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UNIDAD DIDÁCTICA: “Bádminton: que no caiga el volante.” Departamento de Educación Física. NAIRA SANZ VILCHES 2º ESO curso 2015-16 IES LEONARDO TORRES QUEVEDO
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Bádminton IES LTQ Naira

Jan 24, 2018

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UNIDAD DIDÁCTICA: “Bádminton: que no caiga el volante.”

Departamento de Educación Física.

NAIRA SANZ VILCHES

2º ESO curso 2015-16

IES LEONARDO TORRES QUEVEDO

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1. HISTORIA2. ELEMENTOS

NECESARIOS PARA EL JUEGO DEL BÁDMINTON

3. EL AGARRE O PRESA4. POSICIÓN BÁSICA5. EL GOLPEO6. REGLAMENTO7. TÁCTICA8. PÁGINAS WEB9. BIBLIOGRAFÍA

INDICE

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1. HISTORIA Es difícil determinar su

origen.

Parece ser que se origina en el juego indio de la "Poona", nombre de una población del país donde se originó.

Oficiales del ejercito británico importaron a Europa lo llevaron a Inglaterra alrededor de 1873.

Según la tradición, un día lluvioso en el que era imposible practicar el popular croquet, aquellos militares decidieron entrenar su ocio en uno de los salones de la mansión donde se encontraban alojados. Comenzaron a jugar con raquetas de tenis y usaron como objeto volador los tapones de las botellas de champán, en los que incrustaron algunas plumas. 

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Años después, aquel día de 1873, en la casa señorial de Bádminton House pasaría a la historia;

En 1877 se publicaban las primeras reglas.

La creciente popularidad en los cinco continentes, llevó en 1934, de que se necesitaba una nueva organización.

Surgiría así, de la primitiva Federación Inglesa, la actual Federación Internacional de Bádminton (I.B.F.). 

1. HISTORIA

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1.1. EN ESPAÑA…Surge de la mano de un grupo de amigos

que allá por el año 1971 practicaban gimnasia de mantenimiento en el polideportivo de Vigo (Pontevedra).

Pasa a ser olímpico en:

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2. ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL JUEGO DEL BÁDMINTON

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2.1. EL CAMPO DE JUEGO

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2.1. EL CAMPO DE JUEGO

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2.2. LOS POSTES Y LA RED

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2.2. LOS POSTES Y LA RED

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2.3. EL VOLANTE

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2.4. LA RAQUETA

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2.5. LA INDUMENTARIA

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3. EL AGARRE O PRESA DE LA RAQUETA

Presa de derecha o universal

Presa de revés

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4. POSICIÓN BÁSICA

Equilibrada.

PIES separados a la anchura de los hombros.

Preparados para un arranque inmediato: tronco inclinado adelante. rodillas ligeramente flexionadas, con un

pie adelantado.

La RAQUETA mantenida a la altura de la cabeza si la actitud es ofensiva y a altura de la cintura si es defensiva.

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5. EL GOLPEO Cargar el peso sobre las yemas de los

dedos de los pies (no sobre los talones).

NO apresurarse, adoptar la posición correcta.

Fijarse antes en la colocación del adversario.

En el momento de ejecutar no perder de vista el volante.

NO enviar el volante alto a la zona media.

Impactar lo más alto posible (todo tiro por encima del nivel de la red es, potencialmente, un tiro ofensivo; los tiros por debajo son, básicamente defensivos).

EL SAQUE:Un pie adelantado.Corto y bajo; o largo y alto.Concentración.Dejar caer el volante, no lanzarlo hacia arriba antes de golpear.

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5.1. TRAYECTORIAS EN LOS DIFERENTES GOLPEOS

1 2 3 4 5 6 7

CLEAR REVÉS DRIVE REMATEDROP

o DEJADA ALTA

DEJADA CORTA LOB

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6. REGLAMENTO

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6. REGLAMENTO

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6.2. REGLAMENTO RELATIVO AL SAQUE

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6.2. REGLAMENTO RELATIVO AL SAQUE

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7. TÁCTICA: principios básicos

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8. PÁGINAS WEB…

FEDERACIÓN CÁNTABRA DE BÁDMINTON: WWW.FECBA.COM

VÍDEO INTERESANTE:http://www.youtube.com/watch?

v=DVzi9dojg4M

http://revista.consumer.es/web/es/20080901/salud/74138.php

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Iguacel, M. y Ochoa, M (2008): “Iniciación al Bádminton”, Imagen y deporte S.L., Granada.

http://www.badminton.es/file_download.aspx?id=7321

10. BIBLIOGRAFÍA