Blogide kasutamine õppetöös

BLOGIDE KASUTAMINE ÕPPETÖÖS

Tallinna Pae GümnaasiumTallinn,2015

MUGAVAD BLOGIDE LOOMISE RAKENDUSED

Meie koolis oleme kasutanud järgmisi rakendusi:

www.blogspot.com www.weebly.com www.wordpress.com

Kooli kodulehel on viidatud 36 blogile.

BLOGIDE LIIGITUS Aineblogi Õpetaja portfoolio Klassi koduleht Õppematerjalide kogum Programmi blogi

ÕPETAJA PORTFOOLIONeid on meil 5 tükkiEesmärgiks on koostada portfoolio, mis kajastab:

Õpetaja elukutselist arengut; Mingil koolitusel õpitud materjali; Õpetaja poolt koostatud metoodilisi materjale;

Õpetaja portfoolio sihtrühmaks on kolleegid, juhtkond; kursusekaaslased; lapsevanemad ja õpilased;Järgnevalt tutvustan Teile kaht tüüpi õpetaja portfooliot:

Algklasside õpetaja pedagoogiline portfoolio on loodud

Wordpressi platvormil.

Kajastab:- õpetaja enesearengut, läbitud kursuste lõikes;- õpetaja metoodilist varamut- näiteid ja kirjeldusi võtetest, mis

õpetajale tundusid huvitavad;- näiteid õpilastöödest, mis on õpetaja juhendamisel valminud;

Õpetaja pedagoogiline portfoolio on loodud Weebly

platvormil.

Kajastab:- õpetaja enesearengut, konkreetse läbitud kursuste lõikes;- kursuse jooksul loetud materjale;- kursuse jooksul valminud ülesandeid, õppejõu poolsete

kommentaaridega;- kokkuvõtet kursuse kohta ja reflektsiooni omandatud teadmiste kohta

AINEBLOGIDAineblogisid on meie koolil 10 tükki:

Aineblogide peaeesmärgiks on tunnis omandatudmaterjali kättesaadavaks tegemine lastevanemateleja õpilastele;

Sihtrühm: õpilased, lapsevanemad;

on loodud Weebly platvormil. Täidab nii aineblogi kui

ka õpetaja portfoolio

eesmärke;

• Kaugõpe kursuse tarvis loodud aineblogi;• Peaeesmärgiks on vahendada õpilastele:

loengu materjale,

arvestuslikke töid,

õpimappi kriteeriume;

kasulikke viiteid interneti allikatele;

KLASSI KODULEHT- Meie koolil on 16 klassi kodulehte;

Klassi kodulehtede peaeesmärgiks on konkreetse klassielu kajastamine koolis;

Peamiseks sihtrühmaks on konkreetse klassi kogukond:Õpilased;Lapsevanemad;Õpetajad;

See on varajase keelekümbluse klassi koduleht.

Kajastab: klassis töötavate aineõpetajate nimesid ja e-meile vahetuks suhtlemiseks; klassi reegleid; tunniplaani; pilte üritustelt; laste sünnipäevade kuupäevi lastevanemate koosolekute esitlusi ja protokolle; klassi õpilaste saavutusi; teateid; abimaterjale koduste ülesannete täitmiseks

ÕPPEMATERJALIDE KOGUMSellist varamut on meie koolil hetkel 3 tükki:

Peaeesmärgiks on süstematiseerida, koguda ning jagadaõppematerjale, mis on seotud konkreetse õppetöö valdkonnaga;

Sihtrühmaks on õpilased, lapsevanemad, kolleegid, juhtkond

• Tallinna Pae Gümnaasium on varajase ja hilise keelekümblusega kool;

• Aastal 2013 otsustasime oma kooli keelekümbluse materjale hakkama süstematiseerima ja avaldama;

• Loodud on vastavalt VKK ja HKK materjalide varamud, mis jooksvalt täienevad;

• Koolis juba 7.aastat edukalt tegutseb eelkool „Proventus“, mis valmistab ette tulevasi esimesse klassi tulijaid:

• Eelkoolis toimuvad nii ainetunnid kui tunnid, mida viivad läbi kooli tugiteenuste spetsialistid;

• Materjali on hakatud koguma „Proventuse“ lehele• Sihtrühmaks on lapsevanemad, eelkooli õpilased ja õpetajad;

PROGRAMMI BLOGISiia kuuluvad valdavalt projektide blogid, ÕOV blogidJne

Peaeesmärgiks on tutvustada projekti sihtrühma,kulgu, ajagraafikut, projekti väljundit jms; ÕOV blogi puhul eesmärgiks on tutvustada ÕOVtegevust koolis, vastuvõetud otsuseid ja sõlmitudkokkuleppeid;

BLOGIDE MEELESPEA Köitev kujundus; Loogiline, lihtne ja arusaadav blogi ülesehitus; Eesmärgile vastav sisu; Sisu peab pidevalt uuenema ja täienema; Õigekiri peab olema korrektne; Sihtrühmad peavad olema teadlikud blogi olemasolust ja

aktiivselt seda kasutama;

KOKKUVÕTE Blogide koostamiseks on mitmeid tasuta võimalusi; Blogide koostamisega saab hakkama isegi kesise arvuti

tundmisega inimene; Blogid on õpilastele toeks õppetöös ja see selgub suulisest

tagasisidest ja vestlustest lastevanematega; Iga blogi täidab oma eesmärki; Blogi on õpetajale-õpilasele-lapsevanemale kasulik Aeg liigub edasi ja info edastamise allikad samuti;

Pidage ajaga sammu, blogige!

Tänan, tähelepanu eest!