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DIALOGO DE SABERES PARA LA
CONSTRUCCION DE LA REDTROFICA DE LA ICTIOFAUNA DELOS LAGOS DE YAHUARCACA
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TEMARIO DE LA PRESENTACION
1. CONCEPTUALIZACIÓN
2. ÁREA DE ESTUDIO
3. METODOLOGIA
4. RESULTADOS
5. DIALOGO DE SABERES
6. CONCLUSIONES
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CONCEPTUALIZACION
CONCEPTOS
Las rees !r"#$as $%&% es$r'(!%res e )*'e+$%+s*&e a )*'e+ e+ ,%s e$%s's!e&as (r%-ee
re(rese+!a$'%+es $%&(,eas (er% (%!e+$'a,&e+!e/!',es e ,as '+!era$$'%+es e+!re es(e$'es0 as $%&%e ,a es!r*$!*ra *+$'"+ e ,%s e$%s's!e&as D*++eet al. 22.
E, $%+%$'&'e+!% !ra'$'%+a, (er&'!e *+ r7('% a$$es%
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Lagos de Yahuarcaca
Localiaci!"# $ % &&' $('' LS
)*% +,' &*'' LOAl-i-ud# (. /0s0"0/
Preci1i-aci!" a"ual# 2.+) // 31ro/edio4
Te/1era-ura# .+ 5 .( 6 C
AREA DE ESTUDIO
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Lago II
R7o
A/ao"as Lagos de
Yahuarcaca
Co/u"idadde la Pla8a
Lago I
Le-icia
Lago III
Lago I9
:ue;rada de Yahuarcaca
Lago II
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METODOLOGIA
C O L E C T A S • P E S C A S C O N A R T E S D E P E S C A > A R I A D O S D U R A N T E L A T E M P O R A D A D E A G U A S A L T A S ? B A @ A S E N T R E 2 5 1 5 ? 2 5 1 1
• C L A S I I C A C I Ó N ? O R G A N I Z A C I Ó N D E L A S M U E S T R A S • M A N T E N I M I E N T O D E L A S M U E S T R A S C O N G E L A D A S P A R A L L E > A R A L L A B O R A T O R I O
L A B O R A T O R I
O • P R E S E R > A C I Ó N D E L A S M U E S T R A S C O N G E L A D A S
• T O M A D E M E D I C I O N E S M O R O M T R I C A S • E T R A C C I O N 0 C L A S I I C A C I O N ? C U A N T I I C A C I O N D E L O S C O N T E N I D O S E S T O M A C A L E S
A N A L I S I S D E L A
I N O R M A C I O N
• P R E P A R A C I O N D E L A M A T R I Z D E L O S D A T O S C O L E C T A D O S • R E > I S I O N D E M A T E R I A L P A R A I D E N T I I C A C I O N C O N E P E R T O S • A N Á L I S I S D E L O S D A T O S R E G I S T R A D O S • D ' a 9 r a & a $ ' " + % ! e + $ ' " + e ( r % ( ' e a e s e , a s r e e s a ! r a - s e , * s % e , S % ! F a r e 4 N e ! F % r 3 D 6
PESCA CIENTHICA
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METODOLOGIA
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METODOLOGIA
C O L E C T A S • R E A L I Z A C I O N D E T A L L E R D E C A P A C I T A C I O N P A R A E N S E A R M E T O D O L O G I A D E T O M A D E D A T O S ?
E N T R E G A M A T E R I A L E S P A R A P E S C A 0 T O M A D E D A T O S ? P R E S E R > A C I O N D E C O N T E N I D O S E S T O M A C A L E S
• R E > I S I O N D E C O N O C I M I E N T O S B I O L Ó G I C O = P E S J U E R I O S C O N L O S P E S C A D O R E S • C A P A C I T A C I O N A S I E T E P E S C A D O R E S D E C O M U N I D A D E S L O C A L E S • R E G I S T R O D E L O S D A T O S D E P E S C A D E G R U P O A M I L I A R P O R C O M U N I D A D D U R A N T E U N C I C L O
K I D R O L Ó G I C O • A C O M P A A M I E N T O A A E N A S D E P E S C A ? D E R E > I S I O N D E C O N T E N I D O S E S T O M A C A L E S
L A B O R A T O R I
O • R E > I S I O N D E M A T E R I A L C O L E C T A D O D E I D E N T I I C A C I O N D U D O S A C O N G E L A D A S
A N A L I S I S D E L A
I N O R M A C I O N
• P R E P A R A C I O N D E L A M A T R I Z D E L O S D A T O S C O L E C T A D O S • A N Á L I S I S D E L O S D A T O S R E G I S T R A D O S • D I A L O G D E S A B E R E S P A R A R E G I S T R A R A S P E C T O S E C O L Ó G I C O S R E L A C I O N A D O S C O N L A
A C T I > I D A D P E S J U E R A ? S U A P L I C A C I Ó N P A R A L A C O N S T R U C C I O N D E L A R E D T R Ó I C A D E L A H C T I O A U N A
USO COLECTAS PESCA ARTESANAL
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METODOLOGIA
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METODOLOGIA
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RESULTADOS
Se a+a,'8ar%+ ,%s $%+!e+'%s es!%&a$a,es e 1ee&(,ares e 111 $%,e$!a%s a !ra-s e (es$a$'e+!#$a 524 re9's!r%s '%,"9'$%=(es)*er%s e 23(es$a%res e s'e!e $%&*+'aes '+9e+as &es!'8as
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RESULTADOS
PECES 1 ESPECIES>EGETALES 66 ESPECIESINSECTOS 13 ESPECIES
DIATOMEAS 1 ESPECIESALGAS >ERDES 5 ESPECIESPROTOZOOS 3 ESPECIES
BI>AL>OS 2 ESPECIESGASTROPODOS 1 ESPECIE
COPEPODOS 1 ESPECIEESPON@AS 1 ESPECIE
OLIGOJUETOS 1 ESPECIECRUSTACEOS 1 ESPECIE
ANIBIOS 1 ESPECIEKONGOS 1 ESPECIE
DETRITO
COMPONENTES DE LA RED TRÓICA
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RESULTADOS
GREMIOS ? NI>EL TROICO DE LA ICTIOAUNA EN AMBAS TEMPORADAS
GREORO 2 1
OMNI>OROCARNI>ORO
3 16 34
PISCI>ORO 4 6 :
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RESULTADOS
COMPOSICIÓN DE LA RED TRÓICA AMBAS TEMPORADAS
TE
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COMPOSICION GREMIOS TROICOS
BA@AS ALTAS
1
2
34
5
6
:
1
21
21
2
223
13
463
.2
P,a+$!'-%r%
O&+'-%r%s
Car+'-%r%s
Ker'-%r%s
P's$'-%r%s
De!r'!'-%r%s
ALTAS -s. BA@AS
O+e $%+s!ra'+!
N1 :
N2 1
RESULTADOS
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RESULTADOS
PECES 3 ESPECIES
>EGETALES 62 ESPECIES
INSECTOS 13 ESPECIES
DIATOMEAS 2 ESPECIES
ALGAS >ERDES 2 ESPECIES
BI>AL>OS 2 ESPECIES
GASTROPODOS 1 ESPECIE
OLIGOJUETOS 1 ESPECIE
CRUSTACEOS 1 ESPECIE
ANIBIOS 1 ESPECIE
KONGOS 1 ESPECIE
DETRITO
COMPONENTES DE LA RED TRÓICA EN AGUAS ALTAS
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PECESCONSUMIDORESSECUNDARIOS
PECESCONSUMIDORES PRIMARIOS
PRODUCTORES
CANIBALISMO
AGUASALTAS
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RESULTADOS
PECES 4 ESPECIES
>EGETALES 5 ESPECIES
INSECTOS 13 ESPECIES
DIATOMEAS 1 ESPECIES
ALGAS >ERDES 5 ESPECIES
BI>AL>OS 1 ESPECIE
PROTOZOOS 3 ESPECIES
COPEPODOS 1 ESPECIE
ESPON@AS 1 ESPECIE
CRUSTACEOS 1 ESPECIE
DETRITO
COMPONENTES DE LA RED TRÓICA EN AGUAS BA@AS
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PECESCONSUMIDORESSECUNDARIOS
PECESCONSUMIDOR
S PRIMARIOS
PRODUCTORES
CANIBALISMO
AGUAS
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ALTAS BA@AS
Pro1er-ies >a,*es >a,*es
S1eciesCou"- 1 112
Li"?sPerS1ecies 245:5:6 2142:
Co""ec-a"ce 0124222 014:4:
FracTo1 0656565 016143
FracI"-er/ed 0555: 025:26
FracBasal 0444 05351
FracHer;i@ 01666 033351
Ge"SD 3:1315 2414
9ulSD 063:525 114:5
Li"?SD 1:542 12343
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PROPIEDADES DE LAS REDES TRÓICAS
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GNEROS >EGETALES MAS CONSUMIDAS POR LAICTIOAUNA
RESULTADOS
123456:
RESULTADOS
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AMILIAS >EGETALES MAS CONSUMIDAS POR LA
ICTIOAUNA
RESULTADOS
5
1
15
2
25
RESULTADOS
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GREMIOS TRÓICOS ESPECIES COLECTADAS EN
AMBAS TEMPORADAS
Al-as Baas
Aeuide"s -e-ra/erus 3Hec?el0 &($4 CARNI>OROOMNI>ORO
C-e"o;r8co" hauellia"us 3Co1e &(,4 CARNI>OROOMNI>ORO
Loricariich-h8s s10 Ble?eer &(). DETRITI>OROOMNI>ORO
Piarac-us ;rach81o/us 3Cu@ier &(&(4 KERBI>OROOMNI>ORO
Serrasal/us rho/;eus 3Li""aeus &,))4 OMNI>ORO
PISCI>OR
OBr8co" a/ao"icus 3S1i Agassi0 &(.*4 OMNI>OROHeros eJascia-us 3Hec?el &($4 OMNI>OROLe1ori"us Jriderici 3Bloch &,*$4 OMNI>OROTe-rago"o1-erus arge"-eus Cu@ier &(&) OMNI>OROPsec-rogas-er ru-iloides 3K"er &(+(4 DETRITI>OROP-erodoras gra"ulosus 39ale"cie""es &(.&4 KERBI>OROChara /ichaeli Luce"a &*(* CARNI>ORO
RESULTADOS
DIALOGO DE SABERES
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AGUASALTAS
DIALOGO DE SABERES
DIALOGO DE SABERES
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AGUASALTAS
KERBI>ORO
DIALOGO DE SABERES
5
8
2
9
3
1
6
10
7
4
DIALOGO DE SABERES
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AGUASALTAS
PISCI>OROS
DIALOGO DE SABERES
3
4
2
1
5
DIALOGO DE SABERES
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AGUASALTAS
CARNI>OROS ? DETRITI>OROS
DIALOGO DE SABERES
4
1
2
10
12
7
8
9 11
6
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DIALOGO DE SABERES
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AGUASBA AS
DIALOGO DE SABERES
DIALOGO DE SABERES
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AGUASBA@AS
OMNI>OROS
DIALOGO DE SABERES
3
5
1
2
9
7
6
8
10
4
DIALOGO DE SABERES
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DETRITI>OROS
AGUASBA@AS
DIALOGO DE SABERES
3
1
2
5
6
4
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AGUAS
BA@AS
PISCI>OROS
4
2
86
9
5
3
7
1
10
DIALOGO DE SABERES
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AGUASBA@AS
CARNI>OROS ?KERBI>ORO
DIALOGO DE SABERES
5
1
6
10
12
3
74
9
8
2
11
CONCLUSIONES
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CONCLUSIONES
•LA INCORPORACION DE DATOS TOMADOS DE LASPESCAS LOCALES PERMITIO LA INCORPORACION DECOMPONENTES NO COLECTADOS A TRA>ES DE LA PESCACIENTIICA
•LAS REDES TROICAS E>IDENCIARON LA COMPLE@IDAD
DE RELACIONES ENTRE LOS PECES ? SUS UENTES TRÓICAS EN CADA TEMPORADA
•LAS REDES CONORMADAS APRA AMBAS TEMPORADAS TU>IERON >ALORES BA@OS DE CONECTANCIA
•SE KALLO UNA MA?OR RACCION DE ESPECIES BASALESDURANTE AL TEMPORADA DE AGUAS ALTAS
CONCLUSIONES
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CONCLUSIONES
•LA MA?OR RACCION DE ESPECIES TOPE UEREGISTRADA PARA LA POCA DE AGUAS BA@AS.
•LAS IN>ESTIGACIONES CIENTIICAS CON LAPARTICIPACION DE LOS CONOCEDORES LOCALESPERMITE UNA ME@OR COMPRESNSION DE LOS PROCESO
ECOLOGICOS
•EL CONOCIMIENTO LOCAL PUEDE SER INCORPORADOPARA LAS IN>ESTIGACIONES ECOLÓGICAS A TRA>ES DEUN ADECUADO DIALOGO DE SABERES