UnternehmensZUKUNFT GESTALTEN Führungskräfte- TRAINEE-PROGRAMM FÜR DIENSTLEISTUNGS- UND INDUSTRIEUNTERNEHMEN EINE KOOPERATION DER RKW SACHSEN GMBH UND DER DRESDEN INTERNATIONAL UNIVERSITY, DIU Ein Führungskräftetraining der RKW Sachsen GmbH RKW SACHSEN GMBH Dienstleistung und Beratung
48
Embed
Broschüre Trainee Programm...Zuhören eine Fähigkeit ist, die systematisch erlernbar ist und als Basis des Gesprächserfolgen dient. ... Das Modul ist zugleich Voraussetzung für
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
UnternehmensZUKUNFTGESTALTEN
Führungskräfte- TRAINEE-PROGRAMMFÜR DIENSTLEISTUNGS- UND INDUSTRIEUNTERNEHMEN
EINE KOOPERATION DERRKW SACHSEN GMBHUND DERDRESDENINTERNATIONALUNIVERSITY, DIU
Ein Führungskräftetraining der RKW Sachsen GmbH
RKW SACHSEN GMBHDienstleistung und Beratung
Eine Kooperation der RKW Sachsen GmbH und der Dresden InternationalUniversity (DIU)
Bei Fragen können Sie gernFrau Gabriele Klett kontaktieren.
Führungskräfte-TRAINEE-PROGRAMM fürNACHWUCHSFÜHRUNGSKRÄFTE in Industrie- undDienstleistungsunternehmen
Dynamisches Unternehmenswachstum, Innovationen, permanente Herausforderun-gen des Marktes, Wettbewerbsbedingungen, sowie demografische Tendenzen erfor-dern fachlich hochqualifizierte Mitarbeiter in Führungspositionen.
Von den Gestaltern von morgen werden entsprechende Führungskompetenzenerwartet. Das Führungskräfte-TRAINEE-PROGRAMM der RKW Sachsen GmbH verfolgtdie Zielsetzung Führungskompetenzen methodisch effizient zu vermitteln, um aufdiese Weise eine häufig in der Unternehmenspraxis vorzufindende Lücke zuschließen. Die positiven Rückmeldungen aus fünf Programmen, die seit 2012 durch-geführt wurden, unterstreichen den Bedarf für dieses spezielle Programm.
Erfahrene und praxiserfahrene Dozenten und Mentoren vermitteln Management-wissen, Führungsinstrumente und aktuelle Führungserfahrungen aus der Unter-nehmenspraxis. Ergänzend werden spezielle theorieorientierte Module mit derDresden International University (DIU) durchgeführt. Unterstützt werden dieTrainees von Mentoren aus der Wirtschaft. Die Mentoren kommen aus erfolgreichgeführten Unternehmen und verfügen über eine langjährige Erfahrung als Ge-schäftsführer bzw. Inhaber.
Ziel ist es, über einen Zeitraum von max. 12 Monaten theoretisches und praktischesManagementwissen zu erwerben und erfolgsorientiert sowie professionell im Berufs-alltag anzuwenden.
■ Zielgruppe Ein TRAINEE-PROGRAMM für Fachkräfte, die Führungsaufgaben übernehmen werden und Führungskräfte aus Industrie- und Dienstleistungsunternehmen, die ihre Führungskompetenzen erweitern wollen.
■ Zielstellung Führungskräfte bzw. Mitarbeiter erhalten das Know-how und das Rüstzeug, um den anspruchs- vollen Anforderungen als Führungskraft effizient gerecht zu werden. Sie werden in der Lage sein, sich mit den neu gewonnenen Kenntnissen, Fertigkeiten und Erfahrungen erfolgreich für das Unternehmen einzusetzen.
■ Dauer Ein max. 12-monatiges berufsbegleitendes TRAINEE-PROGRAMM (30 Präsenztage / 240 UE). Die Teilnehmeranzahl ist auf 12 Teilnehmer begrenzt.
■ Kosten - Teilnehmergebühr inkl. Unterlagen: 8.800,00 EUR zzgl. 19% MwSt. p. P. - Kosten für Wunschmodule und Zusatzleistungen auf Anfrage
■ Business Information - in Kooperation mit der DIU - Business Process Modelling - E-Business
■ Patente und andere Schutzrechte
■ Komplexes Unternehmensplanspiel
■ Abschlussgespräch/Abschlussworkshop
Den Trainees werden auf Wunsch Mentoren zum Erfahrungsaustausch vermittelt.
Das TRAINEE-PROGRAMM wird mit einem Abschlussgespräch und der Zertifikatsübergabebeendet.
5
6
7
8
9
10
11
12
14
16
17
18
19
20
21
MODUL
Führungspersönlichkeit
Führungspersönlichkeit
Referent Dr. Frank Richter
Dauer 1 Tag
Bevor das erste Modul „Führungspersönlichkeit“ gestartet wird, erhalten Sie einen Gesamtüberblicküber das TRAINEE-PROGRAMM und lernen die Teilnehmer näher kennen.Im Modul Führungspersönlichkeit steht neben der Vermittlung von Basiswissen und wichtigenTendenzen der Managemententwicklung der reflexive Dialog zur Rolle der Führungspersönlichkeit imUnternehmen im Vordergrund.
Methodik Vortrag und moderierte Diskussion
Inhalt ■ Vorstellung des Gesamtprogramms ■ Vorstellung der Teilnehmer ■ Das „Haus“ der Führung ■ Erfolgreich führen, was bedeutet das? ■ Führungsmythen (unrealistische Vorstellungen vom „Führen“) ■ Die vier Perspektiven der Führung ■ Die vier Aktions- und Gestaltungsfelder der Führung ■ Die Triade der Führung ■ Erwartungshaltung an Führungskräfte (Führungskompetenz) ■ Führungstypen & Führungsstile ■ Führungsfunktionen und Führungsprozess ■ Motivation und Kommunikation
Die wichtigste Aufgabe des Marketings ist es, Kunden und Märkte zu verstehen und hierauf die Strategieund das operative Geschäft des Unternehmens proaktiv auszurichten. In Verbindung mit aktuellen Entwicklungen und Trends im Marketing lernen die Trainees, basierend aufeigenen Ressourcen, eine Marketingstrategie für das eigene Unternehmen im Ansatz auszurichten.
Methodik Vorträge mit Praxisbeispielen und Diskussion von Fallstudien
Inhalt ■ Aufgaben des strategischen Marketings ■ Bedeutung der 4 „P’s“ des Marketings und anderer Modelle in der Praxis ■ Marketing als Planungs- und Arbeitsprozess ■ Kommunikations-Mix im Social Media-Zeitalter ■ Budgetierung im Marketingplan ■ klassische Zielkonflikte im Marketing
„In den Modulen Führungsorganisation / Personalmanagement und Marketing / Vertrieb habe icherfahren, dass ich in meiner bisherigen Tätigkeit intuitiv meistens richtig gehandelt habe.Das Seminar half mir jedoch, bekannte Inhalte aus einem neuen Blickwinkel zu betrachten.In meiner zukünftigen Arbeit werde ich das berücksichtigen.“Joachim Gorzitze, Verkaufsleiter, Röchling Technische Kunststoffe KG > mehr
Referenten Dipl. oec. Regina Auerswald, Dipl. Ing. Brigitte Heilmann
Dauer 3 Tage
Betriebswirtschaftlich fundiertes Wissen ist eine wichtige Voraussetzung für die erfolgreiche Unterneh-mensführung. Sie erhalten vertiefende Einblicke in betriebswirtschaftliche Gesamtzusammenhänge.Besondere Bedeutung wird auf praxiserprobte Instrumente gelegt, die unmittelbar/zielsicher umsetz-bar zur Unternehmenssteuerung dienen. Der Aufbau von Kennziffernsystemen und deren Nutzung sindGrundlage für eine strategische Steuerung des Unternehmens. Flexible Controllingsysteme garantiereneinen schnellen Überblick über unternehmerische Prozesse und deren Steuerung.
Methodik Vorträge mit Praxisbeispielen und Fachdiskussion
Inhalt ■ Erläuterung betriebswirtschaftlicher Fachbegriffe und ökonomischer Zusammenhänge ■ Kurzfristige Erfolgsrechnung als Steuerungsinstrument ■ Bilanz sowie Gewinn- und Verlustrechnung (G&V) zur strategischen Steuerung des Unternehmens ■ Break-even-point, Cashflow, Kennziffernsysteme ■ Beeinflussung der Rentabilität und Liquidität ■ Nutzung der betriebswirtschaftlichen Zahlen als Entwicklungsbarometer und Entscheidungsgrundlage ■ Fixe und variable Kosten und deren Wirkung im Gesamtsystem ■ Auswirkungen von Investitionen unter Betrachtung der Gewinnmarge für das Unternehmen ■ Deckungsbeiträge als Indikator für komplexe Abläufe im Unternehmen
■ Finanz- und Investitionscontrolling – betriebswirtschaftliche Basis für Wachstum
Verkäuferisches Denken, Fühlen und Handeln gehört zur Grundausstattung einer heutigenFührungskraft. Neben der Erarbeitung eines Grundverständnisses für „Verkaufen heute“ wird der„Werkzeugkoffer“ des Verkäufers gefüllt, dessen aktive kundenorierte Einstellung eine wichtigeVoraussetzung für den Vertriebserfolg ist. Übungen tragen dazu bei, für die jeweilige Situation das pas-sende „Werkzeug“ auszuwählen. Gleichzeitig werden die Voraussetzungen erworben, Verkäufern einqualifiziertes Feedback geben zu können.
Methodik Trainerinput, Einzel- und Gruppenarbeit, Rollenspiel, Diskussion und Erfahrungsaustausch
Inhalt ■ Handwerkszeuge verkaufsorientierter (kundenorientierter) Kommunikation■ Trends im Verkauf – was heißt Verkaufen heute?■ Selbstverständnis eines Verkäufers
■ Neukundenakquise und Kundentypen für die Akquise■ Methoden erfolgreicher Kundenansprache
■ „Stolpersteine“ auf dem Weg zum Abschluss ■ Eigene Barrieren auf dem Weg zum Abschluss erkennen ■ Einwände als Chance nutzen - Preisdiskussionen souverän führen
Das Modul vermittelt Wissen und praktische Beispiele zur Organisation der Führung als Prozess und diehierfür erforderlichen typischen Instrumente. Ziel ist es, einen „Werkzeugkasten“ anzubieten, den dieTeilnehmer entsprechend ihrer konkreten Verantwortung im Unternehmen individuell anpassen Zujedem Baustein der Führungsorganisation und der Führungsinstrumente werden Praxisbeispiele ver-mittelt und Erfahrungen der Trainees diskutiert.
Methodik Vortrag, moderierte Diskussion, exemplarische Fallbeispiele zu Aufbau- und Prozessorganisation und Führungsinstrumenten
Inhalt ■ Die Komponenten der Führungsorganisation ■ Stufen der Organisationsentwicklung ■ Die Organisationspyramide ■ Aufbauorganisatorische Grundstrukturen ■ Die Prozessorganisation, Prozessketten ■ Optimierungskriterien für eine erfolgreiche Organisationsentwicklung ■ Führungsgrundsätze ■ Informationssystem ■ Controllingsystem ■ Führungskultur ■ professionelles Führen von Besprechungen ■ Funktionale Führungsinstrumente ■ Instrumente für die professionelle Mitarbeiterführung ■ Instrumente für ein effizientes Teamwork ■ Instrumente für die effiziente persönliche Arbeitsweise
Das Modul Personalmanagement beschäftigt sich mit der Frage:Was muss das Unternehmen im Bereich Personalmanagement künftig leisten, um dem demografischenWandel und Fachkräftemangel entgegenwirken zu können? Personalbeschaffung, -betreuung, -entwick-lung und Personalverwaltung – eine gesunde Balance dieser tragenden Säulen ist die Herausforderung.
Den Teilnehmern werden die wesentlichen Elemente und Instrumente eines erfolgreichen Personal-managements erläutert. Sie können Vergleiche zum Personalmanagement anderer Unternehmen an-stellen und neue Ideen für die eigene Praxis mitnehmen.
Methodik Vortrag und Diskussion, praktische Übungen, Praxistransfer in Einzel- und Gruppenarbeit
Inhalt ■ Überblick zum Personalmanagement ■ erfolgreiches Recruiting und Personalauswahl ■ Führungsmodelle, Teamarbeit und Teamentwicklung ■ Mitarbeiterbindung und Motivation ■ Handlungsfelder zur Erhaltung der Arbeitsfähigkeit, wie z. B. Arbeitsplatzgestaltung, Arbeitsorganisation und bedürfnisgerechte Arbeitszeitmodelle, Entgelt- und
Bonussysteme ■ Mitarbeiterentwicklung als Kernelement der Organisationsentwicklung ■ Personalverwaltung und -controlling
Im Modul Gesprächs- und Verhandlungsführung erhalten Sie psychologisches Hintergrundwissen undTechniken, um sich in unterschiedlichen Gesprächssituationen sicher zu bewegen. Sie erfahren, dassZuhören eine Fähigkeit ist, die systematisch erlernbar ist und als Basis des Gesprächserfolgen dient. Kommunikation soll Wirkung zeigen und helfen, Ziele sicher zu erreichen!
Methodik Lehrgespräch, Einzel- und Gruppenarbeit, Fallbeispiele, Rollenspiele
Inhalt ■ Psychologie gelingender Kommunikation ■ Eine gesunde Streitkultur entwickeln ■ Grundregeln der Diplomatie: Erkennen positiver Absichten ■ Voraussetzungen für erfolgreiche Verhandlungen schaffen ■ Typische Schritte, die Sie durchlaufen sollten ■ Wie Sie gewinnen, ohne dass jemand verliert ■ Warum ein „Nein“ nicht erschrecken muss ■ Wie mein Gegenüber die Möglichkeit erhält, das Gesicht zu wahren ■ Wesentliche Verhandlungsstrategien, -taktiken, -techniken ■ Auf verschiedene Persönlichkeitstypen einstellen
Dauer 4 Tage - inklusive komplexes Fallbeispiel zur quantitativen Businessplanung
Zielsetzung
Das Modul vermittelt Wissen, Instrumente und praktische Beispiele zur vielschichtigen und anspruchs-vollen Thematik der Unternehmensstrategie als fundamentale Herausforderung. Die Trainees werdenin die Lage versetzt die Strategie des Unternehmens bzw. der Geschäftsbereiche zu analysieren, anzu-passen bzw. durch weitere Überlegungen neu zu fixieren. Das Modul ist zugleich Voraussetzung für dieLösung des komplexen Unternehmensplanspiels.
Inhalt ■ STRATEGIE und Operatives Geschäft ■ Das ausbalancierte Unternehmen ■ Definitionen zur Thematik Strategie ■ Strategie & Business Plan ■ Reflektion des praktischen „Umgangs“ im Gestaltungsfeld Strategie in KMU ■ Ganzheitliche Vorgehensweise zur Erarbeitung von Unternehmensstrategien ■ Inhalte einer Unternehmensstrategie / eines Businessplanes ■ Der Zyklus von der Vision bis zum operativen Geschäft ■ Strategiefähigkeit ■ Unternehmensmission und Unternehmensvision ■ Kernkompetenzen ■ Strategische Erfolgspotenziale ■ Unternehmensleitbild ■ Beispiele aus der Unternehmenspraxis ■ Strategische Teilkonzepte
■ Qualitative und quantitative Instrumente zur Ausarbeitung und Analyse von Unternehmensstrategien • 7 S Modell Mc. KINSEY • Stärken-Schwächen-Analyse (SWOT) • Kreativitätstechniken (Überblick) • five forces (PORTER) • SCORING • GAP-Analyse • ANSOFF Matrix • Balanced Scorecard • internes RATING • Budgetierung • Rentabilitätsplanung • Break-Even-Modell • Investitionsmodelle • Cash-Flow-Modell und Kapitalflussrechnung
■ Komplexes modularisiertes Fallbeispiel zum Aufbau einer quantitativen Businessplanung ■ Controlling-System als Kompassinstrumentarium im operativen Geschäft
„Besonders hilfreich empfand ich die Module Unternehmensstrategie und Unternehmensplanspiel.Hier waren wir gefordert, die im Seminar erworbenen Kenntnisse in Form eines kleinen Projektesumzusetzen.“Joachim Gorzitze, Verkaufsleiter, Röchling Technische Kunststoffe KG > mehr
Strukturierte Vorbereitung, Steuerung und Abwicklung von Projekten trägt entscheidend zum Erfolg beiund leistet damit einen wichtigen Beitrag zur strategischen Entwicklung des Unternehmens. Die Teilnehmer werden nach dem Regelwerk der International Project Management Association (IPMA)an die Methodik des aktuellen Projektmanagements herangeführt und trainieren an praktischenBeispielen die Umsetzung. Der Nutzen für die Teilnehmer ergibt sich aus dem schnell übertragbarenPraxis-Know-how im Projektmanagement.
Inhalt ■ Projekt und Projektmanagement ■ Projektstart und Projektziele ■ Umfeld- und Stakeholderanalyse ■ Phasen und Meilensteine ■ Projektstrukturierung ■ Ablauf- und Terminplanung ■ Ressourcenplanung ■ Kostenplanung und Finanzierung ■ Projektorganisation ■ Projektcontrolling ■ Kommunikation und Berichtswesen ■ Projektabschluss
In der Projektarbeit werden die Methoden professionellen Projektmanagements sofort in konkretebetriebliche Projekte aus den Unternehmen der Teilnehmer umgesetzt und damit der Transfer in dieeigene Arbeit gewährleistet. Dabei bearbeiten die Trainees ein konkretes Projekt aus ihrem Unterneh-men und bereiten es methodisch anhand der wesentlichen Projektmanagement-Elemente auf. DieTeilnehmer erhalten eine Anleitung zur Erarbeitung.
Für das Abschlussgespräch wird eine Präsentation der Projektarbeit vorbereitet. Während des ModulsProjektarbeit werden mehrere Konsultationstermine angeboten, die die Trainees bei der Erarbeitungunterstützen und zur Beantwortung von entstehenden Fragen dienen.
Unsere Literaturempfehlung
„Projekte – praktisch & professionell,Projektmanagement nach ICB 3.0"
Ein Buch aus dem Hause RKW Sachsen, welches aus demsehr erfolgreichen Buch "projektmanagement für newcomer"weiterentwickelt und dem aktuellen Stand internationalenProjektmanagements angepasst wurde. In diesem Buch wurdedas theoretische Know-how mit den praktischen Projekterfahrungender Autoren kombiniert und so ein kompaktes Nachschlagewerk geschaffen.
Das Buch können Sie für 29,00 Euro inkl. MwSt. und Versandkosten bestellen.
Referenten Frank-Martin Thomsen, Rechtsanwalt, Fachanwalt für Arbeitsrecht Carsten Albert, Rechtsanwalt
Dauer 1 Tag
Im Modul werden die Trainees an ausgewählte arbeitsrechtliche Themen herangeführt, mit denen sie alsFührungskraft in der betrieblichen Praxis häufig konfrontiert werden. Ferner wird ein Überblick über ausgewählte zivilrechtliche Themen, die in der Praxis von hervorgeho-bener Bedeutung sind, vermittelt.
Das Modul soll helfen, in den dargestellten Situationen sicher zu agieren und jeweils die richtigenSchritte einzuleiten.
Methodik Vorträge und Fallbeispiele
Inhalt ■ Arbeitsrecht ■ Einstellung - Stellenausschreibung und Vorstellungsgespräch ■ Direktions- und Weisungsrecht des Arbeitgebers - Inhalt und Grenzen ■ Rechte und Pflichten bei Krankheit im Arbeitsverhältnis ■ Befristung eines Arbeitsverhältnisses - Zulässigkeit, Dauer, Verlängerung ■ Abmahnung - Form und Inhalt ■ Kündigung - Form, Frist, Gründe, Kündigungsschutz ■ Abschluss von Verträgen - typische Fehlerquellen, z. B. Form, Stellvertreter, Angebote ■ Einbeziehung von AGB - typische Fehlerquellen ■ Haftung - grundlegende Schritte zur Minimierung des Risikos einer Haftung
Das Analysieren des persönlichen Arbeitsstils und das Erlernen praxistauglicher Methoden und Tech-niken zur Selbstorganisation steht im Vordergrund dieses Moduls. Die Trainees spüren individuelleZeitdiebe auf und verbannen sie aus ihrem Arbeitsalltag. Sie lernen, zielorientiert und effektiv mit deneigenen Ressourcen umzugehen sowie Arbeits- und Lebensqualität in Einklang zu bringen. Ein solcherZugewinn steigert die Zufriedenheit und somit die Motivation.
Inhalt ■ Ausgewogenes Termin- und Aufgabenmanagement ■ Persönliche Tagesaufgaben-Analyse, Welcher Zeitplaner ist der richtige? ■ Prioritäten setzen, ABC-Analyse, Pareto-Prinzip ■ Check up beim Delegieren ■ Umgang mit Zeitdieben und Störfaktoren ■ Arbeiten im Unterbrechungsmodus ■ Stör- und Leistungskurve aufeinander abstimmen ■ Work-Life-Balance und persönliche Ressourcen stärken
E-Business: Prof. em. Dr. Wolfgang Uhr, TU Dresden Business Process Modelling: Dr. Steffen Greiffenberg, Geschäftsführer semture GmbH
Dauer 4 Tage
Das Trainee-Programm integriert Studieninhalte des MBA-Studiengangs Unternehmensführung derDresden International University, DIU. Die DIU setzt als Weiterbildungsuniversität der TechnischenUniversität Dresden ergänzende wissenschaftliche Impulse im Rahmen dieses Programms.
Methodik In kleinen Studiengruppen werden die Lehrinhalte in seminaristischer und interaktiver Lernatmosphäre vermittelt.
Inhalte ■ E-Business • Zusammenhang von E-Business und Business Reengineering • Merkmale von Standardsoftware für E-Business und Ausprägungen integrierter Anwendungssysteme • Standardsoftware-Markt für E-Business; ERP-Systeme mit Schwerpunkt SAP • Integration externer Systeme; elektronischer Datenaustausch • Ausgewählte Anwendungen Management, Logistik-Informationssystem, Supply Chain Management • Kommerzielle Nutzung des Internet: Strategien und Entwicklungsstufen, Produkte, Geschäftsmodelle
■ Business Process Modelling Thematisierung des Einsatzes von Modellen, ihres Nutzens, Arten und Systeme von Modellen und die an sie gestellten Normen. Modelle werden im Kontext der Anwen- dung zur Verfolgung der unternehmerischen Ziele betrachtet.
Die im TRAINEE-PROGRAMM studierten Lehrinhalte des MBA-Studiengangs können für ein weitergeführ-tes MBA-Studium an der DIU anerkannt werden.
Dieses Modul bietet dem Trainee einen Überblick zu Patenten und anderen Schutzrechten. Dabei sollenvor allem folgende Fragen beantwortet werden: Welche Möglichkeiten gibt es, Innovationen abzusi-chern? Was muss man beachten, wenn man ein Produkt entwickelt und auf den Markt bringt? Wie erhältman ein Patent mit möglichst großem Schutzumfang, welches auf sicheren Füßen steht?
Das Modul soll zunächst einen allgemeinen Überblick bieten. Am Nachmittag wird dann auf bran-chenspezifische Besonderheiten eingegangen.
Methodik Seminar anhand Fallbeispielen
Inhalt ■ Wie sichere ich Innovationen ab? (Allgemeine Einführung – welche Schutzrechte gibt es – Patente, Designs, Marken, …) ■ Patentkategorien, Schutzvoraussetzungen; Schutzbereich eines Patentes anhand von Praxisbeispielen. Welche Handlungen verbietet ein Patent (insbesondere im interna- tionalen Warenverkehr) ■ Fallstricke des Arbeitnehmererfinderrechts vermeiden (Rechte und Pflichten von Arbeitgeber und Arbeitnehmer, Erfindungsmeldung, Inanspruchnahme, Pauschalen, Abkauf von Rechten) ■ Patente Dritter: Recherchen zur Patentfähigkeit und zum „Freedom to Operate“, Überwachung Wettbewerber ■ Patentstrategien (auch Anmeldestrategien) , Patentmanagement – speziell für KMU. ■ Besonderheiten im Bereich Pharmazie und Diagnostik ■ Parallel dazu für nicht-Pharmazieinteressierte: Fallbeispiel Patentfähigkeit - Verletzung - Nichtigkeit
Patente und andere Schutzrechte - Praxisrelevante Themen
Dauer 2 Tage - 1 Tag Interviews, 1 Tag Präsentation
Zielsetzung
Das Modul ist eine Zusammenfassung mehrerer Module im Sinne der praktischen Anwendung einerkomplexen Businessplanung. Jeder Trainee analysiert im ersten Schritt ein vorgegebenes Unternehmenund führt eine Bewertung der Jahresabschlüsse durch. Im zweiten Schritt sind für das UnternehmenBusinesspläne unter verschiedenen Szenarien zu erstellen und Führungsentscheidungen abzuleiten.Alle Ergebnisschritte werden inhaltlich begründet präsentiert. Durch die Präsentation derBusinessplanungen und daraus abgeleiteter Entscheidungsvorschläge, erfolgt eine individuelleNutzenstransformation für jeden Trainee.
Vorgehensweise
Die Trainees erhalten mehrere Dokumente zur Situation eines mittelständischen Unternehmens (Bilanz,G&V, Geschäftsmodel und operative Daten).Nach Analyse der Unterlagen führt der fachliche Leiter Dr. Frank Richter mit jedem Trainee ein Interviewdurch. Der Trainee fungiert im Planspiel als Berater, der dem Unternehmer bei der Lösung seinerAufgabenstellungen (Statusanalyse, Bewertung, Businessplanung, Führungsentscheidungen) Entschei-dungsvorschläge unterbreitet.Nach dem Interview erstellt der Trainee eine Statusanalyse und erarbeitet den Businessplan in verschie-denen Szenarien. Die Ergebnisse werden durch jeden Trainee präsentiert und im Anschluss im Teambewertet.
Im persönlichen Abschlussgespräch von max. einer Stunde präsentiert im ersten Teil jeder Traineeseine Projektarbeit. In der 30-minütigen Präsentation wird der Trainee näher auf sein Projekt eingehenund die Fragen der Prüfer beantworten.
Im zweiten Teil findet auf der Basis einer vor dem Gespräch ausgegebenen Kompetenzmatrix eineinschätzendes Gespräch mit jedem Trainee zum erzielten Führungskompetenzzuwachs statt.
Das Abschlussgespräch führen Herr Dr. Richter und Herr Voigtmann durch. Frau Klett wird ebenfalls andiesem Termin teilnehmen.
Abschlussworkshop
Beim abschließenden Workshop erfolgt die Zertifikatsausgabe und Teilnahmebestätigung an die Teil-nehmer, die das Führungskräfte-TRAINEE-PROGRAMM erfolgreich bestandenen haben. Anschließend istZeit für ein Resümee. Bei einem kleinen Imbiss stehen der Gedanken- und Erfahrungsaustausch imVordergrund, ein Rückblick auf die gemeinsamen Monate sowie der Blick in die Zukunft.
Ihre ReferentenErfahrene und praxiserprobte Referenten und Coachs der RKW Sachsen GmbHvermitteln vor allem Managementwissen und Führungserfahrungen aus der Praxis,angereichert mit theoretischem Hintergrundwissen.
Auszug Referenz
„Den Referenten ist es in jedem Modul gelungen, die Inhalte fachlich genau, praxisnah,anschaulich und sehr verständlich zu vermitteln.“Joachim Gorzitze, Verkaufsleiter, Röchling Technische Kunststoffe KG > mehr
Module ■ Führungspersönlichkeit, Führungsorganisation und -instrumente, Unternehmensstrategie, Komplexes Unternehmensplanspiel
Beruflicher Werdegang ■ Studium Betriebswirtschaft / Elektrotechnik ■ Führungsfunktionen in der Industrie ■ Hochschullehrer TU Dresden bis 1990 ■ Inhaber Consultingfirma ab 1991
Kompetenzen ■ Strategieberatung & Business Planung ■ Rating Advisory (zertifiziert) ■ Aufbau & Umsetzung von Controllingsystemen ■ Organisationsentwicklung, Prozessoptimierung im Führungsbereich ■ Coaching 1. und 2. Führungsebene ■ Unternehmensnachfolge
Referenzen (Auswahl) ■ RASOMA GmbH Döbeln ■ ACTECH GmbH Freiberg ■ Elektro Dresden West GmbH ■ von ARDENNE GmbH Anlagentechnik
Beruflicher Werdegang ■ Hochschulabschluss in Publizistik ■ staatlich anerkannter PR-Berater (Deutsche Akademie für Public Relations) ■ Studium zum Master of Business Administration (MBA) an der Steinbeis Universität Berlin, SDA Bocconi Mailand und der Stern School of Business der New York University
Kompetenzen ■ Coach für Marketing und Kommunikation ■ 20 Jahre als Journalist in exponierten Funktionen bei Radio und Fernsehen ■ Beratung von KMU im Bereich Marketing und Unternehmenskommunikation
Beruflicher Werdegang ■ Diplom-Betriebswirt (FH) Fachschule für Binnenhandel Dresden ■ Diplom Ökonom Handelshochschule Leipzig ■ Gruppenleiter und stellv. Fachdirektor im Einzelhandel ■ IQM-Akademie: Dozent, Akademie-Management ■ Geschäftsführender Gesellschafter der AWU Management & Innovation GmbH ■ Akademie für Wirtschaft und Unternehmensaufbau ■ Unternehmensberater ■ Coach für Unternehmer und Führungskräfte ■ Management von Projekten für KMU
Kompetenzen ■ Führungskraft für Marketing und Vertrieb Marketingakademie Hamburg ■ Beraterqualifizierung Ressourceneffizienz
Referenzen (Auswahl) ■ über 10 Jahre Dozent im RKW Arbeitskreis Betriebswirtschaft und Controlling ■ seit 1996 Unternehmensberaterin in Zusammenarbeit mit dem RKW ■ über 70 Referenzen im KfW-Beraterpool; Schwerpunkt Finanzierung, Kennziffernsysteme, Rechnungswesen, Controlling, Kostenrechnung, Kalkulation
Beruflicher Werdegang ■ Dipl.-Ing. für Werkstoffkunde TU Chemnitz ■ Qualifizierung Finanzwirtschaft für Führungskräfte, Zertifikat Euro Education ■ Projektleiter AWU Management & Innovation GmbH
(verantwortlich für produzierende Unternehmen, Industrie; Hauptschwerpunkt Investitionen in Industrieunternehmen verschiedener Branchen mit Wirtschaftlichkeitsberechnungen) ■ Projektleitung grenzüberschreitendes Technologieprojekt SaxTeKo
Kompetenzen ■ seit 2007 Vereinsvorsitzende SaxTeKo e. V. Sächsische Technologiekompetenz ■ seit 1996 Dozent für betriebswirtschaftliche Themen für Unternehmer und Führungskräfte, Inhouse-Schulungen
Beruflicher Werdegang ■ Diplomingenieur ■ Diplomphilosoph, Dr. phil. und Dr. phil. habil. ■ zehn Jahre wissenschaftliche und Lehrtätigkeit an der TU Dresden ■ 5 Jahre Führungskraft und Trainer in der Wirtschaft
Kompetenzen ■ 29 Jahre Lehr- und Trainingstätigkeit für Unternehmen, Institutionen, Hochschule und Universität ■ 16 Jahre Trainingstätigkeit für Handwerker und Großhandelsmitarbeiter im Verkauf ■ Trainer für Verkauf, Kommunikation, Präsentation, Moderation (Neulandmoderation) und Marketing ■ Coach für Führungskräfte und Verkäufer
Kompetenzen ■ Unternehmensberatung/Organisationsentwicklung - Prozessbegleiter bei der strategischen Unternehmensentwicklung - Unterstützung von Unternehmen bei der Ermittlung von Ertrags- und Effizienzpotenzialen - Begleitung bei der Optimierung der Aufbau- und Ablauforganisation/Change Management ■ Unternehmensberatung/Personalentwicklung - Führungskräfte- und Teamentwicklung - Demografiegerechte Personalarbeit und -strategie - Konfliktmanagement ■ Systemischer Coach und Wirtschaftsmediator
Kompetenzen ■ seit 1992 Trainer und Coach für Industrie, Wirtschaft, Verwaltungen und Privatpersonen ■ Autor des Buches „Wie Sie gewinnen, ohne dass jemand verliert“ ■ Consultant in den Bereichen Leadership, Konfliktmanagement und Work-Life-Balance ■ Entwicklung nachhaltiger Führungskompetenzen aller Führungsebenen, Konfliktregulierung am Arbeitsplatz
Beruflicher Werdegang ■ zehn Jahre Niederlassungsleiter/Koordinator in den Bereichen Aus- & Weiterbildung und Personaldienstleistung ■ zwei Jahre wissenschaftlicher Mitarbeiter bei der Verbundinitiative Automobilzulieferer Sachsen - Projekt Kompetenzentwicklung ■ seit 1991 Durchführung von Trainings und Seminaren zu den Themen Projektmanagement, Kommunikation und Kooperation, Internationa- les Materialdatensystem, insbesondere für Industrieunternehmen ■ seit 2010 Senior Consultant mit Beratungsschwerpunkt Projektmanagement
Kompetenzen ■ Zertifizierter Projektmanager (Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement, GPM) ■ Publikationen: Voigtmann, Steiner: „Projekte – praktisch & professionell. Projektmanagement nach ICB 3.0“ (2011, ISBN: 978-3-00-035733-6)
Referenzen (Auswahl) ■ DaimlerChrysler AG, Stuttgart ■ Siemens Telekommunikationssysteme & Services GmbH & Co. KG Hamburg, Berlin, Leipzig, München ■ QIMONDA AG, Dresden ■ KOMSA AG Hartmannsdorf/Chemnitz ■ KUKA Werkzeugbau GmbH, Schwarzenberg
Beruflicher ■ sechs Jahre Consultant und Manager einer Unternehmensberatung Werdegang mit den Schwerpunkten • Strategische Neuausrichtung, • Prozessanalyse, Reorganisation von Strukturen und Prozessen, • Vorbereitung von Outsourcing-Entscheidungen, • Umsetzungsbegleitung und -controlling, • Erstellung von Fachkonzepten für betriebswirtschaftliche Analysetools, • Konzeption und Durchführung von Vorträgen
Kompetenzen ■ Neun Jahre Fachbereichsleiterin und Dozentin Projektmanagement einer Bildungseinrichtung mit den Schwerpunkten • Konzeption und Durchführung von Vorlesungen/Seminaren und Vortragsreihen zum Projektmanagement, • (Weiter-) Entwicklung und Einführung Projektmanagement-Standards, • Koordination und Controlling des Projektportfolios, • Aufbau Projektmanagement-Coaching, ■ seit 2013 Trainer, Senior Consultant und Coach mit Schwerpunkt Projektmanagement
Modul ■ Arbeits- und Zivilrecht - Praxisrelevante Themen
Beruflicher Werdegang ■ Studium an der Technischen Universität Dresden und der Friedrich-Schiller-Universität Jena ■ seit 2008 Rechtsanwalt bei Battke Grünberg Rechtsanwälte Partnerschaftsgesellschaft
Kompetenzen ■ Battke Grünberg Rechtsanwälte Partnerschaftsgesellschaft ist mit 12 Rechtsanwälten eine der größeren Wirtschaftskanzleien in Sachsen mit Sitz in Dresden
■ Beratung von Unternehmen in Fragen des gewerblichen Rechtsschutzes und des Gesellschaftsrechts und Ansprechpartner für insolvenzrechtliche Fragestellungen
Modul ■ Arbeits- und Zivilrecht - Praxisrelevante Themen
Beruflicher Werdegang ■ Studium der Rechtswissenschaften an der Universität des Saarlandes und der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster ■ langjährige Tätigkeit als Rechtsanwalt mit dem Schwerpunkt Arbeitsrecht in zwei renommierten überörtlichen Kanzleien ■ Tätigkeit als Arbeitsrichter (1995 bis 1998) ■ seit 2004 Battke Grünberg Rechtsanwälte Partnerschaftsgesellschaft
Kompetenzen ■ Battke Grünberg Rechtsanwälte Partnerschaftsgesellschaft ist mit 12 Rechtsanwälten eine der größeren Wirtschaftskanzleien in Sachsen mit Sitz in Dresden ■ Beratung privater und öffentlicher Arbeitgeber in allen Fragen des individuellen und kollektiven Arbeitsrechts sowie Dozent auf dem Gebiet des Arbeitsrechts
Modul ■ Patente und andere Schutzrechte - Praxisrelevante Themen
Beruflicher Werdegang ■ Studium der Biochemie an der Freien Universität Berlin und der Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Montpellier (Frankreich) ■ Forschung im Bereich Immunologie am Niederländischen Krebsinstitut, Amsterdam und im Computer-unterstütztem Wirkstoffdesign an der Universität Zürich ■ seit 2002 bei Kailuweit & Uhlemann Patentanwälte im Gewerblichen Rechtsschutz tätig ■ 2006 Zulassung zum Patentanwalt ■ 2009 European Patent Attorney
Kompetenzen ■ Kailuweit & Uhlemann Patentanwälte Partnerschaftsgesellschaft mbB ist mit 5 Patentanwälten eine der größeren Patentanwaltskanzleien in Sachsen mit Sitz in Dresden ■ Beratung kleiner und mittelständischer Unternehmen sowie Forschungseinrichtungen im Gebiet des Patentrechts – Schwerpunkt Patente im Bereich Biotechnologie
Referenzen (Auswahl) ■ Regelmäßig Vorträge zum Patentrecht an der Technischen Universität Dresden und an der Universität Leipzig, weitere auf Anfrage
Modul ■ Patente und andere Schutzrechte - Praxisrelevante Themen
Beruflicher Werdegang ■ Studium Maschinenbau an der Technischen Universität Dresden und der Université Bordeaux (Frankreich) ■ Praktikum am Centre National des Etudes Spatiales (CNES) in Toulouse ■ seit 2005 bei Kailuweit & Uhlemann Patentanwälte im Gewerblichen Rechtsschutz tätig ■ 2009 Zulassung zum Patentanwalt
Kompetenzen ■ Kailuweit & Uhlemann Patentanwälte Partnerschaftsgesellschaft mbB ist mit 5 Patentanwälten eine der größeren Patentanwaltskanzleien in Sachsen mit Sitz in Dresden ■ Beratung kleiner und mittelständischer Unternehmen sowie Forschungseinrichtungen im Gebiet des Patentrechts – Schwerpunkt Patente im Bereich Maschinenbau und Materialwissenschaften
Beruflicher Werdegang ■ Sparkassenbetriebswirtin ■ Betriebswirt und Technischer Betriebswirt/IHK ■ Zusatzausbildungen in Organisation, Projektmanagement ■ Rating Advisory ■ Mediation
Kompetenzen ■ Projektleitungen und Führungsaufgaben im Kreditwesen und IT-Bereich ■ Organisationsberaterin ■ Projektarbeit in Netzwerken und Verbänden ■ Beratung von mittelständischen Unternehmen zur Effizienzsteigerung ■ Spezialgebiet: Zusammenwirken von Mensch und Organisation
Dr. Steffen Greiffenberg, Geschäftsführer semture GmbH Business Excellence Engineering
Modul ■ Business Process Modelling
Kompetenzen ■ Gastprofessor für Wertschöpfungs-/Wirtschaftsmanagement und E-Business an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus
Prof. em. Dr. Wolfgang Uhr, Technische Universität Dresden
Modul ■ E-Business
Kompetenzen ■ Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik
Ihre MentorenDen Teilnehmern können Mentoren zum Erfahrungsaustausch vermittelt werden. Die Mentoren kommen aus erfolgreich geführten Unternehmen und verfügen über eine langjährige Erfahrung als Geschäftsführer bzw. Inhaber.