Bm1 warna(ayat)

Bina ayat berdasarkan gambar.

topi - kuning

1. Topi ini berwarna

kuning ._______________________

________________________________________________

kerusi - coklat

2.___________________________________________

___________________________________________

tuala - jingga

3._______________________________________________

________________________________________________

baldi - biru

4.___________________________________________

___________________________________________

epal - merah

5._______________________________________________

________________________________________________

sayur - hijau

6.___________________________________________

___________________________________________

payung - ungu

7._______________________________________________

________________________________________________

sofa - hitam

8.___________________________________________

___________________________________________

1T

11:50-12:50

BM

Tema 8: Hijaukan BumiTajuk: Sungai kitaFokus Utama:Standard Kandungan (SK):5.1 Memhami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteksStandard Pembelajaran (SP):5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut

konteksFokus Sampingan:Standard Kandungan (SK):2.2 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai sumber dengan

sebutan yang betul Standard Pembelajaran (SP):2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan

dengan sebutan yang betul EMK:TMKPengisian Kurikulum (PK):Nilai:BertanggungjawabIlmu:Pendidikan moralSistem Bahasa (TB): kata adjektifAktiviti: 1.Guru membimbing murid menyatakan jenis-jenis warna 2.Murid-murid menyatakan contoh warna objek di persekitaran kelas 3.Guru membimbing murid membaca ayat 4.Guru membimbing murid membina ayat dengan menggunakan kata

adjektif _______________________________________________________________

Aktiviti Murid Linus:1.Guru membimbing murid membaca perkataan KVKVKV

2.Murid memilih perkataan KVKVKV berdasarkan gambar

3.Murid menulis perkataan KVKVKV dengan bimbingan guru

Objektif Murid Perdana: Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat:

Memhami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

Impak:

Objektif Murid Linus: Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat:

Mengeja dan membunyikan perkataan KVKVKV

Impak: