Top Banner
Barometri 2.0 OOO 30.9.2009 Hannu Linturi
16

Barometri 2.0

Jul 06, 2015

Download

Education

Hannu Linturi

Opetushallituksen laadullisen ennakoinnin työkonsepti
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Barometri 2.0

Barometri 2.0

OOO 30.9.2009

Hannu Linturi

Page 2: Barometri 2.0

Enemmän enemmästä

Enemmän erilaista uudella tavalla tuotettuna

INDUSTRIALISMI

Teollinen yhteiskunta

n. 1970 n. 2020-40

Enemmän ja parempaa

vähemmästä

Myöhäisteollinen murrosaika

INFORMATIONALISMI

Tieto-yhteiskunta

Verkosto-yhteiskunta ?

Tuotannon periaate

Yhteiskunnantoimintalogiikka

Yhteiskunnanmalli

Lähde: Malaska 1998; Aaltonen & Wilenius 2002

Murroksen kehityskaari

Page 3: Barometri 2.0

Koulutuksen potentiaaleja

(Based on initial research results of IPTS exploratory research on socio-economic impacts of social computing)

Page 4: Barometri 2.0
Page 5: Barometri 2.0
Page 6: Barometri 2.0

OPH: barometriprosessi

Page 7: Barometri 2.0

1. OPS• A. Nykyiset opetussuunnitelman perusteet

• B. Poliittinen ohjaus: tuntijakotyöryhmä

• C. Asiantuntijalausunnot

– Käyttäytymistieteet

– Yhteiskuntatieteet

– Luonnontieteet

• D. Kansainväliset ratkaisut

– Pohjoismaat, EU

– Yhdysvallat, Kanada, Australia, Uusi-Seelanti, ..,

– Japani ja Kauko-Aasia, …

Page 8: Barometri 2.0

OPS-teemat

Page 9: Barometri 2.0

2. TEEMAT• Puretaan OPS-diskurssit teemoiksi

– Arvot: merkitys, päämäärä, tehtävä, tavoitteet

– Pedagogia: tieto, toiminta, tilanne, yhteisö

– Resurssit: vanhemmat, oheiskasvattajat, media

– Organisointi: verkot, opetusjärjestelyt, erilaisen oppimisen

tukeminen

– Media: media- ja oppimisympäristöt, sosiaalinen media

• Teemoille luodaan mittarit ja kutsutaan panelit

Page 10: Barometri 2.0

Barometriosapuolia

Page 11: Barometri 2.0

3. PANELIT

• Ohjauspaneli

– Teemapanelien valinta (kestopanelit barometriin)

– Mittarien laadinta

– OPH + Tutu + Demos + Delfoi + Internetix

• Teemapaneli

– Arvot

– Pedagogia

– Resurssit

– Organisointi

– Mediat

Page 12: Barometri 2.0

4. PÖLYTYS• Kierrokset

– Ensimmäinen kierros: kommentointi

– Toinen kierros: argumentointi

– Kolmas kierros: fokusointi

• Panelien välinen pölytys

– World Café –tyyppinen ristiinpölytys

• Panelien ja mittarien avaaminen

– Instituutiot: koulut, järjestöt, …

– Kansalaiset: vanhemmat, …

Page 13: Barometri 2.0

5. OSALLISTUMINEN• Kansalaispanelointi

– Kumulatiivinen barometri: reaaliaikaiset tulokset

– Instituutiobarometri: vertailut (alkuperäiseen, muihin

instituutioihin)

– Yksilöbarometri: vertailu muihin

• Keskustelu

– Ajankohtaisten keskusteluaiheiden poiminta

– Keskustelujen mediointi

• Kierrätys

– Ehdokasteesien poiminta

– Äänestykset uusista teeseistä

– OPS-teemojen täydentäminen

Page 14: Barometri 2.0

OPH: laad. ennakointi

Page 15: Barometri 2.0

OPM: sivistysbarometri

Page 16: Barometri 2.0

OPH: ammat.barometri