Baccalauréat professionnel ELEEC 3 ans post classe de troisième • Présentation générale • Les PFMP • La certification intermédiaire le BEP ELEEC • L’examen bac pro ELEEC • Le référentiel et les contenus de formation • Grilles horaires type • Convention PFMP type J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière Lycée de Beaugency 11 mars 2009
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Baccalauréat professionnel ELEEC 3 ans post classe de troisième Présentation générale Les PFMP La certification intermédiaire le BEP ELEEC Lexamen bac.
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Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
• Présentation générale• Les PFMP• La certification intermédiaire le BEP ELEEC• L’examen bac pro ELEEC• Le référentiel et les contenus de formation• Grilles horaires type• Convention PFMP type
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Lycée de Beaugency
11 mars 2009
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
• Présentation générale
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Baccalauréat professionnel 3 ans
Seconde première terminale
Savoirs et savoir-faire duBEP ELEECCertification intermédiaire
Savoirs et savoir-faire du BAC PRO ELEEC
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Est-ce que le BEP métiers de l'électrotechnique va être abrogé ? OUI il sera abrogé par la même commission de la 3° CPC. Il ne restera donc que le BEP ELEEC. Y aura-t-il encore des formations pouvant mener uniquement au BEP Métiers de l'électrotechnique ou BEP ELEEC ? NON Peut-on imaginer qu'un CFA puisse préparer des apprentis uniquement au BEP ELEEC sans préparer au bac pro ELEEC : NON
Si le BEP ELEEC existe des candidats individuels pourront s'y présenter OUI
Y-aura-t-il des sujets d’examen nationaux ? (En accord avec JPC, nous avons défini que non). Les chiffres devraient rester faibles, et il me semble qu’il faudra prendre l’esprit académique d’exploiter une « bonne situation académique de CCF » comme sujet.
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
•Les PFMP
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Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Seconde première terminale
22 semaines sur le cycle de 3 ans
6 semaines sur la classe de
secondeEn vue de la certification
intermédiaire
16 semaines sur les classes de première et de terminale en vue de la
certification du bac pro ELEECSouvent réparties en 8 semaines sur
chacune des deux années
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Seconde première terminale
PFMP 22 semaines sur le cycle de 3 ans
6 semaines PFMP
8 semaines PFMP
8 semaines PFMP
36 semaines 36 semaines 36 semaines
2 semaines examen
30 semaines 28 semaines 26 semaines
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargé des enseignements professionnels de la filière
Ces 22 semaines de PFMP représentent 40 % du temps de formation
Il est donc nécessaire d’exploiter au mieux ce temps
Il est donc indispensable d’identifier ce qui pourra être vu en entreprise et donc uniquement ou presque uniquement appris en entreprise
Quelles sont les activités majoritairement confiées aux élèves en entreprise durant ces PFMP ?
• De la pose de composants, de conduits, de conducteurs ou câbles• Du câblage habitat tertiaire ou industriel• Lecture de plan bâtiment• Un peu de mise en service et de vérification de fonctionnement• Un peu de maintenance
Il faut donc privilégier les trois premières activités et minimiser celles-ci en centre de formation.
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargé des enseignements professionnels de la filière
En entreprise
Apprentissage de la pose de composants
Apprentissage du câblage
Apprentissage de la mise en service (simple) mise en fonctionnement
Apprentissage de la lecture de plan bâtiment
En centre de formation
Privilégier l’analyse de fonctionnement (câblage fils volants)
Privilégier le paramétrage
Privilégier la maintenance
Privilégier la découverte de composants rarement abordée en entreprise
Quelques idées
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•La certification intermédiaire le BEP ELEEC
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Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
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F1 FONCTION ORGANISATION - PREPARATION
A 1-1 : utiliser, sur tous supports, les schémas et les descriptifs concernant l'opération.A 1-2 : appliquer les consignes verbales et/ou écrites des tâches proposées.A 1-3 : préparer le poste de travail, vérifier l’outillage et les matériels nécessaires à l’activité.A 1-4 : prendre en compte le plan particulier de sécurité et de protection de la santé (PPSPS) et l’environnement de travail, au niveau de l'exécution.A 1-5 : réaliser la préparation, l’intégration, l’assemblage et l’interconnexion des constituants d’un système ou d’un équipement en suivant des procédures détaillées.A 1-6 : réaliser les éventuels tests de préparation et vérifier la conformité en suivant des procédures détaillées.
F2 FONCTION REALISATION
A 2-1 : participer à la préparation sur site.A 2-2 : identifier les éléments, les conducteurs et les supports de communication. A 2-3 : implanter, poser les appareils et les matériels. A 2-4 : façonner des canalisations, des supports. A 2-5 : réaliser des activités de câblage et de raccordement en suivant des procédures détaillées.
F3 FONCTION MISE EN SERVICE
A 3-1 : vérifier la concordance avec le dossier de réalisation. A 3-2 : régler, paramétrer et configurer les différents organes de l'installation en suivant des procédures détaillées. A 3-3 : réaliser des activités de test, de vérification et de contrôle en suivant des procédures détaillées. A 3-4 : participer à la réception de l’équipement ou de l’installation.
F4 FONCTION COMMUNICATION PROFESSIONNELLE
A 4-1 : respecter les consignes orales et/ou écrites.A 4-2 : rendre compte oralement et par écrit.A 4-3 : adopter une posture en conformité avec les exigences de la profession (attitude et tenue).
PLUS DE MAINTENANCE
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
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BEP ELEEC
INTITULE DES ÉPREUVES
Candidats voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public.
Candidats voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue dans un établissement privé, enseignement à distance, candidats libres.
DOMAINE PROFESSIONNEL
Nature des épreuves Unités Coefficient Type Durée Type Durée
EP 1- Préparation de la réalisation d’une installation électrique
U1 4 CCF 3H00Ponctuelle
écrite3H00
EP2 –Réalisation et mise en service de tout ou partie d’un ouvrage électrique
U2 8 CCFPonctuellepratique
8H00
DOMAINES GÉNÉRAUX
EG 1- U 4 CCFPonctuelle
écrite
EG 2 - U 5 CCFPonctuelle
écrite
EG 3 - U 6 Ponctuelle Ponctuelle
écrite
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3 ans post classe de troisième
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J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Grille possible en fonction de la DHG donnée dans les établissementsEt de l’autonomie de ces derniers
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
L’économie gestion en bac pro
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Les collègues IEN de la spécialité précisent qu’il serait judicieux de ne pas mettre d’économie gestion en classe de seconde mais d’utiliser les horaires prévus pour cette discipline en classe de première et de terminale
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
En ce qui concerne la construction, seul le BEP ELEEC mentionne des savoirs dans ce domaine. Il n’y en a pas dans le référentiel du baccalauréat professionnel ELEEC
Dans le référentiel du BEP seul le S6-3 est du ressort des enseignants de construction
S6.3 DOMAINE MÉCANIQUE (Enseignement par le professeur de construction)
Les supports sont du domaine électrotechnique ; ils appartiennent à une application terminale industrielle présente dans l’établissement.
Représentation d’une pièce
Lire un plan Identifier les formes géométriques.Identifier la nature des matériaux.Décoder les cotes et les spécifications géométriques Produire un croquis coté d’une pièce mécanique.
Représentation d’un sous-ensemble.Inventorier les pièces constitutives Décrire une solution constructive à partir d'une représentation volumique ou d'un produit réel.
La construction en bac pro
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Pour le S6-3 seul2 heures élèves par semaine (1h + 1h) pendant une année sont suffisantes pour aborder ces savoirs et préparer les élèves à l’examen BEP
La certification du BEP ELEEC ne fait mention que d’un croquis à main levé (croquis coté) au cours d’une épreuve de 3 heures comportant 4 composantes donc environ 45 minutes
Conséquences pour les enseignants de construction :
• Soit ils ne font que le S6-3 et ils n’ont que 3 heures par classe de deux groupes sur une seule année (en seconde ou en première)• Soit il conservent un horaire de (1h + 1h) sur deux années (seconde et première) comme anciennement en BEP mais ils doivent impérativement prendre en charge d’autres parties : le S6-2 (dessin bâtiment) dans son intégralité et une partie du S6-1 en relation avec les enseignants de spécialité.
Représentation graphique Règlement d’examen Lettre construction
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
• Convention PFMP type
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Baccalauréat professionnel ELEEC
3 ans post classe de troisième
J. Leblanc et J-C Jardinier IEN chargés des enseignements professionnels de la filière
Texte du ministère sur la nouvelle convention type
La nouvelle convention type
Ces textes sont sur le site du génie électriquehttp://www.ac-orleans-tours.fr/electrotech-lp/