Seite 1 von 22 Betreuungsbereiche der Lehrenden 2016/2017 (Stand: Oktober 2016) Lehrende/r Titel Betreuungsbereiche Institut Albert Christian HR Mag. Konfliktmanagement Kommunikation Rechtsthemen IBB Albert Sabine Mag. MA BEd Erziehungs- und unterrichtswissenschaftliche Themen Selbst-, Sozial- und Systemkompetenz Fachdidaktik Information und Kommunikation IBB Amann Veronika MA Fachdidaktik, Mathematik (VS), Begabungsförderung IEP Amberg Isabel Mag. Deutsch Didaktik (SO und VS) Spracherwerb-Schriftspracherwerb Sonderpädagogik Sprachheilpädagogik, Therapeutisch funktionelle Übungen Mehrsprachigkeit und Migration IBS Aschberger Michael Mag. Bewegung und Sport IBB Aspalter Alexandra Mag. Arbeitssprache Englisch Unterrichtsorganisation: Schwerpunkt COOL Unterrichtsprinzip Politische Bildung IBB Aspalter Christian Mag. Dr. Text- und Informationskompetenz Lesen und Schreiben im digitalen Kontext Unterrichtsfach Deutsch Unterrichtsfach Geschichte Literaturwissenschaft Semiotik Kulturwissenschaften Geschichtswissenschaften IBS Atzesberger Simone Schulentwicklung IWQ Bartmann Barbara Dipl.- Päd. MSc Sprachförderung im Fach Kommunikation Nur Berufsbildung: Fachdidaktik Schulpraktische Studien Literacy Lesen Schreiben IBG
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Betreuungsbereiche der Lehrenden 2016/2017 Betreuungsbereiche 2016_17.pdf · Online Lehren und Lernen (e-Learning), Audioproduktionen im Unterricht Gegenwartsliteratur (Deutsch) IBS
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Betreuungsbereiche der Lehrenden 2016/2017 (Stand: Oktober 2016)
Lehrende/r Titel Betreuungsbereiche Institut
Albert Christian HR Mag.
Konfliktmanagement Kommunikation Rechtsthemen
IBB
Albert Sabine Mag. MA BEd
Erziehungs- und unterrichtswissenschaftliche Themen
Selbst-, Sozial- und Systemkompetenz
Fachdidaktik Information und Kommunikation
IBB
Amann Veronika MA Fachdidaktik, Mathematik (VS), Begabungsförderung IEP
Amberg Isabel Mag. Deutsch Didaktik (SO und VS) Spracherwerb-Schriftspracherwerb Sonderpädagogik Sprachheilpädagogik, Therapeutisch funktionelle Übungen Mehrsprachigkeit und Migration
IBS
Aschberger Michael Mag. Bewegung und Sport IBB
Aspalter Alexandra Mag. Arbeitssprache Englisch Unterrichtsorganisation: Schwerpunkt COOL Unterrichtsprinzip Politische Bildung
IBB
Aspalter Christian Mag. Dr.
Text- und Informationskompetenz Lesen und Schreiben im digitalen Kontext Unterrichtsfach Deutsch Unterrichtsfach Geschichte Literaturwissenschaft Semiotik Kulturwissenschaften Geschichtswissenschaften
IBS
Atzesberger Simone Schulentwicklung IWQ
Bartmann Barbara Dipl.-Päd. MSc
Sprachförderung im Fach Kommunikation Nur Berufsbildung: Fachdidaktik Schulpraktische Studien Literacy Lesen Schreiben
IBG
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Batik Christine Mag. Musik und Bewegung/Tanz Rhythmik/Rhythmisch-musikalische Erziehung Lernen durch Bewegung/Bewegtes Lernen Fächerübergreifendes Lernen/Lernen mit allen Sinnen Sensorische Integration Methode Drama/Dramapädagogik
IEP
Bauchinger Margit IKT – e-Learning, Unterrichten mit digitalen Medien Unterstützung des Lernens unter erschwerten Bedingungen mit digitalen Medien Didaktik und Methodik bei Heterogenität Inklusion – inklusive Pädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik
IBG
Bauer Günter MA Begabungen, Hochbegabungen, Kompetenzorientierter Unterricht, Unterrichtswissenschaft, Erziehungswissenschaft
IBG
Bauer Peter DI Dr. AV
Fotografie Film Multimedia
IBB
Bauer Reinhard Mag. Dr., MA
Themen: E-Portfolio, E-Learning, Lehren und Lernen mit Neuen Medien, Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik Deutsch, Technologieeinsatz im Deutschunterricht, Didaktische Entwurfsmuster Methoden: Praxisforschung, Aktionsforschung, Fallstudien, Qualitative Sozialforschung, Diskursanalyse
IBS
Bauer Thomas Mag. Dr.
Europäische Dimension im Bildungswesen Vergleichende Erziehungswissenschaften im internationalen Vergleich
IWQ
Begusch Harald Mag. Dr.
Grafik Design Designtheorie Semiotik Medientheorie Kommunikation Kommunikationsdesign
IBB
Berger Christian MA Medienpädagogik, Mediendidaktik, medienpädagogische Projektarbeit, SchülerInnenmedien, Web 2.0, IT Einsatz im Unterricht, Online Lehren und Lernen (e-Learning), Audioproduktionen im Unterricht Gegenwartsliteratur (Deutsch)
IBS
Bertsch Christian Mag. Dr.
Naturwissenschaftlicher Sachunterricht Biologie Forschendes Lernen Veränderung von Alltagsvorstellungen bei Lernern Jugendlicher Konsum und Nachhaltigkeit
IBS
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Bobik Ilse Textiles Werken – VS : NM Objekt und Gestaltung Textile Hüllen Werkerziehung unter Einbeziehung therapeutischer Aspekte Sinnerfassung und Experimentieren
E Learning: Didaktik und Methodik, Blended Learning
Wissensmanagement, Beschaffungslogistik und Bestandsmanagement; Logistik - Supply Chain;
Management: Produktionslogistik und Materialwirtschaft
Lagerlogistik; Transport- und Distributionslogistik
Green Logistics- Nachhaltigkeit; Vertriebslogistik;
Logistikcontrolling
IBB
Ehrentraut-Burker Heide Maria
Bewegung und Sport, Motopädagogik, Psychomotorik, gesunde Schule, Tanz
IBS
Chryssochoidis Pia Mag. Stimme Präsentation Körpersprache Rhetorik Gesprächskultur Konfliktkultur
IBB
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Ctibor-Petrik Susanne
Mag. Migration und Mehrsprachigkeit Kulturelle und sprachliche Heterogenität Unterrichtswissenschaft Erziehungswissenschaft Schulpraxis
IBG
Dachtler-Freiler Irmgard
FI RgR. Dipl.-Päd. Mag.
Kompetenzorientierung Fachbezogene Schul- und Unterrichtsentwicklung Qualitätsentwicklung Leistungsbeurteilung im Fachbereich Business Behaviour Organisationsentwicklung
IBB
Damm-Biedermann Monika
BEd MA
Medienbildung: Lehren und Lernen mit und über Neuen Medien E-Learning E-Portfolio Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht
IBS
de Boer Rosita Dr. Politische Bildung VS, SS und HS: Fachbezogene Beispiele; Was ist Politik?; Politik in Österreich; Österreich im internationalen System; Politische Systeme im Vergleich; Globale Politik; Gesellschaft und Politik; Medienpolitik; Politik in der Schulpraxis; Aktuelle politische Ereignisse Englisch/Volksschuldidaktik: Fachbezogene Beispiele; Prinzipien für effektiven Englischunterricht; Integrativer Englischunterricht; Motivierende Aktivitäten; Fertigkeitsbereiche; Geschichten im Englischunterricht; Organisation in der Klasse; Themenbereiche im Jahreskreis; Differenzierung; Planung; Ausspracheschulung; Technologien; Einsatz von Schulbüchern; Landeskundliche Aspekte; Persönlichkeitsbildung;
Beziehungen im Bildungssystem sowie im System Schule
Gender
Kommunikation
Soziologische Analyse
IBS
Dechant-Tucheslau Evelyn
Mag. Schulentwicklung, Qualitätsmanagement Kommunikation, Konfliktmanagement, Selbst- und Sozialkompetenz E-Portfolios
IBS
Deringer Peter Mathematik VS/ASO: Nahtstellenproblematik, Schuleingangsphase, Dyskalkulie, mathematische Entwicklung
Schulpraktische Studien VS/ASO/Primarstufe
IBS
Di Giusto Elisabeth Dipl.-Päd. BEd MEd
IKT (Angewandte Informatik) IKT (Fachdidaktik an BMHS) Kommunikation Korrespondenz Business Behaviour Human Resource Management
IBB
Dmytrasz Barbara Mag. Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung Mediendidaktik
IAS
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Dokalik-Jonak Elisabeth
Mag. Dr.
Alle Arbeiten sollten in Englisch verfasst werden Teaching methodology Brain-friendly teaching Neuro-linguistic Didactics for young learners of English English as a Second Language Aktionsforschung bzw.study lesson Applied linguistics
Edelmayer Erika MA Sozialstruktur soziale Ungleichheit Sozialisation
IBB
Enigl Elisabeth Mag. Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten (E.V.A.) Unterrichtsmethoden Organisation von Lernprozessen Dialogisches Lernen Kompetenzorientierter Unterricht Konstruktivistische Lerntheorie
IAS
Fischer Olivia Mag. Fachdidaktik Physik
Fachdidaktik Englisch
CLIL (Content und Language Integrated Learning)
eLearning & Mediendidaktik
Hochschuldidaktik
Forschendes und kompetenzorientiertes Lernen in den Naturwissenschaften
IWQ
Fischer Peter DI (HTL)
Digitale Medien (Hardware) IBS
Fleissner Daniel BezR Mag. Dr.
Schulrecht Juristische Aspekte
IBB
Freudenthaler Hans Peter
MA Bereich Instrumentalmusikerziehung und Musikerziehung Instrumentenkunde, Instrumentenbau, Aufführungspraxis, Notationskunde, Musikgeschichte Musikpädagogik,
Musiktheorie und Harmonielehre
IHM
Fridrich Christian Mag. Dr.
Themenbereich Geographie und Wirtschaftskunde Ökonomische Bildung Politische Bildung Präkonzepte und Conceptual Change Interkulturalität und Minderheiten Qualitative Methoden der Sozialforschung Bildungsforschung Demokratisierung durch Bildpädagogik
IAS
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Furch Elisabeth Mag. Dr.
Migration und Mehrsprachigkeit Diversität generell Empirische Forschung Unterricht in kulturell und sprachlich heterogenen Klassen Methodik und Didaktik bei Deutsch als Zweitsprache Spracherwerbsprozess bei DaZ-Kindern Mehrsprachigkeit im Regelunterricht Evaluierung von Lernprozessen bezogen auf Mehrsprachigkeit Forschungsprojekte zur Thematik - national/international
IBS
Gatterer Christian MEd
BEd
IKT E-Learning / DigiFit / Lehren und Lernen mit neuen Medien - Schwerpunkt Smartphones u Tablets / Corporate Design-Öffentlichkeitsarbeit-Website / Multimedia /Sharepoint / Intranet / Medienbildung
IHM
Geiger Brigitte Dr. Sonderpädagogik Pädagogik bei Verhaltensauffälligkeiten Entwicklungspsychologie Erziehungswissenschaft
Gottschlich Helmut Schulbildung und Berufseinstieg IEP
Gradwohl Monika BEd, MA
Kompetenzorientierung an Berufsschulen IBB
Gregus Andrea Persönlichkeitsentwicklung und Sozialkompetenzen von Lehrer/innen Teamarbeit Kommunikation und Konfliktmanagement Stressmanagement Schulentwicklungsberatung
Mag. Berufsorientierung / IBOBB (Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf) Berufliche Eingliederung von Jugendlichen mit Behinderung; Sonderpädagogik
IEP
Gullner Barbara Mag. Sachunterricht Sonderpädagogik/Integration/Inklusion Sehbehinderten- und Blindenpädagogik Schwerhörigen- und Gehörlosenpädagogik Körperbehinderung
Haas Peter Mag. Fachdidaktik WSV; AWL; Schulrecht Verknüpfte Rechtsgebiete (z. B. DSG etc.)
IBB
Haas Roman Freizeitpädagogik
Bewegung und Sport (spezifisch Fußball)
IWQ
Habeler Herbert Themenbereich Musik, insbesondere: Rhythmik, Musikinstrumente (insbesondere elektrische und elektronische Musikinstrumente im Bereich Pop, Rock, Jazz) Themenbereich digitale Fotografie, insbesondere: Bildaufbau/-gestaltung/-wirkung, Licht, Bildbearbeitung Composing
IEP
Hackl Erich Mag. Psychologie Sport
IBB
Hainschink Claudia Dr. Fachdidaktik und Fachwissenschaften Instrumentalmusik-erziehung (VS, ASO) Gender
IEP
Hantschk Ingrid a) Sachunterricht der Volksschule: Lernbereiche identifizieren und erarbeiten, dabei die Ziele der EU beachten: AIDA – Attention, Interest, Desire, Action Beobachten-Experimentieren-Verstehen, Erfahrungswelt der Schüler/innen als Ausgangspunkt, Interessieren durch ein erstes, elementares Forschen (Experimentieren) Phänomene beobachten lernen, Ergebnisse verstehen können und in eine erste Verständnisstruktur bringen Vergleichende Analysen – Schulbuch, Internet, etc. und Einbau in den Unterricht b) Fachunterricht der Sekundarstufe I: Lernbereiche identifizieren und erarbeiten, insbesondere eine klare Struktur und klar definierte Ziele erarbeiten und begründen. Wie Sachunterricht an der Volksschule, jedoch zusätzlich Vorwissen der Volksschule aktivieren. Vergleichende Analysen – Schulbuch, Internet, etc. und Einbau in den Unterricht
Migrationspädagogik Zweitspracherwerb, insbesondere: DaZ Mehrsprachiger Unterricht in sprachlich heterogenen Klassen
IBS
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Hellerschmidt Brigitta
Dr. Fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Umgang mit allen Themenbereichen im Zusammenhang mit der belebten Natur Themenfeld Fachwissenschaften: Gesundheitserziehung (Somatologie – der menschliche Körper und alle damit verbundenen Bereiche: Ernährung, Konsumenten-erziehung, Produktion im Zusammenhang mit natürlichen belebten Ressourcen) Umwelterziehung (ökologische Zusammenhänge, Lebensräume, Nachhaltigkeit, Humanökologie) Organismenreiche (Pflanzliche und tierische Organismen, Pilze, Bakterien, Einzeller – Biodiversität) Themenfeld Fachdidaktiken: Biologie und Umweltkunde /Sekundarstufe 1 Gesundheitserziehung Umweltpädagogik Themenbezogene Konsumentenerziehung Fächerübergreifendes Arbeiten im Zusammenhang mit der belebten Natur Themenbezogenes Didaktisieren als Brücke zwischen Wissenschaft und unterrichtlicher Tätigkeit
Hof Renate Mag. Fachdidaktik Englisch Methodik des Englischunterrichts Kompetenzorientierter Unterricht
Gesundheitsförderung
IHM
Hofbauer Gabriela Mag. Erziehung ist Begleitung Reformpädagogik Beziehung und Unterricht Konfliktbegleitung Wertschätzung, Respekt und Achtsamkeit Resilienz und Selbstbewusstseinsförderung Ganzheitliches Lernen
IBB
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Höfferer Gerrit Mag. Fachwissenschaft Kulturwissenschaft Methoden der visuellen Analyse Cultural Studies Critical Pedagogy Theaterpädagogik Gender Ästhetische Theorien Kunst- und Medientheorie Filmtheorie Fachdidaktik BE kulturelle Bildung kulturanalytische Bildungsforschung Visual Culture Studies Kinder- und Jugendzeichnung
IAS
Höfler Birgit Mag. BEd
Deutsch als Fremd-/Zweitsprache IWQ
Hofmann Renate Dr. Entwicklungspsychologie Lernschwierigkeiten Kommunikation Sozialpsychologie
IBG
Hofmann-Reiter Sabine
Mag. Dr.
Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Themen im Bereich Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung Mehrstufigkeit in der Sekundarstufe I Inklusiver Unterricht Politische Bildung in der Volksschule Sachunterricht Volksschule ( historische, sozialgeschichtliche Themen)
Jindra Silvia Mag. Fachdidaktik Englisch Methodik des Englischunterrichts Drama Pädagogik / Kreativität im Fremd-/ Zweitsprachenunterricht Kooperatives Lernen Mehrsprachigkeit und Interkulturelle Pädagogik Europäische Dimension des Lehrens und Lernens Lebenslanges Lernen (Fort- und Weiterbildung)
IAS
Kallinger-Aufner Andrea
Mag. Bildungsstandards allgemein Bildungsstandards Englisch und Deutsch kompetenzorientiertes Planen/ Unterrichten/ Überprüfen Portfolioarbeit Projektarbeit und Offene Lernformen Teamarbeit/Teamteaching Unterrichtsentwicklung
Kargel Michael Mag. Fachdidaktik Geographie und Wirtschaftskunde Reformpädagogik Freizeitpädagogik Sexualpädagogik Migration
IBG
Kellner Jürgen Freizeitpädagogik, Schulärztlicher Dienst, Hygiene Gesundheits-/Schönheitsberufe
IWQ
Kemsies Ronald Mag. Cognitive linguistics Applied linguistics Second language acquisition TEFL methodology
IAS
Kendler Vera Mag. Informations- und Kommunikationspädagogik Fachwissenschaft; Fachdidaktik Innovative Lernszenarien Bildungsstandards und Kompetenzorientierung
Klima Manfred Mag. Aktuelle Technologien im Unterricht IBB
Klingler Reingard Mag. MA
Visual Culture, Gender, Kunstvermittlung IEP
Klösch Katrin Mag. (FH)
Modemarketing; Kommunikation IBB
Kluwik Franz DI EDV Informatik Maschinenbau Maschinentechnik Microcontroller
IBB
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Knapp Martina Mag. Rechnungswesen Übungsfirma Entrepreneurship Education AWL
IBB
Knecht Harald BA MA Politische Bildung, Unterrichtsprinzipien, Bildungspolitik, Schulsysteme im Vergleich, Wissenssoziologie, Aspekte des Rechtsbegriffs und der Gerechtigkeit
Mag. Fragestellungen zu Erziehungs- und Unterrichtswissenschaft und schulische Praxis Unterrichts- und Schulentwicklung Grundfragen der Didaktik
IBG
Kumaus Verena Mag. (FH)
Projektunterricht Projektmanagement
IBB
Kurtagic-Heindl Doris
MA Deutschdidaktik (VS) Leseerziehung (VS) Bildungsstandards Deutsch D4
IEP
Laker Michaela Mag. Game Design; Game Art; Animation; Concept Art Illustration; Mediengestaltung; Medienprojekte
IBB
Lauß Georg Mag. Bildungswissenschaften im politischen Kontext ihrer Zeit Politische Bildung; Untersuchungen zu Kompetenzen d. polit. Meinungsbildung; Vermittlung von PB in Mathematik und Naturwissenschaften; Methoden der empirischen Sozialforschung (Schwerpunkte) Fokusgruppeninterviews; Dokumenten und Inhaltsanalyse; Teilnehmende und nicht- teilnehmende Beobachtung; Befragungen auf der Basis von Fragebögen/Interviewleitfäden
IHM
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Laven Rolf Dr. MMag.
Fachdidaktik Bildnerische Erziehung (Schwerpunkte: Skulptur, Architektur, Design) Pädagogisches Professionalität: Unterrichtsbeobachtung und Hospitationsauswertung Reformpädagogik, Projektunterricht und offene Unterrichtsformen Künstlerische Intervention im Unterricht Motivationsforschung Visual Literacy: Visuelle Medienkompetenz (analog zu Text Literacy) Kreativitätsforschung, Synästhesie – Lernen mit allen Sinnen
IAS
Leditzky Claudia Mag. Fragestellungen aus Erziehungs- und Unterrichtswissenschaft in hermeneutischen, qualitativen und ethnografischen Forschungsdesigns
Problematik der Ökonomisierung des Bildungswesens
Schule in der Kontrollgesellschaft
IBG
Lehner-Simonis Kornelia
Mag. Naturwissenschaften
Grundschule: Lern- und Erfahrungsbereich Natur
Neue Mittelschule: Biologie und Umweltkunde
„Kinder als Naturforscher/innen – KaN“: Forschendes Lernen
IEP
Lehner-Stift Ulrike Mag. Schulentwicklung: schulische Organisationsentwicklung und schulische Qualitätsentwicklung; Schulmanagement und Leadership
Bekleidungskonstruktion (vom Entwurf zum fertigen Schnitt)
IBB
Loskot-Haberfellner
Susanne
Dipl.-Päd. BEd
keine Angabe IBB
Ludwig Birgit MEd Deutsch (Volksschule) Aus- und Fortbildung von Lehrern/Lehrerinnen Schuleingangsphase Lehrer/innenpersönlichkeit Image von Lehrern/Lehrerinnen Fußball
IHM
Martich Susanne Mag. Bildungsstandards (allgemein) Bildungsstandards Deutsch und kompetenzorientierter Deutsch-Unterricht Didaktik Deutsch VS (Bereiche: Verfassen von Texten, Lesen) Literaturwissenschaft/Literaturgeschichte (Sek1) Kinder- und Jugendliteratur (VS und Sek1)
IEP
Mattes Albert Mag. Politische Bildung Geschichte
IHM
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Mauric Ursula Mag.
MA
Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in Unterrichts- und Schulentwicklung Global Citizenship Education als Konzept zur Zusammenführung von Querschnittsbereichen wie Globales Lernen, Demokratieerziehung, Interkulturalität und Mehrsprachigkeit, Friedenserziehung, Stärkung der Person Personale Aspekte des Lehrberufs (u.a. Aspekte von Leadership, Kommunikation in Klasse und Organisation, Systemkompetenz)
IWQ
Mayer-Frühwirth Gabriele
Mag. Mehrstufenklassen Individualisierung im Unterricht Reformpädagogisches Konzept Montessori Motivation
IEP
Metzler Stefan Mag. Fachdidaktik Technisches Werken – Schwerpunkt Produktionsgestaltung / Design – Architektur und Technik – Vermittlungskonzeption und Praxisauswertung – Neurodidaktik
Alle Bereiche zum Unterrichtsfach Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung (NMS) Explizite Themen der Geschichtsdidaktik (NMS) Schwerpunkt: Zeitgeschichte (VS/SS/NMS) Alle Themen aus dem Bereich Politische Bildung (VS/SS/NMS) Historisches und politisches Lernen im Sachunterricht Themen zum Unterrichtsfach Geographie und Wirtschaftskunde
IBS
Mohl Erich Mag. Dr. Univ.-Lektor
Maschinenbau Informatik Individualisierung u. Differenzierung Kompetenzorientierter Unterricht Social Media E-Learning
sowie MAHARA, LIMESURVEY Leichtathletik/Schwimmen/Ballspiele (insbesondere Volleyball)
IHM
Naber Wilhelm MA Reformpädagogische Modelle und Konzepte (im Speziellen Daltonplan-Pädagogik) Wissensmanagement - Grundlagen und Bausteine Communities of Practice - Lernen im Kontext sozialer Beziehungen
IWQ
Neckam Jürgen Dr. BEd Deutsch & Kommunikation Politische Bildung Wiss. Arbeiten
IBB
Niedermayr Elisabeth
Mag. Moden und Styles Bildende Kunst Textilkunst Nachhaltigkeit und Ökologie in der Textilproduktion
IBB
Niessner Ursula MSc Medienbildung und Medienpsychologie Fragestellungen aus dem Bereich der Medien- und Kommunikationswissenschaft Medien – Reformpädagogik Medien – Lernen mit besonderen Bedürfnissen Psychologie
IEP
Nösterer-Scheiner Sylvia
MEd Integration/ Inklusion Freizeitpädagogik
IWQ
Orsolits Leo Dipl.-Päd. Ing. MSc
FW/FD Vermessungstechnik Politische Bildung Unterrichtstechnologie Angewandte Informatik Integration / Inklusion in der Berufsbildung Berufsorientierung
IBB
Pardy Elisabeth Mag. Dr.
Nur Berufsbildung: Sprachen Mehrsprachigkeit Diversität Kommunikation Medienkompetenz Mediendidaktik Literacy
IBB
Petz Gerhard Dipl.-Päd. Mag.
Empirisches Arbeiten (qualitative Methoden) Kompetenzorientiertes Lehren u. Lernen Unterrichtsmethodik Didaktik in der Berufsschule
IBG
Pießnegger Jochen MA Freizeitpädagogik, SPO IHM
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Poterpin Elke Mag. Bereiche der Pädagogischen Psychologie Positive Psychologie Kommunikation und Konfliktmanagement Professionelles Selbstmanagement Persönlichkeitsentwicklung Fragen zu schulpraktischen Studien und schulischer Praxis
IBG
Pototschnig Ulrike Fachdidaktik und Fachwissenschaften Instrumentalmusikerziehung (VS, ASO)
Mag. Vermittlungskonzepte des Textilunterrichts: Themenorientierung Designorientierung Diversität Therapeutische Aspekte des Textilunterrichts Technisches und Textiles Werken in der NMS Kulturgeschichte textiler Techniken
Satzl Martin BEd Netzwerktechnik und Hardware, Betriebssysteme, Fachdidaktik
IHM
Sautner Cornelia Mag. Stimmbildung in der Primarstufe Der Einsatz eines Tasteninstrumentes im Musikunterricht in der Primarstufe Mobbing, Hochsensibilität, Hochbegabung
IEP
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Schak Sonja Dr. Mag.
Fachwissenschaft und Fachdidaktik; Mathematik; Einsatz von digitalen Medien, Geschichte der Math.
IAS
Scharf Gabriele Dipl.-Päd. Mag.
Arbeitssprache Englisch Fachdidaktik Geschichte
IBB
Scheidl Gerhard Dr. MEd
Medienpädagogik Medienpsychologie Medienwirkungsforschung Game Based Learning Konfliktmanagement Wissensmanagement Teambildung
IBG
Schejbal Margit Fachdidaktik Instrumentalmusikerziehung (Klavier) VS, ASO
IEP
Schieber Hans Dipl.-Päd. Ing. MSc
Angewandte Informatik Neue Lerntechnologien Medienbildung Lernplattformen Informationskompetenz E-Learning Mobile Learning
IBB
Schimek Bernhard Mag. Dr.
Sonderpädagogik Begabungsförderung Philosophieren mit Kindern Diversität
IHM
Schleicher Oliver BD Dipl.-Päd. Ing. MA
E-Portfolio E-Learning Binnenschiffer
IBB
Schmid Stefan Mag. (FH) BEd
E-Learning E-Tools Flipped Blended Learning Social Media Präsentation Bewerbung
IBB
Schmid-Heher Stefan
Mag.
BEd
Politische Bildung, Politik, Bildungspolitik Geschichte, insbesondere Zeitgeschichte Historisches Lernen, Geschichtsbewusstsein
Schmidt Karin Erwachsenenbildung Berufsorientierung Politische Bildung Reformpädagogik
IWQ
Seite 18 von 22
Schnedl Friederike Dipl.-Päd.
Deutsch-Didaktik Leistungsbeurteilungen Nahtstelle Kindergarten – Volksschule Schuleingangsphase Französisch in der VS Kinder mit besonderen Bedürfnissen Sachunterricht VS-Raum und Wirtschaft
IBS
Schnider Andreas Univ.-Prof. Mag. Dr.
Pädagoginnen- und Pädagogenbildung, Religiosität, Interreligiosität, interreligiöses Lernen bzw. interreligiöse Bildung, ethische und religionspädagogische Fragestellungen
IBG
Schön Elisabeth Mag. Schulentwicklung Erziehung Jugendliche Jugend und Arbeit berufl. Bildung international Leistungsbeurteilung Kompetenzorientierung Kommunikation und Schule
IBB
Schopf Heribert Mag. Dr.
Fragestellungen zu Theorien der Erziehung und des Erziehens Grundfragen der Didaktik Fragen des Lehrens und Lernens aus pädagogischer Sicht Grundfragen zu Theorien des Unterrichts und Unterrichtens Führen oder Herrschen Disziplin im Unterricht Problematik der Neurodidaktik aus pädagogischer Sicht Problematik der Ökonomisierung des Bildungswesens
IBG
Schubert Christa Mag. Bildungsstandards (allgemein), Bildungsstandards Englisch, Portfolio in der Sek. 1/2, Projektunterricht in der Sek. 1/2, Europäisches Sprachenportfolio
IBS
Schulz Dagmar Mag. BEd
Geschichte/Sozialkunde/Politische Bildung: Schwerpunkt Europa/1. Hälfte 20. Jhdt. Deutsch - Bildungsstandards Diagnose und Testtheorie
Severin Sven Mag. Theorien und Konzepte der Erziehungswissenschaft Pädagogische Anthropologie Gender Erwachsenenbildung
IHM
Seite 19 von 22
Sorger Brigitte Dr. Praxisforschung (Methodische Untersuchungen), hermeneutisch-kritische Fragenstellungen, Qualitative Sozialforschung oder Grundlagenforschungen zu: • Textkompetenz (in Deutsch als Erst- oder Zweitsprache, Bildungssprache, Sach-/Fachunterricht) • Spracherwerb (Erstsprache, Zweitsprache, Mehrsprachigkeit) • Methodik und Didaktik des Deutschen als Zweitsprache • Unterricht in kulturell und sprachlich heterogenen Klassen • Interkulturelles Lernen • Sprachenpolitische Fragen (zur Mehrsprachigkeit, zum österreichischen Bildungssystem und zu Deutsch als Zweitsprache, aus institutioneller und/oder historischer Perspektive) • Österreichisches Deutsch
IBS
Staud Herbert Mag. Lesedidaktik Literaturdidaktik Schreibdidaktik Mediendidaktik Bildungsstandards Deutsch
IAS
Stefely Felix Bewegung und Sport: Turnerische Bewegungshandlungen und Schwimmorientierte Bewegungshandlungen
IEP
Steinbacher Johannes
BEd Mathematik Musik
IEP
Steiner Michael Mag. E-Learning Didaktik digital integrative (fach-)didaktische Designs Blended Learning Digitale Kompetenzentwicklung Social Media, Web20 Fachdidaktik Informatik (AHS) Fachdidaktik Katholische Religion
IBS
Stolba Birgitt Mag. Schulentwicklung IEP
Strasser Thomas Mag. Dr.
Fachdidaktik/Fachwissenschaft (ELT/EFL) Technology-Enhanced (Language) Learning (TEL, TELL) Digitale Lernumgebungen (E-Portfolio, Moodle, etc.)/Personal Learning Environments Social Media/ Web 2.0/Educational Applications Cloud Computing Mobile Learning Schulbuchanalyse
Swoboda Walter MMag. Systemtheoretische Bildungsforschung Soziologische Organisationsforschung Kommunikationstheorien Bildungsphilosophie
IBG
Szucsich Petra Mag. MSc
Lehren und Lernen mit Neuen Medien Fachdidaktik Englisch Technologieeinsatz im Englischunterricht Web2.0 E-Portfolio E-Learning Blended Learning Medienbildung Didaktisches Design Praxisforschung Qualitative Methoden
IBS
Tauber Gerhard Instrumentalmusikerziehung (Gitarre) Aufführungspraxis Arrangement Instrumentenkunde (insbesondere elektrische und elektronische Musikinstrumente im Bereich Pop, Rock, Jazz) Instrumentenbau Akustik, Hörphysiologie, Hörpsychologie Musiktheorie und Harmonielehre Musiknotationssoftware Audioproduktionen
Thumser Luzia MSc Deutsch Didaktik (VS und SO) Spracherwerb und Schriftspracherwerb Reformpädagogik – Heterogenität Lehrer/innenpersönlichkeit
IEP
Tomecek Susanne Mag. Sonderpädagogik/Integration/Inklusion Zusammenarbeit mit Eltern/Elternberatung Gruppen- und Teamentwicklung Themenzentrierte Interaktion nach R. Cohn Selbst- und Sozialkompetenz Kommunikation
IBS
Toppler Gerhard PHO-Administration, -Support, -Schulung Erstellung des LV-Verzeichnisses (FB)
IHM
Seite 21 von 22
Tschakert Brigitte Mag. Lehrer/innen-Persönlichkeit, Identitätsproblematik, Selbstmanagement, Professionalität Bereiche der Erziehungs- und Unterrichtswissenschaft, ganzheitliche Erziehungstheorien, Werterziehung, religiöse und moralische Erziehung, Kommunikationstheorien
IBG
Tscherne Karin Mag. Literaturarbeit im Unterricht IAS
Udovc Karin Bereich Textiles Werken, Ernährung und Haushalt IHM
Ullmann Marianne MMag. Dr. MSc
Thematische Interessen: Schreibdidaktik, Schreibberatung, (E-)Portfolio, E-Learning, E-Learning im Sportunterricht, Blended Learning, Lehren und Lernen mit Neuen Medien, Erlebnis- und Sportpädagogik Methodische Interessen: Praxisforschung, Aktionsforschung, Qualitative Sozialforschung, Grounded Theory Methodik
IBS
Urban Gerlinda Dipl.-Päd. Mag.
Medienpädagogik Publizistik Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz
IBB
Vanek-Gullner Andrea
Mag. Dr.
Erziehen in der Institution Schule Umgang mit sozial und emotional benachteiligten Schülern Tiergestützte / Hundegestützte Pädagogik Lehrer/innenpersönlichkeitsbildung