Centrul de excelență – biologie An școlar 2015-2016 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ Nr. crit Conținut tematic Resurse educaționale Evaluare Prof. lectori Nr. ore Data 1 Elaborarea testelor Manuale, cărţi de specialitate, auxiliare didactice, culegeri Brummer Alexandra Butoeru Anca 6 3.10.2015 2 Testarea elevilor înscrişi la centrul de excelenţă Test de evaluare test Brummer Alexandra Butoeru Anca 6 10.10.2015 3 Evaluarea testelor şi formarea grupelor de excelenţă Bareme de evaluare Brummer Alexandra Butoeru Anca 6 17.10.2015 4 Sa descoperim lumea plantelor Dezbateri Power point, detalii stiintifice Test Butoeru Anca 6 24.10.2015 5 Plantele și mediul lor de viață Clasificare Factori -mediul abiotic- mediul biotic, interacțiune Adaptari la mediul de viață Individ-specie-regn Regn mineral, vegetal, animal-interacțiune materie vie –materie nevie Biologie–definiție Mediul natural-mediul antropizat Substanțe anorganice - Lecție film online: mediul de viață 3.07 minute https://www.youtube.com/watch?v=yX8W9Rm00cg anliză, dezbatere și fixare detalii științifice din film Fixare ; PowerPoint : plantele și mediul lor de viață Test 1 Test 2 Brummer Alexandra 6 31.10.2015
18
Embed
biologie -2016 Evaluare Prof. lectori Nr. Data oreexcelentabrasov.ro/images/Documente/Programe_scolare/Bilogie/... · 23 Angiosperme monocotiledonate Laleaua și plantele înrudite-PowerPoint
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Centrul de excelență – biologie An școlar 2015-2016
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Nr. crit
Conținut tematic Resurse educaționale Evaluare Prof. lectori Nr. ore
Data
1 Elaborarea testelor Manuale, cărţi de specialitate, auxiliare didactice, culegeri
Brummer Alexandra
Butoeru Anca
6 3.10.2015
2 Testarea elevilor înscrişi la centrul de
excelenţă
Test de evaluare test Brummer Alexandra
Butoeru Anca
6 10.10.2015
3 Evaluarea testelor şi formarea
grupelor de excelenţă
Bareme de evaluare Brummer Alexandra
Butoeru Anca
6 17.10.2015
4 Sa descoperim lumea plantelor Dezbateri Power point, detalii stiintifice
Fixare :PowerPoint : ciupercile analiză, dezbatere și fixare detalii științifice
Laborator virtual online Preparat microscopic
Diviziunea prin înmugurire la drojdie http://escoala.edu.ro/labs/#32
Test 1 Test 2
Brummer Alexandra
6 12.03.2016
18 Microorganisme
Autotrofe
Heterotrofe: saprofite și parazite
Folositoare, nefolositoare, patogene
Lecție film: microorganisme : 3.51 min.
Fixare :PowerPoint : microorganismele
analiză, dezbatere și fixare detalii științifice
Test 1 Test 2
Butoeru Anca
6
19.03.2016
19 Pionierii vegetației : Lichenii Curiozități și date
Fixare :PowerPoint : lichenii analiză, dezbatere și fixare detalii științifice
Test 1 Test 2
Brummer Alexandra
6 26.03.2016
20
Muschi Curiozități și date
Ferigi Curiozități și date
Fixare :PowerPoint : mușchii analiză, dezbatere și fixare detalii științifice
Fixare :PowerPoint : ferigile analiză, dezbatere și fixare detalii științifice
Test 1 Test 2
Butoeru Anca
6
2.04.2016
21
Gimnosperme
Conifere, rășinoase
Pădurile de conifere
Importanța pădurilor
Curiozități și date
Video : pădurea de conifere
https://www.youtube.com/watch?v=4Uk1wkVfZ6Q Fixare :PowerPoint : gimnospermele 1 și 2 analiză, dezbatere și fixare detalii științifice
Test 1 Test 2
Brummer Alexandra
6
9.04.2016
22
Angisopermele dicotiledonate
Măceșul și plantele înrudite – PowerPoint Mazărea și alte leguminoase- PowerPoint Varza și plante înrudite - PowerPoint Cartoful și plantele înrudite- PowerPoint
Notă : tematica urmărește extinderea și aprofundarea noțiunilor parcurse la școală și nu reluarea acestora printr-o nouă predare. Folosirea lecțiilor film,
experimentelor din laboratoarele viruale, fixarea prin utilizatea Ppt-urilor și testele aplicate, urmăresc criteriile de performanțe la care trebuie să ajungă
elevii. Fiecare profesor lector, poate completa resursele educaționale. Lecțiile film și experimentele din laboratoarele virtuale pot fi accesate prin utilizarea
link-urilor inserate in planificare.
Centrul de excelenţă – biologie An şcolar 2015-2016
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ –SEMESTRUL I.
Nr.crt
Conţinut tematic Resurse educaţionale Evaluare Prof. lectori Nr. ore
Data
1.
Elaborarea testelor
Manuale, cărţi de specialitate, auxiliare didactice, culegeri
Mohan Rodica
Rău Emoke
6
3.X
2.
Testarea elevilor
înscrişi la centrul de excelenţă
Test de evaluare
Test
Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
6
10.X
3.
Evaluarea testelor şi
formarea grupelor de excelenţă
Bareme de evaluare
Mohan Rodica
Rău Emoke
6
17.X
4. Adaptarea animalelor la diferite medii de viaţă
Lecţie film online https://www.youtube.com/watch?v=XJNkE82RJNE Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film
Mulaj Trusă de disecție, inimă de porc
Fixare: Power Point, fișe de lucru
Test
Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
6
19.III
5.
Circulaţia sanguină Grupele sanguine
Lecţie film online https://www.youtube.com/watch?v=YLRM7lwiNA0 Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film Lucrare practică: determinarea grupelor sanguine
Fixare: Power Point
Fișe de lucru
Test
Mohan Rodica
Rău Emoke
6
26.III
6.
Sistemul excretor și excreția
Lecţie film online https://www.youtube.com/watch?v=E4menClh5wM
anatomia sist Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film
Mulaje Trusă de disecție, rinichi de porc și de vită
Fixare: Power Point Fișe de lucru
Test
Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
6
2.IV
7.
Sistemul reproducător Reproducerea
Lecţie film CD: născuți în sălbăticie
Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film Disecție testicule
Fixare: Power Point, fișă de lucru
Test
Mohan Rodica
Rău Emoke
6
9.IV
8.
Grupe de nevertebrate Grupe de vertebrate: Pești- structură și adaptări la mediul acvatic
Lecţie film online https://www.youtube.com/watch?v=lw1h8—ghQE
www.animalplanet.com Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film
Animale vii și naturalizate, diorame Disecție pe crap
Fixare: Power Point, fișă de lucru
Test
Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
6
16.IV
9.
Amfibieni și reptile Adaptări la mediile de viață
Lecţie film online www.animalplanet.com
https://www.youtube.com/watch?v=aUJzfhW6SN8 Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film
Animale naturalizate, diorame Disecție pe broască
Fixare: Power Point, fișă de lucru
Test
Mohan Rodica Rău Emoke
07.V
10.
Păsări Adptare la mediul aerian
Lecţie film online www.animalplanet.com
Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film Animale naturalizate, diorame
Disectie gușă și pipotă Fixare: Power Point, fișă de lucru
Test
Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
14.V
11.
Mamifere inferioare și insectivore, carnivore
Lecţie film online www.animalplanet.com
Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film Animale naturalizate, diorame
Fixare: Power Point, fișă de lucru
Test
Mohan Rodica Rău Emoke
21.V
12.
Mamifere acvatice, ierbivore, primate
Lecţie film online:www.youtube.ro www.animalplanet.com
Analiză,dezbatere şi fixare detalii ştiinţifice din film Animale naturalizate, diorame
Fixare: Power Point, fișă de lucru
Test
Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
6
28.V
13.
Recapitulare finală
Teste și fișe, CD-uri: adaptări la diferite medii de
viața www.animalplanet.com
Test
Mohan Rodica Rău Emoke
6
04.VI
14.
Evaluare finală
Test sumativ
Test
Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
6
11.VI
15.
“ Bio-Excelsior interactive”
Feed-backul activității de excelență
în prezența părinților, cadrelor didactice și reprezentanților ISJ
Joc de rol
Mohan Rodica
Rău Emoke Tudor Mariana Ancăn Nicoleta
6
18.VI
NOTĂ: tematica urmăreşte extinderea şi aprofundarea noţiunilor parcurse la şcoală şi nu reluarea acestora printr-o predare. Folosirea lecţiilor
film,experimentelor din laboratoarele virtuale, fixarea prin utilizarea Ppt-urilor şi testele aplicate, urmăresc criteriile de performanţe la care
trebuie să ajungă elevii. Fiecare profesor lector, poate completa resursele educaţionale. Lecţiile film şi experimentele din laboratoarele virtuale
pot fi accesate prin utilizarea link-urilor inserate în planificare.
Profesori lectori: Mohan Rodica
Rău Emőke
Tudor Mariana
Ancăn Nicoleta
Model test clasa a V-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 1 oră şi 30 de minute.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură
variantă de răspuns.
1. Absoarbe apa pentru întreaga plantă:
a. rădăcina; b. tulpina; c. floarea: d. fructul
2. Este indicat consumul de fructe, deoarece acestea conţin multe:
a. grăsimi; b. vitamine, c. toxine; d. proteine
3. Dacă tăiem masiv pădurile se produce o:
a. împrospătare a atmosferei; b. înmulţire a urşilor ; c. alunecare de teren; d. îmbogăţirea solului
cu săruri minerale
4. Schimbarea anotimpurilor produce modificări în:
a. alimentaţie; b.viaţa plantelor; c.comerţ; d. industrie
5.Plante de baltă sunt:
a. macul; b. laleaua; c.trestia; d. liliacul
B. Coloana B cuprinde părţi ale plantei, care se consumă; în coloana A găsiţi exemple de
asemenea plante. Scrieţi în faţa fiecărei cifre din coloana A, litera corespunzătoare din coloana
B.
A B
--- 1. morcov a) tulpină subpământeană
-- - 2. spanac b) fruct
-- - 3. cartof c) rădăcină
--- 4. măr d) floare
--- 5.conopidă e) frunză
C. Citiţi cu atenţie afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe
foaia de examen, în drepul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia
este falsă, scrieţi pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi
modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Modificările se scriu pe liniile
punctuate:
--- 1. Fasolea este o legumă de la care se consumă tulpina.
--- 2. Ciclul de viaţă al arborilor durează un an.
--- 3. Poluarea aerului are efecte negative asupra producţiei agricole