Top Banner
ICT in de onderbouw
23

Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Jul 06, 2015

Download

Education

Gerard Dummer

Tweede bijeenkomst ICT in de onderbouw.
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

ICT in de onderbouw

Page 4: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Leervragen

• Hoe ontwerp ik een les waarin ICT geïntegreerd is en bijdraagt aan het bereiken van de lesdoelen?

• Hoe kan ik met ICT een bijdrage leveren aan het bereiken van de lesdoelen in de onderbouw?

• Hoe kan ik met ICT een bijdrage leveren aan het bevorderen van de betrokkenheid bij jonge kinderen?

Page 6: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

ICT in de kleuterklas

• De uitdaging waar kleuterleekrachten voor staan, is het aanbieden van een kwaliteitsvol, competentiegericht en gedoseerd ICT-gebruik.

• Gewone activiteiten met ICT ondersteunen en verrijken.

Page 7: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

ICT in de kleuterklas

• Kernmerken van zo’n omgeving:– Nieuwsgierigheid wekken

– Laten ontdekken

– Zelfstandig laten werken

– Uitgangspunt zijn levensechte thema’s

– Kansen naar zorgverbreding

– Uitgenodigd tot reflectie en zelfregulatie

– Mogelijkheden tot samenwerken

Page 8: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Competentiediamant

ICT: een van de vele leermiddelen die deel uitmaken van een rijke leeromgeving

Page 12: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Extra informatie

Page 13: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Een digitaal tekenprogramma didactisch-creatief benutten

• Vrij experimenteren

• Gerichte opdracht vanuit BVO-doelen

• Wiskundige begrippen verkennen

• Eigen stempels maken

• Raadselfilmpjes en tekendictee

Page 14: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Digitaal gereedschap voor creëren en voorstellen

• Kleuren

• (Ver)vormen

• Puzzelen

• Logisch rangschikken

• Constructiespellen

Page 15: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Oefenen en hoekenwerk

• Hoe maak je duidelijk wat de computerhoek is? (Fotografeer de computerhoek in je klas)

• Tips:– Rustig werken aan de computer– Niet teveel ineens aanbieden– Tijd afbakenen– Indeling beeldscherm– Koptelefoons aanwezig– Spiekkaartjes– Stickers op muis en toetsenbord

Page 16: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Leermiddelenplein

Page 17: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Gcompris: 50 activiteiten

Page 18: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Zelf maken: Clic 3.0

Page 19: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Audiovisuele vorming en multimedia

• Geluiden (teksten inspreken of zingen)– Cd maken

– Interactief digitaal boekje

– Spelen met geluidseffecten

– Geluidenquiz

– geluidenboek

Page 20: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Audiovisuele vorming en multimedia

• Fotobewerking– Eigen omgeving in kaart brengen– Samenstellen van een kijkboek– Keuzebord– Stappenplan maken– In beeld brengen groei– Ordenen– Raadselspelletjes

• Programma: Irfanview

Page 21: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Audiovisuele vorming en multimedia

• De webcam– Webcam als spiegel

– Ouders mee laten kijken in de klas

Page 22: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Digibord en kleuters

http://po.digiborden.kennisnet.nl/

Page 23: Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw

Extra: Het materialenboek