aptitud ,talent i sortides. Batxillerat Artístic: Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells? La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
4
Embed
Batxillerat Artístic - cepiscopali sortides. Batxillerat Artístic: Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
S
Animador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
S
Animador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
SAnimador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
S
Animador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
S
Animador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
S
Animador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
S
Animador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic
GR
AU
S U
NIV
ERSI
TARI
S
Animador digital
PROFESSIÓ GRAUS
Animador sociocultural
Animador turístic
Antiquari
Arqueòleg
Attrezista
Ceramista
Comisari d’exposicions
Conservador béns culturals i obres d’art
Creatiu d’històries
Creatiu de publicitat
Creatiu de videojocs
Crític
Educador
Esp. disseny de mater. didàctiques
Decorador
Dibuixant
Director d’art creatiu
Director de fotografia
Dissenyador gràfic
Dissenyador audiovisual
Dissenyador d’interiors
Dissenyador publicitari
Educador
Escultor
Escaparatista
Escenògraf
Fotògraf
Formador en arts plàstiques
Galerista
Gestor cultural
Guia/monitor turístic
Guia monitor museus i exposicions
Il·lustrador
Mestre taller d’arts plàstiques, disseny i rest.
Maquetador
Mediador intercultural
Monitor d’oci i temps lliure
Montador d’exposicions
Museòleg
Paisatgista
Pintor
Professor d’ensenyament secundari
Professor d’ensenyament artístic
Restaurador béns culturals i obres d’art
Tècnic desenvolup. i manteniment web
Tècnic en story-board
Subastador
Tassador d’obres d’art
Tècnic en activitats extraescolars
Tutor formació oberta i a distància
BELLES ARTS DISSENY RESTAURACIÓ
1. Anglès2. Animació3. Antropologia i evolució humana4. Arqueologia5. Arts escèniques6. Arts i disseny7. Belles arts8. Cinema i mitjans audiovisuals9. Comunicació cultural10. Comunicació i periodisme audiovisuals11. Conservació-restauració béns culturals12. Disseny13. Estudis anglesos14. Estudis àrabs i hebreus15. Estudis catalans i occitans16. Estudis clàssics17. Estudis d'anglès i català18. Estudis d'anglès i de clàssiques19. Estudis d'anglès i espanyol20. Estudis d'anglès i francès21. Estudis d'Àsia oriental22. Estudis de català i de clàssiques23. Estudis de català i espanyol24. Estudis de francès i català25. Estudis de francès i de clàssiques26. Estudis de francès i espanyol27. Estudis d'espanyol i de clàssiques28. Estudis francesos29. Estudis literaris30. Filologia catalana31. Filologia clàssica32. Filologia hispànica33. Filosofia34. Geografia i ordenació del territori35. Geografia i gestió del medi ambient36. Història37. Història de l'art38. Història de l'art i gestió patrimoni artístic39. Història, geografia i història de l'art40. Humanitats41. Humanitats i estudis culturals42. Lingüística43. Llengua i literatura catalanes44. Llengua i literatura espanyoles45. Llengua i literatura hispàniques46. Llengües aplicades47. Llengües i literatures modernes48. Llengües romàniques i les seves literat.49. Musicologia50. Traducció i interpretació51. Traducció, interpretació i llengües aplicades.52. Turisme internacional
CICLES FORMATIUSDE GRAU SUPERIOR
Tèxtil, confecció i pell1. Disseny tècnic en tèxtil i pell2. Patronatge i moda3. Vesturari a mida per espectacles
Comerç i màrqueting4. Màrqueting i publicitat5. Màrqueting i publicitat, perfil professional enològic
Imatge personal6. Assessoria d’imatge personal i corporativa7. Caracterització i maquillatge professional8. Estilisme i direcció de perruqueria9. Estètica integral i benestar
Arts gràfiques10. Disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia11. Disseny i gestió de la producció gràfica
Fusta i moble12. Disseny i moblament13. Disseny i moblament, perfil professional de construccions efímeres i decorats
Imatge i so14. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius15. Animacions en 3D, jocs i entorns interactius; perfil mons virtuals, realitat augmentada i “gamificació”16. Il·luminació, captació i tractament d’imatge17. Producció d’audiovisuals i espectacles18. Realització de projectes audiovisuals i espectacles19. So per a audiovisuals i espectacles
Informàtica i comunicacions20. Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma, perfil professional, videojocs i oci digital21. Desenvolupament d’aplicacions web
Serveis socioculturals i a la comunitat22. Animació sociocultural i turística23. Educació infantil
CICLES FORMATIUSDE GRAU MITJÀ
Tèxtil, confecció i pell1. Confecció i moda2. Confecció i moda, perfil professional en innovació i producció de la moda3. Fabricació i ennobliment de productes tèxtils
Arts gràfiques4. Impressió gràfica5. Impressió gràfica, perfil professional en 'converting'6. Postimpressió i acabats gràfics7. Preimpressió digital
Edificació i obra civil8. Obres d'interior, decoració i rehabilitació
Fusta i moble9. Fusteria i moble10. Instal·lació i moblament
Imatge i so11. Laboratori d'imatge12. Vídeo, discjòquei i so
Per a més informació:Graushttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/graus
Cicles de Grau Mitjàhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_mitja/
Cicles de Grau Superiorhttp://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_professional/cicles/grau_superior
aptitud,talenti sortides.
BatxilleratArtístic:
Quan els nosltres fills opten per estudiar el Batxillerat Artístic s’ens plantegen una sèrie de dubtes sobre la seva aptitud per a aquesta branca postobligatòria, possiblement condicionats més per la inseguretat de les seves sortides universitàries que perquè dubtem de les seves capacitats. Serà el camí per ells?
La funció dels pares és estimular les seves capacitats i compensar la seva formació.
Coneix tota la informació a:www.cepiscopal.org/sortidesbatxilleratartistic