Barranquet Ludopatía ( el juego es mi vida)

Allpas Alania,Isabel V.; Cabedo García, Vicente

C.S. Barranquet- Castellón

OBJETIVO DEL ESTUDIO Conocer las emociones, las vivencias, las

causas y comportamiento asociado a la ludopatía que pueden llegar a aislar a la persona de su ámbito habitual convirtiéndose en una enfermedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Identificar los factores exógenos y endógenos para el

inicio y continuidad del juego patológico.• Valorar las emociones y sentimientos hacia su

entorno del paciente ludópata.• Estudiar y conocer las alteraciones causales por la

adicción en el medio familiar, social y laboral.• Analizar los comportamientos de los pacientes.• Conocer las actitudes de los ludópatas hacía el

sistema sanitario y Atención Primaria.

DISEÑOEstudio cualitativo fenomenológico descriptivo

(Husserl*).

Posicionamiento del investigador( bracketing).

Estructura temporal del Bracketing : Revisión bibliográfica previa a las entrevistas solo

como primer contacto con el fenómeno.

MUESTREOPor conveniencia: Pacientes Ludópatas tratados en

Centros terapéuticos de Castellón: PATIM y Proyecto Amigo (C.S.Barranquet es centro

de referencia por ser de zona)Tamaño de la muestra hasta saturación entrevistas

conversacionales en profundidad hasta la saturación de la información ( Taylor SJ; Bogdan R*.)

Entrevistas desarrolladas dentro de sus centros terapéuticos, grabadas en audio y transcritas literalmente por el investigador.

ANÁLISIS DE LOS DATOSAnálisis cualitativos de los textos seleccionando los

párrafos de interés ( Citas),identificando Unidades de significado(Códigos) y agrupando en familias.

(Van Manen y Giorgi *)Notas de análisis e interpretación.Triangulación de interpretación con los

investigadores.Se utilizó el programa informático Atlas ti 7 Memo

con limitación de cantidad de análisis numéricas de uso.

RESULTADOS La Perdida de control

¿Porqué juego?Es un escapeSentir lo máximoIdeas paranoidesPérdida de control por el juegoRecuperación del dinero perdidoDependencia físicaPerfil del ludópata

RESULTADOSCurso de patología

¿Cómo se inició en el juego?Escalada de JuegoFormas de JuegoRutinas de juegoSentimientos encontradosTocar fondo

Resultados Curso de patología

ResultadosFactores predisponentes

¿Cómo se acepta?¿El juego se hereda?Engaños y mentirasImpulsivilidadSoledad y tiempo libre

ResultadosFactores reforzadores

Dependencia físicaEl bar como lugar más accesibleIdeas paranoidesSentimientos encontrados

Resultados¿Cómo se ve la ludopatia?

Ludopatía invisibleEstigmatización socialAdicciones asociadasEl juego como adicción menor

ResultadosRelaciones economicas y sociales

Consecuencia de juegoRelaciones familiaresConsecuencias económicas

ResultadosRelación a la terapia

Contar el problemaConseguir abandonar la adicciónRacionalizar el juegoFormas de terapia¿Cómo ven los ludópatas a la sanidad?

Cuestionario Lie/Bet. Johnson et al (1997). Sigue criterios del DSM-IV. Su utilidad es el cribaje y podría incluirse en entrevista clínica de atención primaria cuando hay sospechas de juego patológico.

1.- ¿Alguna vez has tenido que mentir a gente importante para ti acerca de cuanto juegas?

2.- ¿Alguna vez has sentido la necesidad de apostar más y más dinero?

Respuesta: SI / NO. Con respuesta afirmativa a cualquiera de las dos estaríamos

en presencia de una persona con problemas de juego (99% de sensibilidad y 91% de especificidad).

Discusiones

Albert Einstein