bagaimana cara melepaskan baut tanam

8/19/2019 bagaimana cara melepaskan baut tanam

1/12

RI - Bahan Pelatihan Nasional Otomotif Perbaikan Kendaraan RinganGeneral

Pelepasan Baut Tanam (Stud ) dan Perbaikan Ulir 10-001-18Buku informasi 0/10Versi September 2002

BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOOTI!

PERBAIKAN KEN"ARAAN RIN#AN

#ENERAL

PELEPASAN BA$T TANA%ST$"& "AN PERBAIKAN$LIR

K

INFORMASI


2/12


"aftar Isi

Bagian - ' +

Pendahuluan 2

Definisi Pelatih Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2

Disain !odul 2

"si !odul #

Pelaksanaan !odul #

Definisi istilah-istilah $an% di%unakan dalam &tandar 'ompetensi

asil Pelatihan *

Pen%enalan *

Pras$arat *

Pen%akuan 'ompetensi Tertentu (+,,) *

'eselamatan 'era .

&umber $an% diperlukan .

Bagian - + ,

Pelepasan Baut Tanam (&tud) dan Perbaikan Ulir

• Pen%identifikasian Baut

• Pen%identifikasian Bentuk Ulir

• Pelepasan Baut Tanam $an% +usak

• Pemoton%an Ulir uar dan Dalam 10

• !emperbaiki Ulir 11

&tandar asional 'ompetensi 3P'+ 10-001B



3/12


Bagian - '

Pendahlan.

!odul ini terdiri dari ti%a buku petunuk $aitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku

Penilaian4 'eti%a buku tersebut salin% berhubun%an dan menadi referensi !odulPelatihan4 Berikut ini adalah Buku Informasi 4

!odul Pelatihan ini men%%unakan Pelatihan Berbasis 'ompetensi seba%aipendekatan untuk mendapatkan keterampilan $an% sesuai di tempat kera4

Pelatihan Berbasis 'ompetensi memfokuskan pada keterampilan seseoran% $an%harus dimilki di tempat kera4 5okusn$a adalah pada pen6apaian keterampilan danbukan berapa lama 7aktu $an% dibutuhkan untuk men%ikuti pelatihan4

!odul Pelatihan ini disusun berdasarkan pada &tandar 'ompetensi4 &tandar 'ompetensi adalah pern$ataan pen%etahuan keterampilan dan sikap $an% diakui

se6ara nasional $an% diperlukan untuk penan%anan perbaikan dibidan% otomotif4

!odul Pelatihan ini di%unakan seba%ai 'riteria Penilaian terhadap &tandar 'ompetensi asional 3P'+-10-001B

"efinisi Pelatih/ Peserta Pelatihan dan Pelatihan .

Pada modul Pelatihan ini seseoran% $an% men$ampaikan materi pelatihan lebihdikenal seba%ai Pelatih4 Di sekolah-sekolah institusi-institusi dan pusat-pusatpelatihan oran% tersebut lebih dikenal den%an sebutan %uru instruktur pembimbin%

atau sebutan lainn$a4

Berkaitan den%an keteran%an di atas seseoran% $an% berusaha men6apaikemampuan disebut seba%ai Peserta Pelatihan4 Pada sekolah-sekolah institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan oran% tersebut lebih dikenal den%an sebutansis7a murid pelaar peserta atau sebutan lainn$a4

Pelatihan adalah proses pen%aaran $an% berlan%sun% di sekolah institusi ataupunBalai atihan 'era4

"isain odl 4

!odul ini didisain untuk dapat di%unakan pada Pelatihan 'lasikal dan Pelatihan"ndiidual/mandiri 9

• Pelatihan 'lasikal adalah pelatihan $an% disampaikan oleh seoran% pelatih4

• Pelatihan "ndiidual/mandiri adalah pelatihan $an% dilaksanakan oleh peserta

den%an menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber $an% diperlukan den%anbantuan dari pelatih4



4/12


Isi odl

Buku Informasi

Buku "nformasi ini adalah sumber untuk pelatih dan peserta pelatihan $an% berisi 9• informasi $an% dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan

praktek kera4

Buku Kerja

Buku 'era ini harus di%unakan oleh peserta pelatihan untuk men6atat setiappertan$aan dan ke%iatan praktek baik dalam Pelatihan 'lasikal maupun Pelatihan"ndiidual/mandiri4Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi9

• ke%iatan-ke%iatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelaari dan

memahami informasi

• ke%iatan pemeriksaan $an% di%unakan untuk memonitor pen6apaianketerampilan peserta pelatihan4

• ke%iatan penilaian untuk menilai pen%etahuan peserta pelatihan

• ke%iatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam

melaksanakan praktek kera4

Buku Penilaian

Buku Penilaian ini di%unakan oleh pelatih untuk menilai a7aban dan tan%%apanpeserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi 9

• ke%iatan-ke%iatan $an% dilakukan oleh peserta pelatihan seba%ai pern$ataan

keterampilan• metode-metode $an% disarankan dalam proses penilaian keterampilan peserta

pelatihan

• sumber-sumber $an% dapat di%unakan oleh peserta pelatihan untuk men6apai

keterampilan

• semua a7aban pada setiap pertan$aan $an% diisikan pada Buku Kerja

• petunuk ba%i pelatih untuk menilai setiap ke%iatan praktek

• 6atatan pen6apaian keterampilan peserta pelatihan4

Pelaksanaan modl .

Pada Pelatihan 'lasikal pelatih akan 9

• men$ediakan Buku Informasi $an% dapat di%unakan peserta pelatihan seba%ai

sumber pelatihan

• men$ediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan

• men%%unakan Buku Informasi seba%ai sumber utama dalam pen$elen%%araan

pelatihan

• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan a7aban/tan%%apan dan

menuliskan hasil tu%as praktekn$a pada Buku Kerja

• men%%unakan Buku Penilaian untuk menilai a7aban/tan%%apan dan hasil-hasil

peserta pelatihan pada Buku Kerja4

Pada Pelatihan "ndiidual/mandiri peserta pelatihan akan 9

Pelepasan Baut Tanam (Stud ) dan Perbaikan Ulir 10-001-18Buku informasi #/10Versi September 2002


5/12


• men%%unakan Buku Informasi seba%ai sumber utama pelatihan

• men$elesaikan setiap ke%iatan $an% terdapat pada Buku Kerja

• memberikan a7aban pada Buku Kerja

• men%isikan hasil tu%as praktek pada Buku Kerja

• memiliki tan%%apan-tan%%apan dan hasil penilaian oleh Pelatih4

"efinisi Istilah-istilah 0ang dignakan dalam Standar Kom1etensi

Pras0arat'ompetensi $an% dibutuhkan sebelum memulai suatu kompetensi tertentu4

Elemen-elemen Kom1etensiTu%as-tu%as $an% harus dilakukan untuk men6apai suatu keterampilan4

Kriteria $n2k Ker2a'e%iatan-ke%iatan $an% harus dilakukan untuk menunukkan keterampilan pada

setiap elemen4

Rentang 3ariabel+uan% lin%kup materi dan pers$aratan $an% memenuhi kriteria unuk kera $an%ditetapkan4

Petn2k Penilaian!erupakan petunuk ba%aimana peserta pelatihan dinilai berdasarkan kriteria unukkera4

Konteks!erupakan penelasan tentan% dari mana ba%aimana dan metode penilaian apa

$an% seharusn$a di%unakan4

As1ek-as1ek 0ang di1erlkan!enentukan ke%iatan inti $an% harus dinilai4

Pers0aratan Le4el Literasi dan Nmerasi

Pers$aratan !odul iterasi eel 1 dan umerasi eel 1

Le4el Literasi

1 'emampuan untuk memba6a memahami dan men%hasilkan teks dasar4

2 'emampuan untuk memahami hubun%an $an% kompleks pada teks danmemahami informasi lisan dan tulisan $an% diberikan4

# 'emampuan untuk menulis men%analisa kritik dan men%ealuasi teks4

Le4el Nmerasi

1 'emampuan untuk men%%unakan simbul-simbul dasar dia%ram istilahse6ara matematik dan dapat memahami konteks serta dapatmen%komunikasikan se6ara matematik4

2 'emampuan untuk men%ui memahami dan men%%unakan konsep

matematik $an% kompleks pada batasan konteks4

# 'emampuan untuk men%analisa kritik men%ealuasi dan men%%unakan

Pelepasan Baut Tanam (Stud ) dan Perbaikan Ulir 10-001-18Buku informasi /10Versi September 2002


6/12


simbol-simbol matematik dia%ram 6hart dan teori-teori $an% kompleks4

Pelepasan Baut Tanam (Stud ) dan Perbaikan Ulir 10-001-18Buku informasi */10Versi September 2002


7/12


Hasil Pelatihan .

&etelah men$elesaikan materi pelatihan ini tanpa bantuan peserta pelatihan lainpeserta pelatihan dapat melepas baut tanam $an% rusak dan memperbaiki ulir4

•

!en%identifikasi dan men$ebutkan ba%ian-ba%ian dari sebuah bentuk ulir4• !an%ukur dan men%identifikasi pilihan baut-baut otomotif men%%unakan mistar

soron% dan men%ukur ulir4

• !en%identifikasi dan men$ebutkan perbedaan bentuk kepala baut $an%

di%unakan pada en%in4

• !endemonstrasikan prosedur-prosedur benar untuk memoton% sebuah ulir

dalam dan luar men%%unakan tap dan senai $an% sesuai4

• !elepas sebuah baut tanam men%%unakan pelepas baut tanam (stud extractor )

$an% sesuai bor dan tap4

• !emperbaiki ulir dalam $an% rusak men%%unakan sebuah proses pen$isipan ulir4

• !enelaskan dan men$ebutkan 12 ma6am kelen%kapan pen%un6ian mekanik

$an% di%unakan pada en%in4• !emilih dan men$ebutkan pen%en6an%an palin% sesuai untuk penerapan $an%

diberikan.

Pengenalan

Baut-baut merupakan pen%un6i palin% umum dan palin% pentin% dalam en%in4&audara harus dapat men%identifikasi berma6am enis baut dan pen%un6i lain4 Baut-baut dan baut tanam (stud ) serin% rusak4 asil pelatihan ini berkenaan den%anpen%identifikasian dan perbaikan ulir-ulir4

Pras0arat.

&ebelum men%ikuti modul ini peserta pelatihan harus sudah men$elesaikan modulberikut ini 9

• 3P'+ 10-01.B - !en%ikuti 'esehatan dan 'esehatan 'era Ben%kel

• 3P'+ 10-01B - Pen%%unaan dan Pemeliharaan Peralatan dan Perlen%kapan

Tempat 'era

Pengakan Kom1etensi Tertent %R55&

Jika seorang peserta menatakan dia mampu!cakap dalam menelesaikan tugas"tugas ang ditentukan pada #asil pelati#an, dia #arus dapat membuktikankemampuanna kepada pelati#$

Pelepasan Baut Tanam (Stud ) dan Perbaikan Ulir 10-001-18Buku informasi ./10Versi September 2002


8/12


Keselamatan Ker2a

Keselamatan $mm

• 3P'+ 10-01.B !en%ikuti Prosedur 'esehatan dan 'eselamatan 'era

• "kuti petunuk pera7atan untuk Peralatan dan Perlen%kapan Praktek dilin%kun%an tempat kera4 "n%atlah selalu petunuk tersebut saat melaksakanke%iatan modul ini4

Keselamatan "iri

"kuti petunuk pen6e%ahan keamanan sesuai modul 3'P+-10-01.B $an% berisikeselamatan diri dalam lin%kun%an kera teknik4



9/12


Bagian - +

Pele1asan Bat Tanam %Std& dan Perbaikan $lir

Pengidentifikasian Baut

Baut-baut $an% di%unakan dalam en%in umumn$a perse%i enam4 'epalan$a ditandaiuntuk men%identifikasin$a seperti dalam metrik atau Unifed 5ine(U5)4Baut-baut u%a ditandai den%an tin%kat kekuatan4 Untuk enis penandaan ihat buku $an%ditulis a0 and 5rose %ambar 24. halaman 204

Bat tanamBaut ini tadak memiliki kepala4 Terdapat ulir pada kedua uun%n$a4 Pada satuuun%n$a berulir kasar $an% disekrupkan kedalam blok4 Pada uun% $an% lain ulirn$ahalus untuk pemasan%an mur pen%ikat4

Pengidentifikasian Bentuk Ulir

Terdapat empat dasar bentuk ulir $aitu 9 ulir : ulir perse%i ulir pun6ak ( acme" ulir butress (lihat %ambar 1)4 Bentuk palin% umum untuk en%in adalah ulir :4

%ambar &$Bentuk dasar ulir

Pit6h ditunukkan dalam umlah ulir tiap in6i (untuk baut-baut British dan U5) dan

dalam arak mm antar ulir (untuk baut-baut metrik)4

Penggnaan Pengkr $lir ntk engkr Pit6h

Pit6h ulir diukur men%%unakan pen%ukur ulir atau mistar soron%4 Pen%ukuran ulir ditunukkan pada %ambar 24 Besar ulir dapat u%a diukur den%an mistar $an% teliti4

%ambar 2$Penggunaan pengukur Pitc# ulir



10/12


Penggnaan mistar sorong ntk mengkr Pit6h.

Untuk men%ukur Pit6h dan%an sebuah mistar soron% $an% harus dilakukan adalah 914 Ukur sebuah arak panan% ulir4 buka mistar soron% 1 in6i atau 2* mm4;ika

ulirn$a British atau U5satu in6i akan tepat den%an seunlah ulir4 ;ika tidakberarti ulirn$a metrik4 Bila metrik maka buka mistar soron% sampai terukur seumlah ulir4 Ba6a pen%ukuran pada skala mistar soron%4

24 itun% umlah ulir terukur4#4 itun%lah pit6h4

Perhitngan 1it6h

Pit6h dihitun% den%an memba%i panan% den%an umlah ulir4 "ni mudah pada ulir standar "n%%ris atau U5 'arena tin%%al men%hitun% berapa ulir tiap satu in6i4

5ontoh '7Pemba6aan mistar soron% < 1 in6i

;umlah ulir < 20 buah ulir 'asil < 20 ulir tiap in6i atau t4p4i

=pabila ulir dalam metrik pen%hitun%a akan sedikit susah karena tidak ditunukkanden%an umlah ulir tiap in6i4 Pada sistem metrik ini pen%ukuran dilakukan den%anmenentukan panan% dan hitun% umlah ulir4 Pit6h dihitun% den%an memba%i panan%den%an umlah ulir4

5ontoh + 7Pemba6aan mistar soron% < 20 mm;umlah ulur < 1. buah ulir Pen%hitun%an < pemba6aan mistar < 20 < 12* mm

umlah ulir 1.

S1esifikasi Bat

Untuk menentukan spesifikasi sebuah baut hal-hal berikut diperlukan 914 Panan% baut termasuk kepalan$a24 Diameter #4 Panan% ulir 4 Pit6h ulir *4 'ekuatan bahan dari tanda pada kepala baut

,ontoh spesifikasi 19Diameter < 12 mmPanan% < #0 mmPit6h < 1* mm'elas < 88

,ontoh &pesifikasi 2 9Diameter < 1/2 in6i4U5(28 ulir per in6i)Panan% < 1 1/2 in6i1dalam ulir 'elas < .



11/12


Pelepasan Baut Tanam yang Rusak

,ara melepas baut tanam ter%antun% pada keadaan baut tanam4 =pabila kerusakanterdapat diatas blok dan sebuah penepit dapat diterapkan mun%kin dapat dilepasden%an tan% atau den%an pen%%erinda lurus sisin$a lalu dilepas den%an kun6i pas4

=pabila baut tanam rusak pada permukaan blok dapat di%unakan e>tra6tor (pelepaskhusus men$erupai mata bor)4 &ebelumn$a diten%ah poton%an baut dibor lalu ulir e>tra6tor disekrupkan kedalam luban%4 'arena e>tra6tor memiliki lir kiri pelepasanbaut tanam tin%%al den%an men$ekrupkann$a kedalam baut4 ,ara pen%%unaane>tra6tor ditunukkan pada %ambar # $an% mana menunukkan 6ara melepas bauttanam men%%unakan e>tra6tor4

%ambar ($

Pemotongan $lir Lar dan "alam

Ulir luar dibentuk den%an snei4 &nei diepit dalam sebuah peme%an% $an%memun%kinkann$a diputar (lihat %ambar )4 ,ara pembuatan ulir luar dapatditemukan dalam buku teks ?)otor )ec#anics? atau ?)etal *orking ?

%ambar +$ Sebua# snei dan pemegang untuk membuat ulir luar$

=lur dalam dibuat den%an tap4 Terdapat ti%a tin%kat pada tap pen%%unaan tiap tappada situasi $an% berbeda4 'eti%an$a san%at mirip tetapi berbeda dalam umlah ulir mirin%n$a (lihat %ambar *)



12/12


%ambar $ Bentuk tap dan tingkatanna untuk membuat ulir dalam$

,ara pe%etapan sebuah ulir dibedakan den%an keperluan pekeraan4 &e6ara umumdapat ditemukan dalam beberapa buku teks4

Memperbaiki Ulir

Ulir $an% rusak dapat diperiksa untuk menentukan ba%aimana perbaikann$a4 &erin%kali ulir rusak terlalu parah $an% perbaikann$a susah4 &audara perlu pen%alamandalam men%ambil keputusan untuk memperbaiki ulir4

Ulir luar dapat diperbaiki den%an men%%unakan mur snei se%i enam$an% dapatdiputar men%%unakan kun6i pas/rin%4

&ebuah ulir dalam dapat diperbaiki den%an tap4 ;ika kerusakann$a rin%an sebuahbaut ulir kanan u%a dapat di%unakan untuk memperbaiki bila tidak ditemukan tap4ati-hati dalam men%%unakann$a4 ;ika kerusakann$a berat dapat diterapkan46aralain4

Ti%a 6ara $an% dapat di%unakan 914 Bor luban% lebih besar dan tap untuk ukuran baut $an% lebih besar424 Bor luban% lebih besar tap dan pasan%kan sumbat lalu bor sumbat tersebut

untuk peren6anaan pemasan%an baut ukuran aslin$a4#4 @unakan satu set pen%%antian ulir4 luban% di bor lebih besar dan tap untuk

memasan% sebuah kumparan $an% mana kumparan disisipkan kedalam luban%$an% di besarkan tadi dan terpasan% tetap4 'umparan khusus tersebut memilikiulir ukuran asli pada sisi dalamn$a4


bagaimana cara melepaskan baut tanam

Documents