Boletín Informativo ADAL Nº 34 IX-2011 1 B B B O O O L L L E E E T T T I I I N N N I I I N N N F F F O O O R R R M M M A A A T T T I I I V V V O O O " " " A A A D D D A A A L L L " " " N Nº º 3 3 4 4 . . - - S S e e p p t t i i e e m m b b r r e e d d e e 2 2 0 0 1 1 1 1 E E S S T T A A M M O O S S P P R R E E P P A A R R A A N N D D O O E E L L P P L L A A N N D D E E F F O O R R M M A A C C I I O O N N 2 2 0 0 1 1 2 2 Estamos en E E n n v v í í a a n n o o s s l l a a F F i i c c h h a a d d e e D D e e t t e e c c c c i i ó ó n n d d e e a a c c t t i i v v i i d d a a d d e e s s a a d d j j u u n n t t a a P P a a r r t t i i c c i i p p a a n n t t e e s s e e n n e e l l c c u u r r s s o o d d e e E E s s q q u u í í - - S S n n o o w w b b o o a a r r d d Y Y d d e e T T c c h h o o u u k k b b a a l l l l A A AS S SA A AM M MB B BL L LE E EA A A G G Ge e en n ne e er r ra a al l l d d de e e S S SO O OC C CI I I@ @ @S S S 1 1 9 9 – – X X – – 2 2 0 0 1 1 1 1 ¡ ¡ ¡ T T T E E E E E E S S S P P P E E E R R R A A A M M M O O O S S S ! ! ! P P A A R R A A U U N N A A M M E E J J O O R R C C O O M M U U N N I I C C A AC C I I Ó Ó N N N N E E C C E E S S I I T T A AM MO O S S T T U U C C O O R R R R E E O O E E L L E E C C T T R R Ó ÓN N I I C C O O ( ( E E - - m ma a i i l l ) )
Boletín del mes de Septiembre de la Asociación de Profesorado de Educación Física ADAL
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Aquí seguimos contra viento y marea, las subvenciones son mínimas y esperemos que pronto podamos salir de esta situación que tanto está afectando a la sociedad en general. Estamos abriendo los campos de actuación para poder conseguir más subvenciones para que nuestros soci@s puedan beneficiarse. La propuesta del Plan de Formación sigue siendo variada y de ti dependerá si la actividad sigue adelante. Por favor mándanos la ficha de detección adjunta.
SOLICITAMOS vuestra dirección de correo electrónico para actualizar nuestra base y que podáis recibir nuestros comunicados con las últimas noticias, comunicad a vuestros compañer@s que nos envíen sus direcciones a [email protected]
Os adjuntamos el CUESTIONARIO PARA DETECCIÓN DE NECESIDADES de FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA. Para poder perfilar lo mejor posible el Plan de Formación de 2012. Tienes de plazo hasta el 18 de octubre, enviarlo por e-mail [email protected] o al fax 916839030. Este cuestionario ha sido realizado para poder diseñar un Plan de Formación más acorde a los intereses de nuestros asociad@s. Escribe las propuestas de mejora que consideres oportunas. Nos serán muy útiles para mejorar la formación.
Sobre las actividades propuestas MARCA con un círculo el SI Si la actividad te interesa y puede que participes. MARCA con un círculo el NO Si la actividad NO te interesa y lo más seguro NO participes.
* Marcar las columnas correspondientes a los posibles días en los que puedas realizar los cursos.
Cuando nos mandes un e-mails debes identificarte siempre con vuestro nombre y el Nº de soci@, que aparece en vuestro recibo bancario, al lado de vuestro nombre en los envíos postales o en las hojas de firmas cuando realicéis un curso. GRACIAS, facilita mucho el trabajo.
-JUNTO A ESTE BOLETÍN te hemos mandado tus CERTIFICADOS de las actividades de Formación que faltaban del curso pasado. Si tienes algún problema ponte en contacto con Cristina (secretaria de la Asociación) [email protected] contestará a todos los escritos.
En el Boletín se adjunta información de nuestras próximas actividades de formación.
51.-“TÉCNICAS CLOWN COMO RECURSO EDUCATIVO” 2 créditos. En Madrid. 7, 8 y 9 de octubre. 52.-"RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN CORPORAL EN E.F.” (DANZA, TEATRO Y
MIMO) 2 créditos. En Getafe. Sábados del 15 de octubre al 12 de noviembre de 10 a 14 horas. ACTIVIDAD GRATUITA. Enviar ficha de inscripción.
53.-“TEACHING PHYSICAL EDUCATION IN THE SCHOOL”. 2 créditos. En Madrid. Miércoles a partir del 2 de noviembre de 17´30 a 20´30 horas. VÁLIDO PARA SEXENIOS
54.-“RECURSOS DIDÁCTICOS DEL MÉTODO PILATES” 2 créditos. En Madrid. Jueves a partir del 3 de noviembre de 17´30 a 20´30 horas.
55.–“ACTIVIDADES DE EQUILIBRIOS Y MALABARES y su aplicación escolar” 2 créditos. En Alcobendas. Martes a partir del 8 de noviembre de 17´30 a 21 horas.
Nos hemos visto obligados a organizar los cursos de ESQUÍ y SNOWBOARD del 26 al 30 de diciembre por no disponer de ninguna fiesta en el segundo trimestre escolar como siempre hemos tenido.
Adjuntamos información de actividades formativas en el INEF y en la UEM en las que os podéis beneficiar de descuentos por los convenios que tenemos firmados con ambas universidades, solicitarnos el certificado de soci@.
El boletín informativo de la Asociación Europea de Juegos y Deportes Tradicionales JUGAJE nº 25
Adjuntamos la lista actualizada del material que está a tu disposición
-En la próxima Asamblea General de ADAL, el 19 de Octubre de 2011, a las 18 horas en el Centro Cívico del Sector III de Getafe (Avenida Arcas del agua, s/n), Estación de MetroSur “Conservatorio”, podrás presentar algún Grupo de trabajo o Seminario, y poderlo aprobar en la Asamblea e incluirlo en el próximo PLAN DE FORMACIÓN en convenio con la DGMCE de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
-Os recuerdo que tenéis la posibilidad de solicitar los artículos que os interesen de las revistas que nos llegan a la asociación, rellenando el modelo que aparece en nuestra WEB o en la página 46 de la Revista Pedagógica ADAL Nº 14. Teniendo en cuenta que cada soci@ tiene derecho a un total de 15 páginas aproximadamente, por Boletín.
-A finales de Diciembre recibirás la Revista Pedagógica ADAL nº 23, con el Plan de Formación del próximo año.
Esperando que os interesen estas páginas y noticias, nos vemos en nuestras próximas actividades de formación, en nuestra Web www.apefadal.es y ahora en FACEBOOK
Madrid a septiembre de 2011
Asociación de Profesorado de Educación Física "ADAL"
El Congreso 2011 de la AEJDT se desarrollará en Mauvezin, Gers (Francia), organizado por la FDFR de Gers (Fédération des Foyers Ruraux), con la colaboración de la FNSMR (Fédération Nationale du Sport en Milieu Rural). Contacto: [email protected]
Programa del Congreso: Viernes 24 de junio, “Jorn en òc”, manifestación regional alrededor de la lengua occitana. 16h 00: Conferencia. Sábado 25 de junio. Asamblea General de la AEJDT, Festival de Juegos y Encuentro deportivo de los Foyers Ruraux de Gers. Casetas, mercado y animación con la colaboración de los sectores agrícolas. Domingo 26 de junio. Visita turística por la región del “Pays Portes de Gascogne”.
Acciones ante el Parlamento Europeo. A propuesta de Brinquedia y AGXPT Galicia, a través de los representantes del BNG en Bruselas, el Grupo Verdes-Alianza Libre Europea/ALE ha presentado una proposición escrita en el Parlamento Europeo para el reconocimiento de los Juegos Tradicionales. Esta acción necesita la firma de 40 diputados pertenecientes a tres grupos políticos, por lo que se hace necesario buscar el apoyo de esta iniciativa en los demás grupos.
Reunión de Valencia. En la reunión de invierno celebrada en Valencia los días 26 y 27 de febrero, se aceptó la incorporación de tres nuevos miembros: Asociación Cultural Lo Llaüt (Cataluña), Ti Ar Gouren (Bretaña, Francia) y la Fundación Zaragoza 2016 (Aragón).
España. Un grupo de entidades españolas pertenecientes a la AEJDT ha creado la Fundación Laya Patrimonio Lúdico para la defensa de los Juegos Tradicionales en todo el territorio nacional. Su presidente es José Ángel Hoyos y están a la espera de ser reconocidos por el Consejo Superior de Deportes. Contacto:[email protected]
Coloquios y conferencias:
Aosta, Italia: los días 14 y 15 de octubre de 2010, la FIGeST y la AEJDT organizaron un seminario sobre la “Promoción de los Juegos Tradicionales en la escuela. Análisis y perspectivas en Italia” que contó con interesantes experiencias. Lesneven, Bretaña: dentro de la programación del X Aniversario de la AEJDT, el 11 de junio se desarrollará la conferencia “Democracia, culturas locales y globalización cultural a través de los Juegos Tradicionales”, con la participación de Guy Jaouen, Pierre Parlebas, Jacques Regourd, Jean Michel Le Boulanger (junta regional). El día 12 está programado un Festival de Juegos. Mauvezin, Gers, Francia: En el Congreso 2011 de la AEJDT se ha programado la conferencia “Juegos Tradicionales y desarrollo sostenible local” con la participación de Roland Renson, Pierre Parlebas, Fernando Maestro, Pierino Daudry et Bernard Glacial. Nantes, Bretaña, Francia: los días 17 y 18 de septiembre tendrá lugar en la Universidad de Nantes el coloquio internacional de la red Eurethno del Consejo de Europa en colaboración con el Centro Nantés de Sociología, con el tema “Juegos colectivos y revitalización de las tradiciones en Europa: un enfoque comparativo de los métodos de compromiso corporal”. ITSGA: La organización ITSGA, que tiene la función de portavoz de los Juegos Tradicionales a escala mundial, organiza su primer Congreso dentro del Festival Tocati, en
Nuevos materiales pedagógicos:
La Asociación ADAL, Madrid, ha editado en CD “La Evaluación Formativa en el Contexto Internacional de la convergencia europea”, del que son autores J.L.Pastor Pradillo, B.Muros Ruiz y J.C.Luis Pascual. Disponible en: Librerías Deportivas Esteban Sanz S.L. Calle Paz, 4, 28012 Madrid. www.libreriadeportiva.com
El secretariado general de deportes de Cataluña, ha editado “Jocs i Esports Tradicionals a Catalunya”, una carpeta de fichas pedagógicas elaboradas por Pere Lavega, Antoni Costes y Biel Pubill. 114p. En catalán. [email protected]
El CEMEA, grupo francés de investigación sobre los Juegos y prácticas lúdicas, ha editado en DVD “Les jeux sportifs au cœur de l’éducation nouvelle”. 26 min. Y las fichas pedagógicas “Jeux du monde, d’ici et d’ailleurs”. 24 fiches + libro. 132p. En
francés.
[email protected] El Servicio de Educación y Cultura de la región autónoma del Valle de Aosta, Italia, ha editado un magnífico libro de arte de Giovanni Thoux, pintor que dedicó decenas de obras a los juegos tradicionales valdostanos. El texto, en francés e italiano, es de Pierino Daudry. 128p. [email protected]
Verona, del 22 al 25 de septiembre. Se organizará una conferencia con los delegados presentes y habrá una demostración de juegos de todo el mundo.
Gran Magreb: en Béchar, Argelia, se celebró un seminario de formación de responsables de los juegos JDT organizado por la Federación Argelina de Juegos y Deportes Tradicionales. La reunión tenía por objeto preparar la creación de una organización continental de los Juegos Tradicionales, con el deseo de poder asociarse a otras organizaciones dedicadas a los JST o deportes para todos. Contacto: [email protected]
México: La Federación Mexicana de Juegos y Deportes Tradicionales celebró su XIII Encuentro Nacional el pasado mes de noviembre. En esta ocasión organizaron una reunión internacional de delegados de América del Sur con el fin de preparar la creación de una organización continental de los JDT. Contacto:[email protected]
UNESCO La AEJDT es, desde junio de 2010, una ONG que tiene voto consultivo ante la Comisión de Patrimonio inmaterial de la UNESCO (ICH). http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?lg=fr&pg=00331 En una reunión celebrada en Kenia el pasado noviembre, la ICH decidió añadir una serie de prácticas culturales a la lista de patrimonio inmaterial de la UNESCO: • Los Castellers de Cataluña http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?lg=en&pg=00011&RL=00364 • La Cetrería http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?lg=en&pg=00011&RL=00442 • La Lucha tradicional en aceite, en Turquía. http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?lg=en&pg=00011&RL=00386 Y también los juegos de la fiesta del Nadaam en Mongolia y los ejercicios del Zurkhaneh en Irán. La cetrería fue defendida por VLaS y el Sportimonium, así como por otros muchos países. La AEJDT fomentará la entrada de proyectos similares.
Otros La Associazione Giochi Antichi, Verona, Italia llegó a un acuerdo con "Italia150", comité encargado de celebrar en 2011 el 150 aniversario de la unificación del país. La Asociación participa en un proyecto a escala nacional organizando cursos para profesores con la colaboración del Ministerio de Educación. Contacto: [email protected] El próximo año se darán cursos en la Universidad de Verona sobre los “Juegos Tradicionales". http://www.motorie.univr.it/fol/main?ent=oi&aa=2010%2F2011& codiceCs=Y20&codins=4S02894&cs=341&discr=&discr Para su festival anual, la AGA de Verona decidió que algunas regiones de fuerte identidad cultural (o territorios lingüísticos) podrán asistir como invitados de honor.
La Asociación del Bolo Vaqueiro, Asturias ha abierto un foro para hablar de todas las modalidades de bolos de la región. www.forobolos.com. Tienen un video sobre el Congreso de Cangas del Narcea de 2010 en http://www.youtube.com/watch?v=P-MLMMjUy04 La Federación Catalana de Bitlles i Bowling dispone de una nueva dirección en internet: http://www.fcbb.cat
Boule de Fort - Anjou: http://www.pulceo.com/videos/pouance/sports/une-tradition-typiquement-angevine-la-boule-de-fort
Los archivos departamentales de Lot, Francia, han editado “Le rampeau, c’est tout un art”, estudio etnográfico de Dominique Saur, 120p. En francés. [email protected] Paulo Coelho de Araújo y Mário Duarte Maia Rodrigues han auto editado “O Jogo do Beto no Concelho da Lousá”, 96p, en Portugués. [email protected]
British Academy ha editado una tesis sobre los juegos tradicionales ingleses: “England's Revelry. A History of Popular Sports and Pastimes, 1660-1830”. Emma Griffin, 320p. En inglés. Las editoriales Alan Sutton (Francia) han editado “Les joutes en France - l’âge d’or - 1880-1920”, de J. Sagnard y JC Caira. 190p. En francés. http://www.editions-sutton.com/commander.html
La página web de nuestra Asociación, JUGAJE, www.jugaje.com es una fuente de información
Manifiesto por la igualdad y la participación de la mujer en el deporte
(Presentado por el Consejo Superior de Deportes el 29 de enero de 2009)
Resultan evidentes los avances sociales de las mujeres en todos los ámbitos, pero a pesar de la aparente igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, existen aún obstáculos que dificultan la igualdad efectiva. El deporte, como actividad plenamente integrada en nuestra sociedad, no es ajeno a esta realidad.
Son múltiples las leyes e iniciativas a todos los niveles, que instan a plantear nuevas formas de pensar y actuar para hacer posible la transformación y el cambio para el logro de una sociedad más igualitaria.
En el contexto internacional recogen este compromiso la Carta de las Naciones Unidas, la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Convención de las Naciones Unidas sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra las mujeres. En España la aprobación de la Ley para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres -Ley Orgánica 3/2007 de 22 de marzo- refleja la voluntad de crear el marco normativo adecuado y favorable para seguir avanzando hacia una sociedad más justa y democrática.
El deporte y la actividad física, por su potencialidad educativa y mediática, constituyen un motor de cambio social y contribuyen desde hace tiempo a promover la igualdad entre mujeres y hombres. No obstante, los datos de los estudios más recientes en este ámbito reflejan que todavía existen diferencias importantes en cuanto a la participación y representación femenina en las distintas esferas del deporte.
La adscripción que las actividades físicas y el deporte han tenido y tienen al rol social masculino, la peculiaridad de las estructuras que sustentan el deporte, así como las diferencias en la ocupación del tiempo de ocio, la estructura familiar y laboral, los modelos educativos, los estereotipos sociales de género, etc., inciden en el desequilibrio todavía existente y mantienen barreras ocultas que dan lugar a un verdadero techo de cristal para las mujeres en el ámbito deportivo. Es fundamental promover la equidad en el deporte, teniendo en cuenta las diferencias existentes entre mujeres y hombres, pero sin que éstas limiten sus posibilidades.
Queremos un futuro con más mujeres que gocen del deporte y de los beneficios que éste conlleva, así como un mayor número de mujeres implicadas en todos los aspectos de la actividad física y el deporte: la dirección y la gestión, el entrenamiento, el arbitraje, el periodismo, la formación, la investigación y la práctica deportiva.
Por todo ello, MANIFESTAMOS que resulta necesario:
- Utilizar las posibilidades que ofrece el deporte como vehículo de formación de las personas y como transmisor de valores, con el fin de superar prejuicios y estereotipos que impiden a las mujeres y a los hombres desarrollarse según sus expectativas personales y su potencial individual.
- Incluir la perspectiva de género en las políticas de gestión de la actividad física y el deporte para garantizar la plena igualdad de acceso, participación y representación de las mujeres, de todas las edades y condición, en todos los ámbitos y a todos los niveles:
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como practicantes, gestoras, dirigentes, entrenadoras, técnicas, árbitras, juezas, periodistas e investigadoras.
- Introducir el Principio de Igualdad de Oportunidades como una máxima de calidad en la gestión dentro de la responsabilidad social corporativa de todas aquellas instituciones o entidades relacionadas con la actividad física y el deporte.
- Facilitar el acceso y promoción de las mujeres en el deporte de competición, favoreciendo su incorporación y reconocimiento deportivo y social en el alto rendimiento y posibilitando la conciliación de su formación académica, desarrollo personal y profesional.
- Fomentar el empleo de estrategias coeducativas en el ámbito escolar y deportivo, así como contextos de participación y práctica que faciliten la incorporación de chicas y de chicos a todo tipo de actividades como hábito permanente.
- Asegurar la formación con perspectiva de género de los y las profesionales de la actividad física y del deporte, de acuerdo con las exigencias que establece la normativa legal vigente para los diferentes niveles: universitario, formación profesional, enseñanzas técnicas y cursos de formación permanente.
- Promover la investigación en materia de mujer y deporte con el fin de que sirva de apoyo a políticas de igualdad efectivas en el deporte, así como para la aplicación de programas y elaboración de herramientas y otros materiales que permitan avanzar hacia una actividad física y deportiva cada vez más equitativa.
- Apoyar la formación de redes y equipos multidisciplinares en el ámbito deportivo donde los/las profesionales expertos/as en igualdad y en deporte intercambien sus conocimientos y experiencias para favorecer la igualdad y eliminar las barreras que aún la dificultan.
- Reflejar en los medios de comunicación una imagen positiva de las mujeres en el deporte, diversificada, exenta de estereotipos de género y como modelos de éxito personal, profesional y social.
- Alentar a patrocinadores para que apoyen el deporte femenino en su conjunto y los programas que potencien la práctica deportiva de las mujeres.
- Establecer desde el ámbito de la actividad física y el deporte líneas coordinadas de actuación entre instituciones y organismos nacionales e internacionales que se ocupan de promover la igualdad entre mujeres y hombres, con el fin de optimizar los programas y las acciones.
El presente Manifiesto pretende implicar a todas las personas, organismos, instituciones o entidades públicas y privadas relacionadas directa o indirectamente con la actividad física y el deporte para que se adhieran a lo que aquí se expone y, en el ámbito de sus competencias, incorporen las propuestas que en él se hacen. El Consejo Superior de Deportes, en su papel de gestor público del deporte en España, y partiendo de los principios incluidos en la Declaración de Brighton sobre la mujer y el deporte, promueve e impulsa este Manifiesto dentro de las actuaciones del Plan integral de promoción del deporte y la actividad física.
Firma de Adhesión en http://www.csd.gob.es/csd/promocion/mujer-y-deporte/FormAdhesionManifiesto
EL MATERIAL DEPORTIVO ESTÁ DISPONIBLE EN EL ALMACEN situado en Leganés,
CEIP Miguel de Cervantes C/ Aragón, 19 - 28913 Leganés.
LA RELACIÓN ACTUALIZADA DE MATERIAL SE ENCUENTRA EN NUESTRA WEB (www.apefadal.es en la sección RECURSOS), al igual que la ficha de SOLICITUD
(www.apefadal.es en la sección SOLICITUDES), de la cual debes rellenar TODOS sus apartados antes de poder disponer de dicho material.
LOS SOCI@S PUEDEN SACAR EL MATERIAL que previamente hayan solicitado por e-mail o tfno (para ver si está disponible) al compañero y socio encargado: Daniel Martínez Tfno 644 448 304 e-
Para poder retirar el material es necesario entregar el original de la solicitud con todos sus apartados rellenos, firma, sello del centro, así como identificarse con el D.N.I.
Cada soci@ podrá tomar en préstamo el material durante 30 días, prorrogables por otros 20 días; para acceder a esta prórroga se deberá solicitar con anterioridad a la finalización del primer plazo.
Se reservará material que esté prestado a aquellos soci@s que lo soliciten.
El retraso en la devolución del material deportivo será motivo de no poder utilizar el servicio de préstamo de nuevo.
Se responsabilizará de los desperfectos, pérdidas o demás contingencias que pudiera sufrir el material, respondiendo del mismo si fuera necesario.
CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN LIDERAZGO, COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO DESDE EL DEPORTE
La preinscripción para el curso 2011-2012 ya se encuentra abierta. Podríamos ofrecer un 10% de descuento a todas aquellas personas que deseen inscribirse al Curso y que se identifiquen como
asociados de ApefADAL, con una antigüedad mínima de un año.
Un saludo y muchas gracias, Gabriel Rodríguez Romo
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte - INEF UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID (UPM)
Una semana lectiva Alojamiento en albergue de Club Náutico Habitaciones múltiples de 2, 4, 6 u 8 plazas con pensión completa Tres niveles formativos de inglés: Profesorado nativo Curso de Iniciación a la Vela en inglés de 10 h. + 111000 hhhooorrraaasss
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