan lomba di SD.
42. Masih rendahnya pemahaman pelajaran siswa SMP/SMA tentang
materi yang diajarkanKemampuan siswa yang berbeda-beda dapat
menyebabkan rendahnya pemahaman siswa terhadap materi yang
diajarkan di sekolah.
43. Masih rendahnya keterampilan yang dimiliki siswa SMP/SMA
Selain harus menguasai pelajaran, siswa SMP/SMA juga perlu melatih
kemampuan keterampilannya untuk mengasah kreativitas siswa.
44. Kurang lengkapnya sarana pembelajaran yang dimiliki SMP/SMA
Sarana pembelajaran yang lengkap dapat menunjang peningkatan
pengetahuan yang dimiliki siswa SMP/SMA sehingga sarana
pembelajaran di sekolah harus dilengkapi.
45. Kurangnya motivasi dan kesadaran siswa SMP/SMA mengenai
pendidikan yang lebih tinggiMemiliki pendidikan yang tinggi dapat
kelak dapat meningkatkan derajat dan dapat merubah nasib menjadi
lebih baik sehingga siswa-siswa harus dimotivasi agar mau
melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
46. Belum adanya pembelajaran bahasa asing terutama bahasa
inggris untuk siswa SDDi jaman yang sudah berkembang seperti
sekarang ini, bahasa asing terutama bahasa Inggris sangat penting
untuk dikuasai karena bahasa Inggris merupakan bahasa Internasional
yang dapat menghubungkan komunikasi antar negara.
47. Tidak aktifnya kegiatan praktikum IPA di sekolah dasarAdanya
laboratorium serta alat-alat yang memadai namun tidak adanya tenaga
pengajarnya.
48. Belum adanya pendataan mengenai kekayaan budaya
daerahBanyaknya kekayaan budaya daerah yang dimiliki namun saat ini
hanya menjadi pembicaraan mulut ke mulut saja belum adanya
pendataan.
49. Sarana dan prasarana di perpustakaan SD yang belum terkelola
secara optimalBuku diperpustakaan kebanyakan adalah buku pelajaran
tahun lalu yang sudah tidak terpakai, mengingat adanya pergantian
kurikulum untuk tahun ini maka dibutuhkan adanya pembaharuan
buku.
50. Warga belum mengenal kesenian modern terutama penggunaan
bahasa asing Mengingat tema utama KKN-PPM salah satunya merupakan
desa wisata maka penguasaan bahasa asing oleh penduduk merupakan
faktor penunjang.
51. Banyak warga yang meninggalkan tradisi localMenjaga tradisi
lokal sehingga tidak tergerus oleh jaman dan agar dapat menjadi
daya tarik desa wisata.
52. Warga masih belum mengenal budaya beladiri
tradisionalPembekalan budaya beladiri tradisional menjadikan
keterampilan warga lokal meningkat sehingga memperkaya kekayaan
budaya yang ada dan dapat menjadi salah satu daya tarik desa
wisata.
53. Kurangnya partisipasi pemuda dalam kegiatan karang
tarunaJumlah pemuda yang banyak namun tidak jalannya kegiatan
karang taruna.
54. Belum adanya panitia olahraga lapangan seperti futsalJumlah
pemuda yang banyak namun kesadaran akan pentingnya kegiatan
keolahragaan masih belum optimal.
55. Kurangnya partisipasi anggota PKK dalam kegiatanPentingnya
PKK di masyarakat maka partisipasi anggota PKK harus ditingkatkan
agar terjamin keberlangsungan kegiatannya.
56. Kurang adanya pelatihan yang bermanfaat pada ibu-ibu anggota
pkkAdanya kelompok PKK ibu-ibu namun belum adanya variasi dalam
kegiatan rutin yang bermanfaat.
57. Kurangnya partisipasi pemuda dan anak-anak dalam kegiatan
peringatan hari kemerdekaanJumlah pemuda yang banyak namun tidak
adanya acara atau kegiatan peringatan hari kemerdekaan yang
dipanitiai oleh pemuda.
58. Kesadaran akan kesehatan gigi dan mulut masih kurang
terutama pada anak-anakKondisi kesehatan gigi pada anak yang masih
buruk, terbukti dari kesadaran akan sikat gigi malam hari yang
masih rendah dan banyak anakyang giginya gigis.
59. Penggunaan obat-obatan dan bahan adiktif yang tidak sesuai
ketentuanRendahnya pengetahuan serta pendidikan yang diperoleh
masyarakat akan konsumsi obat yang ada pasaran maka sering ditemui
adanya penyakit yang disebabkanoleh penggunaan obat dan bahan
adiktif yangtidak sesuai.
60. Masih kurangnya kesadaran warga mengenai kesehatan
reproduksiTingginya angka perikahan dibawah umur menyebabkan
rentangnya penyakit pada kesehatan reproduksi.
61. Keadaan UKS sekolah yang belum memadaiKeadaan UKS yang
digabung dengan gudang membuat UKS memiliki kondisi yang pengap,
gelap dan kotor.
62. Kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya
posyanduMeningkatnya angka kelahiran balita sehingga perlu adanya
jaminan kesehatan sehingga diperlukan peningkatan kesadaran akan
pentingnya posyandu.
63. Kurangnya kesadaran masyarakat terutama lansia terhadap
kesehatanBanyaknya lansia yang ada di desa Kandangserang
menyebabkan diperlukannya kesadaran akan kesehatan agar
meningkatkan angka harapan hidup.
64. Masyarakat belum mengetahui manfaat dari donor darahAdanya
agenda tahunan untuk donor darah namun belum banyak wargan yang
mengetahuimanfaat donor darah sehingga menyebabkan menurunnya
partisipan donor darah.
65. Meningkatnya mobilitas warga menyebabkan peningkatan potensi
penularan penyakitMeningkatnya mobilitas sehingga potensi penularan
penyakit menular meningkat sehingga hal ini harus dicagah secepat
mungkin.
66. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai tanaman
obatTanaman TOGA yang sangat bermanfaat dan tersedianya lahan untuk
menanam tanaman TOGA.
67. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga kesehatan
selama kehamilanBanyaknya ibu hamil yang berumur di bawah rata-rata
usia normal perempuan hamil. Sehingga kesadaran untuk menjaga
kesehatan selama kehamilan cenderung rendah.
68. Peningkatan Jalan BatuPenambambahan Kualitas Fisik Jalan
Sebagai Akses utama lalu lintas bagi warga masyarakat
69. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai bagaimana cara
minum obat yang baik dan benarMasih banyak yang belum tahu
bagaimana cara mengkonsumsi obat yang baik dan benar
RENCANA PROGRAM KKN-PPM UGMNo.Nama ProgramNo.
SektorBahanVolumeWaktuSumber Dana
1.Rehabilitasi sungai dan danau1.1.06-Alat kebersihan1 Unit
5 JamMhs:100
2.Peningkatan Jalan Tanah-Batu1.3.03-Semen-Split-Pasir
Halus-Konsumsi100m2X5jamMhs:0Swd: 10.000.000Jml: 10.000.000
3.Pembuatan jalan batu1.3.16-Semen-Split-Pasir Halus-Konsumsi75
m2x5JamMhs:0Swd: 10.000.000Jml: 10.000.000
3.Pembuatan plang atau papan nama1.5.07- Papan nama- Cat atau
pilog- Tiang- Paku- Gunting-plat8 Unit6x4 JamMhs= 400Jml= 400
4.Pemugaran tempat ibadah1.5.10- Stiker penerangan- Penunjuk
kiblat- Lakban- Papan penunjuk waktu sholat- Tutup keran air1
Unit
5 JamMhs=110Jml=110
5.Pelatihan keterampilan hardware1.6.01- Laptop- Alat tulis-
Bahan ajar- Proyektor15 Orang
2x3 jamMhs:-
6.Pelatihan keterampilan software1.6.02- Laptop- Alat tulis-
Bahan ajar- Proyektor10 Orang
4x3,5JamMhs:-
7Pelatihan website1.6.03- Laptop- Alat tulis- Bahan ajar-
Proyektor7 Orang3 X 3jamMhs:-
8Pembuatan dan pemasangan website1.6.04- Laptop-Modem1 Unit20
JamMhs:300
9Pelatihan Jaringan1.6.05-Modem-Laptop/PC-Alat Tulis10 Orang6x5
jamMhs:-
10Dokumentasi Kegiatan Potensi Desa Wisata1.6.05- Kamera-Cetak
Hasil 200 Foto49X 1 JamMhs = 100
11Video Kegiatan Potensi Desa Wisata1.6.06- Kamera/handycam-DVD
(Burn)25 Video20x1Mhs = 70
12Penyuluhan internet sehat1.6.07- Laptop- Alat tulis- Bahan
ajar- Proyektor10 Orang3 JamMhs: 50
13Pembuatan peta longsor1.7.03-Palu-Kompas-Lup-Kertas A01
Unit2x3jamMsh: 175
14Pembuatan peta geologi1.7.04-Palu-Kompas-Lup-Kertas A01
Unit3x2 jamMhs: 150
15Perencanaan dan perancangan Early Warning System
Longsor1.8.01-Detail Engineering Design (DED)-Peta
1 Unit3x3 jamMhs:-
16Pembuatan teknologi Early Warning System
Longsor1.8.02-aki-Alarem DC-Senar pancing-Meteran-Box3 Unit5x4
jamMhs: 1,7 JutaSwd:100
17Pelatihan / workshop / implementasi teknologi Early Warning
System 1.8.03- Laptop- Alat tulis- Bahan ajar- Proyektor-Konsumsi23
Orang2x 2JamMhs: 110
18Pembinaan kepengusahaan industri kecil makanan2.1.01-Foto Copy
Materi-Alat Tulis-Laptop1 Unit 4x4 jamMhs:-
19Pembinaan teknis produksi industry kecil makanan2.1.03-Foto
Copy Materi-Alat Tulis-Laptop1 Unit3x3 jamMhs:-
20Pembinaan teknis pemupukan/pembuatan pupuk2.1.11-Foto Copy
Materi-Alat Tulis-Laptop1 Unit2x3 jamMhs:-
21Pembinaan teknis budi daya jamur2.2.10-Pembicara-Fotocopy
Materi-Proyektor-Konsumsi16 Orang 4 jamMhs: 500
22Pembinaan teknis pengolahan/penanganan pasca panen tanaman
pangan2.2.12-Sekam-Instalasi Pembakaran Sekam20 Orang1x 5
jamMhs:-
23Penyuluhan perikanan2.5.14- Laptop- Alat tulis- Materi-
Proyektor14 Orang3 jamMhs: 600
24Pembinaan kegiatan keagamaan3.10.01- Alat tulis- Al-quran-
Materi-Fotocopy Gambar Mewarnai12 Orang8x 2,5jamMhs:-
25Pembinaan TPA3.10.02- Alat tulis- Materi keagamaan- Al quran-
Hadiah30 Orang39x 2 jamMhs = 100Swd = 2.940.000Jml = 3.040.000
26Kegiatan pengajian atau peringatan keagamaan3.10.03- Alat
tulis- Al-quran13 Orang5 x 3jamSwd: 200
27Pembuatan peta desa wisata3.11.04- Kamera- Laptop- GPS- Alat
tulis-Kertas A01 Unit4x 2,5 jamMhs: 150
28Pembuatan peta pertanian3.11.06- Laptop- Alat tulis- GPS1
Unit4x 2,5 jamMhs: 126
29Penyuluhan keamanan3.14.02- Materi- Laptop- Proyektor7 Orang4
jamMhs: 29
30Pemutaran film/video penerangan3.13.01- Laptop-
Film-Proyektor25 Orang4 jamMhs: 170Swd: 50
31Pelatihan multimedia3.13.02- Laptop- Proyektor-Alat tulis 12
Orang4 x 2 jamMhs: 120
32Penyuluhan Pokdarwis3.2.05- Laptop- Alat tulis- Materi-Copy
Materi13 Orang4x 2 jamMhs: 50Swd: 50
33Pengembangan objek pariwisata3.2.01-Alat Kerja bakti
2 Unit9 x 3 jamMhs: 50Swd: 120
34Pengembangan sarana pendukung
pariwisata3.2.02-Bambu-Paku-Palu- 3 Unit2 x 4 JamMhs: 75Swd: 31
35Penyuluhan pariwisata3.2.03- Laptop- Materi- Alat tulis-
Proyektor14 Orang3x3 jamMhs: 20
36Perencanaan pengembangan objek wisata3.2.04-Laptop-Alat
Tulis-Kendaraan1 Unit3x3 JamMhs: -
37Peningkatan kemampuan pamong desa3.3.02- Laptop- Materi-
Proyektor 5 Orang2x 3 jamMhs:-
38Pemberian pelajaran tambahan di SD3.4.01- Materi- LaptopSiswa4
x 4JamMhs: 55
39Pemberian pelajaran keterampilan di SD3.4.02-
Materi-LaptopSiswa6x 3 jamMhs: 58
40Melengkapi sarana pendidikan SD3.4.03- Buku- Alat kebersihan 1
Unit4 x 2 JamMhs: 110
41Kegiatan lomba di SD3.4.04-Siswa4 JamMhs: -
42Memberikan pelajaran tambahan di SLTP/ SLTA3.4.05- Materi-
Laptop- ProyektorSiswa4x4 JamMhs: 56
43Memberikan pelajaran keterampilan di SLTP/ SLTA3.4.06- Materi-
Alat peragaSiswa6x 2 jamMhs:-
44Penyuluhan di sekolah3.4.08- Materi- Laptop- ProyektorSiswa5
JamMhs: -
45Kursus/ pelatihan luar sekolah3.4.09- Materi- Laptop-
ProyektorSiswa4x3 JamMhs: -
46Inventarisasi budaya daerah3.5.01- Laptop- Alat tulis1 Unit3x
5 jamMhs: 25
47Pembinaan perpustakaan sekolah3.5.02- Buku1 Unit2x 3 jamMhs:
100Swd: 50
48Pembinaan kelompok kesenian modern3.5.06- Laptop-
MateriOrang10 jam
49Pembinaan tradisi/ peninggalan sejarah/ permuseuman3.5.15-
Laptop- MateriOrang6 jam
50Pembinaan dan pengenalan budaya bela diri
tradisional3.5.17-Orang20 jam
51Pembinaan organisasi pemuda/ karang taruna3.6.01- Laptop-
Materi- Alat tulis- ProyektorUnit6 jam
52Pembinaan olahraga lapangan3.6.03- Alat olahragaOrang4 jam
53Penyuluhan untuk pemuda/ organisasi pemuda3.6.05- Laptop-
Materi- ProyektorOrang6 jam
54Pembinaan partisipasi sosial masyarakat3.8.05- Laptop- Materi-
ProyektorOrang
55Pembinaan kegiatan PKK/ DAWIS3.9.01- Laptop- Materi-
ProyektorUnit4 jam
56Pembinaan kegiatan untuk anak dan remaja3.9.02- MateriOrang20
jam
57Penyuluhan kesehatan gigi/ mulut4.2.02- Laptop- Materi-
ProyektorOrang
58Penyuluhan tentang obat dan bahan adiktif4.2.03- Laptop-
Materi- ProyektorOrang
59Penyuluhan kesehatan reproduksi4.2.05- Laptop- Materi-
ProyektorOrang
60Pembinaan UKS4.2.17Unit
61Pembinaan POSYANDU/ POS TIMBANG4.2.19Unit
62Pembinaan POS LANSIA4.2.21Orang
63Donor darah missal4.2.25Peserta
64Kegiatan pencegahan dan pemberantasan penyakit4.2.34Orang
65Pembinaan penggunaan obat tradisional/ TOGA4.2.39Orang
66Penyuluhan kelompok ibu hamil4.2.41Orang
67Penyuluhan cara mengonsumsi obat yang baik dan
benar4.2.42Orang
Sensor Level Water:
PIPAMAGNETRANGKAIANLEDBOXKABELAKIREEDSWITCH