Basic Myanmar for digital course - cms.bufs.ac.krcms.bufs.ac.kr/Fileroom/Board/Upload/10001384/2017/03/08/e0c03911.… · ခ /kha./ sounds like car in English ဂ /ga./ sounds like

Dr.KoLay Basic Myanmar BUFS

2017, 1st Semester

Basic Myanmar for digital course

1. Consonants: sounds and their names

က /ka./ sounds like score in English ခ /kha./ sounds like car in English ဂ /ga./ sounds like gate in English ဃ /ga./ sounds like gate in English င / a./ sounds like sing in English စ /sa./ sounds like score in English ဆ /sha./ sounds like set in English ဇ /za./ sounds like zip in English စ /za./ sounds like zip in English ည / a./ sounds like score in English ဉ /nya./ sounds like score in English ဋ /ta./ sounds like settle in English ဌ /tha./ sounds like take in English ဍ /da./ sounds like date in English ဎ /da./ sounds like date in English ဏ /na./ sounds like nap in English တ /ta./ sounds like settle in English ထ /tha./ sounds like take in English ဒ /da./ sounds like date in English ဓ /da./ sounds like date in English န /na./ sounds like nap in English ပ /pa./ sounds like step in English ဖ /pha./ sounds like pay in English ဗ /ba./ sounds like bell in English ဘ /ba./ sounds like bell in English မ /ma./ sounds like map in English ယ /ya./ sounds like yet in English ရ /ya./ or /ra./ sounds like yet and break in English လ /la./ sounds like let in English ဝ /wa./ sounds like well in English သ / a./ or / a./ sounds like think and that in English ႆ / a./ sounds like think in English ဟ /ha./ sounds like hat in English ဠ /la./ sounds like let in English အ /a./ or / / sounds like half and attention in English


2017, 1st Semester

Consonants and their styles in drawing

2. Vowels

2.1 Cardinal vowels and their appropriated three tones Cardinal vowels Creaky tone Level tone Falling tone

/i/ /i./ /i/ /i:/

-

(အ )

-

(ဣ/၏)

-

(ဤ)

-


2017, 1st Semester

ဤ -ည -ည -ည

/e/ /e./ /e/ /e:/

-

အ)

ဧ

- -

(ဧ)

-

(ဧ)

/ / / ./ / / / :/

-ယ

(အယ )

-ယ

-

-ယ -

-ည

ဧည

-ည -ည

/a/ /a./ /a/ /a:/

- /-ါ

(အ )

-

-

-ါ

-

-ါ

-

-ါ

/ / / ./ / / / :/

-

အ )

-

-ါ

-

-

-ၚ

)

-

-ါ

( )

/o/ /o./ /o/ /o:/

-

(အ )

- - -


2017, 1st Semester

/u/ /u./ /u/ /u:/

-

(အ )

-

( )

-

( )

-

( )

Exercise

Cardinal vowels+ basic consonants

မ ဝ တ

မယ

ထည

ငါ

ပ

ပါ

တ

လ

သ

စ

တည

လ မယ

တည

ရ

တ က သ

ဆ

တည

သ ပ

မည

ဖ မ ထ ဟ

2.2 Nasal vowels and their appropriated three tones Basic nasal vowels Creaky tone Level tone Falling tone

/in/ /in./ /in/ /in:/

-င

-

အင

အ

-င

-

အင

အ

-င

-

အင

အ

-င

-

အင

အ

/an/ /an./ /an/ /an:/

-န -န -န -န


2017, 1st Semester

-

-မ

အန

အ

-

အန

အ

-

-မ

အန

အ

-မ

အန

အမ

/un/ /un./ /un/ /un:/

- န

-

- မ

အ န

အ

- န

-

- မ

အ န

အ

- န

-

- မ

အ န

အ

- န

- မ

အ န

အ မ

Exercise Nasal vowels + basic consonants Creaky tone Level tone Falling tone

တင

စ

-င

-

-င

-

လန

တ

ဝမ

ရန

တ

ဝမ

ကန

လမ

တ န

ဖ

မ န

စ

ထ န

လ မ


2017, 1st Semester

2.3 Nasalized diphthongs

Basic nasalized

vowels

Creaky tone Level tone Falling tone

/ein/ /ein./ /ein/ /ein:/

- န

-ႎ

- မ

- န

- မ

- န

-ႎ

- မ

- န

- မ

/oun/ /oun./ /oun/ /oun:/

- န

-

- မ

- န

-

- န

-

- မ

- န

-

/ain/ /ain./ /ain/ /ain:/

- င - င - င - င

/aun/ /aun./ /aun/ /aun:/

- င - င - င - င

Exercise Nasalized diphthongs + basic consonants

Creaky tone Level tone Falling tone

မ န

ပ မ

စ န

တႎ

လ မ

မ န

တ မ

မ န

လ

ဖ န

ပ

တ န

ဖ


2017, 1st Semester

က မ

ဖ င ဖ င က င

စ င မ င သ င

2.4 Glottal stop vowels

Glottal stop vowels

-စ /i /

-က / /

-တ

-ပ

/a /

- တ

- ပ

/u /

Exercise Glottal stops + basic consonants Glottal stop vowels

စစ

လက

ဖတ

တပ

လ တ

ဖ ပ

2.5 Glottal stop diphthongs

Glottal stop

diphthongs

- တ /ei /


2017, 1st Semester

- ပ

- တ

- ပ

/ou /

- က /ai /

- က

-ါက

/au /

Exercises

Glottal stop diphthongs + basic consonants

Glottal stop

diphthongs

ဖ တ

လ ပ

င တ

ပ ပ

မ က

က က

ဒါက

2.6 Clustered consonants

- and ၾ -

က ၾက c / ky*

ခ ခ ch / khy*

ဂ ဂ j/ gy*

င ny/

တ ty

ၾတ tr


2017, 1st Semester

ဒ dr

ny

ပ ပ py

ဖ ဖ phy

ဗ ဗ by/ br

မ မ my

ယ y/ yy*

လ ly

Exercise

က ၾက က

က

က င

ၾက င

က က

ခ ခ ခ

ခ က

ခ

ခင

ခင

င င

ငင

တ တ

ၾတ တ

ဒ ဒ


2017, 1st Semester

ပ ပ ပ

ပ

ပ င

ပ က

ပ

ပ

ပန

ဖ ဖ ဖ

ဖ

ဖ က

ဖ

ဖ င

ဖန

ဗ ဗ ဗ

ဗ ပ

မ မ မ

မ က

မ

မက

မင

ယ ယ

လ လ

လ က

လ င


2017, 1st Semester

-

က kw

ခ khw

ဂ gw

င ngw/ w

စ sw

ဆ shw

ဇ zw

ည nyw/ w

တ tw

ထ thw

ဒ dw

ဓ dw

nw

ပ pw

ဖ phw

ဗ bw

ဘ bw

မ mw

ယ yw

ရ yw/ rw

လ lw

သ w / w

ဟ wh

အ (aw)*


2017, 1st Semester

Basic cons -

င င h

ည h

h

nh

မ mh

ယ sh

ရ sh

လ lh

ဝ wh

Basic consonants + - - - )

က ၾက cw/ kyw*

ခ ခ chw/

khyw*

ဂ jw

ပ pyw

မ myw


2017, 1st Semester

- - - )

မ mhy

လ lhy

Basic consonants + -ႊ - - )

ႊ nhw

မႊ mhw

ရႊ shw

လႊ lhw

- ႊ - - - )

မႊ mhyw

2.7 Voicing

Voiceless Voiced Devoiced

Voiceless Aspirated

က k ခ kh ဂ g

စ s ဆ sh ဇ z

တ t ထ th ဒ d

ပ p ဖ ph ဗ b

သ

ဟ h

င င h

ည ဉ ည ဉ h

န ဏ n ဏ nh

မ m မ mh


2017, 1st Semester

ယ/ ရ y ယ /ရ sh

လ ဠ l လ ဠ lh

အ a ↔

2.8 Juncture

တ သ villager

ရ သ ဖတ သ writer, reader

ဆ တ pipe

ဆက တ က continuously

လ ပ သ ပည သ public

မ သ citizen (female)

လ ပ တတ တယ (I) can do (it).

ပ တတ တယ (I) can speak (it).

စ ထ တယ (I) have already eaten.

စက language, word, phrase, conversation, dialogue

လက က က bracelet

စခန ခ တယ (I) have camped.

စ သင ခန classroom

အ မ သ သ တယ (I) go to the toilet.

သက သ တယ be cheap, be convenient

စက factory

စ ရ က paper

စ ခါင head administrator of the market

ဆပ ပ soup

တ ဖ လ have (you) ever seen (it)?

ဖတ ဖ တယ (I) have ever read (it).

မ မင ဖ ဘ (I) have never seen (it).

ည ပန ပ စက torture


2017, 1st Semester

2.9 Syllable practice

ဧရ ဝတ မစ /e ya w di myi / Irrawaddy river

ဧရ မ က /e ya ma. gyi:/ huge one, very big one

ဧယင က /e: yin kyu:/ sing funeral songs of the departed monk

ဧခ င /e: gyin:/ classical poem, song-like, addressed to a royal child extolling the glory of

the ancestors

ဒါင /u. daun:/ peacock

/ou :/ koel, siren

ဆ /ou : shw :/sound a siren

မ န /man dan/ mantra

မ လ /man: d le:/ Mandalay

သ ၾက / au kya/ Friday

ၾက သပ တ /kya a b de:/

စၾကဝဠ /s kya w la/ universes

ဝါက /w kya./ sentence

၁ တ က /ti tai / the number one building (in the prison)

၂ တ က /nhi tai / the number two building (in the prison)

၃ တ က / oun: tai / the number three building (in the prison)

၄ တ က /le: tai / the number four building (in the prison)

၁ တ က /d dai / one building

၁ က င /d gaun/ one animal

၁ စ င /d zaun/ one paper

၁ တ င /d dain/ one pole

၁ ပင /d bin/ one tree, one plant

၁ ခန /t khan:/ one room


2017, 1st Semester

၁ ဆ င /t shaun/ one building (hostel, dormitory)

၁ ထ ပ /t thou / one package

၁ ဖ /t phu:/ one bud

၀ ၁ ၂ ၃ ၄ ၅ ၆ ၇ ၈ ၉

၁၀ ၂၀ ၃၀ ၄၀ ၅၀ ၆၀ ၇၀ ၈၀ ၉၀

၁၀၀ ၂၀၀ ၃၀၀ ၄၀၀ ၅၀၀ ၆၀၀ ၇၀၀ ၈၀၀ ၉၀၀

၁၀၀၀ ၁၀၀၀၀ ၁၀၀၀၀၀ ၁၀၀၀၀၀၀ ၁၀၀၀၀၀၀၀

3. Grammar

3.1 N + ပါ/pa/ For those who begin to learn the Myanmar language, there is a common way to introduce spoken Myanmar. They can choose a noun they want and add the particle ပါ /pa/ to it creating a complete noun-statement as in English this is N. က န တ ပါ က န မပါ ငါပါ သ ပါ ခင ဗ ပါ I (male) am. I (female) am. I am. He/she is. You are. ရ င ပါ နင ပါ သင ပါ ဒ လ ပါ ဟ လ ပါ You are. You are. He/she is. This guy is. That guy is. စ အ ပ ပါ ခ တ ပါ ခ ဖ က ပါ ဘ ပင ပါ စ ရ က ပါ (this is a) book.

(this is a) pencil.

(this is a) eraser.

(this is a) Ball pen.

(this is a) Paper.

ဆရ ပါ ဆရ မပါ တပည ပါ က င သ ပါ က င သ ပါ (this is a) Teacher.

(this is a) Teacher. (female)

(this is a) Pupil.

(this is a) Student. (female)

(this is a) Student.

ဖ နပ ပါ ထ ပါ ထ ပ ပါ လ ယ အ တ ပါ သ ပါ (this is a) Slipper.

(this is a) Umbrella.

(this is a) Hat.

(this is a) Bag.

(this is a) Key.

အ မ ပါ က င ပါ ဆ ပါ စ ပါ ဘဏ ပါ (this is a) House.

(this is a) School.

(this is a) Hospital.

(this is a) Market.

(this is a) Bank.

စ ၾကည တ က ပါ စ သင ခန ပါ စ ပ ပါ ခ ပါ တ ခါ ပါ (this is a) Library.

(this is a) Class room.

(this is a) Table/desk.

(this is a) Chair/bench/table.

(this is a) Door.

က ပါ တက စ ပါ ဘတ စက ပါ မ ရထ ပါ လယ ပ ပါ (this is a) Car.

(this is a) Taxi.

(this is a) Bus.

(this is a) Train.

(this is a) Airplane.


2017, 1st Semester

က မ တ တ င ပါ က ဂ တ ပါ မ ရထ ဘ တ ပါ လယ က င ပါ သ ဘ ဆ ပ ပါ (this is a) Bus stop.

(this is a) Car gate.

(this is a) Train station.

(this is a) Airport.

(this is a) Jetty.

အ ဖပါ အ မပါ ည လ ပါ ည မ လ ပါ အစ က ပါ (this is a) Father.

(this is a) Mother.

(this is a) Younger brother.

(this is a) Younger sister.

(this is a) Elder brother.

အစ မပါ မ င လ ပါ ည အစ က ပါ ည အစ မပါ လ ပါ Elder sister. Younger brother.

(from female) Brothers Sisters Uncle

ဒၚ လ ပါ အဘ ပါ အဘ ပါ မ တ ဆ ပါ သ ငယ ခ င ပါ Aunt Grand father Grand mother Acquaintance Friend ခါင ပါ ဆ ပင ပါ မ က စ ပါ န ပါ ခါင ပါ Turban Hair Eye Ear Norse ပါ စပ ပါ ပါ ပါ သ ပါ လည ပင ပါ မ စ ပါ Mouth Cheek Tooth Neck Chin ပခ ပါ က က န ပါ လက ပါ ဗ က ပါ ခ က ပါ Shoulder Back Hand Bally Navel ခါ ပါ ပါင ပါ ဒ ပါ ခသလ ပါ ခ ထ က ပါ Back Thigh Knee Calf Leg ဆ ပါ ဆ လ ပ ပါ မ ခစ ပါ ရပါ အ အ ပါ Medicine Cheroot Matches Water Cold drink အရက ပါ ဘ ယ ပါ ဝ င ပါ က ဖ ပါ လက ဖက ရည ပါ Alcohol Beer Wine Coffee Tea ပ ကပါ မ န ပါ ထမင ပါ ဟင ပါ အခ ပ ပါ Chewing gun Snack Cooked Rice Curry Desert တနဂ ပါ တနလ ပါ အဂ ါပါ ဗ ဒ ဟ ပါ ၾက သပ တ ပါ Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday သ ၾက ပါ စ နပါ ဒ န ပါ ဒ လပါ ဒ စ ပါ Friday Saturday Today This month This year

3.2 V + တယ /t / This form indicates non-future tenses: past and present. It is a form of the verb followed by တယ /t /. စ တယ ထမင စ တယ က န တ

ထမင စ တယ က န တ မနက စ စ တယ

သ မ န က ထမင စ တယ

To eat Eat rice. I eat rice. I eat breakfast. He/she ate rice yesterday.

သ က တယ ရ သ က တယ က န မ က န မ က ဖ သ က င မ


2017, 1st Semester

ရ သ က တယ သ က တယ က ဖ သ က တယ

To drink Drink water. I(female) drink water.

I(female) drink coffee.

He/she drinks coffee at school.

သ တယ က င သ တယ သမ က င သ တယ

သမ စ ၾကည တ က သ တယ

သ ဒ န ဆ သ တယ

To go Go to school Daughter goes to the school

Daughter goes to the library.

He/she goes to the hospital today.

လ တယ အ မ က လ တယ သ စ သ က ဆ င က လ တယ

သ အခန ပင က လ တယ

သ ရ က လ တယ

To come Come from home Son comes from the restaurant.

Son comes from the outside of the room.

He/she comes from the village.

တ တယ စ သင ခန မ တ တယ

က န တ န သ န တ တယ

သ က က န တ က တ တယ

မနက က သ က တ တယ

To meet, to see (I) met (him) at the class room.

He/she and I met. He/she saw me. I saw him/her in this morning.

တ ဆက တယ ဆရ က တ ဆက တယ

သ ငယ ခ င န တ ဆက တယ

အခန ရ မ တ ဆက တယ

မဂ လ ပါလ တ ဆက တယ

To greet (I) greet (my) teacher.

(I) greet my friend.

(I) greet (somebody) in front of the room.

(I) greet (somebody) with (the expression) “m g l r b ”.

နတယ အ မ မ နတယ က င သ က အ ဆ င မ နတယ

က င သ က ဒ လမ မ နတယ

အ မက အ ဖန နတယ

To live, to stay (I) stay at home. Student (female) lives at the dormitory.

Student (male) lives at this road.

Mother lives with father.

ရ တယ စ ရ တယ လ ပ စ ရ တယ ဖ န န ပါတ ရ တယ

ဝတ ရ တယ

To write Write Write address Write phone number

Write a fiction

ဖတ တယ စ ဖတ တယ မန မ စ ဖတ တယ အဂ လ ပ စ ဖတ တယ

စ ၾကည တ က မ စ ဖတ တယ

To read Read … re d My m r … re d E gl h … re d m h the library.

Note: Subject(S) + Object(O) + Verb(V) (Myanmar basic sentence structure)


2017, 1st Semester

သ က + က န တ က တ တယ He/she marker I(me) marker + see, meet -He/she saw me./ he/she met with me.

မ - at, in (place marker) က - subject marker (doer, specific subject different from other), from (place marker) န - and, with, by က - object marker လ - d h …

3.3 V + မယ /m / This form indicates the future tense. It is a form of the verb followed by မယ /m /. လ ပ မယ အလ ပ လ ပ မယ အ မ စ လ ပ မယ အခ န ပ င အလ ပ

လ ပ မယ က မ ဏ မ လ ပ မယ

… w ll d … w ll w rk … w ll d home work

… w ll w rk part time job

… w ll w rk he company

အ ပ မယ တ ရ အ ပ မယ ခဏ အ ပ မယ ၁၁ န ရ မ အ ပ မယ မ တယ မ အ ပ မယ … w ll leep … w ll ke p … w ll leep

short … w ll leep 11 … w ll leep ver

night at the motel ထမယ အ ပ ရ ထမယ ၆ န ရ အ ပ ရ

ထမယ စ စ ထမယ န က က မ ထမယ

… w ll w ke up … w ll ge up … w ll ge up 6 … w ll ge up e rly … w ll ge up l e ပ မယ စက ပ မယ က ရ ယ စက

ပ မယ တ တ င င အ ၾက င ပ မယ

နက ဖန ငါ ပ မယ

… w ll talk … w ll pe k … w ll pe k Korea

… w ll lk b u China

I will tell (you) tomorrow.

ၾကည မယ လ က ၾကည မယ ပ ရ င ၾကည မယ အ င စ ရင ၾကည မယ

လ န ၾကည မယ

… w ll w h/l k at

… w ll l k r u d … w ll w h movie

… w ll l k he result of examination

… w ll v he patient

ဝတ မယ အက ဝတ မယ ဘ င ဘ ဝတ မယ

လက စ ပ ဝတ မယ န ကပ ဝတ မယ

… w ll ke … w ll ke shirt/blouse

… w ll ke trousers/pants

… w ll ke r g … w ll ke earring

ခ တ မယ ဖ နပ ခ တ မယ မ က မ န ခ တ မယ ဘ ပင အဖ ခ တ မယ

အခ ခ တ မယ

… w ll ke f … w ll ke f chose

… w ll ke f eye glass

… w ll ke f he head of ball pen

… w ll peel f cover (of fruit)

စ မယ က စ မယ လယ စ မယ မ ရထ စ မယ ဖ နပ စ မယ


2017, 1st Semester

… w ll ke/r de … w ll ke r … w ll ke airplane

… w ll ke r … w ll ke l pper

ဝယ မယ စ ဝယ မယ သတင စ ဝယ မယ

က န ပ တ က အ န လ င မ ဝယ မယ

ရ ယ ယ ဝယ မယ

… w ll buy … w ll d shopping

… w ll buy newspaper

… w ll buy computer at online

… w ll buy stock share

ရ င မယ စ ရ င မယ ဆ ရ င မယ စ မ ဆ ရ င မယ

မ တ ကပ က ဖ စဘ တ မ ရ င မယ

… w ll ell … w ll ell … w ll ell medicine

… w ll ell med e at the market

… w ll ell cosmetic on facebook

Note: မ - only for a N အ ၾက င - about, affair

3.4 မ /m / + V + ဘ /bu:/ The negative form of all verbs in the future and non-future tenses in Myanmar is preceded by the word မ /m / and is followed by ဘ /bu:/. The negative particle cluster /m … bu:/ can negate both verb-forms of တယ /t / and မယ /mE/; i.e. the negative form of past/present and future tenses is the same: /m + V + bu:/. စ တယ မစ ဘ ထမင စ တယ ထမင မစ ဘ … e … e … e … e သ က တယ မ သ က ဘ ရ သ က တယ ရမ သ က ဘ … dr k … t drink … dr k w er … dr k w er သ တယ မသ ဘ က င သ တယ က င မသ ဘ … g … g … g he h l … g he h l လ တယ မလ ဘ အ မ က လ တယ အ မ က မလ ဘ … me … me … me fr m h u e … me fr m h u e တ တယ မ တ ဘ စ သင ခန မ တ တယ စ သင ခန မ မ တ ဘ … mee … mee … mee he l

room … mee he l room

တ ဆက တယ တ မဆက ဘ ဆရ က တ ဆက တယ ဆရ က တ မဆက ဘ … gree … gree … gree he e her … not greet to the

teacher နတယ မ နဘ အ မ မ နတယ အ မ မ မ နဘ … l ve … l ve … l ve h me … l ve h me ရ တယ မ ရ ဘ စ ရ တယ စ မ ရ ဘ … wr e … wr e … wr e … wr e


2017, 1st Semester

ဖတ တယ မဖတ ဘ စ ဖတ တယ စ မဖတ ဘ … re d … re d … re d … re d

လ ပ မယ မလ ပ ဘ အလ ပ လ ပ မယ အလ ပ မလ ပ ဘ … w ll w rk … w rk … w ll w rk … w rk အ ပ မယ မအ ပ ဘ တ ရ အ ပ မယ တ ရ မအ ပ ဘ … w ll leep … leep … w ll ke p … ke p ထမယ မထဘ အ ပ ရ ထမယ အ ပ ရ မထဘ … w ll ge up … ge up … w ll ge up … ge up ပ မယ မ ပ ဘ စက ပ မယ စက မ ပ ဘ … w ll ell … ell … w ll pe k … pe k ၾကည မယ မၾကည ဘ လ က ၾကည မယ လ က မၾကည ဘ … w ll l k at … l k … w ll l k r u d … l k r u d ဝတ မယ မဝတ ဘ အက ဝတ မယ အက မဝတ ဘ … w ll ke … e … w ll ke h r … ke h r ခ တ မယ မခ တ ဘ ဖ နပ ခ တ မယ ဖ နပ မခ တ ဘ … w ll ke f … ke f … w ll ke of shoes … take of shoes စ မယ မစ ဘ က စ မယ က မစ ဘ … will take … take … will take car … take car ဝယ မယ မဝယ ဘ စ ဝယ မယ စ မဝယ ဘ … w ll buy … buy … w ll buy … buy ရ င မယ မ ရ င ဘ စ ရ င မယ စ မ ရ င ဘ … w ll ell … ell … w ll ell … ell

3.5 မ /m /+ V + န /n ./ Prohibition form of imperative mood in Myanmar is preceded by the word မ /m / and followed by န

/n ./. The prohibition form of imperative mood for past/present and future tenses is the same: “မ

/m / + V + န /n ./”.

စ တယ မစ န ထမင စ တယ ထမင မစ န … e D ’ e ! … e r e D ’ e rice! သ က တယ မ သ က န ရ သ က တယ ရမ သ က န … dr k D ’ dr k! … dr k w er D ’ dr k w er! သ တယ မသ န က င သ တယ က င မသ န … g D ’ g ! … g he h l D ’ g he h l! လ တယ မလ န အ မ က လ တယ အ မ က မလ န … me D ’ me! … me fr m he h u e D ’ me fr m he

house!


2017, 1st Semester

တ တယ မ တ န စ သင ခန မ တ တယ စ သင ခန မ မ တ န … mee D ’ mee ! … mee he l

room D ’ mee he l room!

တ ဆက တယ တ မဆက န ဆရ က တ ဆက တယ ဆရ က တ မဆက န … gree D ’ gree ! … gree he e her D ’ gree he

teacher! နတယ မ နန အ မ မ နတယ အ မ မ မ နန … l ve D ’ l ve! … l ve h me D ’ l ve h me! ရ တယ မ ရ န စ ရ တယ စ မ ရန … wr e D ’ wr e! … wr e D ’ wr e! ဖတ တယ မဖတ န စ ဖတ တယ စ မဖတ န … re d D ’ re d! … re d D ’ re d!

လ ပ မယ မလ ပ န အလ ပ လ ပ မယ အလ ပ မလ ပ န … w ll d D ’ d ! … w ll w rk D ’ w rk! အ ပ မယ မအ ပ န တ ရ အ ပ မယ တ ရ မအ ပ န … w ll leep D ’ leep! … w ll ke p D ’ ke p! ထမယ မထန အ ပ ရ ထမယ အ ပ ရ မထန … w ll ge up D ’ ge up! … w ll ge up D ’ ge up! ပ မယ မ ပ န စက ပ မယ စက မ ပ န … w ll ell D ’ ell! … w ll pe k D ’ lk! ၾကည မယ မၾကည န လ က ၾကည မယ လ က မၾကည န … w ll w h D ’ watch! … w ll l k r u d D ’ l k r u d! ဝတ မယ မဝတ န အက ဝတ မယ အက မဝတ န … w ll ke D ’ ke ! … w ll ke h r D ’ ke h r ! ခ တ မယ မခ တ န ဖ နပ ခ တ မယ ဖ နပ မခ တ န … w ll ke f D ’ ke f ! … w ll take of shoes D ’ ke f h e ! စ မယ မစ န က စ မယ က မစ န … w ll ke D ’ ke ! … w ll ke r D ’ ke he r! ဝယ မယ မဝယ န စ ဝယ မယ စ မဝယ န … w ll buy D ’ buy ! … w ll buy D ’ buy! ရ င မယ မ ရ င န စ ရ င မယ စ မ ရ င န … w ll ell D ’ ell ! … w ll ell D ’ ell !

3.6 V + ပ ပ /pyi: byi/ မ /m / သ ဘ / e:/ e: bu:/

If you want to mention the finishing state as indicated by verbs, then you can add the verb-form ပ ပ


2017, 1st Semester

/pyi: byi/ to the main verbs in Myanmar; i.e. the perfectiveness form of Myanmar is that a verb is followed by the verb-form ပ ပ /pyi: byi/.To make a negative form the main verb is sandwiched by a d u u p r le lu er “မ/m /… သ ဘ / e:/ e: bu:/” : “မ/m / သ ဘ / e:/ e: bu:/”.

စ တယ စ ပ ပ မစ သ ဘ …e .. had eaten H ve ’ h d ye သ က တယ သ က ပ ပ မ သ က သ ဘ … dr k … h d dr k … h ve ’ dr k

yet သ တယ သ ပ ပ မသ သ ဘ … g … had gone … h ve ’ g e

yet လ တယ လ ပ ပ မလ သ ဘ … me … h d me … h ve ’ me

yet တ တယ တ ပ ပ မ တ သ ဘ … mee … h d me … h ve ’ me ye တ ဆက တယ တ ဆက ပ ပ တ မဆက သ ဘ … gree … h d gree ed … h ve ’ gree ed

yet နတယ န ပ ပ မ န သ ဘ … y … h d yed … h ve ’ yed

yet ရ တယ ရ ပ ပ မ ရ သ ဘ … wr e … h d wr e … h ve ’ wr e

yet ဖတ တယ ဖတ ပ ပ မဖတ သ ဘ … re d … h d re d … h ve ’ re d

yet

4. Useful phrases

မဂ လ ပါ Good morning, good afternoon,

good evening

မဂ လ ပါ Good morning, good afternoon,

good evening


2017, 1st Semester

တ ရတ ဝမ သ ပါတယ Glad to see you

ဟ တ က တ ရတ ဝမ သ ပါတယ (Yes,) glad to see you

ခင ဗ န မည ဘယ လ ခၚလ What is your name?

က န တ န မည က က ပါ My name is Kyaw Kyaw (male).

ရ င န မည ဘယ လ ခၚလ What is your name?

က န မန မည သဇင ပါ My name is Thazin (female).

ခင ဗ /ရ င ဘယ ကလ Where are you from?

က န တ /က န မ က ရ ယ ကပါ I’m fr m K re .

ခင ဗ /ရ င ဘ လ ပ သလ What do you do?

က န တ /က န မ က မ ဏ ဝန ထမ ပါ I’m ff f he mp y.

ခင ဗ /ရ င ဘယ က သ မလ Where are you going (now)?

က န တ /က န မ မ လ က သ မယ I will go to Mandalay.

ဒ ဟ တယ ဘယ မ ရ ပါသလ Where is this hotel?

ဒ ဟ တယ လယ က င န မ

ရ ပါတယ

This hotel is located near the

airport.

မရ ပါဘ … d ’ h ve

ဒ လ ပ စ သ ပါသလ Do (you) know this address?

သ ပါတယ (I) know (it).

မသ ပါဘ I) d ’ k w.

တက စ ခ ဘယ လ က လ How much for the taxi?

၅၀၀၀ (က ပ )ပါ 5000 (kyats)

ဒ နရ က မ င ပ ပါ Please drive to there!

န က င ပါသလ How do you do?

န က င ပါတယ I’m) f e.

နမ က င ပါဘ I’m) k./ I’m) well.

ရ သ တ သ ယ တယ The weather is nice.

နပ တယ (Sun is) hot./ (Tthe weather is)


2017, 1st Semester

hot.

မ ရ တယ It is raining.

လတ က တယ It is windy.

ရ က တယ It is flooded.

လမ ဆ တယ The road is bad.

လမ မ က င ဘ The road is not good.

ဒ မ ၂ ည တည မယ (I) will stay here two nights.

ခ က အ က (checkout) လ ပ မယ (I) will check out.

ခ က အင (check-in) လ ပ မယ (I) will check in.

ဟ န ဒ န လ က သ မယ (I) will go around near here.

ဘယ နရ တ က လည ဖ က င လ Which places are good for

sightseeing?

ဓ တ ပ က မယ (I) will take a photo.

မင လ ည စ မယ (I) will take a horse cart.

လ စ မယ (I) will take a boat.

စ ပ ပ လ Have you had (your) meal?

စ ပ ပါ ပ (I) had had (my meal).

မစ ရ သ ပါဘ I) h ve ’ h d my me l).

မနက စ / န လည စ / ညစ ဘယ မ

စ ရင က င မလ

Where shall (I) have breakfast/

lunch/ dinner?

ဖ န ဆက ပါမယ (I) will call (you).

ဖ န ဆက ပါ Please call (me)!

ဆ ခန Clinic

ဆ က က Tri-shaw

လယ ပ Airplane

ဘတ စက Bus

မ ရထ Train


2017, 1st Semester

သ ဘ Ship

သမၼတ President

ဝန က Minister

ပါ မ က Professor

ဆရ ဝန Doctor

သ န ပ Nurse

ဗ က န Stomach ache

ခါင က က Head ache

ဖ Sick

ရ င Sell

ဝယ Buy

အ ရ East

အ န က West

တ င South

မ က North

ရ In front of

န က Back

အ ပၚ On

အ က Under

အ ပင Out, outside

အထ In, inside

တည တည Straight

ည က Turn right

ဘယ က Turn left

ပန လ က ပါ မယ (I) will go back (now).

တ ၾက သ တ ပါ See (you) later.

က န မ ပါ စ Be healthy!


2017, 1st Semester

ပ ရႊင ပါ စ Be happy!

ဟ တ က Yes!, correct!

က ဇ တင ပါတယ Thank you!

တ င ပန ပါတယ Sorry!

ရပါတယ I ’ k!/ N pr blem!

က စ မရ ပါဘ I ’ k!/ N pr blem!

ဟ တ ပါတယ I ’ r gh !, I ’ rue!

မဟ တ ပါဘ I ’ !, I ’ wr g!

5. Revision tests

5.1 Listening test

Part I. 1~10 (names of consonants and vowels)

Listen to the question, and answer an appropriate one choosing from three multiple choices of (A), (B)

and (C).

1. da.

(A) တ (B) ဒ (C) ထ

Answer:

2. na.

(A) ဏ (B) ည (C) န

Answer:

3. pha.

(A) ဖ (B) ပ (C) ဟ

Answer:

4. za.myin zwae


2017, 1st Semester

(A) စ (B) ဇ (C) ဃ

Answer:

5. nga.

(A) န (B) ည (C) င

Answer:

6. i.

(A) ၏ (B) ဧ (C) ဤ

Answer:

7. aun

) အ က ) အ ) အ င

Answer:

8. ein

(A) အ န (B) အ မ (C) အ

Answer:

9. i?

(A) အ (B) အ (C) အစ

Answer:

10. in.

(A) အ (B) အင (C) အ

Answer:

Part II. 11~20 (voicing junctures and syllables)

Listen to the question, and answer an appropriate one choosing from three multiple choices of (A), (B),


2017, 1st Semester

and (C).

11. mamyinphu:bu:

(A) မ မင ဖ ဖ (B) မ မင ဘ ဘ (C) မ မင ဖ ဘ

Answer:

12. ze:gaun:

) စ ခါင ) စ ဂါင ) စ က င

Answer:

13. has?pya

(A) ဆပ ပ (B) ဆတ ပ (C) ဆပ ပ

Answer:

14. sakhan:cha.

(A) စဂန ခ (B) စခန ခ (C) စကန ခ

Answer:

15. eindha

(A) အ မ သ (B) အ န သ (C) အႎသ

Answer:

16. ou?aw:

(A) အ တ အ (B) တ ၾသ (C) ၾသ

Answer:

17. e:jin:

(A) ဧခ င ) အ ခ င ) အ ယင

Answer:


2017, 1st Semester

18. mandan

(A) မ န (B) မန ဒန (C) မ န

Answer:

19. thau?ca

) သ က က ) သ ၾက ) သ က ၾက

Answer:

20. eyawadi

) အယ ဝတ (B) ဧရ ဝတ (C) ဧယ ဝတည

Answer: B

5.2 Reading test

Part I. 1~10 (grammar )

Listen to the question, and answer an appropriate one choosing from three multiple choices of

(A), (B) and (C).

1. က န တ -----

(A) မယ (B) ပါ (C) တယ

Answer:

2. စ -----

(A) က န မ (B) တယ (C) က

Answer:

3. သ မယ

-----သ ဘ


2017, 1st Semester

(A) က (B) ပါ (C) မ

Answer:

. တ ----- ပ

မ တ သ ဘ

(A) ပ (B) ပ (C) တယ

Answer:

5. သ ငယ ခ င ----- တ ဆက တယ

(A) န (B) မ (C) ပါ

Answer:

6. အ ဆ င ----- နတယ

(A) က (B) က (C) မ

Answer:

7. ဆရ ----- တ ဆက တယ

(A) က (B) က (C) မ

Answer:

8. မနက ----- တ တယ

(A) က (B) မ (C) ပါ

Answer:

9. က န ပ တ ----- ဝယ မယ

(A) က (B) ပ (C) က

Answer:


2017, 1st Semester

10. အ မ က မလ -----

(A) မ (B) ဘ (C) မယ

Answer:

Part II. 11~20 (vocabularies and general conversations)

Listen to the question, and answer an appropriate one choosing from three multiple choices of

(A), (B) and (C).

11. ce:zu:tinbadae

) န က င ပါတယ ) က ဇ တင ပါတယ (C) ရပါတယ

Answer:

12. yadhiu.du.thayadae

) နသ တယ (B) မ ရ တယ ) ရခ တယ

Answer:

13. di hotae baehma ------- badhalae:

(A) ၾကည (B) သ (C) ရ

Answer:

14. baego thaw:malae:

-----က သ မယ

) ရ (B) မ လ (C) ဘယ

Answer:

15. mingalaba

----------

) တ ရတ ဝမ သ ပါတယ (B) မဂ လ ပါ (C) စ ပ ပါ ပ


2017, 1st Semester

Answer:

16. te?kasi ------- balau?lae:

၅၀၀၀ (က ပ )ပါ

(A) ခ (B) က (C) က

Answer:

17. khamya:/shin ba------ thalae:

က န တ /က န မ က မ ဏ ဝန ထမ ပါ

(A) သ (B) လ ပ (C) စ

Answer:

18. nekaun:badhala:

----------------------------

) က င သ မယ ) ရ သ က တယ ) နမ က င ပါဘ

Answer: C

19. khamya:namae balo -------lae:

က န တ န မည က က ပါ

(A) သ (B) ခၚ ) တ

Answer: B

20. shin --------ga.lae:

က န မ က ရ ယ ကပါ

(A) ဘယ (B) ဘ ) တ

Answer: A

Basic Myanmar for digital course - cms.bufs.ac.krcms.bufs.ac.kr/Fileroom/Board/Upload/10001384/2017/03/08/e0c03911.… · ခ /kha./ sounds like car in English ဂ /ga./ sounds like

Documents