Booklet Direct And Indirect Speech

Indirect Speech in where question word is used.

DIRECT SPEECH

Diosdado: Lynn, ¿Dónde estamos (nosotros) ahora

(now)?

Lynn: Ahora (nosotros) estamos en la clase.

INDIRECT SPEECH

Diosdado le* pregunta a Lynn dónde (nosotros) estamos

ahora, y Lynn le* responde que (nosotros) estamos ahora

en la clase.

-------*le = to him, to her, to you formal «usted»

*les = to them (male), to them (female), to you plural Latin America «ustedes»

*me = to me (male & female), pronominal variant of «yo»

*te = to you (male & female), pronominal variant of «tú»

*nos = to us (male & female), pronominal variant of «nosotros / nosotras»

*os = to you plural (male & female), pronominal variant of «vosotros» Spain

Indirect Speech without question word (“if” is used).

DIRECT SPEECH

Diosdado: Debbie, ¿(nosotros) somos italianos?

Debbie: No, Diosdado, (nosotros) no somos italianos.

INDIRECT SPEECH

Diosdado le* pregunta a Debbie si (nosotros) somos

italianos, y Debbie le* responde que (nosotros) no somos

italianos.

-------*le = to him, to her, to you formal «usted»

*les = to them (male), to them (female), to you plural Latin America «ustedes»

*me = to me (male & female), pronominal variant of «yo»

*te = to you (male & female), pronominal variant of «tú»

*nos = to us (male & female), pronominal variant of «nosotros / nosotras»

*os = to you plural (male & female), pronominal variant of «vosotros» Spain

Example #1:

DIRECT SPEECH

Profesor: ¿Cuál es tu nombre?

Estudiante: (f) Mi nombre es Patricia.

INDIRECT SPEECH

El profesor le* pregunta a la estudiante cuál es su nombre,

y la estudiante le* responde que su nombre es Patricia.

-------*le = to him, to her, to you formal «usted»

*les = to them (male), to them (female), to you plural Latin America «ustedes»

*me = to me (male & female), pronominal variant of «yo»

*te = to you (male & female), pronominal variant of «tú»

*nos = to us (male & female), pronominal variant of «nosotros / nosotras»

*os = to you plural (male & female), pronominal variant of «vosotros» Spain

Example #2:

DIRECT SPEECH

Profesor: ¿(tú) Estudias español?

Estudiante (m) : Sí, (yo) estudio español.

INDIRECT SPEECH

El profesor le* pregunta al estudiante si (él) estudia

español, y el estudiante le* responde que sí, que (él)

estudia español.

-------*le = to him, to her, to you formal «usted»

*les = to them (male), to them (female), to you plural Latin America «ustedes»

*me = to me (male & female), pronominal variant of «yo»

*te = to you (male & female), pronominal variant of «tú»

*nos = to us (male & female), pronominal variant of «nosotros / nosotras»

*os = to you plural (male & female), pronominal variant of «vosotros» Spain

Example #3:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿(tú) Dónde trabajas?

Tú (estudiante): (yo) Trabajo en Miami.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Te* pregunto (a ti) dónde (tú) trabajas, y (tú) me* respondes que (tú) trabajas

en Miami.

If (tú - estudiante) describes above mini-dialogue and addresses to “profesor”

informally, the indirect speech will be:

(tú) Me* preguntas (a mí) dónde (yo) trabajo, y (yo) te* respondo que (yo) trabajo

en Miami.

If (tú - estudiante) describes above mini-dialogue and addresses to “profesor”

formally, the indirect speech will be:

(usted) Me* pregunta (a mí) dónde (yo) trabajo, y (yo) le* respondo que (yo)

trabajo en Miami.

Example #4:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿(tú) Hablas francés?

Tú (estudiante): Sí, (yo) hablo francés.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Te* pregunto (a ti) si (tú) hablas francés y (tú) me* respondes que sí, que (tú)

hablas francés.

If (tú - estudiante) describes above mini-dialogue and addresses to “profesor”

informally, the indirect speech will be:

(tú) Me* preguntas (a mí) si (yo) hablo francés y (yo) te* respondo que sí, que

(yo) hablo francés.

If (tú - estudiante) describes above mini-dialogue and addresses to “profesor”

formally, the indirect speech will be:

(usted) Me* pregunta (a mí) si (yo) hablo francés y (yo) le* respondo que sí, que

(yo) hablo francés.

Example #5:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿Por qué (usted) no trabaja?

Usted (estudiante - m): (yo) No trabajo porque soy retirado.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Le* pregunto (a usted) por qué (usted) no trabaja y (usted) me* responde

que no trabaja porque es retirado.

If (usted – estudiante - m) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” informally, the indirect speech will be:

(tú) Me* preguntas (a mí) por qué (yo) no trabajo y (yo) te* respondo que no

trabajo porque soy retirado.

If (usted – estudiante - m) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” formally, the indirect speech will be:

(usted) Me* pregunta (a mí) por qué (yo) no trabajo y (yo) le* respondo que no

trabajo porque soy retirado.

Example #6:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿Está (usted) cansada?

Usted (estudiante - f) : No, (yo) no estoy cansada.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Le* pregunto (a usted) si (usted) está cansada, y (usted) me* responde que

no, que (usted) no está cansada.

If (usted – estudiante - f) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” informally, the indirect speech will be:

(tú) Me* preguntas (a mí) si (yo) estoy cansada, y (yo) te* respondo que no, que

(yo) no estoy cansada.

If (usted – estudiante - f) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” formally, the indirect speech will be:

(usted) Me* pregunta (a mí) si (yo) estoy cansada, y (yo) le* respondo que no,

que (yo) no estoy cansada.

Example #7:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿Qué (ustedes) estudian?

Ustedes (estudiantes): (nosotros) Estudiamos español.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Les* pregunto (a ustedes) qué (ustedes) estudian , y (ustedes) me* responden

que (ustedes) estudian español.

If (ustedes – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” informally, the indirect speech will be:

(tú) Nos* preguntas (a nosotros) qué (nosotros) estudiamos , y (nosotros) te*

respondemos que (nosotros) estudiamos español.

If (ustedes – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” formally, the indirect speech will be:

(usted) Nos* pregunta (a nosotros) qué (nosotros) estudiamos , y (nosotros) le*

respondemos que (nosotros) estudiamos español.

Example #8:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿(ustedes) Viven en Miami?

Ustedes (estudiantes): Sí, (nosotros) vivimos en Miami.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Les* pregunto (a ustedes) si (ustedes) viven en Miami, y (ustedes) me*

responden que sí, que (ustedes) viven en Miami.

If (ustedes – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” informally, the indirect speech will be:

(tú) Nos* preguntas (a nosotros) si (nosotros) vivimos en Miami, y (nosotros) te*

respondemos que sí, que (nosotros) vivimos en Miami.

If (ustedes – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” formally, the indirect speech will be:

(usted) Nos* pregunta (a nosotros) si (nosotros) vivimos en Miami, y (nosotros)

le* respondemos que sí, que (nosotros) vivimos en Miami.

Example #9:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿Qué (vosotros) coméis en McDonald's?

Vosotros (estudiantes): En McDonald's, (nosotros) comemos

hamburguesas.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Os* pregunto (a vosotros) qué (vosotros) coméis en McDonald's, y

(vosotros) me* respondéis que (vosotros) coméis hamburguesas.

If (vosotros – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” informally, the indirect speech will be:

(tú) Nos* preguntas (a nosotros) qué (nosotros) comemos en McDonald's, y

(nosotros) te* respondemos que (nosotros) comemos hamburguesas.

If (vosotros – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” formally, the indirect speech will be:

(usted) Nos* preguntas (a nosotros) qué (nosotros) comemos en McDonald's, y

(nosotros) le* respondemos que (nosotros) comemos hamburguesas.

Example #10:

DIRECT SPEECH

Yo (profesor): ¿(vosotros) Coméis pescado?

Vosotros (estudiantes): No, (nosotros) comemos pollo.

INDIRECT SPEECH

If (yo - profesor) describes above mini-dialogue, the indirect speech will be:

(yo) Os* pregunto (a vosotros) si (vosotros) coméis pescado, y (vosotros) me*

respondéis que no, que (vosotros) coméis pollo.

If (vosotros – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor” informally, the indirect speech will be:

(tú) Nos* preguntas (a nosotros) si (nosotros) comemos pescado, y (nosotros) te*

respondemos que no, que (nosotros) comemos pollo.

If (vosotros – estudiantes) describes above mini-dialogue and addresses to

“profesor”formally, the indirect speech will be:

(usted) Nos* pregunta (a nosotros) si (nosotros) comemos pescado, y (nosotros)

le* respondemos que no, que (nosotros) comemos pollo.

(Produced by Lic. Diosdado Corrales - 2010)